Dạy học bài mới: Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện đọc Kết hợp sửa lỗi phát âm - Giúp HS hiểu từ khó trong bài - GV đọc diễn cảm toàn bài bài Hoạt động 2: Tìm hiểu bài Tổ chức cho HS đọc thầm[r]
(1)TUẦN 14 TỪ 26/11/2012-30/11/2012 Thứ hai, ngày 26 tháng 11 năm 2012 TOÁN : CHIA MỘT SỐ TỰ NHIÊN CHO MỘT SỐ TỰ NHIÊN MÀ THƯƠNG TÌM ĐƯỢC LÀ MỘT SỐ THẬP PHÂN I/Mục tiêu: Giúp HS: - Biết chia số tự nhiên cho số tự nhiên mà thương tìm là số thập phân và vận dụng để giải toán có lời văn - Cẩn thận, nhanh nhẹn tính và trình bày bài toán II/Chuẩn bị: - HS: chuẩn bị bảng III Các hoạt động dạy hoc: I Bài cũ: 5’ Tính nhẩm: - GV chuẩn bị bảng phụ để kiểm tra 3HS II Bài mới: 27’ Hướng dẫn học sinh thực phép chia STN cho STN - GVHDHS theo sgk-trang 67 - HS nêu qui tắc-GV chốt ý 2.Thực hành: Bài 1/68: Đặt tính tính a) 2,4 5,75 24,5 * b) 1,875 6,25 20,25 Bài 2/68: HD: -Bài toán hỏi gì? -Bài toán cho biết gì? -Muốn tính số mét vải may quần áo, ta làm nào? + Trò chơi: Người thắng - GV đề, HS làm bài (chọn em làm nhanh và đúng để tuyên dương) - Lớp nhận xét - GV tổng kết chung Củng cố, dặn dò: 3’ - Ôn: Chia số tự nhiên cho số tự nhiên mà thương là số thập phân - GV: chuẩn bị bảng phụ, phấn màu HS làm bảng HS mở sách HS theo dõi HS làm * hs khá, giỏi tự làm bài b và chữa bài HS trả lời, làm Đáp số: 16,8m vải Lắng nghe và thực trò chơi Bổ sung : …………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… (2) TẬP ĐỌC: I Mục tiêu: CHUỖI NGỌC LAM - Đọc diễn cảm bài văn; biết phân biệt lời người kể và lời các nhân vật, thể tính cách nhân vật - Ý nghĩa : ca ngợi người có lòng nhân hậu, biết quan tâm và đem lại niềm vui cho người khác (Trả lời các câu hỏi 1,2,3) - GDHS biết quan tâm và đem lại niềm vui cho người khác II Chuẩn bị: + Tranh minh hoạ bài đọc SGK Thêm ảnh giáo đường (nếu có) III Các hoạt động dạy hoc: A.KT bài cũ: 5’Trồng rừng ngập mặn B Dạy bài mới: 25’ Giới thiệu bài Dạy học bài mới: Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện đọc Kết hợp sửa lỗi phát âm - Giúp HS hiểu từ khó bài - GV đọc diễn cảm toàn bài bài Hoạt động 2: Tìm hiểu bài Tổ chức cho HS đọc thầm, đọc lướt và thảo luận trao đổi trả lời các câu hỏi SGK + Nêu nội dung bài? Hoạt động 3: Đọc diễn cảm - Hướng dẫn HS đọc diễn cảm đoạn - Chọn đoạn để luyện HS đọc diễn cảm Củng cố dặn dò : 5’ Nhận xét tiết học -2HS đọc HTL đoạn văn TL câu hỏi - HS khá giỏi đọc toàn bài - HS đọc nối tiếp đoạn: 2,3 lượt - HS đọc phần chú giải - HS luyện đọc theo cặp - 1,2 HS đọc toàn bài - HS đọc thầm, đọc lướt đoạn trao đổi suy nghĩ trả lời các câu hỏi SGK - HS nêu nội dung bài - HS nối tiếp đọc diễn cảm đoạn văn - HS luyện đọc theo cặp - Thi đọc trước lớp - Bình chọn em đọc hay Bổ sung : …………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… (3) CHÍNH TẢ (Nghe-viết): I Mục tiêu: CHUỖI NGỌC LAM - Nghe và viết đúng chính tả, trình bày đúng đoạn văn xuôi - Tìm tiếng thích hợp để hoàn thiện mẩu tin theo yêu cầu bt3 Làm bt2a / b / bt phương ngữ - Cẩn thận trình bày bài viết II Chuẩn bị: + Bút và - tờ phiếu khổ to kẻ bảng nội dung BT (2); Từ điển học sinh vài trang từ điển phô tô (nếu có) + Hai, ba tờ phiếu phô tô nội dung vắn tắt BT III Các hoạt động dạy hoc: Hoạt động thầy Hoạt động trò Bài cũ: 4’ GV đọc cho HS viết bảng 2HS làm bảng, các từ sau : sương giá, xương xẩu, sương mù, xương sống, việc làm, Việt Bắc, lần lượt, cái lược Hướng dẫn chính tả 29’ GV đọc toàn bài chính tả lượt Lắng nghe, theo dõi sgk Tìm hiểu nội dung đoạn viết : Niềm hạnh phúc, sung sướng Gioan Hỏi: Đoạn chính tả nói lên điều gì ? Bảng Luyện viết từ khó : lúi húi, Gioan, rạng rỡ, trầm ngâm HS viết HS viết chính tả + GV đọc vế câu cho HS viết + Chú ý tư Chấm, chữa bài +GV đọc toàn bài +GV chấm HS Làm bài tập + GV giao việc : Tìm từ chứa tiếng : tranh -chanh, trưng - chưng, báo - báu, cao cau, HS soát lỗi, chữa lỗi HS đổi chấm HS nêu yêu cầu bài Theo nhóm HS nêu yêu cầu, thực chơi + Trò chơi : "Tiếp sức nhóm" Làm bài tập + Tìm tiếng có vần "ao/au" điền vào ô số hay có âm đầu "ch/tr" điền vào ô số +GV nhận xét, sửa bài HS đọc thầm đoạn HS làm nháp HS lắng nghe Nhận xét tiết học 2’ Bổ sung : …………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… (4) Thứ ba, ngày 27 tháng 11 năm 2012 TOÁN : LUYỆN TẬP I/Mục tiêu: - Biết chia số tự nhiên cho số tự nhiên mà thương tìm là số thập phân và vận dụng để giải toán có lời văn - Cẩn thận, nhanh nhẹn tính và trình bày bài toán II/Chuẩn bị: - HS: bảng - GV: bảng phụ III Các hoạt động dạy hoc: Hoạt động thầy I Bài cũ: 5’ Đặt tính tính: 35: 16 367: 24 98: 45 II Bài mới: 27’ 1.Luyện tập Bài 1/68: Tính a) 16,01 b) 1,89 c) 1,67 d) 4,38 *Bài 2/68: Tính so sánh kết tính a) 8,3x0,4=8,3x10:25 b) 4,2x1,25=4,2x10:8 c) 0,24x2,5=0,24x10:4 Bài 3/68: HD: -Bài toán hỏi gì? -Bài toán cho biết gì? -Muốn tính chu vi và diện tích mảnh vườn đó, ta làm nào? Bài 4/68: HD: -Bài toán hỏi gì? -Bài toán cho biết gì? -Muốn tính ô tô nhiều xe máy bao nhiêu km, ta làm nào? + Trò chơi: Hoạt động trò HS làm bảng HS mở sách HS trả lời, làm HS làm vở, so sánh kết HS trả lời, làm Đáp số: P: 67,2m; S: 230,4m2 HS trả lời, làm em lên chữa bài Đáp số: 20,5km Ai nhanh -GV chuẩn bị bảng phụ -HS thực nhóm -Lớp nhận xét- GV tổng kết chung 2.Củng cố, dặn dò: 3’ - HS thực -Ôn: Cộng, trừ, nhân, chia số thập phân -Chuẩn bị bài: Chia số tự nhiên cho số thập phân - Lắng nghe để thực tốt Bổ sung : …………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… (5) TOÁN (2): LUYỆN TẬP THÊM I.Mục tiêu - Củng cố phép chia số thập phân - Rèn kĩ trình bày bài II Đồ dùng: Hệ thống bài tập III.Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học 1.