- GV viết mẫu , nêu lại cách viết G , Ô - Học sinh viết bảng con - Lớp và giáo viên nhận xét *Luyện viết từ ngữ ứng dụng tên riêng GV cho học sinh đọc tên riêng : Ông Gióng + Nêu những [r]
(1)TUAÀN 10 Thứ hai ngày 29 tháng 10 năm 2012 TẬP ĐỌC -KỂ CHUYỆN Tieát 19 +10: GIOÏNG QUE HÖÔNG I/ MUÏC TIEÂU : A/ Tâp đọc : - Giọng đọc bước đầu bộc lộ tình cảm , thái độ nhân vật qua lời đối thoại câu chuyện - Hiểu ý nghĩa : Tình cảm thiết tha gắn bó các nhân vật câu chuyện với quê hương ,với người thân qua giọng nói quê hương thân quen (Trả lời các câu hỏi 1,2,3,4 ) -HSKG trả lời câu - Giaó dục tình yêu quê hương ,đất nước B/ Kể chuyện :- Kể lại đoạn câu chuyện dựa theo tranh minh họa HSKGkể câu chuyện - Giaó dục học sinh lòng yêu quê hương yêu người thân II/ Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ SGK III/ Các hoạt động dạy – học Khởi ñộng: (1/ ) 2/ Kiểm tra bài cũ : (2/ )- GV nhận xét bài kiểm tra kì 3/Bài mới: Tg Hoạt động thầy Hoạt động trị Hñbt A/ TẬP ĐỌC : a/ giới thiệu bài : Giới thiệu chủ - HS chú ý lắng nghe 1’ - HS nhaéc laïi baøi điểm chủ điểm quê hương - Ghi đề bài b.Giảng bài : 15’ * Luyện đọc- GV đọc mẫu , với gioïng keå chaäm raõi , nheï nhaøng - Luyện đọc câu - HS đọc nối tiếp câu đến hết bài - Đọc từ khó - HS luyện đọc từ khó - Đọc đoạn trước lớp -Học sinh luyện đọc đoạn +Đoạn 1: Giọng kể chậm rãi nhẹ -Học sinh luyện đọc đoạn nhaøng -Học sinh luyện đọc đoạn +Đoạn 2: Giọng nhận vật lịch nhã - Học sinh đọc theo nhóm đôi nhaën - nhóm đọc nối tiếp đoạn - Luyện đọc theo nhóm - Học sinh thi đọc trước lớp đoạn 2,3 - Thi đọc các nhóm - Học sinh đọc thầm đoạn 15’ * Tìm hieåu baøi -Thuyên và Đồng cùng ăn … Cùng ăn quán với người quán với ? nieân ) -Chuyện gì sảy làm Thuyên và - HS đọc đoạn Đồng ngạc nhiên ? -luùc Thuyeân ñang luùng tuùng vì queân tiền thì ba niên đến (2) -Vì anh nieân caûm ôn Thuyeân vaø Ñoâng ? 15’ 17’ - Những chi tiết nào nói lên tình cảm tha thiết các nhân vật queâ höông ? - Giảng từ ; + Qua đời : + Mắùt rớm lệ :Rơm rớm nước mắt ,biểu súc động rầu rĩ - Qua caâu chuyeän em nghó gì veà gioïng queâ höông? *Luyện đọc lại -Truyện có lời nhận vật naøo ? - Yêu cầu học sinh đọc theo vai - Tổ chức cho học sinh thi đọc Tuyên dương nhóm cá nhân đọc tốt B/ KEÅ CHUYEÄN : -HÑ 1: Xaùc ñònh yeâu caàu : - Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu trang 78 -HĐ 2:Hướng dẫn hs kể chuyện theo tranh -Giaoù vieân choïn HS khaù gioûi noái tiếp kể đoạn câu chuyện trước lớp - Yeâu caàu hoïc sinh keå nhoùm Caâu- chuyeän giuùp em hieåu ñieàu gì ? gần xin trả giúp tiền ăn -Vì thuyên và Đồng có giọng nói gọi cho anh niên nhớ đến người mẹ thân thương quê miền Trung - HS đọc đoạn lớp đọc thầm - người trẻ tuổi : cúi đầu , ñoâi moâi mím chaët loä veû ñau thöông ; Thuyên và Đồng : yên lặng nhìn , mắt rớm lệ + Gioïng queâ höông raát thaân thieát gaàn guõi + Giọng quê hương gợi nhớ kỉ niệm sâu sắc với quê hương , với người thaân + Giọng quê hương gắn bó với người cuøng queâ höông - đến nhóm thi đọc - Dựa vào tranh minh họa, hãy kể lại caâu chuyeän Gioïng queâ höông - hoïc sinh keå - Cả lớp theo dõi nhận xét - đến nhóm HS kể trước lớp - Theo doõi bình choïn nhoùm keå hay nhaát -1 học sinh kể lại câu chuyệntrước lớp / 4/Hoạt động nối tiếp (2 ) Kể lại câu chuyện cho người thân nghe Chuaån bò baøi sau :(Queâ höông ) -GV nhaän xeùt tieát hoïc (3) Thứ hai ngày 29 tháng 10 năm 2012 TOÁN Tieát 46 : THỰC HAØNH ĐO ĐỘI DAØI I /Mục tiêu :-HS biết dùng thước và bút để vẽ các đoạn thẳng có độ dài cho trước - Biết cách đo và đọc kết qủa đo độ dài gần gũi với học sinh độ dài cái bút,chiều dài mép bàn .Biết dùng mắt ước lượng độ dài cách tương đối chính xác.làm cacù bài taäp1,2,3(a,b) - Giaoù duïc hoïc sinh tính caån thaän II/ Đồ dùng dạy học: -Thước mét , thước dây III/ Các hoạt động dạy - học: Khởi ñộng: (1/)- Haùt 2.Kiểm tra bài cũ: : (3/)- GV kiểm tra chuẩn bị HS- GV nhận xét 3/Bài mới: Tg Hoạt động thầy Hoạt động trị Hñbt 1’ a/Giới thiệu baøi : Ghi bảng / 33 b/.Giảng baøi : * Hướng dẫn học sinh thực hành -Học sinh đọc yêu cầu bài Hãy vẽ các đoạn thẳng có đôï *Baøi 1: Neâu yeâu caàu baøi dài nêu bảng sau: - Hướng dẫn học sinh hiểu yêu cầu Đoạn thẳng Độ dài baøi AB 7cm GV: laøm maãu CD 12cm A B EG 1dm2cm 7cm -2 học sinh lên bảng làm – lớp làm bài vào - Lớp và GV nhaän xeùt - Thực hành -HS trả lời (Thực hành đo độ dài cho biết *Bài Gọi HS đọc yêu cầu bài keát quaû) a, Chieàu daøi buùt cuûa em -Baøi yeâu caàu gì ? b, Chieøu