Hoạt động 1: 10’ Sự ra đời của các nức dân chủ nhân dân Đông Âu HS biết được tình hình các nước dân chủ nhân dân Đông Âu sau chiến tranh thế giới II a.Hoàn cảnh ra đời: - Cuối 1944 đầu 1[r]
(1)Tuần 1: PHẦN I: CHƯƠNG I: LỊCH SỬ THẾ GIỚI LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU SAU CHIẾN TRANH THẾ GIỚI II Tiết 1- Bài 1: LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU TỪ NĂM 1945 ĐẾN GIỮA THẬP KỈ 70 CỦA THẾ KỈ XX (T1) Ngày soạn : 20/8/2011 Ngày dạy: 22/8/2011 I Mục tiêu: tiêu: 1.Kiến thức: HS cần nắm được: - Sau chiến tranh giới II Liên Xô đã nhanh chóng khôi phục kinh tế hàn gắn vết thương chiến tranh,tiếp tục xây dựng CSVC CNXH - Những thành tựu to lớn kinh tế , khoa học kĩ thuật Kĩ năng: -Rèn kĩ phân tích, nhận định đánh giá kiện lịch sử Thái độ: - Ý thức,tinh thần đoàn kết quốc tế II Phương pháp: Đàm thoại, nêu vấn đề III Chuẩn bị: bị: HS- soạn bài theo câu hỏi gợi ý SGK IV Tiến trình lên lớp: 1.Ổn định: Khái quát chương trình sử 9.( 7’) Bài mới: Đặt vấn đề: Chiến tranh giới II kết thúc song đã để lại hậu vô cùng nặng nề cho Liên Xô Vậy Liên Xô đã làm gì để khôi phục kinh tế, xây dựng sở vật chất CNXH Chúng ta cùng tìm hiểu bài Hoạt động thầy và trò Nội dung kiến thức Hoạt động 1: 15’ Công khôi phục kinh tế sau chiến tranh 1945-1950 Biết tình hình Liên Xô và kết công khôi phục kinh tế sau chiến tranh GV giới thiệu Liên Xô trên đồ HS quan sát đồ xác định vị trí L Xô ? Liên Xô khôi phục kinh tế hoàn cảnh nào (Thuận lợi, khó khăn) HS đọc phần in nghiêng SGK để minh hoạ ? Chủ trương khôi phục kinh tế Liên Xô a Hoàn cảnh: - Chịu tổn thất nặng nề - Kinh tế chậm phát triển ? Kế hoạch năm lần IV đạt thành tựu gì ? Việc chế tạo thành công bom nguyên tử có ý nghĩa nào HS nghiên cứu sgk trả lời câu hỏi c Thành tựu: -Hoàn thành kế hoạch trước thời hạn tháng, vượt tiêu dự định -1949 chế tạo thành công bom nguyên tử b Chủ trương: - Thực kế hoạch năm lần IV(1946-1950) (2) Hoạt động 2:18’ Tiếp tục xây dựng sở vật chất kĩ thuật CNXH Trình bày thành tựu chủ yếu công xây dựng CNXH Liên Xô từ 1950 đến đầu thập kĩ 70 ? Liên xô đã có chủ trương gì để xây dựng a Chủ trương: CSVCKT CNXH - Thực các kế hoạch dài hạn với trọng tâm: ? Kể tên các kế hoạch dài hạn thực + Ưu tiên phát triển công nghiệp nặng thời kì này + Thâm canh sản xuất nông nghiệp + Đẩy mạnh tiến KHKT HS nghiên cứu sgk trả lời câu hỏi + Tăng cường quốc phòng ? Những thành tựu đạt ? Ý nghĩa các thành tựu đó GV Giới thiệu hình ảnh SGK GV minh hoạ thêm viện trợ Liên xô và khối SEV cho Việt Nam ? Em có nhận xét gì thành tựu mà Liên Xô đã đạt quá trình khôi phục kinh tế HS nghiên cứu sgk trả lời câu hỏi b.Thành tựu: - Công nghiệp đứng thứ giới - Quân đạt mức cân Mĩ -1957 phóng thành công vệ tinh nhân tạo đầu tiên -1961 phóng tàu vũ trụ bay vòng quanh trái