1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

(Luận văn thạc sĩ) nâng cao chất lượng đội ngũ biên tập viên đài tiếng nói việt nam

110 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 110
Dung lượng 1,88 MB

Nội dung

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ NỘI VỤ …………/………… ……/…… HỌC VIỆN HÀNH CHÍNH QUỐC GIA PHẠM QUỐC TUÂN NÂNG CAO CHẤT LƢỢNG ĐỘI NGŨ BIÊN TẬP VIÊN ĐÀI TIẾNG NÓI VIỆT NAM LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÝ CÔNG HÀ NỘI - 2019 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ NỘI VỤ …………/………… ……/…… HỌC VIỆN HÀNH CHÍNH QUỐC GIA PHẠM QUỐC TUÂN NÂNG CAO CHẤT LƢỢNG ĐỘI NGŨ BIÊN TẬP VIÊN ĐÀI TIẾNG NÓI VIỆT NAM LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÝ CÔNG Mã số: 8.34.04.03 NGƢỜI HƢỚNG DẪN KHOA HỌC: TS LÊ XUÂN CỬ HÀ NỘI - 2019 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan luận văn cơng trình nghiên cứu khoa học riêng tôi, hướng dẫn Tiến sĩ Lê Xuân Cử Luận văn hoàn thành nổ lực thân, số liệu, kết nêu Luận văn xác thực có nguồn góc rõ ràng TÁC GIẢ LUẬN VĂN Phạm Quốc Tuân LỜI CẢM ƠN Để hồn thành luận văn tơi nhận nhiều động viên, giúp đỡ nhiều cá nhân tập thể Trong suốt trình học tập, nghiên cứu hồn chỉnh luận văn mình, lời tơi xin chân thành lịng biết ơn sâu sắc tới Thầy giáo, Cơ giáo trang bị kiến thức quý báu giúp đỡ tơi suốt q trình học tập nghiên cứu luận văn Đặc biệt xin trân trọng tỏ lòng biết ơn đến Tiến sĩ Lê Xuân Cử người trực tiếp hướng dẫn đóng góp nhiều ý kiến quan trọng sâu sắc cho tơi q trình làm luận văn Cũng xin gửi lời cám ơn chân thành tới Ban Giám hiệu, Phòng Đào tạo sau đại học, thầy chủ nhiệm lớp HC22B2 Học viện Hành Quốc gia, Đài Tiếng nói Việt Nam tạo điều kiện cho trình học tập nghiên cứu Cuối tơi xin gửi lời cám ơn đến gia đình, bạn bè, người bên tôi, động viên khuyến khích tơi q trình thực đề tài nghiên cứu Tơi xin chân thành cảm ơn! Hà Nội, ngày 31 tháng 07 năm 2019 TÁC GIẢ LUẬN VĂN Phạm Quốc Tuân MỤC LỤC LỜI CẢM ƠN MỞ ĐẦU Chƣơng 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ NÂNG CAO CHẤT LƢỢNG ĐỘI NGŨ BIÊN TẬP VIÊN CẤP TRUNG ƢƠNG 1.1 Một số vấn đề chung 1.1.1 Khái niệm báo chí 1.1.2 Khái niệm biên tập, biên tập viên, biên tập viên báo chí, chất lượng BTV, nâng cao chất lượng BTV 1.1.3 Đặc điểm biên tập viên 13 1.1.4 Nhiệm vụ tiêu chuẩn biên tập viên 17 1.2 Chất lượng biên tập viên 23 1.2.1 Tiêu chí đánh giá chất lượng đội ngũ biên tập viên .23 1.2.2 Các yếu tố ảnh hưởng đến chất lượng đội ngũ biên tập viên .30 1.3 Sự cần thiết nâng cao chất lượng đội ngũ biên tập viên cấp Đài Tiếng Nói Việt Nam 33 1.3.1 Đáp ứng yêu cầu chuyển đổi chế quản lý nhà nước kinh tế chất lượng công tác truyền thông 33 1.3.2 Do địi hỏi q trình phát triển truyền thông, xây dựng ngành truyền thông chất lượng, đại hoạt