daøi meùp baøn hoïc cuûa em c, chieøu cao chaân baøn hoïc cuûa em -Học sinh thực hành đo - Học sinh đọc kết - Lớp và giáo viên nhận xét - Ứơc lượng *Bài 3: Gọi HS đọc yêu cầu bài a Bức tường ;lớp em cao khoảng bao -GV hướng dẫn HS ước lượng nhieâu meùt ? VD:Các em dựng thước mét b.Chân tường lớp em dài khoảng mép thẳng đứng áp sát tường bao nhieâu meùt ? nằm dọc theo chân tường để c.Mép bảng lớp em dài khoảng biết độ cao (chiều ä dài ) bao nhiêu đề –xi-mét? -GV hướng dẫn HS dùng mắt ước -HS lắng nghe để nắm cách đo lượng tường cao ? mét (4) GV nhaän xeùt chieàu cao,chieàu daøi -Câu b,: Gv yêu cầu các tổ thực -HS thực hành đo báo cáo kết haønh ño baùo caùo keát quaû -GV nhận xét kết tổ 4/Hoạt động nối tiếp (2/ ) -Về nhà làm VBT Chuẩn bị thước mét ,một E-ke để chuẩn bị cho tiết thực hành sau -GV nhaän xeùt tieát hoïc ********************************** Thứ ba ngày 30 tháng 10 năm 2012 CHÍNH TAÛ ( Nghe –Vieát ) Tieát 19: QUE HÖÔNG RUOÄT THÒT I/Mục tiêu: -Nghe -viết đúng bài chính tả , trình bày đúng hình thưc bài văn xuôi - Tìm và viết tiếng có vần oai / oay (BT2)làm bài tập a/b - Giaoù duïc hoïc sinh caån thaän vieát baøi II/ Đồ dùng dạy học: Bảng phụ viết sẵn bài tập3a III/Các hoạt động dạy - học: Khởi động: (1/)- Haùt 2/Kiểm tra bài cũ : (4/)-Gv đọc cho học sinh viết :-HS viết bảng Rụt rè giá , giá đỗ rổ rá.- 3HS nhắc lại - Lớp và giáo viên nhận xét 3/Bài mới: Tg Hoạt động thầy Hoạt động trị Hñbt 1’ a.Giới thiệu baøi: Ghi bảng 20’ b.Hường dẫn học sinh viết bài : - Gíao viên đọc mẫu bài viết - học sinh đọc lại bài -Hướng dẫn HS nắm nội dung bài -Vì chị Sứ yêu quê hương … Vì đó là nơi chị sinh và lớn lên, là nơi có lời hát ru mình ? - Em cho biết chữ nào mẹ … Quê, Chị , Sứ , Chính , Và baøi phaûi vieát hoa ? - GV yêu cầu HS viết số từ khó vào baûng - HS vieát baûng : Da deû, ngaøy - Luyện viết từ khó: xöa , ruoät thòt, quaû ngoït … - Lớp và giáo viên nhận xét G/V hướng dẫn họcï sinh cách trình -HS laéng nghe baøy - HS chép bài vào -GV đọc học sinh viết bài - Gíao vieân theo doõi uoán naén cho moät soá hoïc sinh coøn yeáu - HS soát ø bài viết mình -GV đọc bài (5) 9’ -GV thu số chấm c.Baøi taäp : *Bài 1: yêu cầu HS đọc bài tập -Tìm từ tiếng có vần oai, từ chứa tiếng có vần oay VD: Từ có tiéng chứa vần oai : Củ khoai, khoan khoái, xoài - Lớp và giáo viên nhận xét Từ có tiếng chứa vần oay : từ xoay , ngoáy, loay hoay, hí *Baøi taäp : hoáy -Gọi HS đọc bài tập *Thi viết trên bảng lớp cặp -2 học sinh lên bảng làm – lớp em nhớ và viết lại, HS khác làm vào theo doõi -Gv – lớp nhận xét tuyên dương hS -2 HS leân baûng vieát thi viết câu văn, viết đúng và đẹp 4/Hoạt động nối tiếp (2/ ) -Gv trả nhận xét , sửa lỗi sai phổ biến -Về nhà viết lại lỗi sai Chuẩn bị tiết sau -Gv nhaän xeùt tieát hoïc **************************************************** (6) Thứ ba ngày 30 tháng 10 năm 2012 TOÁN Tieát 47: THỰC HAØNH ĐO ĐỘ DAØI ( T2 ) I/ Mục tiêu: -Biết cách đo, cách ghi và đọc kết đo độ dài - Biết cách so sánh, cách đo độ dài nhanh,đúng chính xác.Làm các BT1,2 - Giaoù duïc hoïc sinh caån thaän laøm baøi II/ Đồ dùng dạy học: - Thước mét và Êke cỡ to III/Các hoạt đông dạy -học: Khởi động: (1/)- Haùt 2/ KtBài cũ : (4/)- học sinh thực hành đo chiều dài bảng lớp , chiều dài bàn giáo viên -Gv goïi hoïc sinh leân baûng 3/Bài mới: Tg Hoạt động thầy Hoạt động trị Hñbt 1’ a.Giới thiệu baøi: Ghi bảng 31’ b Hướng dẫn học sinh thực hành - a.Đọc bảng (theo mẫu) + Baøi 1: Neâu yeâu caàu : -Trong bạn trên bạn nào cao - số học sinh đọc to trước lớp b.Neâu chieàu cao cuûa baïn Minh vaø nhaát ?Baïn naøo thaáp nhaát ? baïn Nam - Lớp lắng nghe nhận xét - Baïn cao nhaát : 1m 32 cm= 132cm -Baïn thaáp nhaát : 1m 15cm =115 cm *Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu -Gv cho HS theo đơn vị tổ để thực hành ghi tên các bạn tổ mình và thực hành đo ghi kết bạn bảng để báo cáo -Goïi caùc toå baùo caùo keát quaû -Trong toå em baïn naøo cao nhaát baïn naøo thaáp nhaát ? -Em saép xeáp soá ño cuûa caùc baïn tổ em từ thấp đến cao? 4/Hoạt động nối tiếp (2/ ) - Về nhà làm bài tâp ,chuẩn bị bài sau: -Gv nhaän xeùt tieát hoïc a Ño chieàu cao cuûa caùc baïn vaø vieát keát quaû ño vaøo baûng : -HS thực hành đo chiều cao các bạn toå vaø baùo caùo keát quaû -HS dựa vào số đo đẫ ghi phếu để trả lời -HS tự xếp và báo cáo ******************************* (7) Thứ ba ngày 30 tháng 10 năm 2012 TẬP VIẾT Tiết 10 : OÂN CHỮ HOA G(Tiêp theo) I/ Mục tiêu : - Viết đúng chữ chữ hoa