đất c.Chính sách ngoại giao: -Duy trì hoà bình giới - Đặt quan hệ hữu nghị với tất các nước -Ủng hộ phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc Liên Xô trở thành chổ dựa vững hoà bình và cách mạng giới Củng cố: 3’ ? Những thay đổi Liên Xô sau công khôi phục kinh tế và xây dựng sở vật chất kĩ thuật CNXH ? Tại nói sau công khôi phục kinh tế, Liên Xô trở thành chổ dựa vững cho hoà bình và cách mạng giới: a Liên Xô dạt mức cân chién lược sức mạnh quân và hạt nhân b Chính phủ Liên Xô luôn thực chính sách hoà bình và ủng hộ cách mạng giới c Đầu thập kĩ 70 LX là cường quốc CN đứng thứ giới d Liên Xô luôn dẫn đầu các chuyến bay dài vũ trụ Dặn dò: 3’ - Học thuộc bài nắm chủ trương khôi phục kinh tế và xây dựng CSVC CNXH Liên Xô - Soạn bài 1- phần II chú ý: Hoàn cảnh đời các nước dân chủ nhân dân Đông Âu và quá trinh xây dựng CNXH ? Những thành tựu? Quá trình hình thành hệ thống giới CNXH Phần bổ sung: Tuần Tiết – Bài 1: LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU TỪ NĂM 1945 ĐẾN GIỮA NHỮNG NĂM 70 CỦA THẾ KỈ XX ( tiếp theo) Ngày soạn : 27//8/2011 (3) Ngày dạy: 31/8/2011 I Mục tiêu: 1.Kiến thức: HS cần nắm được: - Quá trình hình thành và phát triển các nước dân chủ nhân dân Đông Âu - Ý nghĩa thắng lợi các nước Đông Âu qua trình thiết lập chế độ dân chủ và xây dựng CNXH - Quá trình hình thành hệ thống giới CNXH 2.Kĩ 2.Kĩ năng: Rèn kĩ phân tích, đánh giá kiện lịch sử, sử dụng đồ 3.Thái độ: - Khẳng đinh thay đổi Đông Âu và giới là thay đổi và là thật lịch sử nhân loại - biết trân trọng tình hữu nghị đoàn kết quốc tế II Phương pháp: Nêu vấn đề, đam thoại III Chuẩn bị: GV đồ châu Âu, tài liệu nước Đức và tổ chức SEV HS soạn bài theo yêu cầu GV IV Tiến trình lên lớp: Ổn định: Bài cũ: 6’ ? Trình bày thay đổi Liên Xô sau chiến tranh giới II? Ý nghĩa thay đổi đó ? Những thành tựu bật Liên Xô quá trình xây dựng sở vật chất kỉ thuật CNXH Bài mới: Đặt vấn đề: Trong quá trình làm nhiệm vụ đánh đuổi quân PX, Hồng Quân Liên Xô đã giúp đỡ nhân dân Đông Âu giành chính quyền Dưới lãnh đạo người cộng sản các nước dân chủ nhân dân Đông Âu hình thành và tiến lên CNXH Hoạt động thầy và trò Nội dung kiến thức Hoạt động 1: 10’ Sự đời các nức dân chủ nhân dân Đông Âu HS biết tình hình các nước dân chủ nhân dân Đông Âu sau chiến tranh giới II a.Hoàn cảnh đời: - Cuối 1944 đầu 1945 giúp đỡ HQ-Liên Xô nhân dân Đông Âu đứng dậy khởi nghĩa giành chính quyền - Tiêu biểu như: Ba Lan, Rumani,Hungari, Tiệp Khắc,Nam Tư… b Nhiệm vụ: ? Để hoàn thành thắng lợi CM DCND - Tiến hành cải cách ruộng đất từ 1946 -1949 các nước Đông Âu đã - Quốc hữu hóa các nhà máy xí nghiệp TB làm gì - Thực quyền tự dân chủ GV giới thiệu đồ châu Âu cho HS ? Hoàn cảnh đời các nước DCND Đông Âu GV nói rõ nước CHDC Đức Hoạt động 2: 9’ Tiến hành xây dựng chủ nghĩa xã hội HS trình bày đươc thành tựu công xây dựng XHCN Đông Âu (4) ? Nhiệm vụ chính các nước Đ.