Ôn định: Kiểm tra: Muốn chia số tự nhiên - HS trình bày cho số thập phân, ta làm nào? 3.Bài mới: Giới thiệu - Ghi đầu bài Bài tập 1: Đặt tính tính: Lời giải: a) 8640 : 2,4 b) 550 : 2,5 a) 360 b) 22 c) 720 : 4,5 d) 150 : 1,2 c) 16 d) 12,5 Lời giải: Bài tập 2: Tìm x: a) X x 4,5 = 144 a) X x 4,5 = 144 X = 144 : 4,5 X = 32 b) 15 : X= 0,85 + 0,35 b) 15 : X = 0,85 + 0,35 15 :X = 1,2 X = 15 : 1,2 X= 12,5 Bài tập 3:Tính: Lời giải: a) 400 + 500 + 100 b) 55 + 10 + 100 Bài tập 4: Một ô tô đầu, chạy 36km, sau, chạy 35km Hỏi trung bình ô tô đó chạy bao nhiêu km? Củng cố dặn dò - GV nhận xét học và dặn HS chuẩn bị bài sau a) 400 + 500 + 100 = 400 + 500 + 0,08 = 900 + 0,08 = 900,08 b) 55 + 10 + 100 = 55 + 0,9 + 0,06 = 55,9 + 0,06 = 56,5 Lời giải: Ô tô chạy tất số km là: 36 x + 35 x = 283 (km) Trung bình ô tô đó chạy km là: 283 : (3 + 5) = 35,375 (km) Đáp số: 35,375 km - HS lắng nghe và thực (6) LUYỆN TỪ VÀ CÂU: ÔN TẬP VỀ TỪ LOẠI I Mục tiêu: Học xong bài này, HS biết: - Nhận biết danh từ chung, danh từ riêng đoạn văn bt1; nêu quy tắc viết hoa danh từ riêng đã học bt2; tìm đại từ xưng hô bt3; thực yêu cầu theo bt4 (a,b,c) + Nâng cao bước kĩ sử dụng danh từ, đại từ II.Chuẩn bị: - HS: SGK - GV: Bảng phụ III Các hoạt động dạy hoc: Hoạt động thầy I.Bài cũ: (4’) Luyện tập quan hệ từ II Bài mới: 28’ Hoạt động trò HS kiểm tra 1/ Giới thiệu: SGV 2/ Làm bài tập: a Hướng dẫn học sinh làm bài tập 1: - Mỗi em đọc lại đoạn văn, tìm danh từ riêng đoạn văn - Tìm danh từ chung + GV nhận xét, chốt ý b.HD làm bài + GV đọc lại yêu cầu +GV nhận xét, chốt lại ý đúng c.HD làm bài +GV: -Đọc lại đoạn văn BT1 -Dùng bút chì gạch hai gạch đại từ xưng hô đoạn văn +GV nhận xét, chốt ý HD làm bài +GV:- Đọc lại đoạn văn BT1 -Tìm danh từ đại từ làm chủ ngữ các kiểu câu: Ai làm gì? Ai nào? Ai là gì? +GV nhận xét và chốt ý Nhận xét tiết học 3’ +Bài sau: Ôn tập từ loại (tt) HS mở sách HS đọc yêu cầu HS làm bài và trình bày HS đọc yêu cầu HS làm bài và trình bày HS đọc yêu cầu HS làm bài và trình bày HS đọc yêu cầu HS làm bài và trình bày HS lắng nghe Bổ sung : …………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… (7) KỂ CHUYỆN: PA - XTƠ VÀ EM BÉ I Mục tiêu: + Dựa vào lời kể thầy (cô) và tranh minh họa, kể lại đoạn và kể nối tiếp toàn câu chuyện Pa - xtơ và em bé - Trao đổi ý nghĩa câu chuyện * HS khá, giỏi kể lại toàn câu chuyện - GDHS tình yêu thương người II Chuẩn bị: GV : Tranh minh họa SGK phóng to, ảnh Pa – xtơ HS : SGK III Các hoạt động dạy hoc: I Bài cũ: 5’ Kể chuyện bảo vệ môi trường II Bài mới: 27’ 1.Giới thiệu bài: Nhà khoa học Pa - xtơ đã cứu sống em bé em bị chó dại cắn nằm chờ chết 2.GV kể chuyện - GV kể lần (không tranh) Ghi tên nhân vật, ngày tháng đáng nhớ - GV kể chuyện lần Sử dụng tranh minh họa, tranh ứng với đoạn truyện - HS đọc yêu cầu bài tập SGK/138 Kể theo nhóm + Kể đoạn dựa vào tranh và nội dung câu chuyện + Cho HS thi kể đoạn theo tranh Thi kể trước lớp HS kể HS mở sách HS lắng nghe HS lắng