trường vọng em trò củachơi trẻ vào -Các vậntrường động -Biết cách giữ vệ sinh - Nghe hát bài : Muùa cho -Biết tiểu cách học vẽ, nặn, xé dán phù hợp với chủ đề : một Chủ đề: Gia đình sạch[r]
(1)KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 08 Chủ đề nhánh : Phân nhóm số đồ dùng gia đình Từ ngày 24/10 đến 28/ 10 /2011 I.Mục đích yêu cầu - Trẻ biết phân nhĩm theo tên gọi số đồ dùng để ăn,để uống,để vệ sinh - Trẻ biết dùng cẩn thận đồ dùng dễ vỡ - Trẻ biết phụ cha mẹ rửa dùng xong - Trẻ biết chơi đoàn kết với bạn ,không giành giật đồ chơi với bạn -Trẻ biết đặt câu hỏi đồ dùng này còn công dụng khác không? -Trẻ biết tránh đồ dùng có thể gây nguy hiểm đến thân mình -Trẻ biết tên ,công dụng các đồ dùng quen thuộc mà trẻ tiếp xúc sử dụng hàng ngaøy - Trẻ biết hát và vận động thuộc bài “Mẹ yêu không nào ” Lê Xuân Thọ - Trẻ cắt dán hình dạng bát ,cái ca,ngôi nhà ,hình dạng số đồ dùng gia đình và sáng tạo thêm tác phẩm mình - Trẻ đọc bài thơ Cái bát xinh xinh - Trẻ biết nhận biết và so sánh và nhiều - Trẻ hào hứng tập luyện,biết phối hợp nhịp nhàng chân và tay - Trẻ tham gia trò chơi vận động tốt và hứng thú * GD trẻ : Biết giữ gìn vệ sinh các đồ dùng gia đình dùng xong, biết nhắc mẹ tắt điện sử dụng xong các thiết bị điện II Chuẩn bị - Một số đồ dùng gia đình - Sân bãi tập phẳng - Mẫu cắt dán cô - Tranh thơ “ Cái bát xinh xinh ” - Các đồ dùng đồ chơi để trẻ nhận biết và so sánh và nhiều - Giấy vẽ để dán,thủ công,kéo,hồ cho trẻ - Khăn lau tay,xà phòng rửa tay - Đồ chơi phục vụ các góc MẠNG HOẠT ĐỘNG TUẦN 08 Chủ đề nhánh : Phân nhóm số đồ dùng gia đình (2) Từ ngày 24 / 10 đên 28/ 10 /2011 - Kể chuyện,đọc thơ bài có liên quan gần gũi với chủ đề - Teân goïi, coâng duïng,chaát lieäu cuûa số đồ dùng quen thuộc - Laøm saùch tranh veà chuû ñieåm - Xem sách ,tranh ,đố bạn tranh truyện gần gũi với chủ đề - Cho treû xem vật thật ,troø chuyeän để trẻ dễ phân nhóm theo teân goïi, coâng dụng,chất liệu số đồ dùng quen thuoäc - Biết vệ sinh các đồ dùng mổi duøng xong - Cất dọn đồ dùng có nơi có chổ để trẻ và cha meï deã laáy caàn -Nhận biết so sánh và nhiều Lĩnh vực phát triển nhận thức Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ PHÂN NHÓM MỘT SỐ ĐỒ DUØNG TRONG GIA ÑÌNH Lĩnh vực phát triển thể chất Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ Lĩnh vực phát triển tình cảm –xã hội -Bò theo đường dích - Troø chuyeän giuùp treû -Caét daùn ngoâi nhaø,caùi daéc biết giữ gìn cẩn thận các ca,caùi baùt - Cuûng coá caùc vaän đồ dùng gia đình - Dạy trẻ hát ,vận động động : Đi các kiểu -Cháu - Bieát nhắc nhở caùbiết c baïtập n các vận -Cháu-động Trò biết chuyện hátbản , vận vềđộng quêvà, baøi : “Meï yeâu không nào chaân,chaïy voøng troøn :đi ,chạy leã pheùpnghe với mọ i ngườ i trường các bàitiểu hát họcchủ nơiđề trẻ ” nhảy… -Troø chôi vaän xung quanh cháu sống… nhớ trường mầm -Tập vận động :ném - Troø chôi aâm nhaïc : động :Chuyền bĩng non, trường -Trò yêu - Xây dự ng :Beá pchuyện aêem, ntiến em xa ,bật vềnguyện trước “Đoán tên bạn hát” nhanh trường vọng em trò củachơi trẻ vào -Các vậntrường động -Biết cách giữ vệ sinh - Nghe hát bài : Muùa cho -Biết tiểu cách học vẽ, nặn, xé dán phù hợp với chủ đề : Chủ đề: Gia đình và ăn uống đầy số đồ -Hướng dung,cách đồdẫn chơi trẻvệ học chuẩn tập bị meï xem ,coâ vaø meï -Biết giữ sinh và các đồ hoạt dùng học tập trường củađầy học đủ chất dinhPHAÂ dưỡngN NHÓM MỘT SỐ ĐỒ DÙNG TRONG GIA ÑÌNH sẽđộng và ăncủa uống học sinh lớp thông qua vui ( tuần từ ngày 24 / 10 đến 28 / 10 /2011tiểu ) đủ chất dinh dưỡng chơi Lĩnh vữ phát triển Lĩnh Lĩnhvực vựcphát phát Lĩnh vực phát tình cảm –xãtriển hội triển triển nhận ngôn thể chất thức ngữ ĐDHT CỦA triển HS LỚP thẩm mỹ (3) Thứ/ Hoạt động Troø chuyeä n Theå duïc saùng Hoạt động ngoài trời Hoạt động hoïc Hoạt động goùc HAI BA TÖ NAÊM SAÙU - Trò chuyện tên gọi,công dụng ,chất liệu đồ dùng gia đình ,giúp trẻ phân nhóm các đồ dùng gia đình 1/ Khởi động: Cháu các kiểu chân khác ,chạy vòng tròn chuyển thành haøng ngang 2/ Khởi động: BTPTC -Hô hấp :Hít vào,thở -Tay - vai: Đưa2 tay lên cao,ra phía trước,sang bên -Chaân: Nhuùn chaân -Bụng lườn: Cúi phía trước,ngửa người sau -Vệ sinh lớp -Sắp xếp đồ -Chaêm soùc -Nhaët laù saân -Vệ sinh lớp hoïc dùng đồ chơi cây lớp trường hoïc -Lộn cầu vồng -Kéo cưa lửa -Roàng raén leân -Ai nhanh hôn -Loän caàu xeû maây -Chơi tự voàng -Chơi tự -Chơi tự -Chơi tự -Chơi tự MTXQ Phaân nhoùm Theå duïc AÂm nhaïc Theå duïc Bò theo đường Mẹ yêu không số đồ Bò theo đường AÂm nhaïc dích daéc naøo duøng gia dích daéc Meï yeâu đñình khoâng naøo Taïo hình LQVT LQVH Caét daùn ngoâi Nhaän bieát vaø Caùi baùt xinh Taïo hình nhaø nhieàu Caét daùn caùi xinh ca,caùi baùt * Góc xây dựng : Xây bếp ăn gia đình * Goùc phaân vai : Gia ñình beù * Goùc taïo hình: Caét daùn : Ngoâi nhaø,caùi ca,caùi baùt *Góc học tập : Xem tranh các đồ dùng gia đình,làm đồ chơi từ nguyên liệu hộp giaáy *Góc âm nhạc : Hát,vận động ,nghe hát gia đình -Cô cho cc đọc bài thơ nêu gương Veä sinh -3 tiêu chuẩn bé ngoan - Tiêu chuẩn 1: Biết giữ tay chân neâu - Tieâu chuaån 2: Biết cất dọn đồ dùng gọn gàng göông - Tieâu chuaån 3: Biết nhắc bạn dọn cất đồ chơi (4) -Cho cc nhận xét -Giáo viên nhận xét -Cắm cờ lớp, tổ -Trả trẻ KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TRONG NGAØY Thứ hai ,ngày ………………… * Hoạt động chung : + Phát triển thể chất: Bò theo đường dích dắc + Phát triển thẫm mỹ: Caét daùn ngoâi nhaø +Thực góc :Xây dựng và phân vai I/ MUÏC ÑÍCH-YEÂU CAÀU : - Kiến thức – kĩ : - Trẻ tham gia trò chuyện,trẻ trả lời câu hỏi cô - Treû bieát teân goïi cuûa moät soá kieåu cuûa ngoâi nhaø - Tập cùng cô các động tác thể dục tự tin - Trẻ biết dùng bàn tay,mũi chân ,đầu gối phối hơp nhịp nhàng để giúp trẻ bò dễ dàng hôn - Trẻ cắt dán hình dáng ngôi nhà - Tham gia vào các hoạt động - Trẻ hiểu và thực tốt tiêu chuẩn bé ngoan - Phát triển: Ngôn ngữ ,thể chất, chân tay, khéo léo óc thẩm mỹ, tinh thần đoàn kết… -Giaùo duïc: - Trẻ biết giữ gìn cẩn thận,vệ sinh sẽ,cất dọn đúng chổ - Trẻ biết quét dọn nhà cửa thật - Trẻ thường xuyên tập thể dục để thể khỏe mạnh - Trẻ ôn luyện thể dục nhà - Treû chôi xong bieát caát doïn - Chơi đoàn kết với bạn - Thực tốt tiêu chuẩn bé ngoan II/ CHUAÅN BÒ : - Câu hỏi ,đồ dùng minh hoạ để cùng trò chuyện với trẻ - Các hộp vật cản vừa với trẻ - Sân bãi rộng rãi, vệ sinh sẽ, thoáng mát, các động tác thể dục - Thuû coâng,giaáy daùn, hoà,keùo cho moãi treû , maãu caét daùn cuûa coâ - Khăn lau tay,nước rửa tay,xà phòng - Nội dung tiêu chuẩn bé ngoan+bảng bé ngoan + cờ III/Tiến trình hoạt động: Phát triển thể chất BÒ THEO ĐƯỜNG DÍCH DẮC (5) **** Hoạt động cô *Khởi động:Vừa vòng tròn vừa