- Kiểm tra bài thể dục phát triển chung - Nội dung kiểm tra Học sinh thực hiện 8 động tác của bài thể dục PTC - Tổ chức và phương pháp kiểm tra, kiểm tra làm nhiều đợt mỗi đợt 3 -5 học s[r]
(1)§29: Thứ hai ngày 10 tháng 12 năm 2012 Thể dục Ôn bài thể dục PTC - trò chơi “Thỏ nhảy” I/MỤC TIÊU : 1.KT : Hoàn thiện bài thể dục phát triển chung Chơi trò chơi: “ Thỏ nhảy ” 2.KN : Yêu cầu HS thuộc bài và thực các động tác đúng HS tham gia chơi chủ động, nhiệt tình và sôi 3.TĐ : GD cho HS có ý thức tự giác, tích cực học, yêu thích môn học Biết tự tập luyện ngoài lên lớp, có hành vi đúng với bạn, đoàn kết với II/ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN : - Địa điểm : Tập trên sân trường, vệ sinh sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : GV : Chuẩn bị còi, kẻ trước sân chơi III :NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP NỘI DUNG 1/ Phần mở đầu : - Tập hợp lớp GV phổ biến nội dung, yêu cầu học - Khởi động : + Trò chơi : “ GV chọn ” + chỗ và hát ĐỊNH LƯỢNG 6-10’ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC - Yêu cầu : HS tham gia chơi chủ động, sôi 2/ Phần : - Ôn bài thể dục phát triển chung - Yêu cầu : HS thực động tác chính xác, Mỗi động tác x nhịp - Chỉ dẫn : Đã dẫn các học trước - Trò chơi : “ Thỏ nhảy ” - GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi Sau đó GV cho HS chơi Tuyên dương tổ thắng, tổ thua phạt lò cò vòng quanh đội hình 18-22’ 3/ Phần kết thúc: - Thả lỏng - Đứng chỗ vỗ tay hát - Nhận xét học * Giao : BTVN - Ôn bài thể dục phát triển chung chuẩn bị kiểm tra 4-6’ - Cách chơi : Đã dẫn các lớp học trước * Chú ý : Cho HS khởi động kĩ các khớp Thứ tư ngày 12 tháng 12 năm 2012 Thể dục (2) §30: Kiểm tra bài thể dục PTC - trò chơi “lò cò tiếp sức” I/MỤC TIÊU : 1.KT : Kiểm tra bài thể dục phát triển chung Trò chơi : “ lò cò tiếp sức ” 2.KN : Yêu cầu HS thuộc thứ tự động tác và thực đúng kĩ thuật Yêu cầu HS biết cách chơi và tham gia chơi cách chủ động, hào hứng 3.TĐ : GD cho HS có ý thức tự giác, tích cực học, yêu thích môn học Biết tự tập luyện ngoài lên lớp, có hành vi đúng với bạn, đoàn kết với II/ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN : - Địa điểm :Tập trên sân trường, vệ sinh sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : GV : Chuẩn bị còi bàn ghế, kẽ sân trò chơi III :NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP NỘI DUNG ĐỊNH LƯỢNG 6-10’ 1/Phần mở đầu : - Tập hợp lớp GV phổ biến nội dung, hình thức kiểm tra - Đi giậm chân chỗ - Khởi động 2/ Phần : - Ôn bài thể dục phát triển chung - lần động tác lần nhịp - Kiểm tra bài thể dục phát triển chung - Nội dung kiểm tra Học sinh thực động tác bài thể dục PTC - Tổ chức và phương pháp kiểm tra, kiểm tra làm nhiều đợt đợt -5 học sinh - Cách đánh giá - Hoàn thành : thực đúng động tác có thể quên -3 động tác - Chưa hoàn thành thực sai động tác trở lên - trò chơi “lò cò tiếp sức” cách chơi đã học lớp 3/ Phần kết thúc - Thả lỏng tích cực - Nhận xét công bố kết kiểm tra.tuyên dưng em đạt kết tốt Động viên em chưa hoàn thành * Giao : BTVN PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC 18-22’ CB XP 4-6’ - Tổ chức theo đội hình hàng dọc (3)