nghe HS nhìn tranh nhớ nội dung tương ứng với tranh Nhóm HS HS nhìn tranh nhớ nội dung tương +Kể nối tiếp đoạn theo tranh ứng với tranh + Kể toàn câu chuyện * em kể toàn câu chuyện +Trao đổi ý nghĩa câu chuyện Hỏi: + Vì Pa - xtơ suy nghĩ, day dứt trước tiêm vắc-xin cho Giô-dép? Trả lời + Câu chuyện muốn nói điều gì ? GV : Ca ngợi tài năng, lòng nhân hậu - HS lắng nghe Bình chọn HS kể chuyện hay - Bạn hiểu chuyện Nhận xét tiết học Chuẩn bị bài sau Bổ sung : …………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Thứ tư, ngày 28 tháng 11 năm 2012 TOÁN: I/Mục tiêu: CHIA MỘT SỐ TỰ NHIÊN CHO MỘT SỐ THẬP PHÂN (8) - Biết thực phép chia số tự nhiên cho số thập phân cách đưa phép chia các số tự nhiên - Vận dụng giải các bài toán có liên quan đến chia stn cho stp - Cẩn thận, nhanh nhẹn tính toán II/Chuẩn bị: - HS: chuẩn bị bảng - GV: chuẩn bị bảng phụ, phấn màu II Các hoạt động dạy hoc: Hoạt động thầy 1.Bài cũ: 5’ Tính: 6,7:2+37,098 13,68:9-1,2 125:10:5 2.Bài mới: 27’ Hướng dẫn học sinh thực phép chia số tự nhiên cho số thập phân GVHDHS theo sgk-trang 69 HS nêu qui tắc tính-GV chốt ý Hoạt động 1:Thực hành: Bài 1/70: Đặt tính tính: a) b) 97,5 c) d) 0,16 * Bài 2/70: Tính nhẩm Bài 3/70: HD -Muốn tính sắt cùng loại dài 0,18m cân nặng bao nhiêu, ta làm nào? +Trò chơi: Người thắng Hoạt động trò HS làm bảng HS mở sách HS theo dõi, làm bảng HS làm * HS khá, giỏi làm miệng HS trả lời, làm Đáp số: 3,6kg -GV yêu cầu HS tự làm bài toán HS thực chia STN cho STP vào bảng (chọn em làm nhanh và đúng) để tuyên dương Củng cố, dặn dò: 3’ Lắng nghe và thực Bổ sung : …………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… (9) TẬP ĐỌC: I Mục tiêu: HẠT GẠO LÀNG TA - Đọc lưu loát, ngắt nghỉ đúng chỗ Biết đọc diễn cảm bài thơ với giọng nhẹ nhàng, tình cảm - Hiểu ý nghĩa bài thơ : Hạt gạo làm nên từ mồ hôi công sức nhiều người, là lòng hậu với tiền tuyến năm chiến tranh - Thuộc lòng 2-3 khổ thơ bài thơ - GDHS biết yêu quý người nông dân II Chuẩn bị: Tranh minh hoạ bài đọc SGK III Các hoạt động dạy hoc Hoạt động thầy A Kiểm tra bài cũ: 5’ B Dạy bài : 25' Giới thiệu bài’ Dạy học bài mới: Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện đọc - Kết hợp sửa lỗi phát âm cho HS - GV đọc diễn cảm toàn bài bài Hoạt động 2: Tìm hiểu bài Tổ chức cho HS đọc thầm, đọc lướt phần trao đổi bạn cùng bàn trả lời các câu hỏi SGK + Nêu nội dung bài học? Hoạt động 3: Đọc diễn cảm và HTL - Hướng dẫn HS đọc diễn cảm - Hướng dẫn HS đọc diễn cảm đoạn 3 Củng cố dặn dò : 5' Nhận xét tiết học Hoạt động trò HS lên đoc thuộc lòng trả lời câu hỏi - HS khá giỏi đọc toàn bài - HS đọc nối tiếp : 2,3 lượt - HS đọc phần chú giải - HS luyện đọc theo cặp - 1,2 HS đọc toàn bài - HS đọc thầm, đọc lướt trao đổi bạn cùng bàn trình bày ý kiến trả lời các câu hỏi SGK - HS nêu nội dung bài - HS đọc theo cách phân vai - HS luyện đọc theo nhóm bạn vai - Thi đọc trước lớp Bổ sung : …………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… (10) TẬP LÀM VĂN : LÀM BIÊN BẢN CUỘC HỌP I Mục tiêu: - Hiểu nào là biên họp, thể thức, nội dung biên (nd ghi nhớ) - Xác định trường hợp cần ghi biên (bt1, mục III); biết đặt tên cho biên cần lập bt1(bt2) - GDHS biết cần thiết việc viết biên họp **GDKNS: KN định, giải vấn đề, KN tư phê phán II Chuẩn bị: - HS : Sgk - GV : Sgv.