Đang tải... (xem toàn văn)
Mục đích: Đánh giá tổ chức thực hiện việc học tập và làm theo tư tưởng, tấm gương đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh trở thành nội dung thường xuyên trong các hoạt động gắn với thực hiện nh[r]
(1)PHÒNG GD & ĐT LỤC NGẠN TRƯỜNGTHCS TÂN SƠN Số: /BC HTĐĐHCM CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆTNAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Tân sơn, ngày 02 tháng 12 năm 2012 BÁO CÁO TỔNG KẾT “ HỌC TẬP VÀ LÀM THEO TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH” NĂM 2012 VÀ PHƯƠNG HƯỚNG NHIỆM VỤ NĂM 2013 -Thực Chỉ thị số 03-CT/TW ngày14/5/2011 Bộ Chính trị tiếp tục đẩy mạnh việc học tập và làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh Thực công văn số 1381/SGD&ĐT – VP tổng kết việc học tập và làm theo tư tưởng gương đạo đức Hồ Chí Minh năm 2012 Thực kế hoạch số 376/PGD&ĐT V/v tổng kết việc học tập và làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh năm 2012 phòng GD&ĐT Lục Ngạn Trường THCS Tân Sơn báo cáo tổng kết việc học tập và làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh năm 2012 và phương hướng nhiệm cụ năm 2013 sau: I- MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU: Mục đích: Đánh giá tổ chức thực việc học tập và làm theo tư tưởng, gương đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh trở thành nội dung thường xuyên các hoạt động gắn với thực nhiệm vụ chính trị và kỷ niệm các ngày lễ lớn năm học nhà trường, nhằm tạo chuyển biến mạnh mẽ và sâu rộng ý thức tu dưỡng, rèn luyện, nâng cao đạo đức cách mạng, đẩy lùi suy thoái tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống, … cán bộ, công chức, viên chức và học sinh nhà trường Phát và biểu dương điển hình tiên tiến đơn vị, phê bình, uốn nắn lệch lạc, thiếu gương mẫu việc làm; khắc phục hạn chế tồn triển khai thực việc học tập và làm theo gương đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh Yêu cầu: Việc tổng kết, đánh gái thực nghiêm túc, đảm bảo hiệu quả, thiết thực, tránh qua loa, hình thức Tổng kết tập trung vào các nội dung chính làm bật kết và hạn chế, tồn thực việc học tập và làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh năm 2012, xây dựng phương hướng, nhiệm vụ, kế hoạch thực cụ thể năm 2013 II- ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ CỦA CUỘC VẬN ĐỘNG: Công tác tuyên truyền, quán triệt, mục đích, yêu cầu, nội dung vận động đến cán bộ, giáo viên và nhân viên: - Nhà trường đã tổ chức quán triệt mục đích, yêu cầu và nội dung học tập và làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh cho CBGV quan trách nhiệm, chức trách, nhiệm vụ, quyền hạn CBGV theo chức năng, nhiệm vụ mình để từ đó giáo viên tự điều chỉnh các hành vi thân nhằm thực tốt nhiệm vụ chính trị đã đề ra, đồng thời quán triệt nghị chi Đảng đến Đảng viên CBGV nhà trường - Ngay từ đầu năm học nhà trường đã cho 100% CBGV đăng kí các nội dung học tập theo gương đạo đức Hồ Chí Minh gắn liền với vận động “Hai không”, ban đạo (2) đã xây dựng kế hoạch hành động phù hợp với giai đoạn và xây dựng hướng dẫn thực chuẩn mực đạo đức Hồ Chí Minh giai đoạn - Công tác thông tin, tuyên truyền vận