- Ông Nguyễn Thanh Long - Tổ trưởng– thành viên BCĐ chịu trách nhiệm chỉ đạo bố trí cây kiểng, trang trí trong lớp học, hướng dẫn, chỉ đạo, theo dõi việc giáo dục tích hợp môi trường của[r]
(1)PHỊNG GD&ĐT ĐAK ĐOA CỘNG HỒ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG THCSK’PAK’LƠNG Độc lập - Tự - Hạnh phúc
Số: /KH- THCSKPKL Hà Bầu, ngày 15 tháng 02 năm 2012 KẾ HOẠCH
XÂY DỰNG TRƯỜNG HỌC XANH – SẠCH – ĐẸP Giai đoạn 2011 – 2013
- Căn Chỉ thị số 40/CT-BGDĐT Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” trường phổ thơng giai đoạn 2008-2013, Bộ Giáo dục Đào tạo
- Căn Kế hoạch số 230/KH-GD&ĐT, ngày 15 tháng năm 2012 Phòng GD&ĐT Đak Đoa thực phong trào xây dựng Trường, lớp xanh – – đẹp giai đoạn 2011 - 2013, Trường THCS K’PaK’Lơng xây dựng kế hoạch để hồn thiện mục tiêu mơi trường nhà trường xanh – – đẹp:
I ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH:
Trường THCS K’PaK’Lơng thành lập ngày 15 tháng năm 2001, sở tách từ trường Phổ thơng sở Hà Bầu Trường đóng địa bàn xã Hà Bầu, cách trung tâm huyện 13 km phía Bắc Hiện trường có 13 phịng học 01 phịng thư viện Tổng diện tích 19.856 m2 Năm học 2011-2012 có 378 học sinh/11 lớp
Tổng số CB-GV-CNV: 26 Trong đó: GV trực tiếp dạy lớp 21, đạt chuẩn 100% (Trên chuẩn 54%); CBQL: 02 học lớp quản lí giáo dục Trường THCS; nhân viên: 03
1 Thuận lợi: Được quan tâm giúp đỡ đạo phòng Giáo dục- Đào tạo Đak Đoa, lãnh đạo Đảng ủy, UBND HĐGD xã Hà Bầu, giúp đỡ thiết thực Ban Đại diện CMHS nhân dân địa bàn Đội ngũ giáo viên nhiệt tình cơng tác, u nghề, mến trẻ, có tinh thần đồn kết cao
2 Khó khăn:
- Điều kiện sinh sống nhân dân xã chủ yếu làm nương rẫy mức thu nhập thấp
- Cha mẹ học sinh thiếu điều kiện quan tâm đến em
- Việc tiếp cận đổi phương pháp dạy học tích cực số giáo viên cịn hạn chế
- Trường nằm địa hình đồi cao, mặt đa số đá cứng đất cằn cỗi - Mặt khu vực sân trường gồ ghề, chưa san ủi phẳng
- Trường chưa có nguồn nước sử dụng riêng mà cịn phụ thuộc vào quan bạn - Cơ sở vất chất thiếu thốn, chưa đồng
- Số lượng xanh cịn q phát triển II NHIỆM VỤ TRỌNG TÂM:
Tiếp tục đổi quản lý giáo dục, tăng cường nề nếp, kỷ cương dạy học đẩy mạnh việc thực đổi phương pháp giảng dạy, nâng cao chất lượng giáo dục nhà trường, ngăn chặn, đẩy lùi tệ nạn xã hội xâm nhập vào trường học Tiếp tục đầu tư sở vật chất, trang trí lớp học trồng, chăm sóc xanh, phấn đấu đạt chuẩn trường học “Xanh – – đẹp” năm học 2012 - 2013
III NỘI DUNG CÁC TIÊU CHÍ THỰC HIỆN :
1- Công tác quy hoạch trồng :
(2)trồng để điều chỉnh ( cắt tỉa trồng thêm loại ) cho phù hợp với điều kiện đất trồng, mục đích sử dụng, đồng thời có khoảng trống vừa đủ cần thiết sân chơi bãi tập vừa trì màu xanh bóng mát
- Trồng thêm cảnh chậu để di chuyển, sử dụng trang trí buổi lễ Mỗi phịng học có chậu cảnh to nhỏ
- Sắp xếp số ghế đá nơi thuận tiện, tạo điều kiện cho người hưởng bóng mát, ngắm hoa, cảnh
- Thường xuyên chăm tưới, cắt tỉa hoa, cảnh vào mùa khô
2- Xây dựng vườn học tập :
- Trồng khu vườn hoa nhỏ sân trường, thường xuyên chăm sóc, thay tạo màu sắc tươi vui Sưu tầm trồng số thuốc nam, tạo khu vườn để phục vụ học tập
- Làm bảng ghi tên, công dụng loại trồng, gắn vào lớn đại diện cho loại
3- Giảm thiểu xói mịn :
- Củng cố, bảo vệ tường rào bao quanh khu vực trường, tạo rãnh nhỏ dọc theo mặt trước cổng trường để thoat nước, giảm thiểu xói mịn Tham mưu với ngành quyền địa phương, PHHS xây đường mương thoát nước
