Đang tải... (xem toàn văn)
Chưa có phòng vi tính, máy vi tính theo tiêu chuẩn trường chuẩn quốc gia... Cho phòng thư viện..[r]
(1)PGD&ĐT CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Trường TH Thị Trấn Độc lập - Tự - Hạnh phúc -Thị Trấn ngày 30 tháng năm 2012 Số: /BC-XDTCQG BÁO CÁO ( v/v xây dựng Trường TH đạt chuẩn quốc gia) _ Thực hiện Quyết định số 32/2005/QĐ-BGD&ĐTvề việc ban hành qui chế công nhận Trường TH đạt chuẩn quốc gia _ Thực hiện biên chế năm học 2011-2012 v/v xây dựng Trường chuẩn QG _ Căn cứ vào sự chỉ đạo của PGD &ĐT Thanh Bình xây dựng Trường TH Thị Trấn trở thành Trường chuẩn quốc gia vào năm 2012 Trường TH Thị Trấn báo cáo thực hiện tiến độ đến tháng 5/ 2012 sau: A/ NHỮNG THUẬN LỢI , KHÓ KHĂN : Thuận lợi: - Có văn bản kịp thời chỉ đạo xây dựng Trường chuẩn quốc gia từ các cấp Bộ,sở , Phòng GD -Có sự ủng hộ của các cấp ủy chính quyền địa phương, các đoàn thể xã hội và các cấp quản lý giáo dục -Đội ngũ quản lý giáo dục trường học , được học quản lý , trình độ chuyên môn vững đảm bảo chuẩn , mạng lưới trường lớp ổn định , đội ngũ giáo viên đều đạt chuẩn Đội ngũ giáo viên phần đông công tác rất tốt từ khâu giảng dạy đến các phong trào nhà trường - Về sở vật chất ổn định đảm bảo cho việc dạy buổi/ ngày và mở lớp bán trú Khó khăn: Cơ sở vật chất trang thiết bị bên các phòng chức còn thiếu ,phải sử dụng bàn học sinh Chưa có phòng giáo viên nghỉ giờ giải lao Phòng giáo dục nghệ thuật chưa có bảng đễ học sinh vẽ Một ít giáo viên chưa nhiệt tình phấn đấu chưa phát huy tư tưởng cầu tiến chỉ hoàn thành xong công việc Chưa có phòng vi tính, máy vi tính theo tiêu chuẩn trường chuẩn quốc gia B/ NHỮNG GIẢI PHÁP CỤ THỂ ĐÃ THỰC HIỆN: - Nhà Trường tham mưu tốt cấp Ủy Đảng chính quyền địa phương đễ có sự hổ trợ chỉ đạo xây dựng Trường chuẩn quốc gia tạo điều kiện trường xây dựng theo tiêu chuẩn - Trường được sự chỉ đạo của Phòng giáo dục đào tạo về xây dựng Trường chuẩn quốc gia , trường tham mưu tốt địa phương trường đóng các yêu cầu địa phương cần hổ trợ đễ xây dựng theo tiêu chuẩn tiêu chí phần đạt được , phần (2) chưa đạt có tranh thủ đề nghị PGD cho học CBQL kế thừa , hoặc tự học nâng cao của đội ngũ - Trường tham mưu kết hợp đoàn thể ;Ban ĐDCMHS, Hội đồng giáo dục tiếp tay thực hiện XHHGD, vận động học sinh lớp trì đảm bảo hiệu quả đào tạo ………… C/ KẾT QUẢ ĐẠT SAU MỘT NĂM XÂY DỰNG: +Xã hội và các cấp chính quyền nhận thức tốt về xây dựng trường chuẩn quốc gia là ưu việt là công việc phải làm đáp ứng theo tình hình mới phát triển của xã hội +Trường Tiểu học Thị Trấn xây dựng Trường chuẩn quốc gia vào năm 2012, một