+Bảng phụ ghi tóm tắt nội dung cần ghi nhớ Phiếu ghi nội dung BT2 III Các hoạt động dạy hoc: Hoạt động gv I Bài cũ: 5’ Luyện tập tả người: Tả ngoại hình II Bài mới: 27’ Làm biên họp 1/Giới thiệu bài: +Nêu mục đích, yêu cầu tiết học 2/Nhận xét: Hướng dẫn học sinh làm bài tập 1, 2: +GV: -Cho học sinh đọc Biên họp chi đội -Phân tích nội dung, các phần Trả lời câu hỏi +GV nhận xét, chốt ý 3/Ghi nhớ: Học sinh đọc lại phần ghi nhớ 4/Luyện tập: Hướng dẫn học sinh làm bài tập Chọn trường hợp cần làm biên bản, lí do? Củng cố dặn dò: 3’ GV nhận xét tiết học Về nhà làm bài tập chu đáo Bài sau: Luyện tập làm biên họp Hoạt động hs HS mở sách HS đọc yêu cầu HS làm bài, trình bày HS đọc yêu cầu HS làm bài, trình bày HS lắng nghe HS nêu ghi nhớ - HS nêu yêu cầu bt - Thực yêu cầu bt Bổ sung : ……………… ……………………………………………………………… ……………………… ………………………………………………………………… (11) TẬP LÀM VĂN (2) : LUYỆN TẬP THÊM VỀ VĂN TẢ NGƯỜI I Mục đích yêu cầu - Giúp HS tiếp tuc ôn tập văn tả người II Chuẩn bị SGK, tài liệu tham khảo III Các hoạt động dạy học Kiểm tra Nội dung - Hướng dẫn HS ôn tập - Hướng cho HS ôn lại cấu tạo bài Bài 1: văn tả người - Ra số đề cho HS luyện tập - Đề 1: Em hãy tả lại bác nông dân cày ruộng - Đề 2: Ai có người bạn thân sáng chiều học có cùng vui đùa, học tập với với người, đó là người bạn đáng yêu Em hãy tả lại người bạn thân mình - Đề 3: Dang tay ôm ấp vào lòng - là cha Ánh sáng soi đường bước - là cha Năm tháng bao la tình cha Em hãy tả người cha thương yêu mình với lòng trân trọng và biết ơn sâu sắc Củng cố - dặn dò - Về nhà học bài Bổ sung : ……………… ……………………………………………………………… ……………………… ………………………………………………………………… (12) Thứ năm, ngày 29 tháng 11 năm 2012 TOÁN LUYỆN TẬP I Mục tiêu: Giúp HS: - Biết chia số tự nhiên cho số thập phân - Vận dụng để tìm x và giải các bài toán có lời văn - Cẩn thận, nhanh nhẹn tính và trình bày bài toán II Chuẩn bị: - HS: bảng - GV: bảng phụ II Các hoạt động dạy hoc: Hoạt động GV Luyện tập : 32’ Bài 1/70: Tính so sánh kết tính a) 5:0,5 và 5x2 b) 3:0,2 và 3x5 c) 52:0,5 và 52x2 d)18:0,25 và 18x4 - GV gọi HS nêu quy tắc chia số tự nhiên cho số thập phân - HS tính cặp phép tính đầu, GV viết bảng, nhận xét - HS lên bảng làm cặp phép tính còn lại, lớp làm phiếu bài tập theo tổ Nhận xét bài trên bảng rút quy tắc Bài 2/70: Tìm x GV viết biểu thức lên bảng, yêu cầu HS nêu thành phần x, sau đó làm vở, HS làm bảng phụ Đính bảng phụ, chữa bài Bài 3/70: HD: Muốn biết