G(1dòng Gi) Ô , T (1 dòng );Viết tên riêng : Ông Gióng (1dòng) và câu ứng dụng : Gió đưa…Thọ Xương (1 lần) chữ cỡ nhỏ - Viết đúng chữ viết hoa G viết đúng tên riêng, câu ứng dụng viết đúng mẫu, nét và nối chữ đúng quy định, dãn đúng khoảng cách các chữ Tập viết - Cẩn thận luyện viết, giữ viết chữ đẹp II/ Đồ dùng dạy học: chữ mẫuG, tên riêng : Ơng Giĩng III/ Các hoạt động dạy –học: 1.Khởi động: (1/) - Hát 2.Bài cũ : (4/)- GV kiểm tra bài viết nhà học sinh và chấm điểm số bài - Gọi học sinh nhắc lại từ và câu ứng dụng đã viết bài trước - Cho học sinh viết vào bảng : Gò Công Nhận xét sửa sai 3/Bài mới: Tg Hoạt động thầy Hoạt động trị Hñbt / a.Giới thiệu bài :ghi bảng : 28/ b.Giảng bài : * Hướng dẫn viết ,luyện viết chữ hoa - GV viết mẫu , nêu lại cách viết G , Ô - Học sinh viết bảng - Lớp và giáo viên nhận xét *Luyện viết từ ngữ ứng dụng ( tên riêng) GV cho học sinh đọc tên riêng : Ông Gióng + Nêu hiểu biết Ông Gióng? Giáo viên treo bảng phụ viết sẵn tên riêng cho học sinh quan sát và nhận xét các chữ cần lưu ý viết:Ông Gióng - Những chữ nào viết hoa ? -Chữ nào viết li ? -Chữ nào viết 2,5 ô li? - Đọc lại từ ứng dụng GV viết mẫu tên riêng theo chữ cỡ nhỏ trên dòng kẻ li bảng lớp, lưu ý cách nối các chữ Giáo viên nhận xét, sửa sai *.Luyện viết câu ứng dụng - GV cho học sinh đọc câu ứng dụng : Gió đưa cành trúc la đà Tiếng chuông Trấn Vũ ,canh gà ThọXương - Giáo viên : Giải thích: Câu ca dao tả cảnh đẹp và sống bình - Giáo viên treo bảng phụ viết sẵn câu tục - HS quan sát và nhận xét các chữ hoa - Học sinh viết bảng - Học sinh đọc - Là người giúp dân đánh giặc Ân (8) ngữ cho học sinh quan sát và nhận xét các chữ cần lưu ý viết + Câu tục ngữ có chữ nào viết hoa ? - Giáo viên hướng dẫn viết : - Lớp và giáo viên nhận xét sửa sai * Hướng dẫn HS viết vào Tập viết Giáo viên nêu yêu cầu : GV quan sát hướng dẫn thêm Giáo viên thu chấm nhanh khoảng – bài - Tuyên dương học sinh viết bài đẹp Chữa số viết sai - Các chữ viết hoa: Ô,G - Các chữ 1li :o,i.n - Chữ 2,5 li: G,Ô - Học sinh viết bảng - Học sinh đọc câu ứng dụng - Học sinh quan sát và nhận xét - Câu tục ngữ có chữ viết hoa là Gió ,Tiếng , Trấn Vũ ,Thọ Xương - Học sinh viết bảng con: - HS viết 4/ Hoạt động nối tiếp (2/ )- Chuẩn bị bài tiết sau - GV nhận xét tiết học ************************************ Thứ ba ngày 30 tháng 10 năm 2012 ĐẠO ĐỨC Tieát 10: CHIA SEÛ VUI BUOÀN CUØNG BAÏN (tieát 2) I.Mục tiêu : - Nêu vài việc làm cụ thể chia sẻ vui buồn cùng bạn - Bieát chia seû vui buoàn cuøng baïn cuoäc soáng haèng ngaøy - Quý trọng các bạn , biết quan tâm chia sẻ vui buồn với bạn bè II.Đồ dùng dạy học : Phiếu học tập III.Các hoạt động dạy - học : 1.Khởi động: (1/)Hát 2.Kiểm tra baøi cũ: (4/)-Khi baïn coù chuyeän vui baïn seõ laøm gì ? - Neáu baïn coù chuyeän buoàn em seõ laøm gì ? - Lớp và giáo viên nhận xét 3,Giảng bài mới: Tg Hoạt động thầy Hoạt động trị 1’ a/Giới thiệu bài : Ghi bảng 10’ - HS đọc yêu cầu bài : Em hãy b/.Hoạt đông 1: điền vào ô trống chữ Đ trước - Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu ; các việc làm đúng và chữ S -GV hướng dẫn học sinhlàm bài a Hỏi thăm , an ủi bạn có chuyện trước các việc làm sai baïn buoàn b Động viên , giúp đỡ bạn bị điểm - Học sinh làm bài tập theo nhoùm ñoâi keùm c Chúc mùng bạn điểm 10 d Vui vẻ nhận phân công giúp đỡ baïn hoïc keùm Hñbt (9) ñ Tham gia cuøng caùc baïn quyeân goùp saùch , quần áo cũ để giúp các bạn nghèo lớp e Thờ cười nói bạn có chuyện buoàn g Kết bạn với các bạn bị khuyết tật , các baïn nhaø ngheøo h Ghen tức thấy bạn học giỏi mình - Một só học sinh nêu kết - Lớp và giáo viên nhận xét GV keát luaän 10’ c Hoạt động : GV giao nhiệm vụ cho HS liên hệ , tự liên heä nhoùm theo caùc noäi dung : + Em đã biết chia sẻ với các bạn lớp , trường chưa ? chia sẻ -HS thaûo luaän nhoùm , lieân heä , naøo / Em đã bạn bè chia sẻ niềm tự liên hệ vui , nỗi buồn chưa ? hãy kể trường hợp cụ thể Khi bạn bè chia sẻ vui buoàn , em caûm thaáy nhö theá naøo ? - Lớp và giáo viên nhận xét – Tuyên döông baïn laøm toát GV keát luaän : baïn beø toát caàn phaûi bieát 10’ caûm thoâng , chia seû vui buoàn cuøng -Các nhóm lên liên hệ trước lớp d.Hoạt động : Trò chơi phóng viên - Cách tiến hành : Các nhóm HS lớp đóng vai phóng viên và vấn các bạn lớp các câu hỏi có liên quan đến chủ đề bài học + Vì bạn bè cần quan tâm chia sẻ vui -HS lớp đóng vai phoùng vieân vaø phoûng vaán caùc buoàn cuøng ? + Cần làm gì bạn có niềm vui bạn lớp các câu hỏi