hát kết hợp với các kieåu ñi chaïy * Trọng động: - BTPTC: ( x nhòp) +Tay : Đưa2 tay lên cao,ra phía trước,sang bên ( x nhòp) +Chaân : Nhuùn chaân +Bụng : Cúi phía trước,ngửa người sau +Baät :Baät nhaûy taïi choå - VÑCB: CC cô dẫn cc cùng dã ngoại chơi,nhưng có đoạn đường ngoằn ngoẹo khó mình phải “bò theo đường dích dắc” qua cc cùng vượt qua cho giỏi nha - Coâ taäp maãu laàn - Cô tập lần + hướng dẫn bài tập:Ở đây chuẩn bị hộp cách khoảng 50-60cm ,cô dùng bàn tay kết hợp đầu gối,mũi chân để di chuyển theo đường dích dắc uốn cong - Mời 2-3 trẻ lên tập mẫu - Lớp thực theo hàng ngang ,tiến hành lần cuối hàng - Mời trẻ tập đẹp,tập lại cho lớp xem *Trò chơi vận động: - TC “ Chuyền bóng nhanh” - Cô hướng dẫn cách chơi : Lớp chia thành hai hàng dọc,khi có hiệu lệnh bắt đầu,bạn đầu hàng chuyền sau cho bạn tương tự bạn cuối cùng đội nào làm rơi bóng nửa chừng thua - Treû chôi 2-3 laàn - Cô quan sát + động viên -Coâ nhaän xeùt treû - Cô vừa cho cc tập gì? *GD: Trẻvề tập TD lại cho tốt hơn,thường xuyên tập TD để có thể khỏe mạnh *Hồi tĩnh:Cho trẻ lại hít thở nhẹ nhàng -Nhaän xeùt – tuyeân döông Phát triển thẫm mỹ CẮT DÁN NGÔI NHÀ Hoạt động trẻ -Trẻ thực theo hiệu lệnh -Cả lớp cùng tập -Laëp laïi teân baøi ( lớp 1lần ) - Cả lớp cùng quan sát và thực theo yêu cầu coâ - Cả lớp cùng tham gia chơi - Bò theo đường dích dắc -Laéng nghe -Cả lớp thực (6) Kết hợp : Hát bài nhà tôi Hoạt động cô Hoạt động 1: Hát bài nhà tôi - Coâ cuøng treû haùt baøi Nhaø cuûa toâi -Coâ cuøng treû troø chuyeän veà ngoâi nhaø,giuùp treû nhaän biết,kể phận ngôi nhà GD:Trẻ biết giúp mẹ cầm chổi vệ sinh nhà cửa sẽ,tắt các bị điện không dùng Hoạt động 2: Cắt dán ngôi nhà a/ Quan sát mẫu và đàm thoại - Cô đem mẫu dán cho lớp quan sát - Cô cùng trẻ đàm thoại phận ngôi nhà : thân,mái,cửa sổ,cửa chính - Coâ noùi veà caùch caét daùn + Đầu tiên cc cắt dán thân nhà chọn tờ thủ công lớn có hình chữ nhật,phết hồ vào mặt có ô vuông,dán lên tờ giaáy traéng +Cắt dán mái nhà chọn tờ thủ công có hình tam giác,cắt hai đường chéo +Cắt dán hình chữ nhật đứng làm cửa chính +Cắt dán hình vuông nhỏcửa sổ hai bên trái phải cửa chính - Mời trẻ phát biểu lại cách cắt dán - Cô vừa hỏi trẻ trả lời cô vừa cắt dán mô trên khoâng b/ Trẻ thực -Cô yêu cầu trẻ thực -Cô quan sát + bàn hướng dẫn thêm cho trẻ yếu c/ Đánh giá sản phẩm -Coâ cho treû tröng baøi saûn phaåm -Cho treû cuøng quan saùt vaø nhaän xeùt saûn phaåm cuûa mình ,của bạn.Cô gợi ý để trẻ nhận xét phong phú,đa dạng sản phẩm,những sản phẩm dẹp,sản phẩm chưa hoàn thành,sự sáng tạo sản phẩm mình bạn -Cô đánh giá khái quát tuyên dương trẻ kịp thời -Cho moät vaøi treû noùi leân suy nghó vaø yù cuûa treû veà ngoâi nhaø cuûa mình Hoạt động 3: Vận động vỗ tay bài nhà tôi Hoạt động trẻ -Cả lớp cùng hát -Đàm thoại -Laëp laïi teân baøi -Cả lớp quan sát -Chuù yù,noùi ñaëc ñieåm cuûa ngoâi nhaø -Quan saùt -Lớp cùng thực -Trẻ yếu cố gắng thực -Tröng baøy -Laéng nghe (7) -Ngoâi nhaø *Củng cố : Hôm cc cắt dán gì? -Laéng nghe *GD: Trẻvề tập cắt dán gì trẻ thích,biết quý sản phaåm cuûa mình ,cuûa baïn -Nhaän xeùt-tuyeân döông * NHAÄN XEÙT CUOÁI NGAØY **Hoạt động học tập …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… **Hoạt động khác …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… **************** Thứ ba ,ngày ………………… * Hoạt động chung :+ Phát triển thẩm mỹ: Meï yeâu không nào + Phát triển nhận thức: Nhaän bieát vaø nhieàu + Thực góc : Xây dựng và phân vai I/ MUÏC ÑÍCH-YEÂU CAÀU : - Kiến thức – kĩ : - Tham gia thể dục sáng - Treû haùt theo coâ caû baøi - Treû hieåu noäi dung baøi haùt - Trẻ nhận biết và so sánh và nhiều , biết áp dụng vào thực tế - Tham gia vào các hoạt động - Thực tốt tiêu chuẩn bé ngoan - Phát triển: Ngôn ngữ , chân tay, tình cảm,thính giác,tính nhanh nhẹn,tập xác định không gian… -Giaùo duïc: -Trẻ biết vâng hiếu thảo với ông bà cha mẹ - Trẻ biết giúp mẹ các công việc vừa sức với mình - Trẻ thường xuyên tập thể dục để thể khỏe mạnh - Trẻ chăm học,thích đến trường, yêu mến trường lớp thầy cô, bạn bè - Treû bieát veä sinh cô theå thaät toát - Chơi đoàn kết bạn bè -Thực tốt tiêu chuẩn bé ngoan II/ CHUAÅN BÒ : - Câu hỏi ,đồ dùng minh hoạ để cùng trò chuyện với trẻ - Sân bãi rộng rãi, vệ sinh sẽ, thoáng mát, các động tác thể dục - Baøi haùt “Meï yeâu khoâng naøo” cuûa Leâ Xuaân Thoï (8) - Muõ aâm nhaïc - Một số đồ dùng đồ chơi trẻ cầm tay - Tranh veõ cho treû toâ maøu - Đồ chơi – các góc chơi III/Tiến trình hoạt động: Phát triển thẩm mỹ MEÏ YEÂU KHOÂNG NAØO (Leâ Xuaân Thoï) Kết hợp :Đọc thơ cô và mẹ Hoạt động cô Hoạt động 1: Đọc thơ - Cô cùng trẻ đọc thơ cô và mẹ -Cô cùng trẻ trò chuyện cô và mẹ,giúp trẻ gợi nhớ hình aûnh chuù coø khoâng ngoan ñi chaúng bieát hoûi neân khoâng bieát đường để biết cô dạy trẻ vận động bài “Mẹ yêu khoâng naøo” cuûa Leâ Xuaân Thoï Hoạt động 2: Muùa minh hoïa - Cho treû haùt laïi baøi haùt - Coâ muùa laàn - Cô múa lần 2+hướng dẫn - Coâ muùa laàn - Cô dạy lớp múa 2-3 lần -Toå,nhoùm, caù nhaân - Cô chú ý sửa sai cho trẻ - Cá nhân múa đẹp múa lại Hoạt động 3: Nghe haùt - Cô Cô sướng âm cho trẻ đoán tên bài “múa cho mẹ xem” cuûa Xuaân Giao - Coâ haùt laàn 1+giaûng noäi dung: Baøi haùt noùi veà ñoâi baøn tay xinh xaén cuûa mình coù theå muùa cho meï xem,khi mình ñöa tay lên giống hình ảnh bướm bay múa,khi đưa tay xuống giống bướm đậu trên cành -Cô cho trẻ nghe hát lần + minh hoạ -Coâ cho treû nghe, xem laàn *GD:Treû chaêm ngoan hoïc gioûi,ñi hoïc khoâng khoùc nhoøe,khi học nhà có tập vẽ,nặn xong nhớ tắt các thiết bị không cần thiết Hoạt động 4:Troø chôi aâm nhaïc - TC “Đoán tên bạn hát” - Cô hướng dẫn cách chơi - Treû chôi 2-3 laàn Hoạt động trẻ -Cả lớp cùng đọc -Trẻ cùng cô đàm thoại -Đoán tên bài -Laéng nghe -Cả lớp chú ý -Quan saùt -Lớp cùng thực -Thực - Caù nhaân -Lớp cùng thực -Thực -Laéng nghe - Lớp tham gia chơi (9) - Cô quan sát + động viên -Coâ nhaän xeùt treû *Cuûng coá : Hoûi laïi teân baøi *GD:Cc veà nhaø taäp muùa laïi cho oâng baø cha meï cuøng xem nha -Nhaän xeùt tieát hoïc -tuyeân döông Phát triển nhận thức -Trả lời -Laéng nghe NHAÄN BIEÁT SO SAÙNH VAØ NHIEÀU Kết hợp : Đọc thơ cái bát xinh xinh Haùt : Caû nhaø thöông nhau,chieác khaên tay,nhaø cuûa toâi Hoạt động cô Hoạt động 1: Đọc thơ - Cô cùng trẻ đọc thơ cái bát xinh xinh -Cô cùng trẻ trò chuyện cô và mẹ,giúp trẻ nói teân,coâng duïng cuûa caùi baùt Hoạt động 2: So sánh - Lớp nhìn xem đây là gì (cái bát) Cái bát này làm chất liệu gì(mũ,nhựa),dùng làm gì?