có tất bao nhiêu chai dầu, ta làm nào ? * Bài 4/70 : HD HS để làm vào tiết Toán (nếu hết thời gian) -Muốn tính chu vi ruộng hình chữ nhật, ta làm nào ? Củng cố, dặn dò: 3’ - Y/c HS nhắc lại quy tắc - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị bài sau : Chia STP cho STP Hoạt động HS - HS nêu - HS tính - HS làm bảng, lớp làm phiếu BT theo tổ HS nêu thành phần x HS làm vở, HS làm bảng phụ HS mở sách HS làm vở, chữa bài Đáp số: 48 chai * HS khá, giỏi trả lời, theo dõi để tiết toán làm Đáp số: 125m - Nhắc lại quy tắc - Lắng nghe để thực tốt Bổ sung : …………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… (13) TOÁN (2): LUYỆN TẬP THÊM I.Mục tiêu - Củng cố phép chia số thập phân - Rèn kĩ trình bày bài II Đồ dùng: Hệ thống bài tập III.Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy 1.Ôn định: Kiểm tra: Muốn chia số tự nhiên cho số thập phân, ta làm nào? 3.Bài mới: Giới thiệu - Ghi đầu bài Bài tập 1: Đặt tính tính: a) 8640 : 2,4 b) 550 : 2,5 c) 720 : 4,5 d) 150 : 1,2 Bài tập 2: Tìm x: a) X x 4,5 = 144 b) 15 : X = 0,85 + 0,35 Bài tập 3:Tính: c) 400 + 500 + d) 55 + 10 + 100 100 Bài tập 4: (HSKG) Một ô tô đầu, chạy 36km, sau, chạy 35km Hỏi trung bình ô tô đó chạy bao nhiêu km? Củng cố dặn dò - GV nhận xét học và dặn HS chuẩn bị bài sau Hoạt động học - HS trình bày Lời giải: a) 360 b) 22 c) 16 d) 12,5 Lời giải: a) X x 4,5 = 144 X = 144 : 4,5 X = 32 b) 15 : X= 0,85 + 0,35 15 :X = 1,2 X = 15 : 1,2 X = 12,5 Lời giải: a) 400 + 500 + 100 = 400 + 500 + 0,08 = 900 + 0,08 = 900,08 b) 55 + 10 + 100 = 55 + 0,9 + 0,06 = 55,9 + 0,06 = 56,5 Lời giải: Ô tô chạy tất số km là: 36 x + 35 x = 283 (km) Trung bình ô tô đó chạy km là: 283 : (3 + 5) = 35,375 (km) Đáp số: 35,375 km - HS lắng nghe và thực Bổ sung : …………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… (14) LUYỆN TỪ VÀ CÂU: ÔN TẬP VỀ TỪ LOẠI (tt) I Mục tiêu: Học xong bài này, HS biết: - Xếp đúng các từ in đậm đoạn văn vào bảng phân loại theo yêu cầu bt1 - Dựa vào ý khổ thơ hai bài Hạt gạo làng ta, viết đoạn văn theo ycầu bt2 - Chọn lọc từ hay viết văn II.Chuẩn bị: - HS: SGK - GV: Bảng phụ III.Các hoạt động dạy hoc: I Bài cũ : 5’ II Bài mới: 26’ 1/ Giới thiệu: SGV Ôn tập từ loại 2/ Làm bài tập: -Hướng dẫn học sinh làm bài tập 1: +GV: -Mỗi em đọc lại đoạn văn -Tìm các từ in đậm và xếp vào bảng phân loại cho đúng +GV nhận xét, chốt ý - HD làm bài Đọc khổ thơ bài Hạt gạo làng ta - Dựa vào ý khổ thơ viết đoạn văn ngắn câu tả người mẹ cày lúa trưa tháng nóng - Chỉ rõ động từ, tính từ, quan hệ từ em đã dùng đoạn văn +GV nhận xét, chốt lại ý đúng Củng cố-dặn dò: 4’ +Nhận xét tiết học +Làm lại vào BT1, đoạn văn +Bài sau: Mở rộng vốn từ: Hạnh phúc Kiểm tra HS HS mở sách HS đọc yêu cầu HS làm bài và trình bày HS đọc yêu cầu HS làm bài và trình bày HS lắng nghe Bổ sung : …………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… (15) LUYỆN TỪ VÀ CÂU (2): ÔN TẬP THÊM VỀ TỪ LOẠI I.Mục tiêu - Củng cố từ loại câu - Viết đoạn văn ngắn có sử dụng các từ loại đã cho - Giúp HS có ý thức học tốt II Đồ dùng: Hệ thống bài tập III.Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy 1.Ôn định: Kiểm tra: 3.Bài mới: Giới thiệu - Ghi đầu bài Bài tập 1: H: Chọn câu trả lời đúng nhất: a) Là phân chia từ thành các loại nhỏ b) Là các loại từ tiếng Việt c) Là các loại từ có chung đặc điểm ngữ pháp và ý nghĩa khái quát( DT, ĐT, TT) Bài tập 2: Tìm DT, ĐT, TT đoạn văn sau: Nắng rạng trên nông trường Màu xanh mơn mởn lúa óng lên cạnh màu xanh đậm mực đám cói cao Đó đây, Những mái ngói nhà hội trường, nhà ăn, nhà máy nghiền cói…nở nụ cười tươi đỏ Bài tập 3: Đặt câu với các từ đã cho: a) Ngói b) Làng c) Mau Củng cố dặn dò - GV nhận xét học và dặn HS chuẩn bị bài sau Hoạt động học Lời giải: Đáp án C Lời giải: - Danh từ: Nắng, nông trường, màu, lúa, màu, mực, cói, nhà hội trường, nhà ăn, nhà máy, cói, nụ cười - Động từ: Nghiền, nở - Tính từ: Xanh, mơn mởn, óng, xanh, cao, tươi đỏ Ví dụ: a) Trường em mái ngói đỏ tươi b) Hôm nay, làng em đồng bẻ ngô c) Trồng bắp cải không nên trồng mau cây - HS lắng nghe và thực Bổ sung : …………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… (16) Thứ sáu, ngày 30 tháng 11 năm 2012 TOÁN: CHIA MỘT SỐ THẬP PHÂN CHO MỘT SỐ THẬP PHÂN I Mục tiêu:Giúp HS: - Biết chia số thập phân cho số thập phân - Vận dụng giải các bài toán có lời văn liên quan đến chia stp cho stp - Cẩn thận, nhanh nhẹn tính và trình bày bài toán II Đồ dùng dạy học: - GV: bảng phụ - HS : Vở III Các hoạt động dạy hoc: Họat động thầy 1.Bài cũ : 5’ Tìm x:X x 12,5=100 2,5xX=550 2: Bài mới: 28’ Hình thành quy tắc chia số thập phân cho số thập phân GVHDHS theo sgk - trang 71 HS nêu qui tắc - GV chốt ý Thực hành: Bài 1/71: Đặt tính tính a) 3,4 b) 1,58 c) 51,52 * d) 12 Bài 2/71: - Muốn biết lít dầu cân nặng bao nhiêu, ta làm nào? * Bài 3/71: - Muốn biết số quần áo may và số vải còn thừa, ta làm nào? - Lớp nhân xét - GV tổng kết chung Củng cố, dặn dò: 3’ Ôn: Chia số thập phân cho số thập phân Chuẩn bị bài: Luyện tập Hoạt động trò HS làm bảng HS mở sách, theo dõi - HS theo dõi neu yêu cầu, làm * hs khá, gỏi làm thêm câu d HS trả lời, làm và chữa bài Đáp số: 6,08kg * HS khá giỏi làm thêm (nếu có đk) Đáp số: 153 và thừa 1,1m Lắng nghe để thực tốt Bổ sung : …………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… (17) TOÁN (2): I.Mục tiêu - Củng cố phép chia số thập phân - Rèn kĩ trình bày bài II Đồ dùng: Hệ thống bài tập III.Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy 1.