DÊu chÊm löngchøng đợc dùng để:hai dùng để liệt kêliệt kê các –Tỏ ý cßn nhiÒu sù vËt, hiÖn t îng t cña cuéc héi kiÕn Va-ren — ¬ng tù cha liÖt kª hÕt; công dụng của dấu chấm Phan Béi Ch©u[r]
(1)(2) Trong đoạn chèo : “Nỗi oan hại chồng” có lần Thị Kính kêu oan: -Lần thứ nhất: Mẹ oan cho mẹ ơi! -Lần thứ hai: Oan cho mẹ ơi! -Lần thứ ba: Oan cho thiếp chàng ơi! -Lần thứ tư: Mẹ xét tình cho con, oan mẹ ơi! - Lần thứ năm Thị kính kêu oan với ai? (3) TIẾT 122 – DẤU GẠCH NGANG 1.Trong c©u sau, dÊu gạch ngang đợc dùng để làm gì? b Cã ngêi khÏ nãi: - BÈm a §Ñp đi, đê mïa dÔ qu¸ cã vì! xu©ncau ¬i —mïa xu©n cña Ngµi mÆt, g¾t r»ng: Hµ Néi - MÆc kÖ! th©n yªu (Ph¹m (Vò DuyB»ng) Tèn ) I CÔNG DỤNG CỦA DẤU GẠCH NGANG - Đặt câu để đánh dÊu bé phËn chó thÝch, gi¶i thÝch c©u - Đặt đầu dòng để đánh dÊu lêi nãi trùc tiÕp cña nh©n vËt (4) TIẾT 122 – DẤU GẠCH NGANG 1.Trong c©u sau, dÊu g¹ch ngang đợc dùng nhằm mục đích gì? I CÔNG DỤNG CỦA DẤU GẠCH NGANG -Dấu gạch ngang d Mét nh©n thø c DÊu chÊm löngchøng đợc dùng để:hai dùng để liệt kê(liệt kê các –Tỏ ý cßn nhiÒu sù vËt, hiÖn t îng t cña cuéc héi kiÕn Va-ren — ¬ng tù cha liÖt kª hÕt; công dụng dấu chấm Phan Béi Ch©u ( xin ch¼ng –ThÓ hiÖn chç lêi nãi bá dë hay lửng) d¸m nªu tªn ngËp ngõng ng¾tnh©n qu·ng;chøng — Lµm gi·nqu¶ nhÞpquyÕt ®iÖu c©u v¨n, nµy ) l¹i r»ng -Nối các phận nằm chuÈn bÞ cho sù xuÊt hiÖn cña mét Phan Bội Châu đã nhổ vào liên danh tõ ng÷ biÓu thÞ néi dung bÊt ngê mÆt Va-ren; c¸i đó th× còng hay hµi híc ch©m biÕm cã thÓ (5) THẢO LUẬN NHÓM : PHÚT CH:Tại cùng loại dấu câu mà ví dụ lại có tác dụng khác nhau? -Ở đầu dòng : Đánh dấu lời nói trực tiếp nhân vật liệt kê - Ở câu: Đánh dấu phận giải thích, chú thích - Giữa hai tên riêng : Nối các từ liên danh (6) Dấu gạch ngang có công dụng gì? GHI NHỚ Dấu gạch ngang có công dụng sau: –Đặt câu để đánh dấu phận chú thích,giải thích câu –Đặt đầu dòng để đánh dấu lời nói trực tiếp nhân vật –Dùng để liệt kê –Nối các từ nằm liên danh (7) BÀI TẬP VẬN DỤNG Đặt câu có sử dụng dấu gạch ngang nói bạn lớp em? VD1:Bạn Yến – tổ trưởng tổ là học sinh gương mẫu VD2: Bạn Liên – lớp trưởng lớp 7E là học sinh có tinh thần trách nhiệm (8) II PHÂN BIỆT DẤU GẠCH NGANG VÀ DẤU GẠCH NỐI Xét ví dụ: “Một nhân chứng thứ hai hội kiến Va-ren – Phan Bội Châu (xin chẳng dám nêu tên nhân chứng này) lại (Phan) Bội Châu đã nhổ vào mặt Va-ren; cái đó thì có thể.” ( Nguyễn Ái Quốc) Trong Dấu gạch ví dụ trên,dấu nối dùnggạch để nối nối các tiếng các tiếng trong từ Va-ren từ mượn dùng làm gồm gì?nhiều tiếng CÂU HỎI THẢO LUẬN ( 4’) Hãy tìm điểm khác dấu gạch ngang và dấu gạch nối (9) PHÂN BIỆT DẤU GẠCH NGANG VÀ DẤU GẠCH NỐI Dấu gạch ngang Va-ren – Phan Bội Châu =>Là dấu câu, viết dài Dấu gạch nối Va-ren Ra-đi-ô, Vi-ô-lông => Là dấu chính tả, viết ngắn (10) Dấu gạch nối khác dấu dấu gạch ngang điểm nào? Ghi nhớ –Dấu gạch nối dùng để nối các tiếng từ mượn gồm nhiều tiếng.Dấu gạch nối không phải là dấu câu –Dấu gạch nối ngắn dấu gạch ngang (11) §Æt dÊu g¹ch ngang vµ dÊu g¹ch nèi vµo vÞ trÝ thÝch hîp: a Sµi Gßn – hßn ngäc ViÔn §«ng ®ang tõng ngày, thay da đổi thịt b Nghe - ®i - « vÉn lµ mét thãi quen thó vÞ cña nh÷ng ngêi lín tuæi (12) ĐOẠN VĂN SỬ DỤNG DẤU GẠCH NGANG a.Mùa xuân tôi – Mùa xuân Bắc Việt, mùa xuân Hà Nội – là mùa xuân có mưa riêu riêu, gió lành lạnh, có tiếng nhạn kêu đêm xanh, có tiếng trống chèo vọng lại từ thôn xóm xa xa, có câu hát huê tình cô gái đẹp thơ mộng… b Đức tính giản dị Bác Hồ đã làm cho chúng ta hiểu thêm phẩm chất tốt đẹp chủ tịch Hồ Chí Minh – vị lãnh tụ cách mạng tài ba, người cha già kính yêu dân tộc và nhà văn hóa lớn nhân loại (13) TIẾT 122 – DẤU GẠCH NGANG II LUYỆN TẬP 1.BT SGK tr 130 Nªu c«ng dông cña dÊu g¹ch ngang nh÷ng c©u sau: b ChØ cã anhcña lÝnh Nam bång cöaHµ a Mïa xu©n t«idâng —MïaAn xu©n B¾c ViÖt,sóng mïachµo xu©nëcña ngôc b¶oxu©n r»ng,cãnh×n qua riªu, chÊngiã song, cãl¹nh, thÊycã mét Néi lµ —lµcømïa ma riªu lµnh tiÕng sùnh¹n thaykªu đổitrong nhÑ trªn mÆtcãngtiÕng êi tïtrèng lõng chÌo tiÕng.väng Anhl¹i tõ đêmnét xanh, qu¶ quyÕt — c¸i anh m·nh — cña rằngcôcógái đẹp nh÷ng th«n xãm xachµng xa, cã ranh c©u h¸t huêđó t×nh thÊy đôi mộng ngän r©u mÐp ngêi tï nhÕch lªn mét chót råi nh th¬ lại hạ xuống ngay, và cái đó diễn (có mét lÇn Vò B»ng ) th«i (NguyÔn Ái Quèc) Dấu gạch ngang dùng để đánh dấu phận chó thÝch, gi¶i thÝch (14) TIẾT 122 – DẤU GẠCH NGANG II LUYỆN TẬP 1.BT SGK tr 130 Nêu công dụng dấu gạch ngang câu sau: c –Quan có cái mũ hai sừng trên chóp sọ!Một chú d bé Tµu Hµ Néi — Vinh khëi hµnh lóc 21 thầm thì giê –Ồ!Cái áo dài đẹp chửa!–Một chị gái (NguyÔn Ái Quèc) Nối các phận liên danh đánh dấu lời nói trực tiếp nhân vật, đánh dấu phận giải thích (15) TIẾT 122 – DẤU GẠCH NGANG II LUYỆN TẬP BT2: Nªu c«ng dông cña các dÊu g¹ch nèi ví dụ đây — C¸c ¬i, ®©y lµ lÇn cuèi cïng thÇy d¹y c¸c LÖnh tõ BÐc-lin lµ tõ chØ d¹y tiÕng §øc ë c¸c trêng vïng An-d¸t vµ Loren (An-phông-xơ Đô-đê) Nèi c¸c tiÕng tªn riªng níc ngoµi(Béc-lin,An-dat,Lo-ren) (16) TIẾT 122 – DẤU GẠCH NGANG II LUYỆN TẬP BT3: §Æt c©u cã dïng dÊu g¹ch ngang: a.Nói nhân vật chèo “Quan Âm a ThÞ KÝnh — g¸i M·ng «ng — lµ ng Thị Kính” êi phô n÷ hiÒn lµnh nÕt na b.Nói gặp mặt đại diện học sinh nước b Trong héi trêng, c¸c häc sinh u tó tõ Hµ néi — HuÕ — Thµnh phè hå ChÝ Minh đã hân hoan họp mặt (17) TIẾT 122 – DẤU GẠCH NGANG TỔNG KẾT Dòng nào không đúng nói công dụng cña dÊu g¹ch ngang? A Đặt câu để đánh dấu phận chú thích gi¶i thÝch B §Ó nối c¸c tiÕng nh÷ng tõ mîn gåm nhiÒu tiÕng C §Ó nèi c¸c tõ cïng n»m mét liªn danh D Đặt đầu dòng để đánh dấu lời nói trực tiếp nhân vật để liệt kê (18) TIẾT 122 – DẤU GẠCH NGANG Những dấu hiệu nào giúp em nhận diện đợc dÊu g¹ch nèi A DÊu g¹ch nèi kh«ng ph¶i lµ mét dÊu c©u B Dấu gạch nối dùng để nối các tiếng nh÷ng tõ mîn gåm nhiÒu tiÕng C DÊu g¹ch nèi ng¾n h¬n dÊu g¹ch ngang D C¶ A, B, C (19) NỘI DUNG BÀI HỌC I.Công dụng dấu gạch ngang: 1.Ví dụ: Ghi nhớ:(SGK) II Phân biệt dấu gạch ngang và dấu gạch nối 1.Ví dụ: Ghi nhớ(SGK) III Luyện tập: IV Tổng kết: (20) HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ -Học thuộc ghi nhớ -Bài tập nhà:Viết đoạn văn ngắn từ 3-5 câu có sử dụng dấu gạch ngang và dấu gạch nối(chủ đề môi trường) -Chuẩn bị bài ôn tập tiếng Việt (21)