Bong ro HKII 11 nham hoc 2012 2013

2 .Kỹ năng: - Thực hiện cơ bản đúng kỹ thuật chuyền bóng bằng 1 tay trên vai, dẫn bóng hai bước ném rổ bằng 1 tay trên vai, hiểu biết 1 số điểm trong luật bóng rổ, biết cách thi đấu.. Th[r]

GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP 11 Tiết : 18 BÓNG RỔ : (Tiết Tiết CT : 57 Ngày soạn : 18 / 10 / 201 A Mục tiêu – Yêu cầu bài dạy : 1.Kiến thức: - Biết cách chuyền bóng tay trên vai, hai bước ném rổ tay trên vai Kỹ năng: - Thực đúng kỹ thuật động tác chuyền bóng tay trên vai, thực đúng kỹ thuật dẫn bóng hai bước ném rổ tay trên vai Thái độ: - Phát huy tính tích cực, nâng cao ý thức tự giác tập luyện học sinh Yêu cầu: - Giúp học sinh tự giác tập luện đê phát triển tố chất sức nhanh, bền, khéo léo - Giáo dục cho học sinh có ý thức tổ chức kỷ luật và tinh thần đồng đội tập luyện - Hưỡng dẫn cho HS biết cách đề phòng chấn thương cho thân và các bạn E Tiến trình bài dạy 11) B Phương pháp giảng dạy : - Trực quan, dùng lời nói, đánh giá, sửa sai, phân nhóm ,quay vòng, đồng loạt, C Địa điểm : Sân bóng rổ D Phương tiện dạy học : cái còi, h/s bóng, tranh kỹ thuật Phần nội dung ĐLVĐ Hoạt động GV Hoạt động học sinh I MỔ ĐẦU : 8-9’ HĐ Nhận lớp : 1’ Kiểm tra sĩ số, sức khỏe HS và LT tập trung, báo cáo và thực ( PPDH Dùng lời nói) nhận lớp thủ tục lên lớp HĐ Phổ biến bài học : 1’ + Ôn tập chuyền bóng tay trên vai - Giới thiệu nội dung mục đích yêu Vừa nghe GV giảng giải vừa + Học kỹ thuật dẫn bóng hai bước ném cầu bài học : GV vừa giảng giải xem tranh kỹ thuật rổ tay trên vai vừa thị phạm kỹ thuật + Bài tập thể lực (PPDH Trực quan ,giảng giải, gián tiếp ) HĐ Khởi động : 2lx8n + Chung : động tác 3’ - Quan sát sửa sai LT điều khiển theo bài đã học ( PPDH : Đồng loạt ) 3’ - Hướng dẫn quan sát và sửa sai Thực theo hướng dẫn + Chuyên môn : Tại chỗ nhồi bóng tay, GV dẫn bóng chạy ( PPDH Đồng loạt, phân nhóm ) HĐ Kiểm tra bài cũ : Kỹ thuật chuyền 1’ - Gọi học sinh lên thực kỹ Trập trung quan sát nghe nhận bóng tay trên vai thuật chuyền bóng tay trên xét đánh giá GV ( PPDH Trực quan, đánh giá ) vai, nhận xét, cho điểm II CƠ BẢN : 32’ HĐ Ôn tập kỹ thuật chuyền bóng 8’ - Hướng dẫn quan sát và sửa sai Đứng đối diện với thực tay trên vai chuyền và bắt bóng ( PPDH Trực quan, giảng giải, đồng loạt ) tay trên đầu HĐ Học kỹ thuật dẫn bóng hai bước 12’ - Thị phạm kỹ thuật dẫn bóng hai Đứng đối diện với thực ném rổ tay trên vai bước ném rổ tay trên vai, ném rổ tay trên vai, Tổ chức thực * ĐH : hàng ngang,1 khuỷu tay * ĐH : hàng ngang khuỷu tay hàng trước ngồi, hàng sau đứng * ĐH : Như ĐH 1, cự ly dãn cách dang tay, so le * ĐH : hàng dọc lượt HS * ĐH : Như ĐH * ĐH : Hàng đối diên hàng 2, hàng đối diện hàng * ĐH : Như ĐH hàng dọc chếch 45 độ so ( PPDH Trực quan, đồng loạt, phân nhóm ) HĐ Cũng cố: Kỹ thuật dẫn bóng hai bước ném rổ tay trên vai ( PPDH: Nhận xét, đánh giá ) HĐ Bài tập thể lực Ngửa người gập bụng, bật cao chỗ ( PPDH: Đồng loạt ) HĐ Chạy bền : ( PPDH: Phân nhóm ) III KẾT THÚC : HĐ 10 Hồi tỉnh : ( PPDH: Đồng loạt ) HĐ 11 Củng cố và Nhận xét: ( PPDH: Dùng lời nói) HĐ 12 Bài tập nhà : Ôn các nội dung đã học ( PPDH: Dùng lời nói ) HĐ 13 Xuống lớp : ( PPDH: Dùng lời nói ) Chuyền bóng tay trên vai BAN GIÁM HIỆU 3’ 4’ 5’ 4-5’ 2’ 2’ 1’ hướng dẫn, quan sát, sửa sai - Gọi Hs lên thực kỹ thuật dẫn bóng hai bước ném rổ tay trên vai, nhận xét, đánh giá - Hướng dẫn, quan sát và sửa sai sau đó trực tiếp vào rổ với bảng bóng rổ Lớp tập trung quan sát nghe * ĐH : Như ĐH nhận xét tự sửa sai Thực theo hiệu lênh còi * ĐH : Như ĐH giáo viên - Hướng dẫn cách hít thở, phân Chạy trên địa hình tự nhiên * ĐH 10 : Vòng tròn sức, chia nhóm chạy theo cự ly Nam vòng, nữ vòng - Hướng dẫn và quan sátt sửa sai Cả lớp thực GV điều khiển * ĐH 11 : Như ĐH - Nhắc lại số sai sót các ND đa sửa sai chung cho lớp - Phổ biến số bài tập để HS tập luyện nhà Cả lớp nghe GV nhận xét, rút * ĐH 12 : Như ĐH kinh nghiệm Tập trung nge nhà tự thực * ĐH 13 : Như ĐH các bài tập GV giao - HÔ “ THỂ DỤC “ Cả lớp hÔ “ KHỎE “ * ĐH 14 : Lớp giải tán Hai bước ném rổ tay trên vai TỔ ( NHÓM ) TRƯỞNG Người soạn Nguyễn Quốc Tường GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP 11 Tiết : 19 BÓNG RỔ : (Tiết Tiết CT : 58 Ngày soạn : 25 / 10 / 201 A Mục tiêu – Yêu cầu bài dạy : 1.Kiến thức: - Biết cách chuyền bóng tay trên vai, bước ném rổ tay trên vai, giới thiệu luật Kỹ năng: - Thực đúng kỹ thuật động tác chuyền bóng tay trên vai, thực đúng dẫn bóng hai bước ném rổ tay trên vai, hiểu biết số điểm luật bóng rổ Thái độ: - Phát huy tính tích cực, nâng cao ý thức tự giác tập luyện học sinh Yêu cầu: - Giúp học sinh tự giác tập luện đê phát triển tố chất sức nhanh, bền, khéo léo - Giáo dục cho học sinh có ý thức tổ chức kỷ luật và tinh thần đồng đội tập luyện - Hưỡng dẫn cho HS biết cách đề phòng chấn thương cho thân và các bạn E Tiến trình bài dạy Phần nội dung ĐLVĐ Hoạt động GV I MỔ ĐẦU : 8-9’ HĐ Nhận lớp : 1’ Kiểm tra sĩ số, sức khỏe HS và ( PPDH Dùng lời nói) nhận lớp HĐ Phổ biến bài học : 2’ + Ôn tập chuyền bóng tay trên vai - Giới thiệu nội dung mục đích yêu + Ôn kỹ thuật dẫn bóng hai bước ném rổ cầu bài học, phổ biến số điều tay trên vai luật môn bóng rổ + Giới thiệu luật bóng rổ + Bài tập thể lực (PPDH Trực quan ,giảng giải, gián tiếp ) HĐ Khởi động : 2lx8n + Chung : động tác 3’ - Quan sát sửa sai ( PPDH : Đồng loạt ) 2’ - Hướng