Âu a.Nhiệm vụ: công xây dựng CNXH là gì - Xóa bỏ bóc lột giai cấp TS - Đưa nhân dân vào làm ăn tập thể - Tiến hành CNH – XHCN ? Quá trình xây dựng CNXH Đông Âu b Thành tựu: đạt thành tựu nào - Đầu thập kỉ 70 Đông Âu trở thành nước ? Em hiểu nào là nước công nông công-nông nghiệp nghiệp - Kinh tế có biến đổi sâu sắc Hoạt động 3: 12’ Sự hình thành hệ thống xã hội chủ nghĩa ? Hệ thống xã hội chủ nghĩa hình thành a Hoàn cảnh hoàn cảnh nào - Các nước Đông Âu cần có giúp đỡ và hợp tác ngày càng cao từ Liên Xô ? Cơ sở hình hành hệ thống giới - Có phân công sản xuát theo chuyên CNXH ngành các nước b Cơ sở hình thành: ? Sự hợp tác Liên Xô và Đông Âu - Cùng chung mục tiêu xây dựng XHCN thể nào? Mục đích - Dựa trên tảng tư tưởng CN Mác GV minh họa thêm từ năm (51-73) tỉ trọng CN khối SEV so với giới tăng từ 18-33%, số tiền LXô viện trợ lên tới 20 tỉ rup,cho vay - 8/1/1949 khối SEV thành lập 13 tỉ rup - 5/1955 thành lập tổ chức hiệp ước Vac sa ? Mối quan hệ Việt Nam và khối SEV va Củng cố: 5’ ? Nhiệm vụ chính và thành tựu công xây dựng CNXH Đông Âu ? Cơ sở hình thành hệ thống giới CNXH? Mục đích đời khối SEV và tổ chức Vac sa va Dặn dò: 3’ - Học thuộc bài, nắm được: Quá trình hình thành các nước Đ.Âu Cơ sở hình thành hệ thống các nước xã hội chủ nghĩa - Soạn bài chú ý: ? Nguyên nhân khủng hoảng và sụp đổ liên bang Xô Viết ? Công cải tổ diễn nào? Kết ? Quá trình khủng hoảng, sụp đổ CNXH Đông Âu? Hậu ? Rút bài học kinh nghiệm từ sau thất bại CNXH Liên Xô và Đông Âu Phần bổ sung: Tuần Tiết – Bài 2: LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU TỪ GIỮA NHỮNG NĂM 70 ĐẾN GIỮA NHỮNG NĂM 90 CỦA THẾ KỈ XX Ngày soạn : 10/9/2011 Ngày dạy: 12/9/2011 (5) I Mục tiêu: 1.Kiến thức: HS cần nắm được: - Quá trình khủng hoảng và tan rã chế độ XHCN Liên Xô, Đông Âu - Hậu quá trình đó 2.Kĩ năng: - Rèn kĩ phân tích, đánh giá kiện lịch sử, nhận định sk cách khách quan khoa học 3.Thái độ: - Thấy sụp đổ XHCN Liên Xô và Đông Âu là tất yếu quá trình xây dựng CNXH còn thiếu sót, sai lầm - Tin tưởng vào đường Đảng ta đã chọn để xây dựng và phát triển đất nước II Phương pháp: Nêu vấn đề, thảo luận nhóm III Chuẩn bị: GV đồ giới, tài liệu Liên Xô, Đông Âu từ 1973-1991 HS soạn bài theo yêu cầu GV IV Tiến trình lên lớp: Ổn định: Bài cũ: 5’ ? Hoàn cảnh đời các nước dân chủ nhân dân Đông Âu ? Cơ sở hợp tác Liên Xô, Đông Âu quá trình xây dựng CNXH Bài mới: Đặt vấn đề: Từ thập kỉ 70 đến đầu thập kỉ 80 Liên Xô và các nước Đông Âu lâm vào khủng hoảng sụp đổ Vậy nguyên nhân nào dẫn đến sụp đổ XHCN Liên Xô, Đông Âu? Hậu quá trình đó? Hoạt động thầy và trò Nội dung kiến thức Hoạt động 1:20’ Sự khủng hoảng và sụp đổ liên bang Xô Viết HS biết nguyên nhân và quá trình tan rã