Ôn định: Kiểm tra: Muốn chia số thập phân cho số thập phân, ta làm nào? 3.Bài mới: Giới thiệu - Ghi đầu bài Bài tập 1: Đặt tính tính: a) 7,2 : 6,4 b) 28,5 : 2,5 c) 0,2268 : 0,18 d) 72 : 6,4 Bài tập 2: Tính cách: a)2,448 : ( 0,6 x 1,7) b)1,989 : 0,65 : 0,75 Bài tập 3: Tìm x: a) X x 1,4 = 4,2 b) 2,8 : X = 2,3 : 57,5 Bài tập 4: Một mảnh đất hình chữ nhật có diện tích 161,5m2, chiều rộng là 9,5m Tính chu vi khu đất đó? Củng cố dặn dò - GV nhận xét học và dặn HS chuẩn bị bài sau LUYỆN TẬP THÊM Hoạt động học - HS trình bày Lời giải: a) 1,125 b) 11,4 c) 1,26 d) 11,25 Lời giải: a) 2,448 : ( 0,6 x 1,7) = 2,448 : 1,02 = 2,4 Cách 2: 2,448 : ( 0,6 x 1,7) = 2,448 : 0,6 : 1,7 = 4,08 : 1,7 = 2,4 b) 1,989 : 0,65 : 0,75 = 3,06 : 0,75 = 4,08 Cách 2: 1,989 : 0,65 : 0,75 = 1,989 : ( 0,65 x 0,75) = 1,989 : 0,4875 = 4,08 Lời giải: a) X x 1,4 = 4,2 X = 4,2 : 1,4 X = b) 2,8 : X = 2,3 : 57,5 2,8 : X = 0,04 X = 2,8 : 0,04 X= 70 Lời giải: Chiều dài mảnh đất đó là: 161,5 : 9,5 = 17 (m) Chu vi khu đất đólà: (17 + 9,5) x = 53 (m) Đáp số: 53 m - HS lắng nghe và thực (18) TẬP LÀM VĂN : LUYỆN TẬP LÀM BIÊN BẢN CUỘC HỌP I Mục tiêu: - Ghi lại biên họp tổ, lớp chi đội đúng thể thức, nội dung, theo gợi ý SGK - GDHS có ý thức ghi lại cách chân thực nội dung họp II Chuẩn bị: - HS :Sgk - GV: Sgv.+Viết gợi ý1, dàn ý phần biên III Các hoạt động dạy hoc: HĐ GV I Bài cũ: 5’ Luyện tập tả người: Tả ngoại hình II Bài mới: 27’ Làm biên họp 1/Giới thiệu bài: +Nêu mục đích, yêu cầu tiết học 2/Hướng dẫn học sinh làm bài - Ghi đề bài lên bảng và gạch từ ngữa quan trọng đề: Ghi lại biên bản, họp, tổ, lớp, chi đội - Đưa bảng phụ cho học sinh đọc phần chính biên họp +GV nhận xét, chốt ý Củng cố-dặn dò: 3’ GV nhận xét tiết học +Về nhà làm bài tập chu đáo +Bài sau: Luyện tập tả người: Tả hoạt động HĐ HS KT học sinh HS mở sách HS đọc yêu cầu HS làm bài, trình bày HS lắng nghe Theo dõi để thực tốt Bổ sung : …………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… (19) HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ: SINH HOẠT LỚP I.Mục tiêu : - HS nắm ưu khuyết điểm tuần 14 - Nắm phương hướng cho tuần 15 - Giáo dục các em có ý thức phê và tự phê tốt - Rèn kỹ nói nhận xét - Có ý thức xây dựng nề nếp lớp II: Chuẩn bị: Phương hướng tuần 15 III Các HĐ dạy và học: : HĐ GIÁO VIÊN Ổn định : 2:Nhận xét :Hoạt động tuần 14 - GV nhận xét chung HĐ HỌC SINH -Các tổ trưởng nhận xét các mặt hoạt động tổ mình - Lớp trưởng nhận xét: Báo cáo tình hình chung lớp tuần qua - Ý kiến bổ sung - Bình chọn tổ, cá nhân có thành tích xuất sắc có tiến -Theo dõi Kế hoạch tuần 15 - Học sinh học chuyên cần - Truy bài đầu đầy đủ, hiệu - Giúp các bạn còn hạn chế học tập - Lắng nghe, ý kiến bổ sung - Học bài và làm bài tốt trước đến lớp - Xây dựng nề nếp lớp tốt - Đẩy mạnh phong trào giải Toán và tiếng Anh qua mạng (tổ 1) - Đảm bảo sức khỏe mùa lạnh -Vệ sinh lớp học, sân trường *Phân công nhiệm vụ cho các tổ: - Các tổ nhận nhiệm vụ: Tổ VS lớp học Tổ Vệ sinh sân trường Tổ Chăm sóc cây phòng học và lau chùi các cửa lớp *Dặn chuẩn bị tiết SH sau Bổ sung : …………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… (20)