Kó naêng: Học sinh có thể tự thao tác và thực hiện một số chức năng chính của phần mềm như tìm kiếm các vị trí trên Trái Đất có cùng thời gian Mặt Trời mọc, tìm các vị trí co nhật thực, [r]
(1)Ngày soạn: 24/11/2012 Ngaøy daïy: 27/11/2012 Tuaàn: 14 Tieát: 28 TÌM HIỂU THỜI GIAN VỚI PHẦN MỀM SUN TIMES (tt) I Muïc tieâu: Kiến thức: - Hiểu các chức chính phần mềm, sử dụng phần mềm để quan sát thời gian địa phương các vị trí khác trên Trái Đất Kó naêng: Học sinh có thể tự thao tác và thực số chức chính phần mềm tìm kiếm các vị trí trên Trái Đất có cùng thời gian Mặt Trời mọc, tìm các vị trí co nhật thực, cho thời gian tự chuyển động để quan sát tượng ngày và đêm, Thái độ: Thơng qua phần mềm, học sinh hiểu biết thêm thiên nhiên, Trái Đất, từ đĩ nâng cao ý thức bảo vệ môi trường II Chuaån bò: - Gv: Sách giáo khoa, máy tính điện tử, giáo án, máy chiếu - Hs: Vở ghi, sách giáo khoa III Phöông phaùp: - GV hướng dẫn, diễn giải, thuyết trình, HS quan sát nhận biết, tự thực thao tác IV Tieán trình baøi daïy: Ổn định lớp: (1’) 8A1 :………………………………………………………………………………………………………………………… 8A2 :………………………………………………………………………………………………………………………… Kieåm tra baøi cuõ: (5’) Câu hỏi: Khởi động phần mềm; phóng to quan sát vùng đồ chi tiết; đặt thời gian quan sát Thoát khỏi phần mềm Nội dung bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VAØ HỌC SINH Hoạt động 1: (37’) Thực hành sử dụng phần mềm + GV: Yêu cầu làm việc cá nhân + HS: Chuẩn bị máy tính các nội thực các yêu cầu sau: dung yêu cầu từ tiết trước + GV: Khởi động phần mềm + HS: Tự thực thao tác + GV: Yêu cầu Hs nhắc lại các chức + HS: Gồm chức khác trên khác trên phần mềm đã phần mềm học tiết trước * Hiện và không hình ảnh bầu + HS: Nhắc lại kiến thức đã trời theo thời gian học tiết trước + GV: Yêu cầu Hs thao tác để + HS: Thực hướng không hiển thị các vùng tối - sáng? dẫn Gv + GV: Cho Hs thao tác hiển thị lại + HS: Thao tác ngược lại với thao màu bầu trời? tác đầu tiên + GV: Cho Hs thực hành Gv quan + HS: Thực bước các sát hướng dẫn Hs thao tác thao tác Dần hình thành các kỹ còn chậm, yếu sử dụng phần mềm GHI BAÛNG THỰC HÀNH - Khởi động phần mềm - Hiện và không hình ảnh bầu trời theo thời gian - Cố định vị trí và thời gian quan sát - Tìm các địa điểm có thông tin thời gian ngày giống - Tìm kiếm và quan sát nhật thực trên Trái Đất - Quan sát chuyển động thời gian (2) * Cố định vị trí và thời gian quan + HS: Nhắc lại kiến thức đã sát học tiết trước + GV: Yêu cầu Hs thao tác cố định + HS: Thực hành theo yêu cầu vị trí và thời gian quan sát Gv + GV: Quan sát thao tác Hs thực + HS: Thực thao tác theo hiện, sửa chữa sai sót hướng dẫn Gv * Tìm các địa điểm có thông tin thời + HS: Nhắc lại kiến thức đã gian ngày giống học tiết trước + GV: Yêu cầu HS thực thao + HS: Dựa trên bài học tiết trước tác các bước để tìm các địa điểm thực hành trên phần mềm và nhận khác trên Trái Đất có thông tin biết qua các yêu cầu Gv thời gian ngày giống nhau? * Tìm kiếm và quan sát nhật thực + HS: Nhắc lại kiến thức đã trên Trái Đất học tiết trước + GV: Cho Hs thực thao tác + HS: Thực hành trên đồ tìm các thời điểm xảy nhật thực nhận biết tương lai quá khứ điểm trên Trái Đất * Quan sát chuyển động thời + HS: Nhắc lại kiến thức đã gian học tiết trước + GV: Cho Hs thực thực hành + HS: Sử dụng các nút lệnh trên trên các nút lệnh trên công cụ công cụ + GV: Quan sát, sửa sai cho HS + HS: Thực hành quan sát theo thao tác khó yêu cầu Gv + GV: Giúp đỡ các em Hs yếu thao + HS: Thực theo hướng tác chưa tốt dẫn Gv + GV: Yêu cầu số Hs bất kì lên + HS: Bất kì Hs theo yêu câu lên thực các thao tác, kiểm tra kết bảng thực các thao tác thực hành các em + GV: Đánh giá, hướng dẫn sửa sai + HS: Làm theo hướng dẫn cho các em + GV: Nhận xét các thao tác và kết + HS: Tập trung chú ý lắng nghe thực hành + GV: Gọi số Hs thực tốt + HS: Lên bảng làm mẫu cho các lên bảng làm mẫu bạn khác + GV: Thoát khỏi phần mềm + HS: Thực thoát phần mềm Cuûng coá: - Củng cố bài học Hướng dẫn và dặn dò nhà: (2’) - Xem lại bài đã học, đọc trước nội dung bài Ruùt kinh nghieäm: (3)