Liên bang Xô Viết ? Tình hình giới đầu thập kỉ 70 có thay đổi nào? Đặt yêu cầu gì GV nói rõ tình hình Liên Xô ? Công cải tổ diễn hoàn cảnh nào ? Tại quá trình cải tổ lại làm cho đất nước càng suy yếu GV giới thiệu H3 biểu tình đòi li khai khỏi Liên bang Xô Viết ? Hậu quá trình cải tổ a Nguyên nhân: - 1973 khủng hoảng kinh tế giớiảnh ảnh hưởng trực tiếp đến Liên Xô - Xây dựng mô hình CNXH còn nhiều thiếu sót - Hoạt động chống phá kẻ thù Đất nước khủng hoảng ngày càng trầm trọng b Cuộc cải tổ M.Gooc ba chop: - 3/1985 đề đương lối cải tổ - Nội dung: + Chính trị: Thực đa nguyên Xóa bỏ chế độ Đảng Thực chế độ tổng thống + Kinh tế: không đưa đường lối cải cách c Hậu quả: GV yêu cầu HS vị trí các nước - Đảng cộng sản bị đình hoạt động cộng đ SNG - Xung đột sắc tộc LB Nga, CH U crai na, Bê lô rút xi a,Ca - 21/12/1991 11 nước tách khỏi Liên Xô thành lập dắc xtan, Môn đô va, Ác mê ni a, A déc Cộng đồng các quốc gia độc lập-SNG bai gian, Cư rơ gư xtan, Tuốc mê ni xtan, - CNXH Liên Xô sụp đổ U dơ bê ki xtan và Tát gi ki xtan Hoạt động 2: (13’) Cuộc khủng hoảng và sụp đổ CNXH các nước Đông Âu (6) HS biết khủng hoảng và tan rã chế độ xã hội chủ nghĩa các nước Đông Âu ? Quá trình khủng hoảng NXH - Từ thập kỉ 70 Đông Âu lâm vào khủng Đông Âu diễn nào hoảng mở đầu Ba Lan sau đó lan khắp Châu Âu - Nguyên nhân: Thảo luận nhóm: + Xây dựng mô hình rập khuôn Liên Xô + Hoạt động chống phá nước ngoài ? Nguyên nhân dẫn đến sụp đổ + Lãnh đạo Đảng có nhiều sai lầm CNXH Đông Âu.? Hậu Từ đó rút + Các biểu tình chốnglại Đảng cộng sản ngày bài học kinh nghiệm càng tăng HS làm việc theo nhóm, trình bày - Hậu quả: nhận xết bổ sung + Đảng cộng sản Đông Âu quyền lãnh đạo GV chuẩn xác + Thực đa nguyên chính trị, đa Đảng lãnh đạo + 1989 tuyên bố từ bỏ CNXH và CN Mác-Lê + 1991 CNXH Đông Âu bị sụp đổ Củng cố: 4’ ? Những nguyên nhân dẫn đến sụp đổ CNXH Liên Xô và Đông Âu ? Công cải tổ m.Gooc ba chopnhằm mục đích gì: a Sữa chữa sai lầm quá trình xây dựng CNXH b Đưa đất nước thoát khỏi khủng hoảng c Xây dựng XH dân chủ tiến d Mục đích không xác định rõ ràng Dặn dò: 3’ - Học thuộc bài nắm nguyên nhân sụp đổ CNXH Liên Xô, Đông Âu Làm bài tập: tập: Rút bài học kinh nghiệm từ sau thất bại CNXH Liên Xô, Đông Âu Tại nói sụp đổ CNXH năm 1991 là thất bại kiểu mô hình không phải là sụp đổ CNXH trên giới giới Soạn bài chú ý: ? Lập niên biểu các kiện chính phong trào GPDT Châu Á, Phi, Mĩ la tinh.? Nhiệm vụ chủ yếu sau giành độc lập dân tộc ? Thắng lợi phong trào GPDT có ý nghĩa nào Phần bổ sung: Tuần CHƯƠNG II: CÁC NƯỚC Á, PHI, MĨ LA TINH TỪ NĂM 1945 ĐẾN NAY Tiết - Bài 3: QUÁ TRÌNH PHÁT TRIỂN CỦA PHONG TRÀO GIẢI PHÓNG DÂN TỘC VÀ SỰ TAN RÃ CỦA HỆ THỐNG THUỘC ĐỊA Ngày soạn : 18/9/2011 (7) Ngày dạy: 20/9/2011 I Mục tiêu: 1.Kiến thức: HS cần nắm được: - Quá trình đấu tranh