động Chi tích cực thực thông qua việc xây dựng panô vận động học tập và làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh”; thường xuyên cập nhật và bổ sung các thông tin liên quan đến vận động; đồng thời tăng cường hiệu các bảng tin các tổ chức đoàn thể - 100% CB-GV-CNV đăng ký làm theo, tổ chức cho các tổ chuyên môn, các giáo viên đánh giá nội dung làm theo Việc giám sát nội dung làm theo nhà trường chủ yếu giao cho tổ chuyên môn thực Việc triển khai thực vận động: - Trong các hoạt động tổ chuyên môn đưa nội dung học tập và làm theo lời Bác nhằm đánh giá nhận xét, xếp loại CBGV năm 2012 Tất các tổ chức đoàn thể phối hợp cùng BGH đã xây dựng các chuẩn mực đạo đức nghề nghiệp cụ thể theo gương, phong cách Hồ Chí Minh ( có văn kèn theo) - Chi đã đạo các tổ chức Đoàn thể xây dựng 04 bảng tin, panô thông tin việc thực vận động Trường - Trong năm 2012 nhà trường đã đưa nội dung học tập đức tính tiết kiệm Bác, chủ trương thực hành tiết kiệm đối tới toàn thể CBGV thông qua các việc làm cụ thể như: giảm thiểu việc in ấn văn bản, ứng dụng công nghệ thông tin công tác email, website, …; tiết kiệm việc tổ chức các chương trình; tiết kiệm điện, chống lãng phí… Đối với HS đã tổ chức thu gom giấy vụn để học sinh có ý thức tiết kiệm, tái sử dụng giấy, rác thải và giáo dục ý thức vệ sinh môi trường, đồng thời gây quỹ giúp bạn nghèo gặp khó khăn, vươn lên học tập - Hàng tháng, nhà trường đưa nội dung thực các vận động vào kế hoạch tổ chuyên môn, công đoàn đặc biệt là các buổi HĐNGLL, các buổi chào cờ, qua việc giáo dục truyền thống các ngày 15/10, 20/10, 20/11, 22/12… nhằm nhắc nhở, giáo dục lối sống, tư tưởng tác phong Bác đến HS đã 100% học sinh trường tham gia tích cực - Tổ chức cho HS các khối lớp thi kể chuyện gương đạo đức Hồ chí Minh - 100% CBGV nhà trường đã tích cực tham gia vân động, từ nhận thức đó đã vận dụng vào việc đầu tư vào công tác chuyên môn nhằm nâng cao chất lượng dạy và học như: Đẩy mạnh ôn tập, phụ đạo cho học sinh, bồi dưỡng học sinh giỏi (Thầy An, Thầy Giang) đồng thời ứng dụng CNTT công tác quản lý - Nhiều CBGV quan đã thực nghiêm túc các chuẩn mực đạo đức Hồ Chí Minh Trong giai đoạn trường Thầy Nguyễn Công Hoan, Thầy Tạ Văn An, cô Nghiêm Thị Ngân… Thông qua vận động, đã tạo chuyển biến tích cực việc tìm tòi các biện pháp, các phương thức tổ chức để tiến hành thực vận động có hiệu chiều rộng lẫn chiều sâu Qua năm thực vận động, chất lượng học tập số học sinh đã có tiến rõ nét, ngày càng có nhiều gương điển hình tinh thần vượt khó vươn lên học tập như: Em Hoàng Thị Bích ( lớp 9A1 ), Vi Thị Thảo ( lớp 9A1 ), Nguyễn Văn Nghĩa ( lớp 8A1)… - Ngoài các ĐV chi phải thực “Viết nhật ký làm theo lời Bác”; và lồng ghép nội dung tìm hiểu đời, nghiệp và tư tưởng Hồ Chí Minh các thi và các hoạt động nhà trường tổ chức - Công tác tuyên dương, nhân rộng các điển hình nhà trường đặc biệt quan tâm, thực định kỳ năm, đảm bảo tuyên dương đúng người xứng đáng, đúng thực chất (3) Trong năm qua nhà trường đã tuyên dương gương điển hình như: tuyên dương 01 GVG cấp tỉnh, 06 GVG cấp huyện Tuyên dương 06 gương “HS tiên tiến làm theo lời Bác” , tuyên dương 02 tập thể làm theo lời