4- Quản lí rác thải:
- Chủ yếu loại rác thải trường giấy loại, túi bịch nilon Đặt thùng chứa rác lớn có nắp đậy sân trường để chứa túi bịch, ly nilon phịng có sọt rác nhỏ chứa giấy loại Có hố rác sau dãy phịng học để tập trung thiêu huỷ rác, rụng hàng ngày Đào vét hố rác đầy
5- Khu vực vệ sinh :
- Đến nhà trường có khu vệ sinh Hs gồm phòng cho nam, nữ riêng Cần thường xuyên quan tâm việc giữ vệ sinh cho khu vệ sinh
6- Tiết kiệm điện nước :
- Hệ thống điện quạt nâng cấp : đường dây an toàn, đủ hệ thống bóng đèn, quạt cho phịng học Cần kiểm tra thường xuyên để thay đèn, quạt bị hư hỏng
- Huy động hỗ trợ cha mẹ học sinh tham mưu với quyền địa phương để có giếng nước, máy bơm nước, bồn chứa nước cung cấp nước sinh hoạt, nước tưới cây…, hệ thống nước tiệt trùng dùng chung, phân phối vào bình chứa nước cho phịng học
- Thơng tin, tun truyền ý thức quản lí sử dụng tiết kiệm điện nước CB-GV-CNV học sinh Nhắc nhở lớp nhớ tắt điện quạt chơi, trước về; không sử dụng điện quạt lãng phí khơng cần thiết Khơng sử dụng điện thoại quan vào công việc riêng
7- Xanh hố lớp học phịng làm việc trường : - Trang trí phịng học
- Giao cho Hs trồng cảnh bồn trước cửa lớp, chăm sóc thường xuyên - Nhà trường giao cho phịng chậu cảnh đặt ngồi lớp, GV Hs thực số treo tường, treo cửa sổ lớp Các phịng làm việc trang trí thêm treo tường
- Trang trí lớp học, phịng làm việc theo quy định, xếp đồ dùng, trang thiết bị gọn gàng, ngăn nắp, khoa học
- GV sử dụng phấn không bụi để viết bảng
(3)8- Các hoạt động mơi trường :
- Tổ chức cho Hs thi vẽ tranh chủ đề bảo vệ môi trường vào dịp lễ lớn năm học từ đến lần
- Thực thường xun nói chuyện bảo vệ mơi trường, giữ gìn vệ sinh trường lớp, cảnh quan
- Hưởng ứng phong trào, tuần lễ bảo vệ môi trường - Ghi bảng tên loại điển hình
9- Theo dõi thay đổi mơi trường nhà trường :
- Nhận xét đánh giá thường xuyên hàng tuần việc trực nhật vệ sinh lớp học, sân trường, giữ gìn vệ sinh chung
- Ghi chép, chụp ảnh đối chiếu để thấy rõ thay đổi nhà trường qua năm - Động viên khuyến khích người tham gia chăm sóc, cải tạo mơi trường ( giữ vệ sin sân trường, cổng trường đẹp ); nhắc nhở Hs biết tiêu, tiểu chỗ, giữ gìn vệ sinh chung khu vệ sinh
10- Những tác động ảnh hưởng đến môi trường :
- Theo dõi việc trì, trồng mới, trồng thay vườn tự nhiên, bóng mát sân chơi để có nơi tập trung Hs, tạo dịu mát làm cho mơi trường thêm xanh, có khơng khí lành
- Theo dõi việc trì, trồng mới, trồng thay vườn cảnh, bồn trước cửa lớp, trang trí thêm dây leo phịng học phịng làm việc tạo khơng gian vui tươi tự nhiên, góp phần giáo dục Hs biết chăm sóc trồng lớp - Sưu tầm trồng số thuốc nam thông dụng để giới thiệu với GV, HS công dụng chúng đông y
- Theo dõi việc sử lý rác thải, phương tiện chứa rác thải tạm thời lớp, sân trước thiêu huỷ để bảo đảm vệ sinh chung
IV NHIỆM VỤ VÀ CÁC GIẢI PHÁP CỤ THỂ:
1 Trường xây dựng kế hoạch, tổ chức triển khai thực toàn thể CB-GV-CNV, học sinh nhà trường
2 Rà soát hạng mục tiêu chí xây dựng trường học Xanh, sạch, đẹp cịn thiếu để có kế hoạch đầu tư xây dựng
3 Tăng cường công tác tuyên truyền nâng cao nhận thức cán bộ, viên chức, học sinh tích cực tham gia giữ gìn vệ sinh trường, lớp học, sử dụng nhà vệ sinh cách Tổ chức có hiệu cơng tác giáo dục tích hợp môi trường môn học Phân công trách nhiệm cụ thể cho nhân viên bảo vệ tưới, chăm sóc xanh khn viên trường, lớp học