động có hiệu 35 1.3.3 Yêu cầu hội nhập truyền thông xu tồn cầu hố, khu vực hố 36 1.3.4 Xuất phát từ hạn chế, bất cập chất lượng đội ngũ biên tập viên Đài tiếng nói Việt Nam .37 Tiểu kết chƣơng 39 Chƣơng 2: THỰC TRẠNG NÂNG CAO CHẤT LƢỢNG ĐỘI NGŨ BIÊN TẬP VIÊN ĐÀI TIẾNG NÓI VIỆT NAM 40 2.1 Khái quát Đài tiếng nói Việt Nam .40 2.1.1 Lịch sử xây dựng phát triển Đài tiếng nói Việt Nam 40 2.2 Phân tích thực trạng chất lượng việc nâng cao chất lượng biên tập viên Đài tiếng nói Việt Nam 46 2.2.1 Thực trạng phẩm chất trị, đạo đức .46 2.2.2 Thực trạng trình độ 47 2.2.3 Thực trạng kỹ công việc 54 2.2.4 Thực trạng chất lượng đội ngũ biên tập viên theo kết thực nhiệm vụ 55 2.2.5 Thực trạng chất lượng đội ngũ biên tập viên thông qua đánh giá lãnh đạo Đài tiếng nói Việt Nam 57 2.3 Đánh giá chung việc nâng cao chất lượng đội ngũ biên tập viên Đài tiếng nói Việt Nam 61 2.3.1 Những kết đạt 61 2.3.2 Những hạn chế 63 2.3.3 Nguyên nhân kết hạn chế 64 Tiểu kết chƣơng 69 Chƣơng 3: PHƢƠNG HƢỚNG VÀ CÁC GIẢI PHÁP NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƢỢNG ĐỘI NGŨ BIÊN TẬP VIÊN ĐÀI TIẾNG NÓI VIỆT NAM 71 3.1 Phương hướng nâng cao chất lượng đội ngũ biên tập viên Đài tiếng nói Việt Nam 71 3.2 Các giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ biên tập viên Đài tiếng nói Việt Nam 75 3.2.1 Nhóm giải pháp hồn thiện hệ thống sách, pháp luật đội ngũ biên tập viên gắn liền với q trình cải cách, đại hóa ngành thông tin truyền thông 75 3.2.2 Nhóm giải pháp xây dựng, kiện toàn tổ chưc máy Đài tiếng nói Việt Nam nhằm nâng cao hiệu lực, hiệu quản lý nhà nước lĩnh vực thông tin truyền thông .77 3.2.3 Nhóm giải pháp quy hoạch tuyển dụng biên tập viên 78 3.2.4 Nhóm giải pháp đào tạo, bồi dưỡng biên tập viên 80 3.2.5 Nhóm giải pháp sử dụng đánh giá biên tập viên 83 3.2.6 Nhóm giải pháp tra, kiểm tra biên tập viên .88 3.2.7 Giải pháp thực chế độ đãi ngộ cho đội ngũ biên tập viên 88 3.2.8 Nhóm giải pháp nâng cao chất lượng biên tập, xuất bối cảnh cách mạng công nghệ thông tin 89 Tiểu kết chƣơng 92 KẾT LUẬN 94 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 97 PHỤ LỤC .100 DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT NNL : Nguồn nhân lực CNH,HDH : Cơng nghiệp hóa, đại hóa PGS.TS : Phó giáo sư, tiến sỹ CCHC : Cải cách hành CBCC : Cán bộ, cơng chức NNLN : Nguồn nhân lực LĐTBXH : Lao động thương binh xã hội DTBD : Đào tạo, bồi dưỡng CBCC : Cán công chức CBCCVC : Cán bộ, công chức, viên chức DTBD : Đào tạo bồi dưỡng ĐTNVN : Đài tiếng nói việt nam VOV : Đài Tiếng nói Việt Nam ("Radio The Voice of Vietnam ) ĐTBD : Đào tạo bồi dưỡng HCNN : Hành nhà nước CNXH : Chủ nghĩa xã hội XHCN : Xã hội chủ nghĩa BTV : Biên tập viên DANH MỤC BẢNG BIỂU Bảng 2.1 Trình độ chun mơn biên tập viên Đài tiếng nói Việt Nam 49 Bảng 2.2 Trình độ lý luận trị biên tập viên Đài tiếng nói Việt Nam 50 Bảng 2.3 Trình độ quản lý nhà nước biên tập viên Đài tiếng nói Việt Nam 51 Bảng 2.4 Trình độ ngoại ngữ biên tập viên Đài tiếng nói Việt Nam 52 Bảng 2.5: Trình độ tin học viên chức Đài tiếng nói Việt Nam 53 Bảng 2.6 Kết khảo sát kỹ biên tập viên 54 DANH MỤC BIỂU Biểu đồ 2.1: Trình độ chun mơn BTV 49 Biểu đồ 2.2 Đánh giá lãnh đạo Đài tinh thần, trách nhiệm đội ngũ BTV 58 Biểu đồ 2.3 Đánh giá lãnh đạo Đài phẩm chất đạo đức, tinh thần, thái độ phục vụ đội ngũ BTV 59 Biểu đồ 2.4 Đánh giá lãnh đạo Đài tính chun nghiệp kinh nghiệm cơng tác 60 Biểu đồ 2.5 Đánh giá lãnh đạo Đài phong cách làm việc đội ngũ BTV 60 MỞ ĐẦU Tính cấp thiết đề tài Nâng cao chất lượng NNL nhiệm vụ quan trọng quan, tổ chức quốc gia Nhiều nước đặt nhiệm vụ mục tiêu trọng tâm để phát triển đề chiến lược phát triển nguồn nhân lực nhằm đáp ứng tốt cho nhu cầu phát triển tương lai Có thể nói, sở để thành cơng quan, tổ chức phải dựa vào chất lượng NNL Đảng Nhà nước đề quan điểm, định hướng sách để xây dựng phát triển NNL Tại Đại hội XII, Đảng ta khẳng định người yếu tố quan trọng phải phát huy tối đa nhân tố người, coi người chủ thể, nguồn lực chủ yếu mục tiêu phát triển Việt Nam thời kỳ đẩy mạnh CNH, HĐH hội nhập quốc tế, đòi hỏi NNL có chất lượng, có khả làm việc mơi trường cơng nghệ cạnh tranh cao Vì vậy, phát triển NNL có chất lượng yếu tố then chốt để đất nước phát triển Thực sách mở cửa hội nhập, báo chí, truyền thơng Việt Nam phải chịu sức ép cạnh tranh gay gắt từ báo chí truyền thơng từ bên ngồi mà phần lớn họ có ưu cơng nghệ, kỹ thuật tính chuyên nghiệp tài Mở cửa hội nhập đặt yêu cầu cao trình độ báo chí, tin học, ngoại ngữ, hiểu biết thông lệ luật pháp quốc tế đội ngũ phóng viên, biên tập viên Đội ngũ biên tập viên phải có lập trường tư tưởng vững vàng, có lĩnh, giữ vững quan điểm, định hướng phát triển Các quan báo chí, truyền thơng đứng trước địi hỏi để khơng ngừng nâng cao chất lượng chương trình, đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ tình hình thỏa mãn yêu cầu ngày cao khán gỉa ... luận nâng cao chất lượng đội ngũ biên tập viên; khái niệm, đặc điểm đội ngũ biên tập viên; tiêu chí đánh giá chất lượng đội ngũ biên tập viên; yếu tố ảnh hưởng đến nâng cao chất lượng đội ngũ biên. .. định hướng nâng cao chất lượng đội ngũ biên tập viên Đài tiếng nói Việt Nam cần xây dựng triển khai thực đồng giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ biên tập viên Đài tiếng nói Việt Nam thời... CÁC GIẢI PHÁP NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƢỢNG ĐỘI NGŨ BIÊN TẬP VIÊN ĐÀI TIẾNG NÓI VIỆT NAM 71 3.1 Phương hướng nâng cao chất lượng đội ngũ biên tập viên Đài tiếng nói Việt Nam

Ngày đăng: 14/06/2021, 21:12

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w