có liên quan đến chủ đề bài học baïn coù chuyeän buoàn ? + Haõy keå moät caâu chuyeän veà chia seû vui buoàn cuøng caùc baïn + Bạn hãy hát bài hát đọc thơ , đọc ca dao , tục ngữ chủ đề tình bạn 4/Hoạt động nối tiếp - Học sinh đọc bài học Về nhà cần quan tâm , giúp đỡ ông bà, cha mẹ, anh chị em gia đình vá người hàng xóm láng giềng Nhaän xeùt tieát hoïc (10) *********************************** Thứ ngày 31 tháng 10 năm 2012 TẬP ĐỌC Tieát30 : THƯ GỬI BAØ I Muïc tieâu : - Bước đầu bộc lộ tình cảm thân mật qua giọng đọc , thích hợp với kiểu câu (câu keå , caâu hoûi , caâu caûm ) - Nắm thông tin chính thư thăm hỏi Hiểu ý nghĩa : tình cảm gắn bó với quê hương và lòng yêu bà người cháu (Trả lời các câu hỏi SGK) - Bước đầu có hiểu biết thư và cách viết thư II/ Đồ dùng dạy học: - Một phong bì thư và thư HS trường gửi người thân III Các hoạt động dạy - học Khởi ñộng: (1/)-Haùt Kiểm tra bài cũ (4/) - HS đọc bài Giọng Quê hương và trả lời câu hỏi - Thuyên và Đồng cúng ăn quán với ? -Vì anh niên cảm ơn Thuyên và Đồng ? -Lớp và GV nhận xét – Ghi điểm 3/Bài mới: Tg Hoạt động thầy Hoạt động trị Hñbt / a.Giới thiệu baøi: Hoâm , caùc em đọc Thư gửi bà bạn Trần Hoài Đức Bạn Đức có bà - HS nhắc lại quê , đã lâu bạn chưa có dịp thaêm queâ baø Qua laù thö , caùc em biết bạn đức đã nói với bà gì Lá thư còn giúp các Lớp lắng nghe em biết cách viết thư thăm hỏi người thân xa / -Ghi baûng 32 -HS đọc câu nối tiếp đến hết bài b.Giảng baøi: 12’ - Học sinh đọc từ khó * Luyện đọc : GV đọc mẫu bài với giọng , nhẹ nhàng , tình cảm ; chú ý phân Học sinh đọc chú giải biệt giọng đọc câu kể với câu hỏi , caâu caûm baøi ; ngaét nghæ -… có đoạn hợp lý sau các dấu cấu Hướng dẫn luyện đọc kết hợp - Học sinh luyện đọc đoạn giải nghĩa từ: - Đọc câu : GVHD HSđọc tiêng từ - Học sinh luyện đọc đoạn (11) 12’ khó :dạo này , năm ngoái , kể chuyeän - Đọc chú giải : - Đọc đoạn trước lớp kết hợp giải nghìa từ : GV bài văn chia thành đoạn +Đoạn 1: Từ Hải Phòng … cháu nhớ bà +Đoạn 2: Từ dạo này đến aùnh traêng +Đoạn 3:Đoạn còn lại -Luyện đọc theo nhóm - Thi đọc các nhóm * Hướng dẫn tìm hiểu bài: - Đức viết thư cho ? - Dòng đấu thư , bạn ghi naøo ? - Đức hỏi thăm bà điều gì ? - Đức kể với bà gì ? - Đoạn cuối thư cho thấy tình cảm Đức với bà nào ? - Học sinh luyện đọc đoạn - Học sinh đọc nhóm đôi - 2,3 HS thi đọc toàn thư - Cho bà Đức quê -Haûi Phoøng , ngaøy thaùng 11 naêm 2003 -1HS đọc phần chính thức thư lớp đọc thầm - Đức hỏi thăm sức khoẻ bà : bà có khoeû khoâng aï ? - Tình hình gia đình và thân : Được lên lớp , tám điểm 10 , chơi với bố mẹ ngày nghỉ ; kỉ niệm năm ngoái quê : thả diều trên đ6 cùng anh tuấn , nghe bà kể chuyện cổ tích ánh trăng -1HS đọc Đoạn cuối thư lớp đọc thaàm - HS đọc lại toàn thư -HS đọc , thi đọc diễn cảm HS thi đọc đoạn , bài - GV giới thiệu thư HS trường cho lớp xem * Luyện đọc lại : -Gíao viên yêu cầu học sinh đọc điên cảm số đoạn – Tổ chức 8’ cho học sinh thi đọc - Lớp theo dõi nhận xét 4/Hoạt động nối tiếp (2 / )Về nhà các em đọc kĩ thư , tập viết thư ngắn (từ 7=> doøng ) - GV nhaän xeùt tieát hoïc ************************************** (12) Thứ ngày 31 tháng 10 năm 2012 TOÁN Tieát 49: LUYEÄN TAÄP I/ Mục tiêu :- Biết nhân ,chia phạm vi bảng tính đã học - Biết đổi số đo độ dài co ùhai tên đơn vị đo thành số đo độ dài có tên đơn vị đo nhanh ,đúng chính xác Làm các BT1,2(cột 1,2,4)bài 3(Dòng 1)bài4,5(a) - Giaoù duïc hoïc sinh caån thaän laøm baøi II.Các hoạt động dạy –học Khởi ñộng: (1/)-Haùt Kiểm tra bài cũ : (4/)- Lớp làm bảng học sinh lên bảng làm 7m9dm = 79dm ; 9m9cm = 909 cm ;6hm = 60dam ;5dam = 50m -Lớp và GV nhận xét 3/Bài mới: Tg Hoạt động thầy Hoạt động trị Hñbt / -HS nhaéc laïi baøi a.Giới thiệu baøi: Ghi bảng / - Tính nhaåm 30 b.Giảng baøi : -HS nhaåm mieäng neâu keát quaû noái tieáp Baøi 1: Neâu yeâu caàu x9 = 54 56 : = x8 = 56 48 : = - Lớp và giáo viên nhận xét Baøi 2: Neâu yeâu caàu - Chữa bài nhắc lại cách tính Tính phép tính nhân , phép - lớp làm vào bảng tính chia Baøi : Neâu yeâu caàu -GVhướng dẫn học sinh cách - học sinh lên bảng làm – lớp làm vào laøm - Lớp và giáo viên nhận xét sửa 4m 4dm = 44đm ; 2m 14 cm = 214cm sai - học sinh đọc đề toán Bài : gọi hs đọc đề -Gaáp soá leân nhieâu -Bài toán thuộc dạng toán gì ? -Muốn gấp ssố lên nhiều lần ta -HS trả lời -1HS lên bảng làm bài- lớp làm vào laøm theá naøo ? Giaûi -Toùm taét : Toå : 25 caây Số cây tổ trồng là : Toå : gaáp laàn 25 x = 75 ( caây ) Toå : caây ? Đáp số : 75 cây -Lớp và giáo viên nhận xét -vài HS tự đọc lời giải mình nêu lời giải khác Baøi : Neâu yeâu caàu baøi -Gv yêu cầu h/s đo đoạn thẳng - Đo độ dài đoạn thẳng AB (13) AB -HS thực hành đo độ dài đoạn thẳng -Lớp và giáo viên nhận xét AB / 4/Hoạt động nối tiếp (2 ) -Về nhàlàm bài tập.Chuẩn bị tiết sau - Nhaän xeùt tieát hoïc ************************************* Thứ ngày 31 tháng 10 năm 2012 TỰ NHIÊN Xà HỘI Tieát 19 : CAÙC THEÁ HEÄ TRONG GIA ÑÌNH I/Muïc tieâu: - Nêu các hệ gia đình - Phân biệt các hệ gia đình( gia đình hệ ,3 hệ)ä - Giaoù duïc hoïc sinh yeâu quyù oâng baø ,cha meï ,anh chò em II/ Đồ dùng dạy học: - Các hình sách giáo khoa III/ Các hoạt động dạy - học: Khởi động: (1/)- Haùt 2/Bài cũ: (4/)- học sinh lên bảng trả lời -Bảo vệ giữ gìn quan thần kinh em phải làm gì ? -Cần làm gì để bảo vệ và giữ vệ sinh quan bài tiết nước tiểu? - Lớp và giáo viên nhận xét 3/Bài mới: Tg Hoạt động thầy Hoạt động trị / a.Giới thiệu baøi : Ghi bảng / 28 b.Giảng baøi : *.Hoạt động 1:Tìm hiểu gia đình 14’ - Gia đình em , là người nhiêu tuổi nhaát ? -Hoïc sinh thaûo luaän theo caëp - Lớp và giáo viên nhận xét *GV kết luận: Trong gia đình chúng - Đại diện số cặp nêu kết thảo luaän ta có nhiều người lứa tuổi khác cuøng chung soáng : oâng baø ,cha mẹ ,anh chị em Những người lứa tuổi khác đó gọi là các heä +Thế hệ thứ nhất: ông ba.ø +Thế hệ thứ hai: cha me.ï +Thế hệ thứ ba: anh chị em -HS mở SGK trang 38 theo dõi tranh 14’ *.Hoạt động2: Gia đình các hệ - Gia ñình Minh -Tranh /38 noùi veà gia ñình ai? - Gia ñình baïn Minh goàm coù oâng baø , - Gia đình bạn Minh có ai? Hñbt (14) boá me ï, anh em Minh - Em thaáy gia ñình baïn Minh coù maáy - Gia ñình baïn Minh coù theá heä : Theá theá heä ? hệ thứ ông bà, hệ thứ là bố mẹ, hệ thứ là cái Đang -Lớp nhận xét chung sống với thì gọi là gia đình -GV cho HS quan saùt tranh gia ñình theá heä baïn Lan: - Gia ñình baïn Lan coù maáy theá heä ? -HS quan sát tranh SGK để trả - Như nào gọi là gia đình lời heä? - Gia ñình baïn Lan coù theá heä -Lớp nhận xét -HS quan sát tranh để trả lời câu hỏi *GV kết luận : gia đình coù thể coù - Gia ñinh theá heä laø gia ñình coù boá 1,2 nhiều hệ cùng chung mẹ , cái chung sống với sống Gia đình hệ là gia đình gọi là gia đình hệ có vợ chồng , chưa có Gia -HS trả lời đình theá heä laø gia ñình coù boá meï cái ,.Gia đình nhiều hệ ngoài bố mẹ , cái có thể có ông bà ,cụ -Lớp theo dõi lắng nghe nhận xét *.Hoạt động 3: Giới thiệu gia đình - Học sinh thi đua lên giới thiệu gia ñình mình mình -GV yêu cầu HS lên trước lớp và -HS trả lời câu hỏi theo yêu cầu giới thiệu gia đình mình có GV - Học sinh đọc bài học maáy theâ heä? - Giaó viên hướng dẫn : Giới thiệu caùc thaønh vieân, theá heä gia ñình em.Giới thiệu thêm số thông tin khaùc -GV nhaän xeùt 4/Hoạt động nối tiếp (2/ )-Như nào gọi là gia đình hệ ? -Gia đình hệ gồm có ? -Dặn dò nhà ôn bài và chuẩn bị bài họ nội họ ngoại -GV nhaän xeùt tieát hoïc ******************************** (15) Thứ năm ngày tháng 11 năm 2012 CHÍNH TẢ Nghe – Viết : Quê hương I Mục tiêu:- Nghe – viết đúng bài chính tả Trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng B/t điền tiếng có vần: et / oet (BT2 ); Làm đúng BT3: a/b - Giáo dục học sinh có tính chịu khó, tự giác học tập II Đồ dùng dạy học:- Bảng lớp - Tranh minh họa III Các hoạt động: 1/ KT Bài cũ: - Viết bảng từ: xoài, nước xoáy, buồn bã 2/ Bài mới: Tg Hoạt động thầy 1’ Hoạt động 1: Giới thiệu bài 20’ Hoạt động 2: Hướng dẫn HS viết chính tả a) Hướng dẫn chuẩn bị: - Hướng dẫn HS nắm vững nội dung + Nêu hình ảnh gắn liền với quê hương - HS tập viết chữ ghi tiếng khó b) GV đọc cho HS viết c) Chấm, chữa bài 10’ Hoạt động 3: Hướng dẫn HS làm bài tập * Bài 2: Gọi h/s đọc yêu cầu -GV cho học sinh làm bài cá nhân -Gọi 2HS làm bài trên bảng * Bài 3: Lựa chọn bài 3a -GV cho học sinh làm miệng Củng cố - Dặn dò: - GV lưu ý HS sửa lỗi đã mắc bài Hoạt động trị - GV đọc thong thả khổ thơ đầu bài "Quê hương" - Một HS đọc khổ thơ + Trèo hái, cầu tre, diều biếc, trăng tỏ -HS viết bài -HS tự chữa lỗi -HS đọc yêu cầu bài - Điền vào chỗ trống et hay oet - HS làm bảng lớp + Nặng – nắng ; lá – là - Về nhà xem lại bài tập 3/Hoạt động nối tiếp : -Về nhà xem lại các bài tập -Chuẩn bị bài :Tiếng hò trên sông Nhận xét tiết học ************************************ Thứ năm ngày 1tháng 11 năm 2012 TOÁN KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I ( Đề nhà trường ) ********************************* Hñbt (16) Thứ năm ngày tháng 11 năm 2012 LUYỆN TỪ VAØ CÂU : Tieát 10 : SO SAÙNH – DAÁU CHAÁM I/Mục tiêu :- Biết thêm số kiểu so sánh : so sánh âm với âm thanh.(BT1,2) - Biết dùng dấu chấm để ngắt câu đoạn văn , nhanh đúng chính xác.(BT3) - Gíao duïc hoïc sinh caån thaän laøm baøi II/ Đồ dùng dạy học: Bảng phụ , phiếu học tập , tranh cây cọ III/Các hoạt động dạy - học: Khởi động: (1/)- Haùt 2/ Kieåm tra baøi cuõ : (3/)GV nhaän xeùt baøi kieåm tra GK 3/Bài mới: T Hoạt động thầy g 1/ a.Giới thiệu baøi : Ghi bảng 32/ b.Giảng baøi : * Baøi : GV treo tranh caây coï vaø giôí thieäu: - Tiếng mưa rừng cọ so sánh với âm naøo ? - Giaoù vieân gaïch chaân hình aûnh so saùnh - Qua so sánh trên ,em hình dung tieáng möa rừng cọ ? GV chốt ý: Trong rừng cọ giọt mưa đập và lá cọ làm âm lớn nhiều so với lúc bình thường Bài : - GV gọi HS đọc yeâu caàu Hoạt động trị - HS chuù yù laéng nghe - HS nhaéc laïi - HS quan sát và trả lời câu hỏi -Với tiếng gió và tiếng thác - Tiếng mưa rừng cọ to , vang động - Hs đọc yêu cầu bài - Học sinh trao đổi theo cặp - nhoùm laøm phieáu - Trình baøy keát quaû AÂm Từ Âm sosaùnh Tieáng suoái nhö Tiếng đàn cầm -Lớp nhận xét GV chốt ý: Tieáng suoái nhö Tieáng haùt xa Tieángchim nhö Tiếng xoá rổ đồng tieàn - Ngắt đoạn văn này thành câu và viết lại cho đúng Baøi : -1 hs lên bảng làm bài Lớp làm vào -GV yêu cầu HS đọc bài tập - Chữa bài – đọc lại đoạn văn -Vài HS đọc lại Hñbt (17) 4/Hoạt động nối tiếp (2/ ) - Hoïc thuoäc baøi thô Tìm theâm hình aûnh so saùnh baøi thô baøi vaên khaùc Laøm VBT.Chuaån bò tieát sau -GV nhaän xeùt tieát hoïc ************************************************** Thứ năm ngày tháng 11 năm 2012 TỰ NHIÊN Xà HỘI Tieát 20 : HỌ NỘI, HỌ NGOẠI I/Mục tiêu :- Nêu các mối quan hệ họ hàng nội ,ngoại và biết cách xưng hô đúng - Biết phân biệt họ nội , họ ngoại đúng ,chính xác -Giaó dục học sinh yêu quý ông bà , cha me., anh em nội ,ngoại II/ Đồ dùng dạy học: Bảng từ , HS sưu tầm trước ảnh họ hàng đến lớp III/ Các hoạt động dạy -học 1/Khởi ñộng: (1/)-Haùt 2/Kiểm tra bài cũ: (4/)-2 HS lên trả lời -Trong gia đình em là người nhiều tuổi nhất, là người ít tuổi ? - Gia ñình em coù maáy theá heä cuøng chung soáng ? -Lớp và giáo viên nhận xét 3/Bài mới: Tg Hoạt động thầy Hoạt động trị Hñbt / a.Giới thiệu baøi : Ghi bảng / 28 b.Giảng baøi: - Hoïc sinh quan saùt trang trang a HĐ 1: Tìm hiểu họ nội , họ ngoại 40 thảo luận theo cặp Hướng dẫn học sinh thảo luật - HS neâu keát quaû thaûo luaän - Hương đã cho các bạn xem ảnh HS lên trình bày ai? + Hương đã cho các bạn xem -Ông bà ngoại Hương sinh ảnh Ông bà ngoại chụp chung aûnh ? với mẹ và Bác ruột -Quang đã cho các bạn xem ảnh Hương ai? + Ông bà ngoại Hương - Ông bà nội Quang sinh sinh bác và mẹ Hương aûnh ? + Quang đã cho các bạn xem - Lớp và giáo viên nhận xét aûnh OÂng baø Noâi chuïp chung * GV nêu : Để biết : với bố và cô ruột Quang -Những người thuộc họ nội gồm + Ông bà nội Quang sinh ? boá Quang vaø coâ Những người thuộc họ ngoại gồm - Vài HS nhắc lại ? - Lớp và giáo viên nhận xét *GV keát luaän : - OÂâng baø sinh boá vaø caùc anh, chò, em (18) ruột bố cùng với các ho ïlà người thuộc họ nội - OÂâng baø sinh meï vaø caùc anh, chò, em ruột mẹ cùng với các ho ïlà người thuộc họ ngoại -Học sinh trả lời c/HĐ 2: Kể họ hàng nội , ngoại - Hoï noäi goàm : Boá , coâ, chuù (?) Hộ nội gồm ai? ,oângbaø noäi, baùc (?) Họ ngoại gồm có ai? -Họngoại gồm : Ôâng bà ngoại, - Lớp và giáo viên nhận xét meï,caäu,dì ,baùc d/.HÑ 2: Saém vai -Chia nhóm thảo luận đóng vai + Em và anh của mẹ đến chơi nhà - Hoïc sinh thaûo luaän nhoùm boámeï ñi vaéng + Em vaø anh cuûa boá ï ô queâ chôi nhaø bo ámeï ñi vaéng - Vaøi HS nhaéc laïi Em ứng xử nào ? - Gọi đại diện nhóm trình bày kết thaûo luaän - Lớp và giáo viên nhận xét KEÁT LUAÄN : * Ông bà nội, ông bà ngoại và các cô, dì, chú, bác cùng với các họl à người họ hàng ruột thịt Chúng ta phải biết yêu quý, quan tâm, giúp đở người họ hàng thân thích mình Qua bài học này các em cần phải đối xử nào với người họ hàng? - Goïi vaøi em xung phong leân haùt baøi haùt veà gia ñình 4/Hoạt động nối tiếp (2/ )- Về nhà xem lại bài và làm các bài tập VBT Chuẩn bị tiết sau : Thực hành … - Nhaän xeùt tieát hoïc ************************************ Thứ sáu ngày tháng 11 năm 2012 TAÄP LAØM VAÊN Tieát10 TAÄP VIEÁT THÖ VAØ PHONG BÌ THÖ I Mục tiêu : - Biết viết thư ngắn (khoảng4 câu) để hỏi thăm , báo tin cho người thân dựa theo mẫu -Diễn đạt ý rõ , đặt câu đúng Biết cách ghi phong bì thư , để gưi theo đường bưu điện (19) - Học sinh trình bày đúng hình thức thư II/ Đồ dùng dạy học: Một thư và phong bì thư đã viết mẫu - Giấy rời và phong bì thư (HStự chuẩn bị ) để thực hành trên lớp III Các hoạt động day –hoc : 1/Khởi ñộng: (1/)- Haùt 2/Kiểm tra bài cũ : (4/)- Bài tập đọc Thư gửi bà + Dòng đầu thư ghi gì ? + Dòng ghi lời xưng hô với ?