số các tiêu chuẩn tiêu chí đều đạt ; Nhưng phải trang bị cho các phòng chức một số bàn ghế làm việc , một số thiết bị còn thiếu như: bảng vẽ, Bảng mica , cung cấp thêm sách giáo khoa ,sách tham khảo…… Cho phòng thư viện + Trường có 100%các lớp đều học buổi/ngày (đây là năm thứ ba học buổi/ngày của ngành giáo dục TH bình +Chất lượng hiệu quả giáo dục năm học 2011-2012: Học sinh lên lớp 335/335 tỉ lệ 99,4% Duy trì sỉ số 335/337 tỉ lệ 99,4% Hạnh kiểm học sinh : Đạt 337/337 tỉ lệ100% không có học sinh yếu chưa đạt + Hiệu quả đào tạo : khóa 2006-2007 đến 2009-2010 : 55/58 tỉ lệ 94,8% Khóa 2007-2008 đến 2010-2011 : 51/55 ti lệ 92,7% Khóa 2008-2009 đến 2011-2012 : 53/54 tỉ lệ 98,1% + Chất lượng CBQL và GV : Đối với đội ngũ cán bộ quản lý đảm bảo tiêu chuẩn và tiêu chi ́.Trình độ Đại học: 02 Đối với đội ngũ giáo viên: đạt chuẩn và trên chuẩn đảm bảo đễ xây dựng trường chuẩn quốc gia , có giáo viên dạy giỏi cấp huyện 7/19 tỉ lệ 36,8% Giáo viên có trình độ : Đại học:13; Cao đẳng:04; THSP:02 và có đủ 04 giáo viên bộ môn( Mĩ thuật; âm nhạc; Thể dục; anh văn) + Cơ sở vật chất trường học: Trường đủ diện tích xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia , khuôn viên sân chơi bãi tập khá tốt , về phòng học phòng chức đáp ứng theo yêu cầu , trường có phòng thư viện đạt chuẩn quốc gia , vê thiết bị giáo dục đáp ứng khá tốt Điều kiện vệ sinh trường có nhà vệ sinh cho học sinh và nhà vệ sinh cho giáo viên, có nước sạch tia cực tím , có bồn nước vòi nước cống rảnh , hàng rào đảm bảo , cửa cổng khóa đảm bảo khu vực trường học Trường có tổng diện tích: 5314m2 với tổng số 334 học sinh + Công tác XHHGD: Trường luôn được sự quan tâm cấp Ủy ,Ủy ban địa phương các ban ngành đoàn thể , xây dựng được lực lượng XHHGD như: Hội đồng giáo dục xã theo nhiệm kỳ HĐND , Tổ chức tốt đại hội sở , thành lập các tổ chức như: Hội khuyến học ; Hội cựu giáo chức ; Ban đại diên cha mẹ học sinh hàng năm có tổ chức vận động đóng góp sách , tập cho học sinh nghèo được cấp sách đến (3) trường ;Vận động đóng góp tiền thuê mướn nhân viên dội nhà vệ sinh ,quét sân , hổ trợ các phong trào …………… Trường tổ chức quản lý xây dựng đội ngũ giáo viên đạt theo các tiêu chí đạt chuẩn quốc gia Thực hiện XHHGD và hoạt động giáo dục có chất lượng theo các tiêu chí HẠN CHẾ: một số phòng chức thiếu trang thiết bị bên phòng thư viện : Bàn đọc sách cho giáo viên , bàn đọc sách cho học sinh…… Chưa xây dựng sổ theo dõi ký biên bản hàng năm giữa nhà trường và UBND xã hàng năm về tỉ lệ huy động học sinh học đầu năm Báo cáo cải tiến đổi mới phương pháp dạy học chưa đều khắp giáo