dẫn quan sát và sửa sai + Chuyên môn : Tại chỗ nhồi bóng tay, dẫn bóng chạy ( PPDH Đồng loạt, phân nhóm ) HĐ Kiểm tra bài cũ : Kỹ thuật dẫn bóng 1’ - Gọi học sinh lên thực kỹ hai bước ném rổ tay trên vai thuật hai bước ném rổ tay ( PPDH Trực quan, đánh giá ) trên vai, nhận xét, cho điểm II CƠ BẢN : 32’ HĐ Ôn tập kỹ thuật chuyền bóng 8’ - Hướng dẫn quan sát và sửa sai tay trên vai ( PPDH Trực quan, giảng giải, đồng loạt ) HĐ Ôn tập kỹ thuật dẫn bóng hai bước 12’ - Thị phạm kỹ thuật dẫn bóng hai 12) B Phương pháp giảng dạy : - Trực quan, dùng lời nói, đánh giá, sửa sai, phân nhóm ,quay vòng, đồng loạt, C Địa điểm : Sân bóng rổ D Phương tiện dạy học : cái còi, h/s bóng Hoạt động học sinh Tổ chức thực LT tập trung, báo cáo và thực * ĐH : hàng ngang,1 thủ tục lên lớp khuỷu tay Tập trung chú ý nghe GV giảng * ĐH : hàng ngang giải và nghe phổ biến luật khuỷu tay hàng trước ngồi, hàng sau đứng LT điều khiển theo bài đã học * ĐH : Như ĐH 1, cự ly dãn cách dang tay, so le Thực theo hướng dẫn * ĐH : hàng dọc GV lượt HS Trập trung quan sát nghe nhận * ĐH : Như ĐH xét đánh giá GV Đứng đối diện với thực chuyền và bắt bóng tay trên đầu Đứng đối diện với thực * ĐH : Hàng đối diên hàng 2, hàng đối diện hàng * ĐH : Như ĐH ném rổ tay trên vai bước ném rổ tay trên vai, ném rổ tay trên vai, hàng dọc chếch 45 độ so ( PPDH Trực quan, đồng loạt, phân nhóm ) hướng dẫn, quan sát, sửa sai sau đó trực tiếp vào rổ với bảng bóng rổ HĐ Cũng cố: Kỹ thuật dẫn bóng hai 3’ - Gọi Hs lên thực kỹ thuật Lớp tập trung quan sát nghe * ĐH : Như ĐH bước ném rổ tay trên vai dẫn bóng hai bước ném rổ nhận xét tự sửa sai ( PPDH: Nhận xét, đánh giá ) tay trên vai, nhận xét, đánh giá HĐ Bài tập thể lực Ngửa người gập 4’ - Hướng dẫn, quan sát và sửa sai Thực theo hiệu lênh còi * ĐH : Như ĐH bụng, bật cao chỗ giáo viên ( PPDH: Đồng loạt ) HĐ Chạy bền : 5’ - Hướng dẫn cách hít thở, phân Chạy trên địa hình tự nhiên * ĐH 10 : Vòng tròn ( PPDH: Phân nhóm ) sức, chia nhóm chạy theo cự ly Nam vòng, nữ vòng III KẾT THÚC : 4-5’ HĐ 10 Hồi tỉnh : 2’ - Hướng dẫn và quan sátt sửa sai Cả lớp thực GV điều khiển * ĐH 11 : Như ĐH ( PPDH: Đồng loạt ) HĐ 11 Củng cố và Nhận xét: 2’ - Nhắc lại số sai sót các Cả lớp nghe GV nhận xét, rút * ĐH 12 : Như ĐH ( PPDH: Dùng lời nói) ND đa sửa sai chung cho lớp kinh nghiệm HĐ 12 Bài tập nhà : 1’ - Phổ biến số bài tập để HS Tập trung nge nhà tự thực * ĐH 13 : Như ĐH Ôn các nội dung đã học tập luyện nhà các bài tập GV giao ( PPDH: Dùng lời nói ) HĐ 13 Xuống lớp : - HÔ “ THỂ DỤC “ Cả lớp hÔ “ KHỎE “ * ĐH 14 : Lớp giải tán ( PPDH: Dùng lời nói ) * Luật bóng rổ : - Trận đấu bắt đầu: Bằng tung bóng rọng tài vòng tròn sân, đội đấu thủ vào tham gia nhảy tranh bóng đầu hiệp 1, bóng chạm nhiều bàn tay người nhảy tranh bóng bóng lên đến điểm cao - Trận đấu kết thúc: Trận đấu (1 hiệp hiệp phụ ) kết thúc có tín hiệu âm người theo dõi thi đấu báo kết thúc thời gian thi đấu, có lỗi xẩy đúng trước có tín hiệu âm báo kết thúc hiệp nào hiệp phụ nào, có nhiều ném phạt xử phạt lỗi đó, ném phạt này thực xong kết thúc - Cách chơi bóng: bóng rổ chơi bóng tay Cầm bóng chạy, cố ý đá bóng chặn bóng phần nào chân đấm bóng tay là phạm lỗi Vô tình đá bóng chạm bóng chân trên mặt sân thì không phạm luật Chuyền bóng tay trên vai BAN GIÁM HIỆU Hai bước ném rổ tay trên vai TỔ ( NHÓM ) TRƯỞNG Người soạn Nguyễn Quốc Tường GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP 11 Tiết : 20 BÓNG RỔ : (Tiết Tiết CT : 59 Ngày soạn : 25 / 10 / 201 A Mục tiêu – Yêu cầu bài dạy : 1.Kiến thức: - Biết cách chuyền bóng tay trên vai, bước ném rổ, giới thiệu luật, đấu tập Kỹ năng: - Thực đúng kỹ thuật chuyền bóng tay trên vai, dẫn bóng hai bước ném rổ tay trên vai, hiểu biết số điểm luật bóng rổ, biết cách thi đấu Thái độ: - Phát huy tính tích cực, nâng cao ý thức tự giác tập luyện học sinh Yêu cầu: - Giúp học sinh tự giác tập luện đê phát triển tố chất sức nhanh, bền, khéo léo - Giáo dục cho học sinh có ý thức tổ chức kỷ luật và tinh thần đồng đội tập luyện - Hưỡng dẫn cho HS biết cách đề phòng chấn thương cho thân và các bạn E Tiến trình bài dạy Phần nội dung ĐLVĐ Hoạt động GV I MỔ ĐẦU : 8-9’ HĐ Nhận lớp : 1’ Kiểm tra sĩ số, sức khỏe HS và ( PPDH Dùng lời nói) nhận lớp HĐ Phổ biến bài học : 2’ + Ôn chuyền bóng tay trên vai, dẫn - Giới thiệu nội dung mục đích yêu bóng hai bước ném rổ tay trên vai cầu bài học, phổ biến số điều + Giới thiệu luật bóng rổ luật môn bóng rổ, cách thi + Thi đấu tập đấu + Bài tập thể lực (PPDH Trực quan ,giảng giải, gián tiếp ) HĐ Khởi động : 2lx8n + Chung : động tác 3’ - Quan sát sửa sai ( PPDH : Đồng loạt ) 2’ - Hướng dẫn quan sát và sửa sai + Chuyên môn : Tại chỗ nhồi bóng tay, dẫn bóng chạy ( PPDH Đồng loạt, phân nhóm ) HĐ Kiểm tra bài cũ : Kỹ thuật dẫn bóng 1’ - Gọi học sinh lên thực dẫn hai bước ném rổ tay trên vai bóng hai bước ném rổ tay ( PPDH Trực quan, đánh giá ) trên vai, nhận xét, cho điểm II CƠ BẢN : 32’ HĐ Ôn tập kỹ thuật chuyền bóng 4’ - Hướng dẫn quan sát và sửa sai tay trên vai ( PPDH Trực quan, giảng giải, đồng loạt ) 13) B Phương pháp giảng dạy : - Trực quan, dùng lời nói, đánh giá, sửa sai, phân nhóm ,quay vòng, đồng loạt, C Địa điểm : Sân bóng rổ D Phương tiện dạy học : cái còi, h/s bóng Hoạt động học sinh Tổ chức thực LT tập trung, báo cáo và thực * ĐH : hàng ngang,1 thủ tục lên lớp khuỷu tay Tập trung chú ý nghe GV