Bác năm 2012 Tăng cường công tác kiểm tra giám sát việc thực vận động: - Trong năm 2012 chi đã riển khai cho tất các đảng viên đăng ký tu dưỡng, rèn luyện Đặc biệt, là các cán chủ chốt Kết quả, chưa phát cán chủ chốt, người đứng đầu cấp ủy nào vi phạm các nội dung đã đăng ký thực - Chi đã đạo, phân công cụ thể UBKT chi và các tổ chức Đoàn thể thường xuyên thực công tác kiểm tra, giám sát việc thực vận động các tổ chức đoàn thể nhà trường Thực kiểm tra, tổng kết vào cuối năm gắn với việc phân tích, đánh giá chất lượng đảng viên hàng năm - Việc kiểm tra, giám sát thực nghiêm túc với tinh thần trách nhiệm cao nhằm đánh giá chính xác các nội dung vận động cá nhân và tập thể nhà trường III ĐÁNH GIÁ, ĐỀ XUẤT - KIẾN NGHỊ: Ưu điểm: - Cuộc vận động đã Chi triển khai thành đợt sinh hoạt chính trị rộng rãi Đảng viên, cán bộ, giáo viên, học sinh; lồng ghép khéo léo vào công tác giáo dục chính trị, tư tưởng, đạo đức, lối sống chương trình công tác các tổ chức Đảng, các tổ chức Đoàn thể - Các tổ chức Đoàn thể đã phát huy vai trò chủ động, thiết kế, tổ chức các hoạt động, chương trình để triển khai vận động; - Tạo chuyển biến định nhận thức và hành động Đảng viên, cán bộ,giáo viên và HS Nhiều Đảng viên, CBGV và học sinh đã vận dụng điều mình học từ Bác thông qua vận động vào sống công tác giảng dạy, học tập và tu dưỡng đạo đức Hạn chế: - Tuy nhiên, vận động đơn vị nhìn chung chưa có nhiều bật Các hoạt động dù đa dạng, phong phú có nét trùng lắp qua năm nên đôi không thu hút tham gia đông đảo các đối tượng - Việc tuyên dương, nhân rộng điển hình làm theo lời Bác chưa thật rõ nét Đặc biệt, là đội ngũ cán bộ, giáo viên, việc giới thiệu gương điển hình chưa thực tốt Ngược lại, công tác đạo sở giới thiệu để tuyên dương có phần khuyết điểm, hạn chế chưa xây dựng hoàn thiện các hướng dẫn cụ thể - Chưa có nhiều sản phẩm, công trình cụ thể việc thực vận động; phần việc “làm theo” việc thực vận động chưa thật rõ nét - Ban đạo vận động cần tổ chức rút kinh nghiệm việc quản lý và đạo kịp thời hội thi kể chuyện học sinh Các thành viên ban đạo cần hiểu rõ và hoàn thành nhiệm vụ mình để chủ động thực sáng tạo công việc giao và đôn đốc CBGV, học sinh thực Đề xuất – Kiến nghị - Tăng cường việc tập huấn, định hướng công tác tư tưởng cho đội ngũ cấp ủy và đội ngũ chủ chốt các tổ chức đoàn thể, là trang bị các kiến thức lý luận chính trị, các vấn đề thời sự, chủ trương, đường lối Đảng, nhà nước vấn đề này - Có hình thức tuyên truyền, giới thiệu các mô hình thực có hiệu vận động để các đơn vị tham khảo (4) IV- PHƯƠNG HƯỚNG NHIỆM VỤ NĂM 2013: 1- Nội dung chuyên đề: “Học tập và làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh suốt đời phấn đấu cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư, làm người công bộc tận tụy, trung thành nhân dân, đời tư sáng, sống riêng giản dị” 2- Tổ chức học tập chuyên đề: - Trong sinh hoạt chi bộ, họp Hội đồng sư phạm chi ủy giới thiệu lại nội dung chuyên đề - Tổ chức thảo luận, trao đổi, liên hệ tới cá nhân, đoàn thể, tổ chuyên môn - Từng đồng chí đảng viên xây dựng đăng ký phấn đấu học tập và làm theo gương đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh - Gắn với các ngày kỷ niệm đất nước, ngành… tổ chức cho CBGVNV và HS sinh hoạt tập thể nội dung chuyên đề các hình thức khác - Thời gian học tập, nghiên cứu chuyên đề tháng 1, năm 2013 - Tài liệu học tập “Học tập và làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh suốt đời phấn đấu cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư, làm người công bộc tận tụy, trung thành nhân dân, đời tư sáng, sống riêng giản dị” Ban Tuyên giáo TW và Học viện CTHC Quốc gia phát hành - Báo cáo viên là Bí thư Chi - Hiệu trưởng 3- Xây dựng chuẩn mực đạo đức theo gương đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh Tiếp tục xây dựng và thực chuẩn mực đạo đức theo gương đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh phù hợp với nhà trường, phù hợp với yêu cầu, nhiệm vụ trọng tâm Ngành Giáo dục Những chuẩn mực đạo đức theo gương đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh cần xây dựng để thực là: - Sống có lý tưởng, vì nước, vì dân, vì người, vì xã hội; - Cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư Trách nhiệm với công việc; - Tôn trọng hiến pháp, luật pháp; - Trung thực, tự trọng, sáng, giản dị, khiêm tốn; - Suốt đời phấn đấu, rèn luyện, học tập; - Tất vì học sinh thân yêu; - Dân chủ, kỷ cương, tình thương, thân thiện; Thời gian thực hiện: tháng 4,5 năm 2012 Lưu ý: Trong sinh hoạt chi bộ, họp Hội đồng sư phạm hàng tháng chọn một, hai nội dung trên để trao đổi, thảo luận và thống biện pháp thực 4- Xây dựng đăng ký phấn đấu làm theo gương đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh cán bộ, đảng viên - Nội dung: Qua học tập, nghiên cứu tư tưởng, gương đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh năm 2013, cá nhân xây dựng đăng kí làm theo tư tưởng, gương đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh với nội dung cụ thể sau đây: + Suốt đời phấn đấu cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư; + Suốt đời vì dân, vì nước, làm người công bộc tận tụy, trung thành nhân dân; + Chăm lo xây dựng môi trường đạo đức xã hội, ngăn chặn và đẩy lùi xuống cấp đạo đức, nhân cách, văn hóa (5) + Giữ cho đời tư, sống riêng gia đình, thân người sáng, giản dị - Hình thức: + Từng đảng viên xây dựng đăng kí làm theo tư tưởng, gương đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh cần nêu đầy đủ các giải pháp thực phù hợp với công việc, có tính khả thi và mang lại hiệu cao + Chi xây dựng Kế hoạch thực học tập và làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh suốt đời phấn đấu cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư, làm người công bộc tận tụy, trung thành nhân dân, đời tư sáng, sống riêng giản dị năm 2013 - Thời gian hoàn thành: tháng năm 2013 V- TỔ CHỨC THỰC HIỆN: 1- Trong sinh hoạt chi thường kỳ: 1.1- Chi ủy phải chuẩn bị nội dung học tập và làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh, xây dựng đạo đức, lối sống CB-ĐV Mỗi kỳ sinh hoạt, tổ chức chọn học tập các nội dung tài liệu chuyên đề Trung ương Phát hiện, trao đổi gương người tốt, viêc tốt; nêu gương tốt cán chủ chốt; tổng hợp ý kiến, dư luận phê bình CB-ĐV để nhắc nhở, rút bài học kinh nghiệm học tập và làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh… Xây dựng hộp thư góp ý, thông qua đối thoại, lấy phiếu xin ý kiến … để tổng hợp ý kiến, dư luận nhân dân góp ý, phê bình CB-ĐV Trong kiểm điểm đánh giá chi bộ, đánh giá phân loại đảng viên hàng năm, chi tổ chức lấy phiếu ý kiến nhận xét chi ủy nơi cư trú và quần chúng đơn vị Thời gian thực hiện: từ tháng đến tháng 12 năm 2013 1.2- Chi ủy lựa chọn số vấn đề xúc, cộm tư tưởng, đạo đức để chi bàn biện pháp phấn đấu khắc phục tạo chuyển biến, đẩy lùi suy thoái, tiến tới giải dứt điểm thời gian ngắn Có thể coi đây là trọng tâm công tác năm 2013 Thời gian: tùy tình hình cụ thể để thực 2- Triển khai học tập và làm theo tư tưởng, gương đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh năm 2013 gắn với học tập, quán triệt và triển khai thực Nghị Hội nghị Trung ương số vấn đề cấp bách xây dựng chỉnh đốn đảng 3- Tổ chức thực thắng lợi nhiệm vụ chính trị chi bộ, nhà trường: Xác định nội dung cần tập trung thực Xây dựng cụ thể kế hoạch thực Thực có hiệu công tác cải cách hành chính, thực hành tiết kiệm chống quan liêu, tham nhũng, lãng phí… Gắn việc học tập và làm theo tư tưởng, gương đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh với các phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” Tạo chuyển biến thực nếp sống văn hoá nhà trường, hội họp; văn minh việc cưới, việc tang; chấp hành luật giao thông Phát huy vai trò lãnh đạo, đạo Ban Chỉ đạo tiếp tục nâng cao nhận thức cho cán bộ, đảng viên, GV và HS học tập, làm theo tư tưởng, gương đ.đức Hồ Chí Minh 4- Tiếp tục xây dựng và nhân rộng các mô hình “làm theo” gương đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh (6) Tổ chức tuyên truyền cá nhân có thành tích xuất sắc học tập và làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh, tạo sức lan toả, thúc đẩy vận động chiều rộng và chiều sâu Chọn lựa các mô hình hoạt động có hiệu năm qua để triển khai nhân rộng đồng thời nghiên cứu xây dựng mô hình theo nội dung chuyên đề đã học tập và Nghị Hội nghị Trung ương “Một số vấn đề cấp bách xây dựng chỉnh đốn đảng nay” Tổ chức sinh hoạt chi bộ, quan thông qua để triển khai thực Thời gian hoàn thành tháng 9, 10, 11 năm 2013 5- Công tác sơ kết, tổng kết, biểu dương, khen thưởng Tổ chức sơ kết tháng đầu năm và tổng kết, biểu dương, khen thưởng tháng 12 năm 2013 Trên đây là báo cáo tổng kết việc học tập và làm theo gương đạo đực Hồ Chí Minh và phương hướng, nhiệm vụ năm 2013 Trường THCS Tân Sơn Nhà trường tổ chức tổng kết để cán – viên chức, học sinh rút kinh nghiệm nhằm thực tốt năm 2013 Nơi nhận: - Phòng GD & ĐT Tân Sơn, ngày 02 tháng 12 năm 2012 HIỆU TRƯỞNG - Đảng Ủy -UBND xã - Lưu VT Nguyễn Thuý Quỳnh (7) BÁO CÁO SỐ LIỆU VỀ VIỆC “HỌC TẬP VÀ LÀM THEO TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH” STT Nội dung học tập Quán triệt nội dung kế hoạch vân động Viết nhật kí học tập làm theo gương đạo đức HCM 10 Xây dựng băng rôn hiệu tuyên truyền cho vân động Đăng kí chất lượng kết môn Đăng kí các nội dung học tập làm theo tâm gương đạo dức HCM Đăng kí viết SKKN và nghiên cứu ƯDSP Tổ chức buôỉ thảo luận, toạ đàm gương đạo đức HCM Công tác xây dựng, phát