+ Nội dung thư ? + Cuối thư ghi gì ? -GV nhaän xeùt ghi ñieåm 3/Bài mới: Tg Hoạt động thầy Hoạt động trị / aGiới thiệu baøi: Ghi bảng / 30 b.Giảng baøi: Bài : GV treo câu hỏi gợi ý - HS đọc thầm nội dung bài tập - HS đọc lại phần gợi ý trên bảng phụ -Em vieát thö cho ? -Dòng đầu thư , em viết - em viết thư cho ông nội , quê miền Trung naøo ? -Em viết lời xưng hô với ông -Hoà An, ngày tháng …năm … nào để thể lòng kính - Em viết Ông nội kính mến troïng ? -Trong phần nội dung , em - em hỏi thăm sức khoẻ ông , báo thăm hỏi ông điều gì , báo tin gì cho ông biết kết học tập kì em ; Kể cho ông tin mừng cha cho oâng ? tuyeån duïng laøm coâng nhaân xí nhieäp … -Ở phần cuối thư , em chúc - em chúc ông luôn vui vẻ , mạnh khoẻ thọ lâu đến trăm tuổi ,ông trồng thật ông điều gì , hứa hẹn điều gì ? -Kết thúc lá thư em viết nhiều cây ăn các cháu vui vẻ Cháu xin hứa với ông cố gắng học gì ? tập ,ngoan ngoãn để trở thành ngoan - GV nhắc nhở các em trước trò giỏi Không phụ lòng mong đợi oâng, cha meï vaø thaày coâ giaùo vieát thö : + Trình bày thư đúng thể thức (rõ - em chào ông , chữ kí và tên em vị trí dòng ghi ngày tháng , lời - Học sinh làm bài vào xưng hô , lời chào …) + Dùng từ , đặt câu đúng , lời lẽ phù hợp với đối tượng nhận thư ( kính trọng người trên , thân ái với bạn bè …) - GV bàn giúp các em HS yếu , phát HS viết thư Hñbt (20) hay - HS đọc thư trước lớp - Lớp và GV nhận xét điểm hay lá thư , rút kinh nghieäm Baøi taäp : Neâu yeâu caàu : - HS đọc yêu cầu bài tập -Goùc traùi vieát gì ? -HS quan saùt phong bì vieát maãu - Goùc phaûi vieát gì ? - Lôp vaø giaùo vieân nhaän xeùt choát SGK - HS trao đổi theo nhóm cách viết ý đúng : + Goùc beân traùi (phía treân) vieát roõ phong bì - Tên địa người người gửi tên và địa người gửi thư + Góc bên phải (phía dưới) viết - Tên địa người nhận thư rõ tên và địa người nhận thư ( -Góc phải phía trên dán tem vieát khoâng chính xaùc , thö seõ - HS ghi roõ noäi dung cuï theå treân phong bì không đến tay người nhận + Góc bên phải (phía trên phong -Một số học sinh đọc phong bì bì) daùn tem thö cuûa böu ñieän Nhaän xeùt ruùt kinh nghieäm bình chọn người viết tốt 4/Hoạt động nối tiếp (2/ ) - Chốt lại nội dung kiến thức đã học - Về viết thư cho người thân Chuẩn bị tiết học sau - Nhaän xeùt tieát hoïc ********************************** Thứ sáu ngày tháng 11 năm 2012 TOÁN Tieát 50 : BAØI TOÁN GIẢI BẰNG HAI PHÉP TÍNH I Muïc tieâu: - Bước đầu biết giải và trình bày bài toán giải hai phép tính - Rèn cho học sinh kĩ làm toán giải nhanh đúng , chính xác h/s làm bt1,3 (21) - Giaùo duïc hoïc sinh caån thaän laøm baøi II/ Đồ dùng dạy học: Các tranh vẽ sách Toán III Các hoạt động dạy – học : Khởi động: (1/) Baøi cuõ : (4/) - GV nhận xét và sửa chữa bài kiểm tra 3/Bài mới: T Hoạt động thầy Hoạt động trị g 1/ a.Giới thiệu baøi : Ghi bảng 30/ b.Giảng baøi : * Bài toán 1:Nêu yêu cầu: - HS đọc đề bài toán - Bài toán cho biết gì? - Bài toán hỏi gì ? + GV vẽ sơ đồ minh hoạ bài toán leân baûng GV : Đây là bài toán nhiều Tìm số lớn (số kèn hàng ) - + = keøn 3keøn Haøng treân: 2keøn Hàng : - + = keøn -1 hoïc sinh leân baûng trình baøy baûi giaûng Giaûi Số cái kèn hàng có là : + = 5(caùi keøn) Soá caùi keøn caû hai haøng coù laø : + = 8(caùi keøn) Đáp số : cái kèn - học sinh đọc lại –1HS làm bảng làm- Lớp làm nháp Giaûi Số cá bể thứ hai có là : + = 7(con) Số cá hai bể có là : + = 11 (con) Đáp số : 11con cá ?keøn -Vậy muốn tính số kèn hàng em làm nào ? GV ta đã biết số kèn hàng trên và ta đã tìm số kèn hàng -Vaäy muoán tìm soá keøn caû hai haøng ta laøm nhö theá naøo ? GV ghi baûng : + = (caùi keøn) -Loùp vaø giaùo vieân nhaän xeùt * Baøi 2: Neâu yeâu caàu: - Hướng dẫn tìm hiểu - Muoán tìm soá caù hai beå ,phaûi bieát soá caù moãi beå - Đã biết số cá bể thứ Phải tìm số cá be.