giải phóng dân tộc và tan rã hệ thống thuộc địa Á, Phi, Mĩ la tinh - Những diễn biến chính qua ba giai đoạn phát triển phong trào 2.Kĩ năng: - Rèn kĩ phân tích, đánh giá kiện lịch sử, sử dụng đồ 3.Thái độ: - Ý thức truyền thống đấu tranh giải phóng dân tộc các dân tộc bị áp - Tinh thần đoàn kết quốc tế II Phương pháp: Nêu vấn đề, trực quan III Chuẩn bị: GV máy chiếu, máy vi tính (phòng nghe nhìn) HS soạn bài theo yêu cầu GV IV Tiến trình lên lớp: Ổn định:1’ Bài cũ: Kiểm tra 15’ Đề chẳn ? Em hãy trình bày quá trình khủng hoảng sụp đổ CNXH Liên Xô, Đông Âu? Đâu là nguyên nhân chủ yếu dẫn đến sụp đổ CNXH Đề lẻ ? Tại nói sụp đổ CNXH Liên Xô, Đông Âu không phải là sụp đổ CNXH trên giới Bài mới: Đặt vấn đề: Sau chiến tranh giới II phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc diễn sôi Châu Á, Phi, MĨ la tinh nhiều quốc gia giành độc lập, làm cho hệ thống thuộc địa CNĐQ dần tan rã sụp đổ Vậy phong trào GPDT diễn nào? Hoạt động thầy và trò Nội dung kiến thức Hoạt động 1: 8’ Giai đoạn từ 1945 đến năm 60 kỉ XX HS biết số nét chính quá trình giành độc lập các nước Á, Phi, Mĩlatinh từ sau chiến tranh giới II đến năm 60 ? Những nét chính phong trào GPDT Là giai đoạn phong trào GPDT phát triển mạnh Châu Á, Phi, Mĩlatinh từ 1945đến nhiều nước giành độc lập Tiêu biểu: thập kỉ 60 a Châu Á: - In đô nê xi a: tuyên bố độc lập 17/ 8/ 45 - Việt Nam: 2/ 9/ 45 Lào: 12/ 10/ 45 ? Xác định trên đồ vị trí các nước điển hình giai đoạn - Ấn Độ: 1946-1950 - I rắc: 1958 HS lên bảng đồ b Châu Phi: - Ai Cập: 1952 - An giê ri: 1954-1962 ? Tại năm 1960 gọi là năm - Năm 1960 có 17 nước giành độc lập Năm 1960 gọi là năm Châu Phi Châu Phi c Mĩ la tinh: HS nghiên cứu sgk trả lời ? Những thắng lợi phong trào GPDT - Cu Ba giành độc lập vào năm 1959 Như đến thập kỉ 60 hệ thống thuộc địa có ý nghĩa nào CNĐQ bị sụp đổ (8) Hoạt động 2: 7’ Giai đoạn từ thập kỉ 60 đến thập kỉ 70 HS biết số nét chính quá trình giành độc lập các nước Á, Phi, Mĩ la tinh từ năm 60 đến thập kỉ 70 ? Nét chính phong trào giải phóng dân ttộc giai đoạn sau Tkỉ 60 đến Tkỉ 70 - Ghi nê bit xao: tuyên bố độc lập 9/ 1974 - Mô dăm bích : 6/ 1975 - Ăng gô la: 11/ 1975 ? Xác định vị trí các nước điển hình Sự tan rã ách thống trị Bồ Đào Nha là thắng giai đoạn này trên đồ lợi quan trọng CM Châu Phi GV chuẩn xác Hoạt động 3: 8’ Giai đoạn từ thập kỉ 70 đến thập kỉ 90 90 HS biết số nét chính quá trình giành độc lập các nước Á, Phi, Mĩlatinh từ thập kỉ 70 đến thập kĩ 90 ? Nét chính phong trào GPDT giai - Thời kì này CNĐQ tồn hình thức CN đoạn Tkỉ 70 đến Tkỉ 90 phân biệt chủng tộc - CH Dimbabuê: thành lập năm 1950 GV minh họa thêm quá trình đấu tranh - CH Nam mibia: 1990 chống CN Apác thai Nam phi - 1993 phong trào đấu tranh chống phân biệt chủng ? Sau giành độc lập dân tộc các nước tộc thành