viên Giửa sổ danh bộ và sổ phổ cập chưa ăn khớp Hiệu quả đào tạo sau năm số liệu học sinh còn lệch Việc trì sỉ số học sinh cũng gặp khó khăn gia đình đa số nghèo lo sinh nhai kiếm sống không chú ý việc học của em trông chờ vào cứu trợ giúp đỡ của nhà nước, của nhà trường chưa tự lực cánh sinh vươn lên lo cho em Chưa có phòng vi tính, máy vi tính theo tiêu chuẩn trường chuẩn quốc gia Còn điểm đình chưa có giấy chủ quyền hiệu trưởng Dồi trước đây làm mất chưa làm lại được D/ BÀI HỌC KINH NGHIỆM: Muốn xây dựng trường chuẩn quốc gia có hiệu quả chắc bước cần có một lộ trình năm hạn chế việc thay đổi Hiệu trưởng nữa vời nhất là số liệu hiệu quả đào tạo sau năm Số liệu cần phải có minh chứng cụ thể nên việc thay đổi cũng gặp vô cùng khó khăn Trước hết là đủ phòng học ,phòng chức năng.và trang thiết bị bên Ổn định diện tích đất theo quy định và có thẻ đỏ chủ quyền Tham mưu tốt các cấp chính quyền , các cấp quản lý giáo dục việc chỉ đạo giúp đỡ tạo điều kiện đễ xây dựng trường chuẩn Kết hợp tốt với các ban ngành đoàn thể , Ban đại diện cha mẹ học sinh hổ trợ các nguồn lực xây dựng trường chuẩn theo quy định Đối với đơn vị tạo sự đồng thuận , thống nhất phấn đấu vươn lên theo các tiêu chuẩn và xây dựng đội ngũ vững mạnh chuyên môn cũng các hoạt động giáo dục khác E/ ĐỀ XUẤT KIẾN VỚI CÁC CẤP QUẢN LÝ ĐỊA PHƯƠNGNGHỊ : Đối với địa phương : Giúp đỡ nhà trường việc làm thẻ đỏ khu vực nhà trường điểm đình ( lý mất từ thời các hiệu trưởng trước đây) đễ có dủ pháp nhân Hổ trợ nhà trường việc vận động xã hội hóa giáo dục Đối với Phòng giáo dục : Giúp đỡ nhà trường chuyên môn xử lý số liệu hiệu quả đào tạo sau năm một cách hợp lýcũng các minh chứng theo các tiêu chí còn thiếu sót (4) Bổ sung một số trang thiết bị bên còn thiếu đễ được hoàn chỉnh cho việc xây dựng trường chuẩn Tóm lại việc kiểm tra công nhận trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia ở địa phương, cần kiểm tra từng bước và đồng thời có kiến nghị sự giúp đỡ của các cấp trên đễ trường vững vàng xây dựng chuẩn , tránh được sức ì xây dựng chuẩn sẽ bị kéo dài thời gian Thị Trấn ngày 15 tháng năm 2011 HIEU TRƯỞNG HỒ TRỌNG DOANH (5) PGD&ĐT THANH BÌNNH Trường TH Thị Trấn - CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆTNAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc - BÁO CÁO ( v/v Thục hiện xây dựng Trường TH đạt chuẩn quốc gia) Hiệu trưởng Trường Tiểu học Thị Trấn báo cáo tình hình xây dựng trường chuẩn quốc gia theo mức độ thực hiện sau: I Tiêu chuẩn 1: Tổ chức quản lý - Tiêu chí 1: Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng ( đạt ) - Tiêu