Trả lời: Cần có hệ thống đèn giao thông tại các ngã tư đường phố khi đông người qua lại vì nếu không có hệ thông đèn giao thông thì mọi người tham gia giao thông đến khu vực đó không biế[r]
(1)Ngày soạn:
Ngày dạy: 6A1: 6A2:
Tiết 19
CHƯƠNG III: HỆ ĐIỀU HÀNH BÀI 9: VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH
I MỤC TIÊU:
* Mục tiêu chung chương 1 Kiến thức:
- HS hiểu hệ điều hành mức sở nhất: Hệ điều hành phần mềm cài đặt máy tính có chức điều khiển hoạt động nói chung máy tính
- Học sinh biết vai trò HĐH mơi trường giao tiếp người máy tính thông qua hệ điều hành cụ thể Windows
- Học sinh có hiểu biết ban đầu cách tổ chức quản lý thông tin đĩa hệ điều hành nói chung hệ điều hành Windows nói riêng thơng qua khái niệm tệp tin, thư mục, đường dẫn, cấu trúc thư mục
2 Kĩ năng:
- Nhận biết giao diện HĐH, hình đối tượng hình nền, cửa sổ Windows chương trình ứng dụng chạy Windows, thành phần cửa sổ
- Bước đầu giao tiếp với HĐH Windows
- Xem thông tin đĩa, thư mục theo vài cách hiển thị khác
- Nhận dạng thư mục tệp tin Biết cách tạo, xoá, chép, di chuyển thư mục tệp tin
3 Thái độ:
- Có ý thức bảo vệ, giữ gìn thông tin lưu máy Năng lực
Năng lực tự học; giải vấn đề; sáng tạo; giao tiếp; tự quản lý; hợp tác; sử dụng công nghệ thông tin truyền thông; sử dụng ngôn ngữ
* Mục tiêu bài: 1 Kiến thức
- HS hiểu trả lời câu hỏi: máy tính cần có HĐH dựa ý tưởng đưa quan sát
2 Kĩ năng:
- Hiểu vai trò điều khiển hệ điều hành 3 Thái độ:
- Có ý thức bảo vệ, giữ gìn thơng tin máy tính
II CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: Giáo án, máy tính, máy chiếu - HS: Đọc trước nhà
(2)- Phương pháp: Đặt vấn đề, vấn đáp, gợi mở, phân tích, trực quan. - Kĩ thuật: Động não, chia nhóm, giao nhiệm vụ.
IV TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG-GIÁO DỤC 1 Ổn định lớp (1')
2 Bài mới
A HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (3')
Hoạt động GV HS Nội dung
Mục tiêu: Gợi động tìm hiểu hệ thống điều khiển
GV: Đặt tình HS: Trả lời
HS: Nhận xét, đánh giá GV: Nhận xét, đánh giá
- Theo em điều khiển hoạt động bên máy tính?
B HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
Hoạt động GV HS Nội dung
- Mục tiêu: HS nhận biết vai trò của hệ thống điều khiển
- GV: Đưa quan sát 1, yêu cầu học sinh quan sát, nhận xét cách giải vấn đề quan sát
- GV phân nhóm để học sinh thảo luận
HS rút kết luận
- GV chốt lại KL quan sát 1: Ở ngã tư vào cao điểm thường xảy tượng ùn tắc giao thơng
-> Đèn giao thơng có nhiệm vụ quan trọng Hệ thống có nhiệm vụ phân luồng cho phươgn tiện điều khiển hoạt động giao thông
- GV: Đưa quan sát 2, yêu cầu học sinh quan sát, nhận xét cách giải vấn đề quan sát
- GV phân nhóm để học sinh thảo luận
HS rút kết luận
- GV chốt lại KL quan sát 2: Khi thời khoá biểu bị người khơng nhớ thời khố biểu Khi giáo viên khơng tìm thấy lớp
1 Vai trò hệ thống điều khiển (13')
* Vai trị hệ thống đèn tín hiệu giao thông
Hãy quan sát ngã tư đường phố vào cao điểm Em thấy có nhiều phương tiện giao thông khác như: ô tô, xe máy, xe đạp, người bộ, Khi thường xảy tượng gì? * Vai trị thời khóa biểu:
Hoạt động nhà trường thời khoá biểu bị ?