( Đựng cơm) ăn cơm xong cc làm gì để cái bát sạch,và để nó đâu? - Cc nhìn xem cô còn cái bát nè - Mời trẻ xem và so sánh số lượng bát (1 beân thì chæ coù caùi,1 beân thì caû choàng,beân naøo nhieàu hôn) - Gọi trẻ lên cho lớp cùng so sánh tô, đĩa, muỗng,đũa Hoạt động 3:Luyện tập - Phát tranh loto( trẻ vừa vòng tròn vừa hát và nhận rổ choå ngoài cuøng luyeän taäp) - Cho trẻ xếp tờ tranh( tờ có số lượng 1,1 tờ có số lượng thật nhiều) cùng tên gọi,so sánh - Coâ cho treû caát vaøo vaø noùi –nhieàu - Cô quan sát + động viên -Coâ nhaän xeùt treû Hoạt động 4: Hoạt động nhóm - Cho trẻ chia thành nhóm,tô màu đồ dùng nào có cùng tên gọi và phân thành nhiều - Cô quan sát + động viên -Coâ nhaän xeùt treû *Cuûng coá : Hoûi laïi teân baøi *GD:Chaùu veà nhaø taäp xaùc ñònh vaø nhieàu cho chính xaùc hôn Hoạt động trẻ -Cả lớp cùng chơi -Trẻ cùng cô đàm thoại - Cả lớp tham gia - Cả lớp cùng luyện tập -Cả lớp tham gia -Caù nhaân phaùt bieåu -Laéng nghe (10) -Nhaän xeùt-tuyeân döông * NHAÄN XEÙT CUOÁI NGAØY **Hoạt động học tập …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… **Hoạt động khác …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… **************** Thứ tư ,ngày ………………… * Hoạt động chung : +Khám phá khoa học: Phân nhóm số đồ dùng gia đình + Phát triển thẩm mỹ:Caét daùn ca vaø baùt + Thực góc: Xây dựng và phân vai I/ MUÏC ÑÍCH-YEÂU CAÀU : - Kiến thức – kĩ : - Trẻ tham gia hứng thú trò chuyện - Tham gia thể dục sáng - Trẻ biết tên gọi,chất liệu công dụng,phân nhóm số đồ dùng gia đình - Tham gia thể dục sáng - Tham gia tốt vào các hoạt động - Thực tốt các góc chơi - Thực tốt tiêu chuẩn bé ngoan - Phát triển: vốn từ, thể chất,hiểu biết MTXQ ,sự khéo léo,óc thẩm mỹ… -Giaùo duïc: - Chú ý trò chuyện - Biết giữ gìn vệ sinh đồ dùng gia đình cho - Treû bieát quyù saûn phaåm cuûa mình,cuûa baïn - Trẻ biết giúp mẹ các công việc vừa sức - Cháu thường xuyên tập thể dục để thể khỏe mạnh - Cháu tập cắt dán lại cho đẹp cho ông bà cha mẹ xem - Cháu chơi đoàn kết bạn bè -Thực tốt tiêu chuẩn bé ngoan,hạn chế khuyết điểm II/ CHUAÅN BÒ : - Câu hỏi ,đồ dùng minh hoạ để cùng trò chuyện với trẻ - Sân bãi rộng rãi, vệ sinh sẽ, thoáng mát, các động tác thể dục - Tranh aûnh maãu cuûa coâ - Một số đồ dùng đồ chơi lớp - Giaáy daùn,thuû coâng,hoà daùn,keùo cho moãi treû , maãu daùn cuûa coâ (11) - Khăn lau tay,nước rửa tay,xà phòng - Đồ chơi – các góc chơi - Bảng bé ngoan + cờ III/ TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG: Khám phá khoa học PHÂN NHÓM MỘT SỐ ĐỒ DÙNG TRONG GIA ĐÌNH Kết hợp : Hát bài cháu yêu bà **** Hoạt động cô Hoạt động 1: Hát - Haùt baøi : “Chaùu yeâu baø ” - Vừa hát bài gì ? - Baøi haùt noùi veà gì? - C/c có giúp bà,mẹ dọn cơm,bê nước bà uống không? - Đó là đồ dùng gì? Làm gì? - Ngoài c/c biết đồ dùng nào khác nữa?để làm gì? Hôm cô và c/c cùng “phân loại đồ dùng gia đình” Hoạt động 2: Truyền thụ kiến thức - Mời trẻ lên lấy đồ dùng để ăn uống,vệ sinh để riêng theo nhoùm - Coâ cuøng treû noùi veà ñaëc ñieåm ,teân goïi,maøu saéc,coâng duïng cuûa đồ dùng - Trẻ lên xếp đồ dùng nhựa,sứ,nhôm,gỗ để riêng - Cô cùng trẻ nói tên gọi,chất liệu,đặc điểm đồ duøng * GD: - Trẻ giữ vệ sinh miệng,vệ sinh cá nhân thật tốt - Trẻ giữ gìn cẩn thận đồ dùng sứ ,sành,thủy tinh dễ vỡ Hoạt động 3: Luyện tập - Cho trẻ đưa tranh lô tô số đồ dùng gia đình theo yêu caàu cuûa coâ - Cô yêu cầu trẻ đưa đồ dùng theo tên gọi,chất liệu,công dụng - Cô chú ý + sửa sai - Nhaän xeùt treû Hoạt động 4:Trò chơi “ Mua saém” - Cô hướng dẫn cách chơi * Laàn : + Nhóm : mua đồ dùng vệ sinh Hoạt động trẻ -Cả lớp cùng hát -Cá nhân trả lời -Cá nhân trả lời theo yù mình -Laëp laïi teân baøi - Lớp phân loại - Đàm thoại - Caù nhaân phaân nhoùm - Lớp tham gia - Laéng nghe -Cả lớp -Cả lớp cùng chơi (12) + Nhóm : mua đồ dùng để uống + Nhóm : mua đồ dùng để ăn * Laàn : + Nhóm : mua đồ dùng nhựa + Nhóm : mua đồ dùng sứ + Nhóm : mua đồ dùng gỗ - Cô chú ý + sửa sai - Nhaän xeùt treû chôi *Cuûng coá : Hoûi laïi teân baøi *GD: Trẻ biết phụ mẹ làm việc vừa sức,giúp mẹ dọn bát ,đũa ăn mời người lơn,ăn hết phần cơm,không để rơi cơm,sử dụng đồ duøng caån thaän… -Nhaän xeùt-tuyeân döông Phát triển thẫm mỹ CAÉT DAÙN CAÙI CA-CAÙI BAÙT -Caù nhaân phaùt bieåu - Laéng nghe Kết hợp : Đọc thơ cái bát xinh xinh Hát,vận động bài mẹ yêu không nào Hoạt động cô Hoạt động trẻ Hoạt động 1: Đọc thơ -Cả lớp cùng đọc - Cô cùng trẻ đọc thơ cái bát xinh xinh -Đàm thoại -Coâ cuøng treû troø chuyeän veà caùi baùt,hoûi treû theâm moät vaøi đồ dùng khác,để giúp trẻ biết hôm mình cùng cắt dán -Lặp lại tên bài caùi ca ,caùi baùt GD:Trẻ biết giúp mẹ vệ sinh các đồ dùng duøng xong Hoạt động 2: Cắt dán a/ Quan sát mẫu và đàm thoại -Cả lớp quan sát - Cô đem mẫu dán cho lớp quan sát -Chuù yù,noùi ñaëc ñieåm cuûa caùi - Cô cùng trẻ đàm thoại phận cái ca –cái ca –caùi baùt bát:miệng ,thân,đế,đáy,quay -Quan saùt - Coâ noùi veà caùch caét daùn + Đầu tiên cc cắt dán theo nét vẽ cô ,chú ý không làm hư cái đế chén,cái quay ca + Pheát hoà vaøo maët oâ vuoâng cuûa thuû coâng +Dán lên tờ giấy trắng +Duøng vieát chì veõ mieäng baùt,ca - Mời trẻ phát biểu lại cách cắt dán - Cô vừa hỏi trẻ trả lời cô vừa cắt mô trên không b/ Trẻ thực (13) -Cô yêu cầu trẻ thực -Cô quan sát + bàn hướng dẫn thêm cho trẻ yếu c/ Đánh giá sản phẩm -Coâ cho treû tröng baøi saûn phaåm -Cho treû cuøng quan saùt vaø nhaän xeùt saûn phaåm cuûa mình ,của bạn.Cô gợi ý để trẻ nhận xét phong phú,đa dạng sản phẩm,những sản phẩm dẹp,sản phẩm chưa hoàn thành,sự sáng tạo sản phẩm mình bạn -Cô đánh giá khái quát tuyên dương trẻ kịp thời -Cho moät vaøi treû noùi leân suy nghó vaø yù cuûa treû veà taùc phaåm mình đã tạo Hoạt động 3: Vận động múa bài mẹ yêu không nào -Coâ choïn moät soá treû leân muùa,nhoùm coøn laïi haùt cho baïn muùa -Cho trẻ thực tuỳ theo hứng thú trẻ *Củng cố : Hôm cc cắt dán gì? *GD: Trẻvề tập cắt dán gì trẻ thích,biết quý sản phaåm cuûa mình ,cuûa baïn -Nhaän xeùt-tuyeân döông -Lớp cùng thực -Trẻ yếu cố gắng thực -Tröng baøy -Laéng nghe -Vận động tuỳ trẻ -Ca,baùt -Laéng nghe * NHAÄN XEÙT CUOÁI NGAØY **Hoạt động học tập …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… **Hoạt động khác …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… **************** Thứ năm ,ngày ………………… * Hoạt động chung : + Phát triển thể chất : Bò theo đường dích dắc + Phát triển ngôn ngữ: Cái bát xinh xinh + Thực góc : Học tập và tạo hình I/ MUÏC ÑÍCH-YEÂU CAÀU : - Kiến thức – kĩ : - Trả lời câu hỏi cô - Tham gia hứng thú vào trò chơi - Tham gia trò chuyện ,trả lời câu hỏi cô (14) - Trẻ biết dùng bàn tay,mũi chân ,đầu gối phối hơp nhịp nhàng để giúp trẻ bò dễ dàng hôn - Trẻ đọc thơ cho cô và bạn cùng nghe - Tham gia vào các hoạt động - Trẻ hiểu và thực tốt tiêu chuẩn bé ngoan - Phát triển: Ngôn ngữ , ,thể chất,tình cảm,sự nhanh trí -Giaùo duïc: - Bieát yeâu quí caùc saûn phaåm