Nêu 1 số giải pháp Nắm đợc đặc điểm của nguồn lao động và việc sử dụng lao đông ở nớc ta , biết đợc chất lợng cuộc sống của nhân dân ta có sù c¶i thiÖn Tiếp tục rèn luyện kỹ năng phâ[r]
(1)Kế hoạch sử dụng đồ dùng : Địa tt 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 Tu© Tªn bµi d¹y n Cộng đồng các dân tộc Việt nam D©n sè vµ gia t¨ng d©n sè Ph©n bè d©n c vµ c¸c lo¹i h×nh quÇn c L§«ng viÖc lµm, chÊt lîng cuéc sèng Thùc hµnh Sù ph¸t triÓn nÒn kinh tÕ ViÖt nam Các nhân tố ảnh hởng đến pt và pb N-2 S.ph¸t triÓn vµ ph©n bè n«ng nghiÖp Sù pt vµ ph©n bè LN vµ thñy s¶n Thùc hµnh Các nhân tố ả hởng đến pt C nghiệp Sù pt vµ ph©n bè c«ng nghiÖp Vai trò, đặc điểm pt và pb nghành dịch v GTVT vµ bu chÝnh viÓn th«ng Th¬ng m¹i vµ dÞch vô Thùc hµnh «n tËp KiÓm tra tiÕt 10 Vïng trung du vµ miÒn nói B¾c Bé Vïng trung du vµ miÒn nói B¾c Bé (tiÕp) 11 Thùc hµnh Vùng đồng Sông Hồng 12 Vùng đồng Sông Hồng (tiếp) Thùc hµnh 13 Vïng B¾c trung Bé Vïng B¾c trung Bé (tiÕp) 14 Vïng DH Nam trung bé Vïng DH Nam trung bé (tiÕp ) 15 Thùc hµnh Vïng T©y Nguyªn 16 Vïng T©y Nguyªn (tiÕp ) Thùc hµnh 17 «n tËp kú I KiÓm tra häc kú I 18 Vïng §NBé 19 Vïng §NBé (tiÕp ) 20 Vïng §NBé (tiÕp ) 38 39 40 41 42 43 44 21 22 23 24 25 26 27 Thùc hµnh Vïng §B S«ng Cöu Long Vïng §B S«ng Cöu Long (tiÕp ) Thùc hµnh «n tËp KiÓm tra tiÕt Ph¸t triÓn tæng hîp kinh tÕ biÓn Sử dung đồ dùng B§å d©n c VN, TËp tranh Biểu đồ gia tăng dân số Bđồ phân bố dc Vn Th¸p d©n sè Bđồ các vùng kinh tế Bđồ TNVN Bản đồ Nông nghiệp VN Bản đồ kinh tếVN Bđồphân bốdân c VN Bản đồ kinh tế Việt nam Bản đồ GTVT Việt Nam Lđồ Vùng trung du MNúi BB Và Bđồ TNVN Lđồ TN vùng ĐBSH Lđồ KT vùng ĐBSH L§åTN vïng B¾c TBé Lđồ KT vùng Bắc TBộ Lđồ TN vùng DH NTBộ Lđồ KT vùng DH NTBộ Lđồ TN Tây Nguyên Lđồ KT Tây Nguyên Lđồ TN Đông Nam Bộ Lđồ KT ĐNBộ Lđồ KT ĐNBộ Lđồ TN ĐB Sông Cửu Long Lđò KT ĐB Sông Cửu Long (2) 45 46 47 48 49 50 51 52 28 29 30 31 32 33 34 35 Ph¸t triÓn tæng hîp kinh tÕ biÓn (tiÕp ) Thùc hµnh Địa lý địa phơng §Þa lý Qu¶ng B×nh §Þa lý Qu¶ng B×nh (tiÕp ) Thùc hµnh «n tËp kú II KiÓm tra häc kú II Bđồ kinh tế Việt Nam Bđồ kinh tế Việt Nam Bđồ tổng hợp Quảng Bình Bđồ tổng hợp Quảng Bình Người lên kế hoạch Nguyễn Thị Kim Hoa KÕ ho¹ch bé m«n I/ Mục đích yêu cầu : KiÕn thøc : - Trang bÞ cho HS nh÷ng kiÕn thøc c¬ b¶n cÇn thiÕt vÒ d©n c, c¸c ngµnh kinh tÕ, sù ph©n hãa l¶nh thæ KT - XH cña níc ta vµ nh÷ng hiÓu biÕt địa lý Quảng Bình Kü n¨ng : - Tiếp tục rèn luyện, củng cố và hình thành mức độ cao các kỹ cần thiết học tập địa lý - Phân tích văn bản, đọc và khai thác kiến thức từ đồ - Xử lý số liệu bảng thống kê, vẽ biểu đồ (3) - Phân tích tài liệu, xây dựng sơ đồ thể mối quan hệ qua lại c¸c hiÖn tîng TN - XH - Liªn hÖ thùc tÕ Thái độ tình cảm - Giáo dục lòng yêu thơng đất nớc, ý thức công dân và định hớng nghÒ nghiÖp phôc vô tæ quèc II/ Néi dung : * Ch¬ng tr×nh c¶ n¨m : 52 tiÕt +Häc kú I : 34 tiÕt + Häc kú II : 18 tiÕt * Néi dung : gåm phÇn + §Þa lý d©n c : tiết (trong đó có tiết thực hành ) + §Þa lý kinh tÕ : 11 tiÕt ( tiÕt ) + Ph©n hãa l·nh thæ: 22 tiÕt ( tiÕt ) + Ph¸t triÓn kinh tÕ biÓn tiÕt ( tiÕt ) + §Þa lý QB tiÕt ( .1 tiÕt ) * «n tËp vµ kiÓm tra : tiÕt III/ ChØ tiªu : C¨n cø vµo chÊt lîng tõng líp, chØ tiªu cña nhµ trêng Líp SL Giái Kh¸ T B×nh YÕu KÐm SL TL SL TL SL TL SL TL SL TL 9A 32 9b 32 9C 34 9D 29 9§ 32 9E 37 Kế hoạch phụ đạo học sinh yếu GV môn kiểm tra phân loại HS theo đối tợng HS giỏi, kh¸, TB, yÕu, kÐm §iÒu tra vÒ sè HS yÕu, tiÕp tôc ph©n lo¹i HS yÕu LËp kÕ ho¹ch båi dìng HS yÕu cô thÓ - Theo dái HS yÕu tõng tiÕt häc - Theo dái t×nh h×nh hoc tËp cña HS : vë bµi tËp, vë ghi, ý thøc häc - Phèi hîp víi GVCN, phô huynh nh¾c nhë c¸c em häc tËp , tæ chøc b¹n kh¸ kÌm b¹n yÕu - Híng dÉn ph¬ng ph¸p häc tËp ë líp vµ ë nhµ - Quan t©m nhiÒu h¬n c¸c giê häc - §éng viªn khÝch lÖ c¸c em häc tËp tèt, dïng biÖn ph¸p khen nhiÒu h¬n chª (4) KÕ ho¹ch ch¬ng §Þa lý d©n c I/ Môc tiªu cña ch¬ng : Sau học xong phần địa lý dân c, học sinh cần : Biết đợc nớc ta có 54 dân tộc cùng đoàn kết bên đấu tranh chống ngoại xâm để bảo vệ tổ quốc và xây dựng chủ nghĩa xã héi Nắm đợc dân số Việt nam và tình hình gia tăng dân số, thấy đợc nguyªn nh©n vµ hËu qu¶ cña sù gia t¨ng d©n sè nhanh Hiểu đợc phân bố dân c nớc ta không phân bố đó ảnh hởng đến phát triển kinh tế xã hội Nêu số giải pháp Nắm đợc đặc điểm nguồn lao động và việc sử dụng lao đông nớc ta , biết đợc chất lợng sống nhân dân ta có sù c¶i thiÖn Tiếp tục rèn luyện kỹ phân tích bảng thống kê và biểu đồ dân số , lợc đồ phân bố dân c , nhận xét biểu đồ Có thái độ tinh thần tôn trọng, đoàn kết các dân tộc Có ý thức quy mô gia đình hợp lý Cã ý thøc b¶o vÖ m«i trêng n¬i sinh sèng II/ ThiÕt bÞ d¹y häc : Bản đồ phân bố dân c và đô thị Việt Nam Bé tranh 54 d©n téc III/ Ph¬ng ph¸p ; Phơng pháp giải vấn đề Vận dụng phơng pháp vấn đáp và phơng pháp thảo luận (5) (6)