triển Đảng Công tác bồi dưỡng và nâng cao trình độ chuyên mô Tổ chức thu gom giấy vụn, gây quỹ giúp bạn nghèo vượt khó Số lượng Kết 43 100% CBGV tham gia - 11 ĐV - 16 chi đội 100% ĐV có nhật kí - 100% các chi đội có nhật kí Ghi chú 04 43 43 43 04 100% tham gia 100% CBGV đã hoàn thành các nội dung đã đăng kí 100% CBGV tham gia đăng kí các đề tài 100 % CBGV và HS tham gia các buổi thảo luận Cử đ/c tham gia lớp - Kết nạp 04 đ/c cảm tình Đảng Tao điều kiện cho 01 đ/c tham gia học lớp Thạc sĩ QLGD và 02 đ/c học nâng cao trình độ 02 - 100 % HS tham gia và quyên góp 1,2 giấy vụn DANH SÁCH CÁ NHÂN, TẬP THỂ ĐIỂN HÌNH TIÊN TIẾN STT TÊN CÁ NHÂN ( TẬP THỂ) Tạ Văn An Nguyễn Văn Phương Tổ Toán- Lí- Hóa- Tin GHI CHÚ (8) ĐẢNG ỦY XÃ TÂN SƠN CHI BỘ TRƯỜNG THCS TÂN SƠN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc BIÊN BẢN BỔ SUNG CÁC CHUẨN MỰC ĐẠO ĐỰC THEO TƯ TƯỞNG ĐẠO ĐỰC HỒ CHÍ MINH I- THỜI GIAN, ĐỊA ĐIỂM, THÀNH PHẦN: Vào lúc 14 30 phút ngày 21/01/2012 Tại phòng Văn phòng trường THCS Tân Sơn, chúng tôi đã tổ chức họp để thống bổ sung và thực các chuẩn mực đạo đức theo tư tưởng, gương đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh Thành phần họp gồm: 1- Đ/C: Nguyễn Thúy Quỳnh - Bí thư chi - Chủ trì họp 2- Đ/C: Hoàng Thị Ngọc - Đảng viên - Thư ký Cùng 08 đảng viên chi II- NỘI DUNG: Thực Hướng dẫn số 25-HD/BTGTW ngày 25/11/2011 Ban Tuyên giáo Trung ương và Hướng dẫn Ban Tuyên giáo Bắc Giang xây dựng, bổ sung các chuẩn mực đạo đức theo tư tưởng, gương đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh Nay chi trường THCS Tân Sơn tổ chức họp chi để đảng viên đóng góp và xây dựng, bổ sung chuẩn mực đạo đức theo tư tưởng, gương đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh Sau thảo luận, chi đã thống xây dựng, bổ sung và thực “Chuẩn mực đạo đức cán bộ, đảng viên, công chức và viên chức trường THCS Tân Sơn” theo tư tưởng, gương đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh sau: Xây dựng và thực tiêu chuẩn đạo đức theo tư tưởng, gương đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh phù hợp với chuẩn NNGV.THCS: 1- Đối với Tổ quốc: Phẩm chất chính trị: Yêu nước, yêu chủ nghĩa xã hội; chấp hành đường lối, chủ trương Đảng, chính sách, pháp luật Nhà nước; tham gia các hoạt động chính trị - XH; thực nghĩa vụ công dân Đảng viên, cán bộ, công chức nhà trường nêu cao tinh thần yêu nước, nhận thức đúng đắn và kiên định thực lý tưởng độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội, sức phấn đấu vì mục tiêu “dân giàu, nước mạnh, xã hội dân chủ, công bằng, văn minh”; Chống suy thoái, dao động tư tưởng chính trị, phai nhạt lý tưởng 2- Đối với học sinh, cha mẹ học sinh: Thực cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư, nói đôi với làm, nâng cao đạo đức công vụ; xây dựng và nêu cao ý thức trách nhiệm với công việc, “hết lòng, phụng Tổ quốc, phục vụ nhân dân”; luôn gần gũi, gắn bó với nhân dân Đối với học sinh: Thương yêu, tôn trọng, đối xử công với học sinh, giúp học sinh khắc phục khó khăn để học tập và rèn luyện tốt, cần phải gần gũi, có trách nhiệm; cần phải hiểu HS, nghe HS nói, làm cho HS tin; Đối với cha mẹ học sinh: không gây phiền