laøm - Biết nhắc nhở người thân tiết kiệm kiệm - Biết vệ sinh và để ngăn nắp các đồ dùng gia đình - Trẻ tập lại bài thể dục cho tốt hơn, thường xuyên tập thể dục để thể khỏe mạnh - Trẻ yêu cô,mến bạn,đoàn kết giúp đỡ bạn - Chơi xong biết cất đồ chơi - Thực tốt tiêu chuẩn bé ngoan,biết khắc phục khuyết điểm II/ CHUAÅN BÒ : - Câu hỏi ,đồ dùng minh hoạ để cùng trò chuyện với trẻ - Sân bãi rộng rãi, vệ sinh sẽ, thoáng mát, các động tác thể dục - Tranh ảnh minh hoạ bài thơ - Một số bài hát liên quan chủ đề để trẻ tham gia tốt trò chơi - Maùy haùt nhaïc - Câu hỏi vừa khả tiếp thu trẻ - Moät vaøi hình aûnh quen thuoäc treû, baûng, saùp naën,maãu naën cuûa coâ - Tuùi caùt III/ TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG: Phát triển thể chất BÒ THEO ĐƯỜNG DÍCH DẮC **** Hoạt động cô Hoạt động trẻ -Trẻ thực theo *Khởi động:Vừa vòng tròn vừa hát kết hợp với các kiểu hieäu leänh chaïy * Trọng động: - BTPTC: ( x nhòp) -Cả lớp cùng tập +Tay : Đưa2 tay lên cao,ra phía trước,sang bên ( x nhòp) +Chaân : Nhuùn chaân +Bụng : Cúi phía trước,ngửa người sau -Laëp laïi teân baøi +Baät :Baät nhaûy taïi choå - VÑCB: CC cô dẫn cc cùng dã ngoại chơi,nhưng có đoạn đường ngoằn ngoẹo khó mình phải “bò theo đường dích dắc” (15) qua cc cùng vượt qua cho giỏi nha - Coâ mời trẻ taäp maãu laàn - Coâ mời trẻ taäp laàn + nói lại baøi taäp: Ở đây cô chuẩn bị hộp cách khoảng 50-60cm ,cô dùng bàn tay kết hợp đầu gối,mũi chân để di chuyển theo đường dích dắc uốn cong - Lớp thực theo hàng ngang ,tiến hành lần cuối hàng - Mời trẻ tập đẹp,tập lại cho lớp xem *Trò chơi vận động: - TC “ Chuyền bóng nhanh” - Cô hướng dẫn cách chơi : Lớp chia thành hai hàng dọc,khi cĩ hiệu lệnh bắt đầu,bạn đầu hàng chuyền sau cho bạn tương tự bạn cuối cùng đội nào làm rơi bóng nửa chừng thua - Treû chôi 2-3 laàn - Cô quan sát + động viên -Coâ nhaän xeùt treû - Cô vừa cho cc tập gì? *GD: Trẻvề tập TD lại cho tốt hơn,thường xuyên tập TD để có thể khoûe maïnh *Hồi tĩnh:Cho trẻ lại hít thở nhẹ nhàng -Nhaän xeùt – tuyeân döông Phát triển ngôn ngữ - Cả lớp cùng quan sát và thực theo yeâu caàu cuûa coâ - Cả lớp cùng tham gia chôi - Bò theo đường dích dắc -Laéng nghe -Cả lớp thực CÁI BÁT XINH XINH (Thanh Hoà) Kết hợp :Hát bài nhà tôi Naën baùt Hoạt động cô Hoạt động 1: Hát -Haùt baøi: “Nhaø cuûa toâi” -Nhà các có đồ dùng nào dùng ăn cơm không? -Khi ăn cơm xong cc làm gì cho bát và để đâu? - Hôm cô cháu mình cùng đọc lại bài thơ: “cái bát xinh xinh” tác giả Thanh Hoà Hoạt động 2: Trẻ đọc thơ * Cô đọc mẫu+ giảng nội dung: - Lớp cùng cô đọc - Cô giảng nội dung: Mẹ cha bạn nhỏ đến Bát Tràng công tác từ bùn đất sét đã mang cho bé cái bát thật xinh - Lớp đọc lần + vật minh hoạ - Giảng từ khó,lớp nhắc lại từ khó +Đất sét : Đất đặc biệt để làm gốm Hoạt động trẻ -Cả lớp cùng hát -Trẻ cùng cô đàm thoại -Laëp laïi teân baøi -Cả lớp lắng nghe -Laéng nghe -Chuù yù (16) +Baùt : Caùi cheùn *Trẻ đọc thơ: -Toå,nhoùm, caù nhaân -Lớp cùng thực -Cho lớp đọc lại -Thực - Cô chú ý sửa sai cho trẻ -Thực -Cô đàm thoại: + Baøi thô coù teân laø gì ? laø taùc giaû? -Trẻ đàm thoại cùng + Bát làm từ gì? cô ( trả lời câu hỏi + Qua bàn tay thành cái bát cho mình sử dụng? cuûa coâ) *GD: Trẻ biết phụ giúp ba mẹ vệ sinh đồ dùng ăn cho sạch,để đúng qui định nhà mình,khi rửa bát xong nhớ tắt vòi nước -Laéng nghe Hoạt