công nước CH Nam Phi đời chế độ này còn phải thực nhịêm vụ gì phân biệt chủng tộc bị xóa bỏ HS nghiên cứu sgk trả lời Gv minh họa thêm khó khăn mà các nước Á, Phi, Mĩ la tinh phải đối mặt Như sau giành độc lập các nước Á, Phi, Mĩ la tinh phải tiếp tục đấu tranh củng cố độc lập dân tộc và giành độc lập kinh tế Củng cố: 4’ ? Phong trào GPDT Châu Á, Phi, Mĩ la tinh có điểm nào giống ? Hậu chế độ phân biệt chủng tộc Dặn dò: 2’ - Học thuộc bài nắm diễn biến chính qua ba giai đoạn phong trào GPDT - Soạn bài chú ý: ? Tình hình Châu Á sau 1945 ? Nước CHND Trung Hoa đời có ý nghĩa nào ? Những thành tựu mà Trung Quốc đạt 1979 đến ? Tìm hiểu mối quan hệ Việt Nam và Trung Quốc Phần bổ sung: (9) Tuần Tiết - Bài 4: I Mục tiêu: CÁC NƯỚC CHÂU Á Ngày soạn : 24/9/11 Ngày dạy: 26/9/11 1.Kiến thức: HS cần nắm được: - Nét khái quát tình hình các nước châu Á từ sau chiến tranh giới II đến - Sự đời nước Cộng hòa nhân dân Trung Hoa 2.Kĩ năng: - Rèn kĩ phân tích, đánh giá kiện lịch sử, sử dụng đồ 3.Thái độ: - Ý thức tinh thần đoàn kết quốc tế, hợp tác xây dựng XH công văn minh II Phương pháp: Nêu giải vấn đề, động não III Chuẩn bị: GV đồ Châu Á, tài liệu Trung Quốc HS soạn bài theo yêu cầu GV IV Tiến trình lên lớp: (10) Ổn định: Bài cũ: 5’ ? Tình bày các giai đoạn phát triển phong tròa giải phóng dân tộc Á, Phi, Mĩ la tinh ? Gọi năm 1960 là năm Châu Phi là vì: a Là cách gọi Liên hiệp quốc b Năm 1960 có 17 nước Châu Phi giành độc lập c Cả a,b đúng d Cả a,b sai Bài mới: Đặt vấn đề: Là châu lục có diện tích và dân số đông giới từ sau chiến tranh giới đến Châu Á đã có biến đổi quan trọng Qua quá trình đấu tranh lâu dài các dân tộc giành độc lập, các dân tộc châu Á phải tiếp tục đấu tranh để giành độc lập kinh tế bước khẳng định mình trên trường quốc tế Hoạt động thầy và trò Nội dung kiến thức Hoạt động 1: 8’ Tình hình chung HS biết chung các nước châu Á sau chiến tranh giới II GV: GV: Giới thiệu vị trí châu Á trên đồ ? Trước 1945 tình hình châu Á nào ? - Đất rộng, đông dân, tài nguyên phong phú … ? Tại trước 1945 nhân dân châu Á lại phải - Trước 1945: Chịu bóc lột, nô dịch đế quốc thực dân chịu nô dịch, bóc lột ? ? Sau 1945 châu Á có thay đổi gì ? ? Từ nửa sau kỷ XX tình hình châu Á ? - Sau 1945: Phần lớn giành độc lập (Trung Quốc, Ấn Độ ) ? Hãy nêu nét bật châu Á từ sau - Tình hình không ổn định năm 1945 ? Hãy nêu thành tựu phát triển kinh tế ? ? Sau giành độc lập Ấn Độ đã có biện pháp gì để phát triển kinh tế - Một số nước tăng trưởng kinh tế: Nhật, Hàn, Trung Quốc - Ấn Độ: Thực các kế hoạch dài hạn Hiện nay: Đang vươn lên hàng các cường quốc II Trung Quốc Hoạt động 2: 7’ Sự đời nước cộng hòa nhân dân Trung Hoa HS biết ý nghĩa đời nhà nước cộng hòa nhân dân Trung Hoa ? Cuộc chiến tranh cách mạng năm -1946-1949 nội chiến kéo dài 1946-1949 có gì