giảng * ĐH : hàng ngang giải và nghe phổ biến luật khuỷu tay hàng trước ngồi, hàng sau đứng LT điều khiển theo bài đã học * ĐH : Như ĐH 1, cự ly dãn cách dang tay, so le Thực theo hướng dẫn * ĐH : hàng dọc GV lượt HS Trập trung quan sát nghe nhận * ĐH : Như ĐH xét đánh giá GV Đứng đối diện với thực * ĐH : Hàng đối diên chuyền và bắt bóng hàng 2, hàng đối diện tay trên đầu hàng HĐ Ôn tập kỹ thuật dẫn bóng hai bước 6’ - Thị phạm kỹ thuật dẫn bóng hai Đứng đối diện với thực * ĐH : Như ĐH ném rổ tay trên vai bước ném rổ tay trên vai, ném rổ tay trên vai, hàng dọc chếch 45 độ so ( PPDH Trực quan, đồng loạt, phân nhóm ) hướng dẫn, quan sát, sửa sai sau đó trực tiếp vào rổ với bảng bóng rổ HĐ Thi đấu tập 12’ - Hướng dẫn đội thi đấu, làm Tập thi đấu có trọng tài và bàn * ĐH : Như ĐH ( PPDH: Trực quan, phân nhóm ) trọng tài thư ký HĐ Cũng cố: Kỹ thuật dẫn bóng hai 3’ - Gọi Hs lên thực kỹ thuật Lớp tập trung quan sát nghe * ĐH : Như ĐH bước ném rổ tay trên vai dẫn bóng hai bước ném rổ nhận xét tự sửa sai ( PPDH: Nhận xét, đánh giá ) tay trên vai, nhận xét, đánh giá HĐ Bài tập thể lực Ngửa người gập 2’ - Hướng dẫn, quan sát và sửa sai Thực theo hiệu lênh còi * ĐH 10 : Như ĐH bụng, bật cao chỗ giáo viên ( PPDH: Đồng loạt ) HĐ 10 Chạy bền : 5’ - Hướng dẫn cách hít thở, phân Chạy trên địa hình tự nhiên * ĐH 11 : Vòng tròn ( PPDH: Phân nhóm ) sức, chia nhóm chạy theo cự ly Nam vòng, nữ vòng III KẾT THÚC : 4-5’ HĐ 11 Hồi tỉnh : 2’ - Hướng dẫn và quan sátt sửa sai Cả lớp thực GV điều khiển * ĐH 12 : Như ĐH ( PPDH: Đồng loạt ) HĐ 12 Củng cố và Nhận xét: 2’ - Nhắc lại số sai sót các Cả lớp nghe GV nhận xét, rút * ĐH 13 : Như ĐH ( PPDH: Dùng lời nói) ND đa sửa sai chung cho lớp kinh nghiệm HĐ 13 Bài tập nhà : 1’ - Phổ biến số bài tập để HS Tập trung nge nhà tự thực * ĐH 14 : Như ĐH Ôn các nội dung đã học tập luyện nhà các bài tập GV giao ( PPDH: Dùng lời nói ) HĐ 14 Xuống lớp : - HÔ “ THỂ DỤC “ Cả lớp hÔ “ KHỎE “ * ĐH 15 : Lớp giải tán ( PPDH: Dùng lời nói ) * Luật bóng rổ : - Tình trạng bóng ( điều 19 ) + Bóng sống : Nhảy trang bóng, bóng chạm hợp lệ người nhảy tranh bóng ném phạt trọng tài đặt bóng vị trí người ném phạt, phát bóng biên + Bóng chết : Bóng vào rổ ném phạt vào rổ, có tiếng còi trọng tài bóng sống, bóng vào rổ từ ném phạt, có tín hiệu âm chấm dứt thi đấu hiệp, có tín hiệu âm trọng tài điều khiển đồng hồ, 24 giây bóng sống, bóng dang bay trên không lần ném rổ và bóng chạm vào đối thủ sau trọng tài thổi còi kết thúc thời gian thi đấu hiệp hiệp phụ, có tín hiệu âm đồng hồ 24 giây Chuyền bóng tay trên vai BAN GIÁM HIỆU Hai bước ném rổ tay trên vai TỔ ( NHÓM ) TRƯỞNG Người soạn Nguyễn Quốc Tường GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP 11 Tiết : 21 BÓNG RỔ : (Tiết Tiết CT : 60 Ngày soạn : / 11 / 201 A Mục tiêu – Yêu cầu bài dạy : 1.Kiến thức: - Biết cách chuyền bóng tay trên vai, bước ném rổ, giới thiệu luật, đấu tập Kỹ năng: - Thực đúng kỹ thuật chuyền bóng tay trên vai, dẫn bóng hai bước ném rổ tay trên vai, hiểu biết số điểm luật bóng rổ, biết cách thi đấu Thái độ: - Phát huy tính tích cực, nâng cao ý thức tự giác tập luyện học sinh Yêu cầu: - Giúp học sinh tự giác tập luện đê phát triển tố chất sức nhanh, bền, khéo léo - Giáo dục cho học sinh có ý thức tổ chức kỷ luật và tinh thần đồng đội tập luyện - Hưỡng dẫn cho HS biết cách đề phòng chấn thương cho thân và các bạn E Tiến trình bài dạy Phần nội dung ĐLVĐ Hoạt động GV I MỔ ĐẦU : 8-9’ HĐ Nhận lớp : 1’ Kiểm tra sĩ số, sức khỏe HS và ( PPDH Dùng lời nói) nhận lớp HĐ Phổ biến bài học : 2’ + Ôn chuyền bóng tay trên vai, dẫn - Giới thiệu nội dung mục đích yêu bóng hai bước ném rổ tay trên vai cầu bài học, phổ biến số điều + Giới thiệu luật bóng rổ luật môn bóng rổ, cách thi + Thi đấu tập đấu + Bài tập thể lực (PPDH Trực quan ,giảng giải, gián tiếp ) HĐ Khởi động : 2lx8n + Chung : động tác 3’ - Quan sát sửa sai ( PPDH : Đồng loạt ) 2’ - Hướng dẫn quan sát và sửa sai + Chuyên môn : Tại chỗ nhồi bóng tay, dẫn bóng chạy ( PPDH Đồng loạt, phân nhóm ) HĐ Kiểm tra bài cũ : Kỹ thuật dẫn bóng 1’ - Gọi học sinh lên thực dẫn hai bước ném rổ tay trên vai bóng hai bước ném rổ tay ( PPDH Trực quan, đánh giá ) trên vai, nhận xét, cho điểm II CƠ BẢN : 32’ HĐ Ôn tập kỹ thuật chuyền bóng 4’ - Hướng dẫn quan sát và sửa sai tay trên vai ( PPDH Trực quan, giảng giải, đồng loạt ) 14) B Phương pháp giảng dạy : - Trực quan, dùng lời nói, đánh giá, sửa sai, phân nhóm ,quay vòng, đồng loạt, C Địa điểm : Sân bóng rổ D Phương tiện dạy học : cái còi, h/s bóng Hoạt động học sinh Tổ chức thực LT tập trung, báo cáo và thực * ĐH : hàng ngang,1 thủ tục lên lớp khuỷu tay Tập trung chú ý nghe GV giảng * ĐH : hàng ngang giải và nghe phổ biến luật khuỷu tay hàng trước ngồi, hàng sau đứng LT điều khiển theo bài đã học * ĐH : Như ĐH 1, cự ly dãn cách dang tay, so le Thực theo hướng dẫn * ĐH : hàng dọc GV lượt HS Trập trung quan sát nghe nhận * ĐH : Như ĐH xét đánh giá GV Đứng đối diện với thực * ĐH : Hàng đối diên chuyền và bắt bóng hàng 2, hàng đối diện tay trên đầu hàng HĐ Ôn tập kỹ thuật dẫn bóng hai bước 6’ - Thị phạm kỹ thuật dẫn bóng hai Đứng đối diện với thực * ĐH : Như ĐH ném rổ tay trên vai bước ném rổ tay trên vai, ném rổ tay trên vai, hàng dọc chếch 45 độ so ( PPDH Trực quan, đồng loạt, phân nhóm ) hướng dẫn, quan sát, sửa sai sau đó trực tiếp vào rổ với bảng bóng rổ HĐ Thi đấu tập 12’ - Hướng dẫn đội thi đấu, làm Tập thi đấu có trọng tài và bàn * ĐH : Như ĐH ( PPDH: Trực quan, phân nhóm ) trọng tài thư ký HĐ Cũng cố: Kỹ thuật dẫn bóng hai 3’ - Gọi Hs lên thực kỹ thuật Lớp tập trung quan sát nghe * ĐH : Như ĐH bước ném rổ tay trên vai dẫn bóng hai bước ném rổ nhận xét tự sửa sai ( PPDH: Nhận xét, đánh giá ) tay trên vai, nhận xét, đánh giá HĐ Bài tập thể lực Ngửa người gập 2’ - Hướng dẫn, quan sát và sửa sai Thực theo hiệu lênh còi * ĐH 10 : Như ĐH bụng, bật cao chỗ giáo viên ( PPDH: Đồng loạt ) HĐ 10 Chạy bền : 5’ - Hướng dẫn cách hít thở, phân Chạy trên địa hình tự nhiên * ĐH 11 : Vòng tròn ( PPDH: Phân nhóm ) sức, chia nhóm chạy theo cự ly Nam vòng, nữ vòng III KẾT THÚC : 4-5’ HĐ 11 Hồi tỉnh : 2’ - Hướng dẫn và quan sátt sửa sai Cả lớp thực GV điều khiển * ĐH 12 : Như ĐH ( PPDH: Đồng loạt ) HĐ 12 Củng cố và Nhận xét: 2’ - Nhắc lại số sai sót các Cả lớp nghe GV nhận xét, rút * ĐH 13 : Như ĐH ( PPDH: Dùng lời nói) ND đa sửa sai chung cho lớp kinh nghiệm HĐ 13 Bài tập nhà : 1’ - Phổ biến số bài tập để HS Tập trung nge nhà tự thực * ĐH 14 : Như ĐH Ôn các nội dung đã học tập luyện nhà các bài tập GV giao ( PPDH: Dùng lời nói ) HĐ 14 Xuống lớp : - HÔ “ THỂ DỤC “ Cả lớp hÔ “ KHỎE “ * ĐH 15 : Lớp giải tán ( PPDH: Dùng lời nói ) * Luật bóng rổ : - Lỗi cá nhân ( điều 44 ) Định nghĩa: Lỗi cá nhân là lỗi đấu thủ có liên quan đến va chạm trái luật với đối phương + Đấu thủ bị phạt lỗi phạm lỗi đây : - Nắm giữ, cản người, đẩy, chặn ngang, ngang chân làm trở ngại xoay xở đối phương cách giơ bàn tay, dang cánh tay, đánh vai, đưa hông, đưa đầu gối, đưa chân, cúi người cách không bình thường, có hành động thô bạo gây nguy hiểm cho đối phương - Chạm vào người đối phương ném rổ - Chạm vào người đối phương đanh tranh bóng, ném rổ xong lỡ đà chạm đấu thủ phòng ngự - Có tình phạm lỗi va chạm Chuyền bóng tay trên vai Hai bước ném rổ tay trên vai BAN GIÁM HIỆU TỔ ( NHÓM ) TRƯỞNG Người soạn Nguyễn Quốc Tường GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP 11 Tiết : 22 BÓNG RỔ : (Tiết Tiết CT : 61 Ngày soạn : / 11 / 201 A Mục tiêu – Yêu cầu bài dạy : 1.Kiến thức: - Biết cách chuyền bóng tay trên vai, bước ném rổ, giới thiệu luật, đấu tập Kỹ năng: - Thực đúng kỹ thuật chuyền bóng tay trên vai, dẫn bóng hai bước ném rổ tay trên vai, hiểu biết số điểm luật bóng rổ, biết cách thi đấu Thái độ: - Phát huy tính tích cực, nâng cao ý thức tự giác tập luyện học sinh Yêu cầu: - Giúp học sinh tự giác tập luện đê phát triển tố chất sức nhanh, bền, khéo léo - Giáo dục cho học sinh có ý thức tổ chức kỷ luật và tinh thần đồng đội tập luyện - Hưỡng dẫn cho HS biết cách đề phòng chấn thương cho thân và các bạn E Tiến trình bài dạy Phần nội dung ĐLVĐ Hoạt động GV I MỔ ĐẦU : 8-9’ HĐ Nhận lớp : 1’ Kiểm tra sĩ số, sức khỏe HS và ( PPDH Dùng lời nói) nhận lớp HĐ Phổ biến bài học : 2’ + Ôn chuyền bóng tay trên vai, dẫn - Giới thiệu nội dung mục đích yêu bóng hai bước ném rổ tay trên vai cầu bài học, phổ biến số điều + Giới thiệu luật bóng rổ luật môn bóng rổ, cách thi + Thi đấu tập đấu + Bài tập thể lực (PPDH Trực quan ,giảng giải, gián tiếp ) HĐ Khởi động : 2lx8n + Chung : động tác 3’ - Quan sát sửa sai ( PPDH : Đồng loạt ) 2’ - Hướng dẫn quan sát và sửa sai + Chuyên môn : Tại chỗ nhồi bóng tay, dẫn bóng chạy ( PPDH Đồng loạt, phân nhóm ) HĐ Kiểm tra bài cũ : Kỹ thuật dẫn bóng 1’ - Gọi học sinh lên thực dẫn hai bước ném rổ tay trên vai bóng hai bước ném rổ tay ( PPDH Trực quan, đánh giá ) trên vai, nhận xét, cho điểm II CƠ BẢN : 32’ HĐ Ôn tập kỹ thuật chuyền bóng 4’ - Hướng dẫn quan sát và sửa sai tay trên vai 15) B Phương pháp giảng dạy : - Trực quan, dùng lời nói, đánh giá, sửa sai, phân nhóm ,quay vòng, đồng loạt, C Địa điểm : Sân bóng rổ D Phương tiện dạy học : cái còi, h/s bóng Hoạt động học sinh Tổ chức thực LT tập trung, báo cáo và thực * ĐH : hàng ngang,1 thủ tục lên lớp khuỷu tay Tập trung chú ý nghe GV giảng * ĐH : hàng ngang giải và nghe phổ biến luật khuỷu tay hàng trước ngồi, hàng sau đứng LT điều khiển theo bài đã học * ĐH : Như ĐH 1, cự ly dãn cách dang tay, so le Thực theo hướng dẫn * ĐH : hàng dọc GV lượt HS Trập trung quan sát nghe nhận * ĐH : Như ĐH xét đánh giá GV Đứng đối diện với thực * ĐH : Hàng đối diên chuyền và bắt bóng hàng 2, hàng đối diện ( PPDH Trực quan, giảng giải, đồng loạt ) tay trên đầu hàng HĐ Ôn tập kỹ thuật dẫn bóng hai bước 6’ - Thị phạm kỹ thuật dẫn bóng hai Đứng đối diện với thực * ĐH : Như ĐH ném rổ tay trên vai bước ném rổ tay trên vai, ném rổ tay trên vai, hàng dọc chếch 45 độ so ( PPDH Trực quan, đồng loạt, phân nhóm ) hướng dẫn, quan sát, sửa sai sau đó trực tiếp vào rổ với bảng bóng rổ HĐ Thi đấu tập 12’ - Hướng dẫn đội thi đấu, làm Tập thi đấu có trọng tài và bàn * ĐH : Như ĐH ( PPDH: Trực quan, phân nhóm ) trọng tài thư ký HĐ Cũng cố: Kỹ thuật dẫn bóng hai 3’ - Gọi Hs lên thực kỹ thuật Lớp tập trung quan sát nghe * ĐH : Như ĐH bước ném rổ tay trên vai dẫn bóng hai bước ném rổ nhận xét tự sửa sai ( PPDH: Nhận xét, đánh giá ) tay trên vai, nhận xét, đánh giá HĐ Bài tập thể lực Ngửa người gập 2’ - Hướng dẫn, quan sát và sửa sai Thực theo hiệu lênh còi * ĐH 10 : Như ĐH bụng, bật cao chỗ giáo viên ( PPDH: Đồng loạt ) HĐ 10 Chạy bền : 5’ - Hướng dẫn cách hít thở, phân Chạy trên địa hình tự nhiên * ĐH 11 : Vòng tròn ( PPDH: Phân nhóm ) sức, chia nhóm chạy