6 Tổ chức lao động vệ sinh trường lớp theo định kỳ sau: Cuối buổi sáng ngày thứ thứ năm, thứ bảy; chiều thứ hai tất các lớp tổ chức lao động lượm rác, lau chùi bàn ghế, bên trong, tường lớp học sẽ, 01 tháng/lần tổ chức quân dọn cỏ, vệ sinh khu vực cổng tồn khn viên trường học
7 Phân cơng lớp nhận chăm sóc bồn hoa khu vực sân trường, theo dõi thi đua lớp
8 Tăng cường cơng tác kiểm tra trang trí vệ sinh lớp học định kỳ 01 lần/tháng Tổ chức hội thi viết, vẽ môi trường 01 lần/năm học dự kiến vào tháng 2/2011 tham gia đầy đủ hội thi cấp tổ chức
(4)V TỔ CHỨC THỰC HIỆN: 1 Thành lập Ban đạo:
1. Bà Cao Thị Kiều Oanh - Hiệu trưởng - Trưởng ban; 2. Ông Phạm Hồng Được - P Hiệu trưởng - P trưởng ban; 3. Bà Vũ Nữ Diễm Hồng - CTCĐCS - Thành viên; 4. Ông Nguyễn Văn Hùng - TPT - Thành viên
5. Bà Phạm Thị Hoài Thương - Ban văn thể - Thành viên 6. Bà Thái Thị Bình - Ban lao động - Thành viên 7. Bà Lê Thị Lựu - Tổ trưởng - Thành viên 8. Bà Trần Thị Liễu - Tổ trưởng - Thành viên 9. Ông Nguyễn Thanh Long - Tổ trưởng - Thành viên 10. Bà Lê Thị Bích Liên - Tổ trưởng - Thành viên 11.Ông Lê Tấn Thừa - Bảo vệ - Thành viên 2 Phân công thành viên Ban đạo phụ trách công việc:
- Bà Cao Thị Kiều Oanh – Hiệu trưởng – Trưởng ban chịu trách nhiệm xây dựng kế hoạch, báo cáo định kì, đạo chung, phụ trách tiêu chí 1; Về Trồng cây, tiêu chí 2; Về thiết kế vườn trường
- Bà Vũ Nữ Diễm Hồng – CT.CĐCS – thành viên; chịu trách nhiệm phát động phong trào thi đua theo dõi thi đua CB-VC nhà trường, phụ trách tiêu chí 10; Phát huy ảnh hưởng tích cực nhà trường với cộng đồng
- Ông Nguyễn Văn Hùng – TPT Đội – Thành viên BCĐ; chịu trách nhiệm phát động phong trào thi đua, theo dõi kết thi đua học sinh, phụ trách tiêu chí thứ 8: “Các hoạt động mơi trường”, thứ 9: “Theo dõi thay đổi môi trường”
- Ông Phạm Hồng Được – P.HT ( phụ tách CSVC) – Phó BCĐ; chịu trách nhiệm lập kế hoạch mua sắm dụng cụ, trang thiết bị, đầu tư sở vật chất phấn đấu đạt tiêu chí, phụ trách tiêu chí 3; “Giảm thiểu xói mịn”, tiêu chí 11: “Cơ sở vật chất”
- Ơng Nguyễn Thanh Long - Tổ trưởng– thành viên BCĐ chịu trách nhiệm đạo bố trí kiểng, trang trí lớp học, hướng dẫn, đạo, theo dõi việc giáo dục tích hợp mơi trường giáo viên lớp, phụ trách tiêu chí 7; “Xanh hóa lớp học phịng làm việc”
- Bà Thái Thị Bình - Ban lao động – thành viên BCĐ, chịu trách nhiệm kiểm tra, đôn đốc thực vệ sinh môi trường hàng tuần, tháng, phụ trách tiêu chí 4; “Về quản lí rác thải”, tiêu chí 5; “Về khu vệ sinh”, tiêu chí 8; “Các hoạt động mơi trường” - Bà Phạm Thị Hoài Thương - Ban văn thể – Thành viên BCĐ, chịu trách nhiệm phát động theo dõi phong trào thi đua đoàn viên chi đoàn, với TPT phụ trách tiêu chí 8; “Các hoạt động mơi trường”
- Bà Lê Thị Bích Liên, Trần Thị Liễu - Tổ trưởng thành viên BCĐ chịu trách nhiệm tổ chức thực nhiệm vụ tổ nhà trường BCĐ đề ra, theo dõi PT thi đua giáo viên, học sinh
- Ông Lê Tấn Thừa - Bảo vệ thành viên BCĐ – chịu trách nhiệm kiểm tra thực hành tiết kiệm điện, nước, nhà vệ sinh… phụ trách tiêu chí 6: “Tiết kiệm điện nước”
Trên kế hoạch hoạt động trọng tâm trường, đề nghị đoàn thể, cá nhân CB-GV-NV tham gia thực có hiệu quả./
Nơi nhận: HIỆU TRƯỞNG
- Phòng GD&ĐT huyện; - Đại diên CMHS;
- Toàn thể CBGVNV trường; - Lưu nhà trường