- Chứng minh được AEMF là hình chữ nhật - Chứng minh được MANC là hình thoi - Tìm được điều kiện của tam giác ABC vuông cân để tứ giác AEMF là hình vuông.. Hướng dẫn học ở nhà: Ôn tập lạ[r]
(1)Ngày soạn: 02/12/2012; Ngày kiểm tra 04/12/2012 TIẾT 25: KIỂM TRA CHƯƠNG I I Mục tiêu : Kiến thức: Kiểm tra các kiến thức tứ giác chương I Kĩ năng: Vẽ hình, nhận dạng hình, biết vận dụng các kiến thức đã học vào tính độ dài đoạn thẳng, tính góc, chứng minh bài toán hình học Thái độ: Cẩn thận, chính xác, trung thực làm bài II Chuẩn bị: Giáo viên: Đề kiểm tra kết hợp TNKQ + TL Học sinh: - Học sinh làm bài lớp thời gian 45 phút MTBT III Tiến trình dạy - học: A Ma trận Cấp độ Chủ đề Nhận biết TNKQ TL Biết tổng Tứ giác số đo các góc tứ giác Số câu C1;7 Số điểm 1đ Tỉ lệ % 10% Hình thang, Nhận biết tứ hình bình hành, giác là hình bình hình chữ nhật, hành, hình chữ hình thoi, hình nhật, hình thoi, vuông hình vuông Số câu C2;3;4 Số điểm 1.5đ Tỉ lệ % 15% Nhận biết Đối xứng trục, hình có tâm, đối xứng tâm trục đối xứng Số câu C5;6 Số điểm 1đ Tỉ lệ % 10% Tống số câu Số điểm 3,5đ Tỉ lệ % 35% Thông hiểu TNKQ TL Vận dụng Cấp độ thấp Cấp độ cao TNK TNKQ TL TL Q Cộng 10% Hiểu tính chất hình chữ nhật, tính độ dài cạnh hình chữ nhật C13 2đ 20% Chứng minh tứ giác là hình bình hành, hình chữ nhật, hình thoi, hình vuông C14ab 4đ 40% 2đ 20% Tìm điều kiện để hình chữ nhật là hình vuông C14c 0,5đ 5% 4đ 0,5đ 40% 5% 8đ 80% 1đ 10% 11 10đ 100% (2) B Đề kiểm tra I Trắc nghiệm khách quan (3,5điểm) Hãy khoanh tròn chữ cái in hoa đầu câu trả lời đúng : Câu 1: Tổng các góc tứ giác bằng: A 900; B 3600; C 1200; D 1800 Câu 2: Tứ giác nào sau đây vừa là hình chữ nhật, vừa là hình thoi ? A Hình thang;B Hình bình hành; C Hình vuông; D Hình thang cân Câu 3: Một tứ giác là hình thoi nó là: A Tứ giác có hai đường chéo B Hình chữ nhật có hai đường chéo C Hình thang có hai cạnh bên song song D Hình bình hành có hai cạnh kề Câu 4: Một tứ giác là hình bình hành nó là: A Tứ giác có các góc kề B Tứ giác có hai cạnh đối song song và C Hình thang có hai đường chéo D Hình thang có hai đường chéo vuông góc Câu 5: Trong các hình sau, hình nào không có tâm đối xứng A Tam giác B Hình bình hành C.Hình thang D Đường tròn Câu 6: Trong các hình sau hình nào có trục đối xứng? A Hình thang cân B Hình bình hành C Hình thoi D Hình vuông Câu 7: Tứ giác có bốn góc nhau, thì số đo góc là: A 900 B 3600 C 1800 D 600 II Tự luận (6 điểm) Câu 13: (2 điểm) Tìm x hình vẽ sau: 10 A B 13 x D 15 H C Câu 14: (5 điểm) Cho tam giác ABC vuông A Gọi M là trung điểm BC Qua M kẻ ME AB (E AB) MF AC (F AC ) a) Chứng minh tứ giác AEMF là hình chữ nhật b) Gọi N là điểm đối xứng M qua F Tứ giác MANC là hình gì ? Tại sao? c) Tìm điều kiện tam giác ABC để tứ giác AEMF là hình vuông C Hướng dẫn chấm – biểu điểm I Trắc nghiệm khách quan: (3 điểm) Mỗi ý chọn đúng 0,25 điểm Câu ĐA B C D B C D A II Tự luận (7 điểm) Câu Câu 13 Câu 14 Đáp án - Chứng minh ABHD là hình chữ nhật - Suy ra: DH = AB = 10 cm - Tính được: HC = 5cm - Tính được: BH = 12 cm - AD = HD = 12 cm - Vẽ hình, ghi GT, KL đúng Biểu điểm 0,5đ 0,5đ 0,25đ 0,5đ 0,25đ 0,5đ (3) - Chứng minh AEMF là hình chữ nhật - Chứng minh MANC là hình thoi - Tìm điều kiện tam giác ABC (vuông cân) để tứ giác AEMF là hình vuông Củng cố: Thu bài - Nhận xét kiểm tra Hướng dẫn học nhà: Ôn tập lại kiến thức toàn chương Chuẩn bị nội dung chương 1,75đ 1,75đ 0,5đ (4)