bật ? + Tưởng thua chay Đài Loan GV: : Hướng dẫn học sinh khai thác lược đồ GV + 01/10/1949 Cộng hòa nhân dân Trung (Hình 6) Hoa thành lập ? Sự đời Cộng hòa nhân dân Trung Hoa (SGK) có ý nghĩa gì ? (11) GV: GV: Đó là đóng góp tích cực vào phong trào giải phóng dân tộc trên giới Đánh đòn thích đáng vào chủ nghĩa đề quốc (Mĩ) Hoạt động 7’ Mười năm đầu xây dựng chế độ (1949-1959) HS nắm thành tựu chủ yếu Trung Quốc 10 năm xây dựng chế độ ? Sau thành lập nước Cộng hòa nhân dân * Nhiệm vụ: Đưa đất nước thoát khỏi nghèo Trung Hoa, nhân dân Trung Quốc thực nàn, lạc hậu Phát triển kinh tế - xã hội nhiệm vụ gì ? * Thực hiện: + Khôi phục kinh tế + Thực kế hoạch năm ? Để tiến hành thực nhiệm vụ đó Trung Quốc đã làm gì ? (Khôi phục kinh tế (19491952), thực kế hoạch năm lần (19531957)) - Kết quả: Bộ mặt đất nước thay đổi rõ rệt ? Những thành tựu nhân dân Trung Quốc sau thực kế hoạch năm lần ? - Thi hành chính sách củng cố hòa bình, ? Đối ngoại Trung Quốc đã thực chính sách thúc đẩy phong trào cách mạng giới gì ? Hoạt động 4: 6’ Trung Quốc thời kì biến động (1959-1978): HS nắm nguyên nhân và hậu thời kì biến động từ 1959-1978 ? Trong thời kỳ này tình hình Trung Quốc - Biến động kéo dài nào ? - Thực “3 cờ hồng” ? Việc đề đường lối “3 cờ hồng” nhằm mục đích gì ? GV: Đường lối chung: Dốc lực vươn lên xây dựng CNXH nhiều, nhanh, rẻ, tốt - Đại nhảy vọt: Toàn dân làm gang thép để 15 năm = vượt Anh sản lượng gang thép và sản phẩm công nghiệp khác - Công xã nhân dân: Tổ chức liên hiệp nhiều HTX nông nghiệp cao cấp nông thôn phương diện kỹ thuật công xã nhân dân sở hữu, thống nhất, quản lý sản xuất điều hành lao động, phân phối sản phẩm ? Hãy nêu hậu đường lối này ? - Hậu quả: Kinh tế giảm sút, nhân dân điêu đứng - Thực “Đại cách mạng văn hóa vô ? Để điều chỉnh kinh tế Trung Quốc tiếp tục sản” thực “Đại cách mạng văn hóa vô - Hậu quả: Đất nước hỗn loạn, gây thảm họa sản” và đã tiếp tục gây nên hậu gì ? nghiêm trọng đời sống nhân dân * Đối ngoại: Chống Liên Xô và Việt Nam ? Trung Quốc thực chính sách đối ngoại ? Hoạt động 5: 7’ Công cải cách mở cửa (từ 1978 đên nay): (12) HS nắm thành tựu nỗi bật Trung Quốc thời kì đổi ? Trong giai đoạn này Trung Quốc đã đề - 12/1978 thực đướng lối cải cách-mở đường lối gì ? cửa ? Kết ? - Kết quả: Thu nhiều thành tựu to lớn GV: Hướng dẫn học sinh khai thác (Hình SGK) - Đối ngoại: Thu nhiều kết ? Tình hình đối ngoại Trung Quốc? Bất thường hóa với Liên Xô, Việt Nam, Mông Cổ mở rộng quan hệ hợp tác Củng cố: 3’ ? Từ 1978 đến công cải cách mở cửa Trung Quốc đạt thành tựu gì ? Ý nghĩa thành tựu đó ? Vì dự luân giới đánh giá cao phát triển Trung Quốc 20 năm qua ? Sử dụng kênh hình: Các em biết gì thành phố Thượng Hải (Trung tâm kinh tế, văn hóa, khoa học kỹ thuật hàng đầu Trung Quốc) Dặn dò: 2’ Phần bổ sung: (13)