theo cự ly Nam vòng, nữ vòng III KẾT THÚC : 4-5’ HĐ 11 Hồi tỉnh : 2’ - Hướng dẫn và quan sátt sửa sai Cả lớp thực GV điều khiển * ĐH 12 : Như ĐH ( PPDH: Đồng loạt ) HĐ 12 Củng cố và Nhận xét: 2’ - Nhắc lại số sai sót các Cả lớp nghe GV nhận xét, rút * ĐH 13 : Như ĐH ( PPDH: Dùng lời nói) ND đa sửa sai chung cho lớp kinh nghiệm HĐ 13 Bài tập nhà : 1’ - Phổ biến số bài tập để HS Tập trung nge nhà tự thực * ĐH 14 : Như ĐH Ôn các nội dung đã học tập luyện nhà các bài tập GV giao ( PPDH: Dùng lời nói ) HĐ 14 Xuống lớp : - HÔ “ THỂ DỤC “ Cả lớp hÔ “ KHỎE “ * ĐH 15 : Lớp giải tán ( PPDH: Dùng lời nói ) * Luật bóng rổ : + Xử phạt : - Ghi lỗi các đối thủ phạm lỗi, phạm lỗi đến lần thứ ( gồm lỗi các nhan và kỹ thuật ) thông báo và phải rời khỏi trận đấu vòng 30 giây - Nếu lỗi phạm vào đối thủ không có động tác ném rổ thì cho đội không phạm lỗi phát bóng biên gần nơi xẩy phạm lỗi ( biên dọc ) - Hai đấu thủ cùng phạm lỗi, ghi lỗi hai sau dố cho nhảy tranh bóng - Nếu lỗi phạm vào đấu thủ có động tác ném rổ : + Nếu ném rổ khu vực ném điểm bóng không vào rổ ném phạt + Nếu ném rổ khu vực diểm, bóng không vào rổ ném phạt + Bóng vào rổ tính điểm và ném thêm phạt + Nếu có lỗi xẩy trước có tín hiệu âm đồng hồ thi đấu báo kết thúc hiệp hiệp phụ, tín hiệu amm đồng hồ 24 giây bóng còn nằm tay thủ có động tác ném rổ và bóng đã vào rổ, bóng không tính điểm, điểm se cho ném phạt Chuyền bóng tay trên vai Hai bước ném rổ tay trên vai BAN GIÁM HIỆU TỔ ( NHÓM ) TRƯỞNG Người soạn Nguyễn Quốc Tường GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP 11 Tiết : 23 BÓNG RỔ : (Tiết Tiết CT : 62 Ngày soạn : 10 / 11 / 201 A Mục tiêu – Yêu cầu bài dạy : 1.Kiến thức: - Biết cách chuyền bóng tay trên vai, bước ném rổ tay trên vai, đấu tập Kỹ năng: - Thực đúng kỹ thuật chuyền bóng tay trên vai, dẫn bóng hai bước ném rổ tay trên vai, biết cách vận dụng cho thi đấu Thái độ: - Phát huy tính tích cực, nâng cao ý thức tự giác tập luyện học sinh Yêu cầu: - Giúp học sinh tự giác tập luện đê phát triển tố chất sức nhanh, bền, khéo léo - Giáo dục cho học sinh có ý thức tổ chức kỷ luật và tinh thần đồng đội tập luyện - Hưỡng dẫn cho HS biết cách đề phòng chấn thương cho thân và các bạn E Tiến trình bài dạy Phần nội dung ĐLVĐ Hoạt động GV I MỔ ĐẦU : 8-9’ HĐ Nhận lớp : 1’ Kiểm tra sĩ số, sức khỏe HS và ( PPDH Dùng lời nói) nhận lớp HĐ Phổ biến bài học : 2’ + Ôn chuyền bóng tay trên vai, dẫn - Giới thiệu nội dung mục đích yêu bóng hai bước ném rổ tay trên vai cầu bài học, cách thi đấu + Thi đấu tập + Bài tập thể lực (PPDH Trực quan ,giảng giải, gián tiếp ) HĐ Khởi động : 2lx8n + Chung : động tác 3’ - Quan sát sửa sai ( PPDH : Đồng loạt ) 2’ - Hướng dẫn quan sát và sửa sai + Chuyên môn : Tại chỗ nhồi bóng tay, dẫn bóng chạy ( PPDH Đồng loạt, phân nhóm ) HĐ Kiểm tra bài cũ : Kỹ thuật dẫn bóng 1’ - Gọi học sinh lên thực dẫn hai bước ném rổ tay trên vai bóng hai bước ném rổ tay ( PPDH Trực quan, đánh giá ) trên vai, nhận xét, cho điểm II CƠ BẢN : 32’ 16) B Phương pháp giảng dạy : - Trực quan, dùng lời nói, đánh giá, sửa sai, phân nhóm ,quay vòng, đồng loạt, C Địa điểm : Sân bóng rổ D Phương tiện dạy học : cái còi, h/s bóng Hoạt động học sinh Tổ chức thực LT tập trung, báo cáo và thực * ĐH : hàng ngang,1 thủ tục lên lớp khuỷu tay Tập trung chú ý nghe GV giảng * ĐH : hàng ngang giải và nghe phổ cáh thi đấu khuỷu tay hàng trước ngồi, hàng sau đứng LT điều khiển theo bài đã học * ĐH : Như ĐH 1, cự ly dãn cách dang tay, so le Thực theo hướng dẫn * ĐH : hàng dọc GV lượt HS Trập trung quan sát nghe nhận * ĐH : Như ĐH xét đánh giá GV HĐ Ôn tập kỹ thuật chuyền bóng tay trên vai ( PPDH Trực quan, giảng giải, đồng loạt ) HĐ Ôn tập kỹ thuật dẫn bóng hai bước ném rổ tay trên vai ( PPDH Trực quan, đồng loạt, phân nhóm ) HĐ Thi đấu tập ( PPDH: Trực quan, phân nhóm ) HĐ Cũng cố: Kỹ thuật dẫn bóng hai bước ném rổ tay trên vai ( PPDH: Nhận xét, đánh giá ) HĐ Bài tập thể lực Ngửa người gập bụng, bật cao chỗ ( PPDH: Đồng loạt ) HĐ 10 Chạy bền : ( PPDH: Phân nhóm ) III KẾT THÚC : HĐ 11 Hồi tỉnh : ( PPDH: Đồng loạt ) HĐ 12 Củng cố và Nhận xét: ( PPDH: Dùng lời nói) HĐ 13 Bài tập nhà : Ôn các nội dung đã học ( PPDH: Dùng lời nói ) HĐ 14 Xuống lớp : ( PPDH: Dùng lời nói ) Chuyền bóng tay trên vai BAN GIÁM HIỆU 4’ - Hướng dẫn quan sát và sửa sai 6’ - Thị phạm kỹ thuật dẫn bóng hai bước ném rổ tay trên vai, hướng dẫn, quan sát, sửa sai - Hướng dẫn đội thi đấu, làm trọng tài - Gọi Hs lên thực kỹ thuật * ĐH : Như ĐH dẫn bóng hai bước ném rổ tay trên vai, nhận xét, đánh giá - Hướng dẫn, quan sát và sửa sai Thực theo hiệu lênh còi * ĐH 10 : Như ĐH giáo viên 12’ 3’ 2’ 5’ 4-5’ 2’ 2’ 1’ Đứng đối diện với thực chuyền và bắt bóng tay trên đầu Đứng đối diện với thực ném rổ tay trên vai, sau đó trực tiếp vào rổ Tập thi đấu có trọng tài và bàn thư ký Lớp tập trung quan sát nghe nhận xét tự sửa sai * ĐH : Hàng đối diên hàng 2, hàng đối diện hàng * ĐH : Như ĐH hàng dọc chếch 45 độ so với bảng bóng rổ * ĐH : Như ĐH - Hướng dẫn cách hít thở, phân Chạy trên địa hình tự nhiên * ĐH 11 : Vòng tròn sức, chia nhóm chạy theo cự ly Nam vòng, nữ vòng - Hướng dẫn và quan sátt sửa sai Cả lớp thực GV điều khiển * ĐH 12 : Như ĐH - Nhắc lại số sai sót các ND đa sửa sai chung cho lớp - Phổ biến số bài tập để HS tập luyện nhà Cả lớp nghe GV nhận xét, rút * ĐH 13 : Như ĐH kinh nghiệm Tập trung nge nhà tự