å thứ hai - Lớp và giáo viên nhận xét sửa - HS đọc đề toán Hñbt (22) sai - Học sinh làm vào – học sinh lên bảng GV : Đây là bài toán giải hai làm pheùp tính Giaûi Soá taám böu aûnh cuûa em coù laø : c Thực hành 15 – = (taám) Baøi : Neâu yeâu caàu: Soá taám böu aûnh cuûa haùi anh em coù laø : Hướng dẫn tìm hiểu 15 + = 23(taám) + Baøi cho ta bieát gì ? Đáp Số : 23 bưu ảnh + Bài toán hỏi gì ? - Học sinh đọc đề theo tóm tắt - Lớp và giáo viên nhận xét sửa Baøi giaûi sai Bao ngoâ caân naëng : Baøi3 : Neâu yeâu caàu: 27 + = 32(kg) *Hướng dẫn tìm hiểu Caû hai bao caân naëng + Baøi cho ta bieát gì ? 27 + 32 = 59 (kg) + Bài toán hỏi gì ? Đáp số: 57 kg - Chữa bài nêu lời giải khác - HS lên bảng giải – Lớp làm - Chấm số nhận xét / 4/Hoạt động nối tiếp (2 ) - Về làm bài bài tập Chuẩn bị tiết sau -Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ sáu ngày tháng 11 năm 2012 THUÛ COÂNG Tieát 10 : ÔN TẬP PHỐI HỢP GẤP ,CẮT ,DÁN HÌNH I.Muïc tieâu - OÂn tập củng cố kiến thức , kĩ phối hợp gấp cắt dán để làm đồ chơi.Làm ít đò chơi đã học (23) - Làm ít các sản phẩm đã học - Giaoù duïc hoïc sinh yeâu thích saûn phaåm cuûa mình II/ Đồ dùng dạy học: Mẫu và quy trình III Các hoạt động dạy học Khởi động: (1/) 2.Kiểm tra bài cũ: (2/)- Kiểm tra chuẩn bị học sinh 3/Bài mới: Tg Hoạt động thầy Hoạt động trị / a.Giới thiệu baøi: Ghi bảng / 30 b.Giảng baøi: *.Hướng dẫn học sinh thực hành - Học sinh thực hành cấc sản phẩm đã học - Hướng dận hocï sinh làm đúng các - Học sinh thực hành cấc sản phẩm đã học quy trình + Caùc neáp gaáp thaúng phaúng +Các nếp gấp cân đối -Cho học sinh thực hành Học sinh thực hành - Giaóù viên theo dõi giúp đỡ học sinh yeáu * Đánh giá thành phẩm - Hoàn thành tốt : Sản phẩm đẹp, coù saùng taïo - Hoàn thành : Thực đúng quy trình , hoàn thành sản phẩm 4/Hoạt động nối tiếp (2/ ) - Giaó viên nhận xét thái độ học tập học sinh - Chuaån bò tieát sau ****************************** Thứ sáu ngày tháng 11 năm 2012 Hoạt động ngoài lên lớp Th¸ng 11: KÝnh yªu thÇy c« gi¸o Giíi thiÖu vÒ c¸c thÇy gi¸o , c« gi¸o trêng I Môc tiªu ; - Giúp HS hiểu đặc điểm ,nhớ tên thâỳ cô trờng - Có thái độ lễ phép, biết ơn thầy cô giáo - Chào hỏi lễ phép với các thầy cô giáo, chăm học và học tập đạt kết cao Hñbt (24) II Néi dung h×nh thøc : Néi dung: Giíi thiÖu chñ ®iÓm cña th¸ng -Phát động thi đua học tập chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam(20/11) - Giới thiệu các thầy cô giáo trờng,lần lợt khối để hs dễ nhớ H×nh thøc: Nghe giíi thiÖu III ChuÈn bÞ :- Danh s¸ch c¸c thÇy c« gi¸o - ảnh số hoạt động IV Tiến hành hoạt động : Tg Hoạt động thầy Hoạt động cuả trò Khëi động : 2’ Ngêi ®iÒu khiÓn: Líp phã v¨n nghÖ, GV chñ nhiÖm Líp phã v¨n nghÖ Nội dung hoạt động: - HS H¸t tËp thÓ bµi h¸t: Bôi phÊn - H¸t tËp thÓ bµi h¸t: Bôi phÊn Sinh hoạt chủ đề : 25’ Ngêi ®iÒu khiÓn: Gi¸o viªn chñ nhiÖm Nội dung hoạt động: - Giới thiệu đội ngũ thầy cô giáo trêng th«ng qua danh s¸ch GV tõng khèi -HS l¾ng nghe - Tổng số giáo viên: 41, đó có 14 thÇy gi¸o 1kÕ to¸n 2b¶o vÖ - Thµnh tÝch cña trêng : NhiÒu n¨m đạt trờng tiên tiến xuất sắc cấp tinh - GV dïng h×nh ¶nh giíi thiÖu vÒ các hoạt động trờng Giíi thiÖu c¸c tiÕt môc v¨n nghÖ lªn biÓu diÔn: 10' Ngêi ®iÒu khiÓn: Líp phã v¨n nghÖ Líp phã v¨n nghÖ ®iÒu khiÓn Nội dung hoạt động: + §¬n ca + Tèp ca + H¸t tËp thÓ H®bt V Kết thúc hoạt động: (3 phút) - GVCN nhận xét chuẩn bị HS , thái độ HS quá trình sinh hoạt Thứ sáu ngày tháng 11 năm 2012 SINH HOẠT TẬP THỂ: TOÅNG KEÁT TUAÀN 10 Tieát 10 : I/ Muïc Tieâu : 1.Kiến thức : Biết sinh hoạt theo chủ đề : văn hoá văn nghệ 2.Kĩ : Rèn tính mạnh dạn, tự tin 3.Thái độ : Có ý thức, kỉ cương sinh hoạt II/ Chuaån Bò : 1.Giaùo vieân : Baøi haùt, chuyeän keå 2.Hoïc sinh : Caùc baùo caùo III/ Các hoạt động dạy học: Tg Hoạt động thầy Hoạt động trị 15’ Hoạt động : GV tập cho hs báo -Các tổ trưởng báo cáo cáo tình hình lớp chuyên cần Hñbt (25) -Xếp hàng vào lớp -Nề nếp : trật tự vào lớp, xếp -Giữ trật tự học hàng nhanh, học đúng giờ, đầy -Bạn nào tích cực học , đủ.Học và làm bài tốt, Không chạy haêng haùi phaùt bieåu nhảy, không ăn quà trước cổng -Đi học soạn sách đủ không trường, giữ vệ sinh lớp -GV nhắc nhở hs đọc bài yếu cố -Lớp trưởng tổng kết gắng chăm đọc bài nhiều : -Lớp trưởng thực bình bầu -Nhận xét Khen thưởng tổ đạt Choïn toå xuaát saéc, CN -Thaûo luaään nhoùm Hoạt động : - Sinh hoạt văn -Đại diện nhóm trình bày 15’ ngheä Hai em vừa hát vừa làm động tác -Duy trì nề nếp vào lớp, truy bài, xếp hàng nhanh, giữ vệ sinh lớp Gv tuyeân döông Thảo luận : Phương hướng tuần 11 -Lớp hát Duy trì nề nếp lớp -Hs chú ý nghe và thực Học và làm bài đầy đủ Tham gia caùc phong traøo cuûa trường , đội Nhận xét tiết sinh hoạt 4.Hoạt động nối tiếp: Tiếp tục thực kế họch tuần 11 (26)