hà, sách nhiễu; không thờ ơ, lãnh đạm trước xúc cha mẹ học sinh; nên vui vẻ giao tiếp với nhân dân; đúng hẹn tiếp nhận và hoàn trả hồ sơ; nên xin lỗi nhân dân làm sai; nên cảm ơn nhân dân góp ý, phát huy quyền làm chủ cha mẹ học sinh, … 3- Đối với đồng chí, đồng nghiệp: phải sống có nghĩa, có tình (9) Đoàn kết, hợp tác, cộng tác với đồng nghiệp; có ý thức xây dựng tập thể sư phạm vững mạnh để cùng thực mục tiêu giáo dục; chống đùn đẩy trách nhiệm, chia rẽ, bè phái, gây đoàn kết, … Xây dựng tinh thần thương yêu, đoàn kết, phải tôn trọng, có lòng vị tha, khoan dung, trung thực; phê bình, góp ý xây dựng, thẳng thắn, chân thành 4- Đối với tự mình: phải cần, kiệm, liêm chính, chí công vô tư, đời tư sáng, sống riêng giản dị Thực cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư, nói đôi với làm, nâng cao đạo đức công vụ; xây dựng và nêu cao ý thức trách nhiệm với công việc, “hết lòng, phụng Tổ quốc, phục vụ nhân dân”; luôn gần gũi, gắn bó với nhân dân Đạo đức nghề nghiệp: Yêu nghề, gắn bó với nghề dạy học; chấp hành Luật Giáo dục, điều lệ, quy chế, quy định ngành; có ý thức tổ chức kỉ luật và tinh thần trách nhiệm; giữ gìn phẩm chất, danh dự, uy tín nhà giáo; sống trung thực, lành mạnh, là gương tốt cho học sinh Lối sống, tác phong : Có lối sống lành mạnh, văn minh, phù hợp với sắc dân tộc, thực đúng nội quy, quy chế làm việc nhà trường, quy chế thực dân chủ quan; đúng quy trình, đúng hẹn tiếp nhận và hoàn trả hồ sơ; nên xin lỗi người làm sai, … Không ngừng rèn luyện, học tập và làm theo tư tưởng, gương đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh Tích cực học tập, nâng cao trình độ mặt, rèn luyện phong cách làm việc khoa học, sáng tạo Thực nghiêm túc tự phê bình Chung tay xây dựng môi trường đạo đức xã hội, ngăn chặn và đẩy lùi xuống cấp đạo đức, nhân cách, văn hóa Giữ cho đời tư và sống riêng gia đình và thân luôn sáng, giản dị 5- Đối với quốc tế: phải có tinh thần sáng, tích cực, chủ động Có tinh thần tự tôn dân tộc, độc lập, tự chủ; chủ động tích cực, đoàn kết, hợp tác quốc tế trên tinh thần vì lợi ích chung dân tộc và lợi ích cộng đồng, khu vực, quốc tế III TỔ CHỨC THỰC HIỆN 1- Các tổ chuyên môn, cán bộ, đảng viên và giáo viên xây dựng các chuẩn mực đạo đức cụ thể cho mình theo yêu cầu, nhiệm vụ tổ và cá nhân 2- Chi ủy cùng Ban giám hiệu có trách nhiệm hướng dẫn, kiểm tra, đôn đốc các tổ chuyên môn, cán bộ, đảng viên và giáo viên thực 3- Từng cán bộ, đảng viên, công chức, giáo viên tự xây dựng kế hoạch cá nhân phấn đấu, rèn luyện theo các chuẩn mực đạo đức đã xây dựng và thông báo điểm chính cho chi và đoàn thể biết để tạo điều kiện giúp đỡ việc thực Kết thực các chuẩn mực đạo đức là tiêu chí quan trọng để đánh giá cán bộ, đảng viên, tổ chức đảng và đơn vị Trên đây là chuẩn mực đạo đức theo tư tưởng, gương đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh cán bộ, công chức, đảng viên và viên chức trường THCS Tân Sơn Rất mong hợp tác cùng thực và đóng góp ý kiến thành viên nhà trường Xin ý kiến đóng góp chân thành Đảng ủy xã Tân Sơn Nơi nhận: - Đảng ủy xã Tân Sơn (báo cáo); - VT - Chi (lưu) Chủ trì Bí thư Thư ký Nguyễn Thúy Quỳnh Hoàng Thị Ngọc (10)