thực * ĐH 14 : Như ĐH các bài tập GV giao - HÔ “ THỂ DỤC “ Cả lớp hÔ “ KHỎE “ * ĐH 15 : Lớp giải tán Hai bước ném rổ tay trên vai TỔ ( NHÓM ) TRƯỞNG Người soạn Nguyễn Quốc Tường GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP 11 Tiết : 24 BÓNG RỔ : (Tiết Tiết CT : 63 Ngày soạn : 10 / 11 / 201 A Mục tiêu – Yêu cầu bài dạy : 1.Kiến thức: - Biết cách chuyền bóng tay trên vai, bước ném rổ tay trên vai, đấu tập Kỹ năng: - Thực đúng kỹ thuật chuyền bóng tay trên vai, dẫn bóng hai bước ném rổ tay trên vai, biết cách vận dụng cho thi đấu Thái độ: - Phát huy tính tích cực, nâng cao ý thức tự giác tập luyện học sinh Yêu cầu: - Giúp học sinh tự giác tập luện đê phát triển tố chất sức nhanh, bền, khéo léo - Giáo dục cho học sinh có ý thức tổ chức kỷ luật và tinh thần đồng đội tập luyện - Hưỡng dẫn cho HS biết cách đề phòng chấn thương cho thân và các bạn E Tiến trình bài dạy Phần nội dung ĐLVĐ Hoạt động GV I MỔ ĐẦU : 8-9’ HĐ Nhận lớp : 1’ Kiểm tra sĩ số, sức khỏe HS và ( PPDH Dùng lời nói) nhận lớp HĐ Phổ biến bài học : 2’ + Ôn chuyền bóng tay trên vai, dẫn - Giới thiệu nội dung mục đích yêu bóng hai bước ném rổ tay trên vai cầu bài học, cách thi đấu + Thi đấu tập + Bài tập thể lực (PPDH Trực quan ,giảng giải, gián tiếp ) HĐ Khởi động : 2lx8n + Chung : động tác 3’ - Quan sát sửa sai ( PPDH : Đồng loạt ) 2’ - Hướng dẫn quan sát và sửa sai + Chuyên môn : Tại chỗ nhồi bóng tay, dẫn bóng chạy ( PPDH Đồng loạt, phân nhóm ) HĐ Kiểm tra bài cũ : Kỹ thuật dẫn bóng 1’ - Gọi học sinh lên thực dẫn hai bước ném rổ tay trên vai bóng hai bước ném rổ tay ( PPDH Trực quan, đánh giá ) trên vai, nhận xét, cho điểm 17) B Phương pháp giảng dạy : - Trực quan, dùng lời nói, đánh giá, sửa sai, phân nhóm ,quay vòng, đồng loạt, C Địa điểm : Sân bóng rổ D Phương tiện dạy học : cái còi, h/s bóng Hoạt động học sinh Tổ chức thực LT tập trung, báo cáo và thực * ĐH : hàng ngang,1 thủ tục lên lớp khuỷu tay Tập trung chú ý nghe GV giảng * ĐH : hàng ngang giải và nghe phổ cáh thi đấu khuỷu tay hàng trước ngồi, hàng sau đứng LT điều khiển theo bài đã học * ĐH : Như ĐH 1, cự ly dãn cách dang tay, so le Thực theo hướng dẫn * ĐH : hàng dọc GV lượt HS Trập trung quan sát nghe nhận * ĐH : Như ĐH xét đánh giá GV II CƠ BẢN : HĐ Ôn tập kỹ thuật chuyền bóng tay trên vai ( PPDH Trực quan, giảng giải, đồng loạt ) HĐ Ôn tập kỹ thuật dẫn bóng hai bước ném rổ tay trên vai ( PPDH Trực quan, đồng loạt, phân nhóm ) HĐ Thi đấu tập ( PPDH: Trực quan, phân nhóm ) HĐ Cũng cố: Kỹ thuật dẫn bóng hai bước ném rổ tay trên vai ( PPDH: Nhận xét, đánh giá ) HĐ Bài tập thể lực Ngửa người gập bụng, bật cao chỗ ( PPDH: Đồng loạt ) HĐ 10 Chạy bền : ( PPDH: Phân nhóm ) III KẾT THÚC : HĐ 11 Hồi tỉnh : ( PPDH: Đồng loạt ) HĐ 12 Củng cố và Nhận xét: ( PPDH: Dùng lời nói) HĐ 13 Bài tập nhà : Ôn các nội dung đã học ( PPDH: Dùng lời nói ) HĐ 14 Xuống lớp : ( PPDH: Dùng lời nói ) Chuyền bóng tay trên vai BAN GIÁM HIỆU 32’ 4’ 6’ 12’ 3’ 2’ 5’ 4-5’ 2’ 2’ 1’ - Hướng dẫn quan sát và sửa sai Đứng đối diện với thực chuyền và bắt bóng tay trên đầu Đứng đối diện với thực ném rổ tay trên vai, sau đó trực tiếp vào rổ Tập thi đấu có trọng tài và bàn thư ký Lớp tập trung quan sát nghe nhận xét tự sửa sai * ĐH : Hàng đối diên hàng 2, hàng đối diện hàng * ĐH : Như ĐH hàng dọc chếch 45 độ so với bảng bóng rổ * ĐH : Như ĐH - Thị phạm kỹ thuật dẫn bóng hai bước ném rổ tay trên vai, hướng dẫn, quan sát, sửa sai - Hướng dẫn đội thi đấu, làm trọng tài - Gọi Hs lên thực kỹ thuật * ĐH : Như ĐH dẫn bóng hai bước ném rổ tay trên vai, nhận xét, đánh giá - Hướng dẫn, quan sát và sửa sai Thực theo hiệu lênh còi * ĐH 10 : Như ĐH giáo viên - Hướng dẫn cách hít thở, phân Chạy trên địa hình tự nhiên * ĐH 11 : Vòng tròn sức, chia nhóm chạy theo cự ly Nam vòng, nữ vòng - Hướng dẫn và quan sátt sửa sai Cả lớp thực GV điều khiển * ĐH 12 : Như ĐH - Nhắc lại số sai sót các ND đa sửa sai chung cho lớp - Phổ biến số bài tập để HS tập luyện nhà Cả lớp nghe GV nhận xét, rút * ĐH 13 : Như ĐH kinh nghiệm Tập trung nge nhà tự thực * ĐH 14 : Như ĐH các bài tập GV giao - HÔ “ THỂ DỤC “ Cả lớp hÔ “ KHỎE “ * ĐH 15 : Lớp giải tán Hai bước ném rổ tay trên vai TỔ ( NHÓM ) TRƯỞNG Người soạn Nguyễn Quốc Tường GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP 11 Tiết : 25 BÓNG RỔ : (Tiết Tiết CT : 64 Ngày soạn : 17 / 11 / 201 A Mục tiêu – Yêu cầu bài dạy : 1.Kiến thức: - Biết cách chuyền bóng tay trên vai, bước ném rổ tay trên vai, đấu tập Kỹ năng: - Thực đúng kỹ thuật chuyền bóng tay trên vai, dẫn bóng hai bước ném rổ tay trên vai, biết cách vận dụng cho thi đấu Thái độ: - Phát huy tính tích cực, nâng cao ý thức tự giác tập luyện học sinh Yêu cầu: - Giúp học sinh tự giác tập luện đê phát triển tố chất sức nhanh, bền, khéo léo - Giáo dục cho học sinh có ý thức tổ chức kỷ luật và tinh thần đồng đội tập luyện - Hưỡng dẫn cho HS biết cách đề phòng chấn thương cho thân và các bạn E Tiến trình bài dạy Phần nội dung ĐLVĐ Hoạt động GV I MỔ ĐẦU : 8-9’ HĐ Nhận lớp : 1’ Kiểm tra sĩ số, sức khỏe HS và ( PPDH Dùng lời nói) nhận lớp HĐ Phổ biến bài học : 2’ + Ôn chuyền bóng tay trên vai, dẫn - Giới thiệu nội dung mục đích yêu bóng hai bước ném rổ tay trên vai cầu bài học, cách thi đấu + Thi đấu tập + Bài tập thể lực (PPDH Trực quan ,giảng giải, gián tiếp ) HĐ Khởi động : 2lx8n + Chung : động tác 3’ - Quan sát sửa sai ( PPDH : Đồng loạt ) 2’ - Hướng dẫn quan sát và sửa sai + Chuyên môn : Tại chỗ nhồi bóng tay, dẫn bóng chạy ( PPDH Đồng loạt, phân nhóm ) HĐ Kiểm tra bài cũ : Kỹ thuật dẫn bóng 1’ - Gọi học sinh lên thực dẫn hai bước ném rổ tay trên vai bóng hai bước ném rổ tay 18) B Phương pháp giảng dạy : - Trực quan, dùng lời nói, đánh giá, sửa sai, phân nhóm ,quay vòng, đồng loạt, C Địa điểm : Sân bóng rổ D Phương tiện dạy học : cái còi, h/s bóng Hoạt động học sinh Tổ chức thực LT tập trung, báo cáo và thực * ĐH : hàng ngang,1 thủ tục lên lớp khuỷu tay Tập trung chú ý nghe GV giảng * ĐH : hàng ngang giải và nghe phổ cáh thi đấu khuỷu tay hàng trước ngồi, hàng sau đứng LT điều khiển theo bài đã học * ĐH : Như ĐH 1, cự ly dãn cách dang tay, so le Thực theo hướng dẫn * ĐH : hàng dọc GV lượt HS Trập trung quan sát nghe nhận * ĐH : Như ĐH xét đánh giá GV ( PPDH Trực quan, đánh giá ) II CƠ BẢN : HĐ Ôn tập kỹ thuật chuyền bóng tay trên vai ( PPDH Trực quan, giảng giải, đồng loạt ) HĐ Ôn tập kỹ thuật dẫn bóng hai bước ném rổ tay trên vai ( PPDH Trực quan, đồng loạt, phân nhóm ) HĐ Thi đấu tập ( PPDH: Trực quan, phân nhóm ) HĐ Cũng cố: Kỹ thuật dẫn bóng hai bước ném rổ tay trên vai ( PPDH: Nhận xét, đánh giá ) HĐ Bài tập thể lực Ngửa người gập bụng, bật cao chỗ ( PPDH: Đồng loạt ) HĐ 10 Chạy bền : ( PPDH: Phân nhóm ) III KẾT THÚC : HĐ 11 Hồi tỉnh : ( PPDH: Đồng loạt ) HĐ 12 Củng cố và Nhận xét: ( PPDH: Dùng lời nói) HĐ 13 Bài tập nhà : Ôn các nội dung đã học ( PPDH: Dùng lời nói ) HĐ 14 Xuống lớp : ( PPDH: Dùng lời nói ) Chuyền bóng tay trên vai trên vai, nhận xét, cho điểm 32’ 4’ 6’ 12’ 3’ 2’ 5’ 4-5’ 2’ 2’ 1’ - Hướng dẫn quan sát và sửa sai Đứng đối diện với thực chuyền và bắt bóng tay trên đầu Đứng đối diện với thực ném rổ tay trên vai, sau đó trực tiếp vào rổ Tập thi đấu có trọng tài và bàn thư ký Lớp tập trung quan sát nghe nhận xét tự sửa sai * ĐH : Hàng đối diên hàng 2, hàng đối diện hàng * ĐH : Như ĐH hàng dọc chếch 45 độ so với bảng bóng rổ * ĐH : Như ĐH - Thị phạm kỹ thuật dẫn bóng hai bước ném rổ tay trên vai, hướng dẫn, quan sát, sửa sai - Hướng dẫn đội thi đấu, làm trọng tài - Gọi Hs lên thực kỹ thuật * ĐH : Như ĐH dẫn bóng hai bước ném rổ tay trên vai, nhận xét, đánh giá - Hướng dẫn, quan sát và sửa sai Thực theo hiệu lênh còi * ĐH 10 : Như ĐH giáo viên - Hướng dẫn cách hít thở, phân Chạy trên địa hình tự nhiên * ĐH 11 : Vòng tròn sức, chia nhóm chạy theo cự ly Nam vòng, nữ vòng - Hướng dẫn và quan sátt sửa sai Cả lớp thực GV điều khiển * ĐH 12 : Như ĐH - Nhắc lại số sai sót các ND đa sửa sai chung cho lớp - Phổ biến số bài tập để HS tập luyện nhà Cả lớp nghe GV nhận xét, rút * ĐH 13 : Như ĐH kinh nghiệm Tập trung nge nhà tự thực * ĐH 14 : Như ĐH các bài tập GV giao - HÔ “ THỂ DỤC “ Cả lớp hÔ “ KHỎE “ Hai bước ném rổ tay trên vai * ĐH 15 : Lớp giải tán BAN GIÁM HIỆU TỔ ( NHÓM ) TRƯỞNG Người soạn Nguyễn Quốc Tường GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP 11 Tiết : 26 BÓNG RỔ : (Tiết Tiết CT : 65 Ngày soạn : 17 / 11 / 201 A Mục tiêu – Yêu cầu bài dạy : 1.Kiến thức: - Biết cách chuyền bóng tay trên vai, bước ném rổ tay trên vai, đấu tập Kỹ năng: - Thực đúng kỹ thuật chuyền bóng tay trên vai, dẫn bóng hai bước ném rổ tay trên vai, biết cách vận dụng cho thi đấu Thái độ: - Phát huy tính tích cực, nâng cao ý thức tự giác tập luyện học sinh Yêu cầu: - Giúp học sinh tự giác tập luện đê phát triển tố chất sức nhanh, bền, khéo léo - Giáo dục cho học sinh có ý thức tổ chức kỷ luật và tinh thần đồng đội tập luyện - Hưỡng dẫn cho HS biết cách đề phòng chấn thương cho thân và các bạn E Tiến trình bài dạy Phần nội dung ĐLVĐ Hoạt động GV I MỔ ĐẦU : 8-9’ HĐ Nhận lớp : 1’ Kiểm tra sĩ số, sức khỏe HS và ( PPDH Dùng lời nói) nhận lớp HĐ Phổ biến bài học : 2’ + Ôn chuyền bóng tay trên vai, dẫn - Giới thiệu nội dung mục đích yêu bóng hai bước ném rổ tay trên vai cầu bài học, cách thi đấu + Thi đấu tập + Bài tập thể lực (PPDH Trực quan ,giảng giải, gián tiếp ) HĐ Khởi động : 2lx8n + Chung : động tác 3’ - Quan sát sửa sai ( PPDH : Đồng loạt ) 2’ - Hướng dẫn quan sát và sửa sai + Chuyên môn : Tại chỗ nhồi bóng tay, dẫn bóng chạy ( PPDH Đồng loạt, phân nhóm ) HĐ Kiểm tra bài cũ : Kỹ thuật dẫn bóng 1’ - Gọi học sinh lên thực dẫn 19) B Phương pháp giảng dạy : - Trực quan, dùng lời nói, đánh giá, sửa sai, phân nhóm ,quay vòng, đồng loạt, C Địa điểm : Sân bóng rổ D Phương tiện dạy học : cái còi, h/s bóng Hoạt động học sinh Tổ chức thực LT tập trung, báo cáo và thực * ĐH : hàng ngang,1 thủ tục lên lớp khuỷu tay Tập trung chú ý nghe GV giảng * ĐH : hàng ngang giải và nghe phổ cáh thi đấu khuỷu tay hàng trước ngồi, hàng sau đứng LT điều khiển theo bài đã học * ĐH : Như ĐH 1, cự ly dãn cách dang tay, so le Thực theo hướng dẫn * ĐH : hàng dọc GV lượt HS Trập trung quan sát nghe nhận * ĐH : Như ĐH hai bước ném rổ tay trên vai ( PPDH Trực quan, đánh giá ) II CƠ BẢN : HĐ Ôn tập kỹ thuật chuyền bóng tay trên vai ( PPDH Trực quan, giảng giải, đồng loạt ) HĐ Ôn tập kỹ thuật dẫn bóng hai bước ném rổ tay trên vai ( PPDH Trực quan, đồng loạt, phân nhóm ) HĐ Thi đấu tập ( PPDH: Trực quan, phân nhóm ) HĐ Cũng cố: Kỹ thuật dẫn bóng hai bước ném rổ tay trên vai ( PPDH: Nhận xét, đánh giá ) HĐ Bài tập thể lực Ngửa người gập bụng, bật cao chỗ ( PPDH: Đồng loạt ) HĐ 10 Chạy bền : ( PPDH: Phân nhóm ) III KẾT THÚC : HĐ 11 Hồi tỉnh : ( PPDH: Đồng loạt ) HĐ 12 