chí 2: Tổ chức hoạt động nhà trường ( đạt ) - Tiêu chí 3: THực hiện và hiệu lực quản lý ( đạt ) - Tiêu chí :Quán triệt sự lãnh đạo của Đảng ( đạt ) II Tiêu chuẩn 2: Xây dựng đội ngũ giáo viên - Tiêu chí 1: Số lượng trình độ nghiệp vụ Đạt tỉ lệ 1,33GV/ lớp với tổng số 12 lớp ,16 giáo viên Chuẩn SP GV : Trên chuẩn :13/16 GV tỉ lệ : 81,25% Có đủ giáo viên âm nhạc, thể dục, mĩ thuật, ngoại ngữ (đạt) - Tiêu chí 2: Trình độ chuyên môn nghiệp vụ Giáo viên giỏi cấp huyện 7/16 tỉ lệ 43,75% Giáo viên giỏi trường 9/16 tỉ lệ 56,25% ( đạt ) Không có giáo viên yếu kém chuyên môn - Tiêu chí 3: Hoạt động chuyên môn Soạn giảng chu đáo sạch sẽ ( đạt) Tháng : Hàng tháng dự giờ , thăm lớp , kiểm tra đầy đủ (đạt) Năm : Có mở chuyên đề , tham quan , học tập…… ( đạt) - Tiêu chí 4: Kế hoạch bồi dưỡng Quy hoạch bồi dưỡng đội ngũ kế cận ( đạt) Bồi dưỡng thường xuyên ( đạt) Tự bồi dưỡng chuyên môn ( đạt) III TIÊU CHUẨN 3: Xây dựng sở vật chất : - Tiêu chí 1: Khuôn viên sân chơi bãi tập 10 m2 / hs Trường có tổng diện tích : 5314m2 ( đạt) Sân chơi 3m2/ HS trường có diện tích : 1984m2 /334 hs ( đạt) Trường có diện tích trồng cây bóng mát, cây cảnh Thảm cỏ ( đạt) - Tiêu chí 2: phòng học và phòng chức Không quá 30 lớp , không quá 35 học sinh hiện tại trường có 12 lớp với 335 học sinh ,bình quân 28hs/ lớp (đạt) Phòng học đủ 1m / hs ( đạt) Thư viện đạt chuẩn theo QĐ 01 của BGD ( đạt) được sở giáo dục đáo tạo Đông Tháp công nhận thư viện tiên tiến ngày tháng năm 2012 (6) Các phòng chúc ; còn thiếu phòng giáo viên ( xem đạt) cần bổ sung trang thiết bị bên : Bàn đọc sách của GV và học sinh , có giá vẽ không có bảng vẽ…… - Tiêu chí 3:phương tiện thiết bị giáo dục Đủ bàn ghế bảng , bụt giảng , hệ thống chiếu sáng trang trí văn phòng , lớp học đúng qui định (đạt) Kho sách đủ loại : Trường có vẫn còn thiếu khá nhiều nhất là sách nghiệp vụ ( xem đạt) Thiết bị đủ theo danh mục của bộ (đạt) - Tiêu chí 4: Điều kiện vệ sinh Trường ở nơi yên tỉnh , tạo điều kiện học sinh học (đạt) Đảm bảo yêu cầu vệ sinh nước sạch cống rảnh tường rào không có hàng quán trường ( đạt) IV TIÊU CHUẨN 4: THỰC HIỆN XÃ HỘI HÓA GIÁO DỤC: - Tiêu chí 1: Đại hội GDCS- HĐGD- CMHS Đại hội giáo dục cấp sở theo nhiệm kỳ HĐND (đạt) Đúng vai trò nồng cốt HĐGD; Tổ chức tốt đại hội cha mẹ học sinh hoạt động đều đặn có hiệu quả ( đạt ) - Tiêu chí 2: Nhà trường –gia đình- xã hội Tuyên truyền hiểu mục tiêu giáo dục có tuyên truyền qua các cuộc họp ban đại diện cha mẹ học sinh lớp , toàn trường … (đạt) Phối hợp hội cha mẹ HS tạo điều kiện cho học sinh học ( sổ liên lạc) (đạt) Trường có tổ chức hoạt động