* Nhận xét:
Qua quan sát trên, em thấy vai trò quan trọng phương tiện điều khiển
- Quan sát 1: Hệ thống đèn tín hiệu giao thơng
(3)cần dạy học sinh học mơn Việc học tập trở lên hỗn loạn
-> Thời khố biểu đóng vai trị quan trọng việc điều khiển hoạt động học tập nhà trường
GV: ? Vậy em cho biết vai trị phương tiện điều khiển quan sát
HS: - Quan sát 1: hệ thống đèn tín hiệu giao thơng
- Quan sát 2: Thời khoá biểu trường học
- Mục tiêu: HS hiểu máy tính cần có hệ điều hành
GV: Tổ chức cho HS hoạt động nhóm Chia nhóm với phiếu học tập Mỗi nhóm cử nhóm trưởng để điều khiển thảo luận nhóm Đại diện nhóm trình bày GV tổng kết
Phiếu học tập 1: Lớp tham gia buổi lao động trồng đầu xuân Hãy đóng góp ý kiến để buổi lao động lớp thực cách nhanh chóng có hiệu
Phiếu học tập 2: Tại phịng khám của bác sĩ có nhiều người đến khám bệnh Ai muốn khám bệnh nhanh để nhà nghỉ ngơi Người đến trước, người đến sau đứng vây quanh bác sĩ bác sĩ khám cho trước, sau Hãy đề xuất cách giải
Phiếu học tập 3: Lớp cần chuẩn bị kịch ngắn để tham gia chương trình văn nghệ chào mừng ngày 20/11 Hãy nêu ý kiến đóng góp để kịch biểu diễn thành công - GV: Yêu cầu HS lấy VD phần
2 Cái điều khiển máy tính (13') - Khi máy tính làm việc có nhiều đối tượng hoạt động theo phần cứng, phần mềm Các đối tượng cần điều khiển Cơng việc hệ điều hành máy tính đảm nhận
- Hệ điều hành thực hiện:
+ Điều khiển thiết bị (phần cứng)
+ Tổ chứcviệc thực chương trình (phần mềm)
(4)cứng?
HS: Chuột, bàn phím,
- GV: Các thiết bị phần cứng có phải lúc hoạt động khơng ?
HS: Khơng Ví dụ :
+ Khi gõ bàn phím chuột khơng hoạt động
+ Máy in không làm việc em không sử dụng lệnh in
GV: Vậy thiết bị hoạt động phụ thuộc vào đâu ?
HS: Phụ thuộc vào yêu cầu người sử dụng
- GV: Như thời điểm, thành phần hoạt động tuỳ thuộc vào yêu cầu cụ thể vào người sử dụng máy tính
- GV: Trong chương I nói máy tính thực công việc thông qua lệnh người dẫn tập hợp lệnh gọi chương trình hay phần mềm
- GV: Em kể tên vài phần mềm mà em biết
- HS: Phần mềm luyện gõ phím nhanh, phần mềm quan sát trái đất hệ mặt trời,
GV: Vậy thời điểm có nhiều phần mềm chạy khơng ? VD: Em vừa nghe nhạc, vừa luyện gõ phím phần mềm Mario khơng ?
- HS: Có
GV: Các phần mềm lúc yêu cầu tham gia thành phần phần cứng
- GV: Liên hệ với ví dụ trên, với máy tính đối tượng cần điều khiển ?
(5)Giải thích từ Hán Việt "Điều hành": Điều: Điều khiển, hành: hành động, hành vi Điều hành: Điều khiển phận quy trình hoạt động
C HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP (5')
- Nêu vai trò quan trọng hệ điều hành máy tính?
- Phần mềm học gõ bàn phím mười ngón có phải hệ điều hành khơng? Vì sao?
- Em giải thích hệ điều hành phải cài đặt máy tính?
D HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG, SÁNG TẠO (5')
Vì cần có hệ thống đèn giao thông ngã tư đường phố khi có đơng người qua lại?
Trả lời: Cần có hệ thống đèn giao thơng ngã tư đường phố đơng người qua lại khơng có hệ thơng đèn giao thơng người tham gia giao thơng đến khu vực khơng biết → dẫn đến tình trạng người không theo quy tắc định, chen lấn để trước → dễ gây ùn tắc tai nạn giao thông Vậy nên hỏng đèn giao thơng thường phải có cảnh sát giao thơng đứng để điều tiết giao thơng
2 Hãy quan sát tượng xã hội sống tương tự với hai tượng nêu đưa nhận xét em
Trả lời: Các tượng xã hội sống tương tự với hai tượng nêu là:
+ Vai trò quan trọng kiểm soát viên việc dẫn cho người xem ngồi số ghế vé không lại lôn xộn, làm trật tự trận bóng lớn, buổi biểu diễn có đơng khán giả,
+ Vai trị quan trọng huấn luyện viên việc dẫn dắt lối chơi cho đội bóng, hướng dẫn cầu thủ tập luyện,
⇒ Nhận xét: Các phương tiện điều khiển có vai trị quan trọng đời sống
3 Trong thiết bị sau thiết bị có hệ điều hành? a) Máy tính để bàn
b) Máy tính bỏ túi c) Điện thoại di động d) Máy tính xách tay e) Máy in
f) Máy photo
Trả lời: Các thiết bị có hệ điều hành là: Máy tính để bàn, Điện thoại di động, Máy tính xách tay
(6)Em tìm hiểu nêu tên phần mềm hệ thống phần mềm ứng dụng phổ biến khác mà em biết?
* HƯỚNG DẤN VỀ NHÀ (2') - Bài tập 1-7 SGK
- Bài tập 9.1-9.10 SBT