Củng cố và Nhận xét: ( PPDH: Dùng lời nói) HĐ 13 Bài tập nhà : Ôn các nội dung đã học ( PPDH: Dùng lời nói ) HĐ 14 Xuống lớp : ( PPDH: Dùng lời nói ) Chuyền bóng tay trên vai bóng hai bước ném rổ tay xét đánh giá GV trên vai, nhận xét, cho điểm 32’ 4’ 6’ 12’ 3’ 2’ 5’ 4-5’ 2’ 2’ 1’ - Hướng dẫn quan sát và sửa sai Đứng đối diện với thực chuyền và bắt bóng tay trên đầu Đứng đối diện với thực ném rổ tay trên vai, sau đó trực tiếp vào rổ Tập thi đấu có trọng tài và bàn thư ký Lớp tập trung quan sát nghe nhận xét tự sửa sai * ĐH : Hàng đối diên hàng 2, hàng đối diện hàng * ĐH : Như ĐH hàng dọc chếch 45 độ so với bảng bóng rổ * ĐH : Như ĐH - Thị phạm kỹ thuật dẫn bóng hai bước ném rổ tay trên vai, hướng dẫn, quan sát, sửa sai - Hướng dẫn đội thi đấu, làm trọng tài - Gọi Hs lên thực kỹ thuật * ĐH : Như ĐH dẫn bóng hai bước ném rổ tay trên vai, nhận xét, đánh giá - Hướng dẫn, quan sát và sửa sai Thực theo hiệu lênh còi * ĐH 10 : Như ĐH giáo viên - Hướng dẫn cách hít thở, phân Chạy trên địa hình tự nhiên * ĐH 11 : Vòng tròn sức, chia nhóm chạy theo cự ly Nam vòng, nữ vòng - Hướng dẫn và quan sátt sửa sai Cả lớp thực GV điều khiển * ĐH 12 : Như ĐH - Nhắc lại số sai sót các ND đa sửa sai chung cho lớp - Phổ biến số bài tập để HS tập luyện nhà Cả lớp nghe GV nhận xét, rút * ĐH 13 : Như ĐH kinh nghiệm Tập trung nge nhà tự thực * ĐH 14 : Như ĐH các bài tập GV giao - HÔ “ THỂ DỤC “ Cả lớp hÔ “ KHỎE “ Hai bước ném rổ tay trên vai * ĐH 15 : Lớp giải tán BAN GIÁM HIỆU TỔ ( NHÓM ) TRƯỞNG Người soạn Nguyễn Quốc Tường GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP 11 Tiết : 27 KIỂM TRA TIẾT BÓNG Tiết CT : 66 Ngày soạn : 24 / 10 / 201 A Mục tiêu – Yêu cầu bài dạy : 1.Kiến thức: - Giúp Hs đánh giá kết tập luyện dẫn bóng hai bước ném rổ tay trên vai Kỹ năng: - Thực đúng KT dẫn bóng di chuyển hai bước ném rổ tay trên vai Thái độ: - Phát huy tính tích cực, nâng cao ý thức tự giác tập luyện học sinh Yêu cầu: - Giúp học sinh tự giác tập luện đê phát triển tố chất sức nhanh, bền, khéo léo - Giáo dục cho học sinh có ý thức tổ chức kỷ luật và tinh thần đồng đội tập luyện - Hưỡng dẫn cho HS biết cách đề phòng chấn thương cho thân và các bạn E Tiến trình bài dạy Phần nội dung ĐLVĐ Hoạt động GV I MỔ ĐẦU : 8-9’ HĐ Nhận lớp : 1’ Kiểm tra sĩ số, sức khỏe HS và ( PPDH Dùng lời nói) nhận lớp HĐ Phổ biến bài học : Kiểm tra tiết 2’ + Kỹ thuật dẫn bóng di chuyển hai bước - Phổ biến nội dung kiểm tra tiết ném rổ tay trên vai kỹ thuật dẫn bóng di chuyển hai + Bài tập thể lực bước ném rổ tay trên vai (PPDH Trực quan ,giảng giải, gián tiếp ) HĐ Khởi động : 2lx8n + Chung : động tác 3’ - Quan sát sửa sai ( PPDH : Đồng loạt ) 3’ - Hướng dẫn quan sát và sửa sai + Chuyên môn : Tại chỗ nhồi bóng tay, dẫn bóng chạy ( PPDH Đồng loạt, phân nhóm ) II CƠ BẢN : 32’ RỔ : (Tiết 20) B Phương pháp giảng dạy : - Trực quan, dùng lời nói, đánh giá, sửa sai, phân nhóm ,quay vòng, đồng loạt, C Địa điểm : Sân bóng rổ D Phương tiện dạy học : cái còi, h/s bóng Hoạt động học sinh Tổ chức thực LT tập trung, báo cáo và thực * ĐH : hàng ngang,1 thủ tục lên lớp khuỷu tay Tập trung nghe giáo viên phổ * ĐH : hàng ngang biến nội dung kiểm tra khuỷu tay hàng trước ngồi, hàng sau đứng LT điều khiển theo bài đã học * ĐH : Như ĐH 1, cự ly dãn cách dang tay, so le Thực theo hướng dẫn * ĐH : hàng dọc GV lượt HS HĐ Kiểm tra tiết Kỹ thuật dẫn bóng di chuyển hai bước ném rổ tay trên vai ( PPDH Trực quan, giảng giải, đồng loạt ) 22’ - Giáo viên gọi tên theo danh sách, thứ tự em lên thực kỹ thuật dẫn bóng di chuyển hai bước ném rổ tay trên vai, quan sát, cho điểm - Gọi Hs lên thực dẫn bóng di chuyển hai bước ném rổ tay trên vai, nhận xét, đánh giá - Hướng dẫn, quan sát và sửa sai HĐ Cũng cố: dẫn bóng di chuyển hai 2’ bước ném rổ tay trên vai ( PPDH: Nhận xét, đánh giá ) HĐ Bài tập thể lực Ngửa người gập 3’ bụng, bật cao chỗ ( PPDH: Đồng loạt ) HĐ Chạy bền : 5’ - Hướng dẫn cách hít thở, phân ( PPDH: Phân nhóm ) sức, chia nhóm chạy theo cự ly III KẾT THÚC : 4-5’ HĐ Hồi tỉnh : 2’ - Hướng dẫn và quan sátt sửa sai ( PPDH: Đồng loạt ) HĐ Củng cố và Nhận xét: 2’ - Nhắc lại số sai sót các ( PPDH: Dùng lời nói) ND đa sửa sai chung cho lớp HĐ 10 Bài tập nhà : 1’ - Phổ biến số bài tập để HS Ôn các nội dung đã học tập luyện nhà ( PPDH: Dùng lời nói ) HĐ 11 Xuống lớp : - HÔ “ THỂ DỤC “ ( PPDH: Dùng lời nói ) Hai bước ném rổ tay trên vai Đứng chếch với bảng bóng rổ 45 * ĐH : hàng dọc độ, có lẹnh giáo viên em thực kỹ thuật dẫn bóng di chuyển hai bước ném rổ tay trên vai Lớp tập trung quan sát nghe * ĐH : Như ĐH nhận xét tự sửa sai Thực theo hiệu lênh còi * ĐH : Như ĐH giáo viên Chạy trên địa hình tự nhiên * ĐH : Vòng tròn Nam vòng, nữ vòng Cả lớp thực GV điều khiển * ĐH : Như ĐH Cả lớp nghe GV nhận xét, rút * ĐH 10 : Như ĐH kinh nghiệm Tập trung nge nhà tự thực * ĐH 11 : Như ĐH các bài tập GV giao Cả lớp hÔ “ KHỎE “ * ĐH 12 : Lớp giải tán I Phương pháp kiểm tra: + Giáo viên phổ biến mục đích – yêu cầu nội dung kiểm tra : Kỹ thuật dẫn bóng di chuyển hai bước ném rổ tay trên vai + Phân nhóm, lần lượt, đánh giá kiểm tra II Đáp án và biểu điểm Kỹ thuật Điểm Thực đúng động tác kỹ thuật dẫn bóng di chuyển hai bước ném rổ tay trên vai ( lần) Thực sai động tác kỹ thuật dẫn bóng di chuyển hai bước ném rổ tay trên vai ( lần) BAN GIÁM HIỆU TỔ ( NHÓM ) TRƯỞNG Đạt Chưa đạt Người soạn Nguyễn Quốc Tường