giáo dục đạo đức ,đời sống , pháp luật (đạt) - Tiêu chí 3: Tham gia giáo dục cộng đồng , tăng CSVC- Thiết bị huy động đóng góp sở vật chất Có huy động khá tốt ; tăng phương tiện dạy học , khen thưởng hổ trợ học sinh nghèo ( đạt) V TIÊU CHUẨN 5: HOẠT ĐỘNG VÀ CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC: - Tiêu chí 1: Thực hiện chương trình KHGD - Dạy đủ môn Trường dạy đủ môn (đạt) - có ít nhất 20% tổng số HS học buổi/ ngày Toàn trường dạy buổi/ ngày 100% ( đạt) -Tổ chức tốt hoạt động ngoài giờ Trường sinh hoạt đội vào ngày thứ bảy đều đặn , nghi thức đội, hát múa sân trường , tuyên truyền các nội dung ATGT, phòng chống bệnh sốt xuất huyết , tệ nạn xã hội…… (đạt) - bỒi dưỡng học sinh giỏi ,phụ đạo học sinh yếu , đây là việc làm thường xuyên theo từng năm học ( đạt) - Tiêu chí 2: Thực hiện đổi mới phương pháp dạy học -Có biện pháp đổi mới phương pháp dạy học Trường có chỉ đạo GV đổi mới phương pháp dạy học băng nhiều hình thức tùy theo đối tượng của lớp Ngoài còn phát động giáo viên viết SKKN đổi mới về ppdh (đạt) - Thực hiện đánh giá học sinh theo đúng QĐ 32/BGD&ĐT (đạt) - Tiêu chí 3: Thực hiện mục tiêu PCGDTH- CMC: - PCGDTH đúng độ tuổi, Trường thực hiện PCGD-ĐĐT kiểm tra công nhận hàng năm (đạt) (7) Tổ chức tốt huy động học sinh ( ngày toàn dân đưa trẻ đến trường) Trường thực hiện tốt : thông báo , băng rol, phổ biến tuyên truyền qua học sinh, gia đình học sinh giáo viên xuống địa bàn điều tra độ tuổi cho năm học mới (đạt) - Tiêu chí 4: Chất lượng hiệu quả - Lên lớp 99,4% - Hoàn thành chương trình bậc TH: Năm 2010-2011: 58/58 tỉ lệ 100% (đạt ) - Dự kiến Năm học 2011-2012 Hoàn thành chương trình bậc TH : 53/53 tỉ lệ 100% (đạt) - Hạnh kiểm 95% trở lên Trường hạnh kiểm % (đạt ) - Hoc sinh giỏi 10% tiên tiến 40 yếu không quá 5% Trường học sinh giỏi 114/309 tỉ lệ 34%; học sinh khá 143/335 tỉ lệ 42,69% ;học sinh trung bình: 76/335 tỉ lệ 22,69% ; Yếu 2/335 tỉ lệ 0,6% (đạt) có chất lượng là học buổi/ ngày, cho năm học 2011-2012 Hiệu quả đáo tạo sau năm 90% trở lên Năm 2009-2010 hiệu quả đào tạo 51/55 tỉ lệ 92,7% Năm 2010-2011 hiệu quả đào tạo 55/58 tỉ lệ 94,8% Năm 2011-2012 hiệu quả đào tạo 53/54 tỉ lệ 98,1% NHưng số lượng chuyể không có sở pháp lý ; số liệu còn lệch chưa khớp về tên tuổi ( chưa đạt ) cần khắc phục Trên đây là báo cáo về việc xây dựng các tiêu chuẩn trường chuẩn quốc gia ở đơn vị trường Tiểu học Thị Trấn Báo cáo đến lãnh đạo phòng giáo dục đào tạo huyện Thanh Bình xem xét giúp đỡ trường hoàn thành nhiệm vụ xây dựng Trường đạt chuẩn quốc gia Thị Trấn ngày 30 tháng năm 20212 HIỆU TRƯỞNG HỒ TRỌNG DOANH (8)