động 3:Nặn - Lớp nặn bát - Cô hướng dẫn cách chơi: Cô phát đất nặn cho trẻ nặn ,kết thúc baøi haùt chaùu naëên cho xong xem baïn naøo naën kheùo,gioáng thaät seõ -Lớp tham gia khen - Treû chôi 2-3 laàn - Cô quan sát + động viên -Coâ nhaän xeùt treû *Cuûng coá : -Nhaän xeùt-tuyeân döông * NHAÄN XEÙT CUOÁI NGAØY **Hoạt động học tập ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… **Hoạt động khác ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… **************** Thứ sáu ,ngày ………………… * Hoạt động chung : + Phát triển thẩm mỹ: Meï yeâu không nào + Thực góc : Học tập , tạo hình,âm nhạc I/ MUÏC ÑÍCH-YEÂU CAÀU : - Kiến thức – kĩ : - Trẻ lắng nghe cô hát,hiểu nội dung bài nghe hát - Tham gia thể dục sáng cách tự tin - Trẻtham biểu diễn cách mạnh dạn tự tin - Tham gia vào các hoạt động - Thực tốt tiêu chuẩn bé ngoan (17) - Phát triển: Ngôn ngữ , chân tay, tình cảm,thính giác,tình cảm … -Giaùo duïc: -Trẻ chăm ngoan – học giỏi-biết vâng lời - Trẻ tham gia tập thể dục sáng tốt, thường xuyên , để thể khỏe mạnh - Chú ý nghe hát, biết yêu thương vâng lời ông bà,cha mẹ - Chơi đoàn kết bạn bè - Cất dọn đồ chơi đúng nơi qui định - Thực tốt tiêu chuẩn bé ngoan, biết khắc phục khuyết điểm II/ CHUAÅN BÒ : - Câu hỏi ,đồ dùng minh hoạ để cùng trò chuyện với trẻ - Sân bãi rộng rãi, vệ sinh sẽ, thoáng mát, các động tác thể dục - Baøi haùt “Meï yeâu khoâng naøo” cuûa Leâ Xuaân Thoï - Một số đồ dùng đồ chơi trẻ cầm tay - Đồ chơi, các góc chơi - Baøi haùt “Coâ vaø meï” cuûa Phaïm Tuyeân III/ TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG: Phát triển thẫm mỹ MEÏ YEÂU KHOÂNG NAØO (Leâ Xuaân Thoï) Hoạt động cô Hoạt động trẻ Hoạt động 1: Giới thiệu -Cả lớp cùng chơi - Troø chôi : “ Ru beù nguû” -Lớp đồng - Đàm thoại trò chơi? - Cô sướng âm đoạn bài hát cho trẻ đoán tên bài hát, tên tác - Lớp đoán giaû -Laëp laïi teân baøi - Hoâm coâ chaùu mình cuøng haùt tieáp baøi “Meï yeâu khoâng naøo” cuûa Leâ Xuaân Thoï -Cả lớp cùng hát Hoạt động 2: Tập múa tiếp -Treû haùt - Cho treû muùa laïi laàn -Lớp cùng thực -Toå,nhoùm, caù nhaân hieän - Cô chú ý sửa sai cho trẻ -Thực - Cá nhân múa đẹp múa lại Hoạt động 3: Biểu diễn văn nghệ -Laéng nghe - Coâ chuaån bò saân khaáu cho treû bieåu dieãn baøi “Chaùu yeâu baø”cuûa Xuaân Giao,“Meï yeâu khoâng naøo” cuûa Leâ Xuaân Thoï,moät soá baøi lieân quan chủ đề lớn - Tóp nam + nữ - Toùp nam -Tham gia bieåu - Tóp nữ (18) - Tam ca - Song ca - Ñôn ca - Cô cho trẻ biểu diễn với các hình thức hát,múa,vỗ nhịp - Cô động viên trẻ Hoạt động 3: Nghe hát - Cô giới thiệu bài nghe hát“Cô và mẹ” Phạm Tuyên - Cô hát lần 1+giảng nội dung :CC bài hát giúp ta thấy nhà mẹ đóng vai là cô dạy các học,khi đến trường thì cô giáo giống mẹ yêu thương chăm sóc cc từ việc vệ sinh ,cc coù yeâu thöông coâ vaø meï khoâng? *GD:Treû chaêm ngoan hoïc gioûi,ñi hoïc khoâng khoùc nhoøe,khi học nhà có tập vẽ,nặn xong nhớ tắt các thiết bị không cần thiết -Coâ haùt laàn - Coâ haùt laàn *Cuûng coá : Cô cháu mình cùng tập haùt tiếp bài gì vậy? -Nhaän xeùt tieát hoïc -tuyeân döông dieãn - Lớp tham gia trả lời -Laéng nghe Meï yeâu khoâng naøo cuûa Leâ Xuaân Thoï *NHAÄN XEÙT CUOÁI NGAØY **Hoạt động học tập ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… **Hoạt động khác ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… **************** (19)