MỤC TIÊU: Giúp cho học sinh: 1.Kiến thức: - Hiểu ý nghĩa lời dạy của Bác, hiểu các kinh nghiệm và phương pháp học tập khoa học để đạt kết quả tốt như Bác mong muốn.. - Nắm vững các chỉ t[r]
(1)Ngày soạn: 27/9/2020 CHỦ ĐIỂM THÁNG 10 : CHĂM NGOAN, HỌC GIỎI TIẾT THẢO LUẬN: PHẤN ĐẤU ĐỂ TRỞ THÀNH CON NGOAN, TRÒ GIỎI I MỤC TIÊU: Giúp cho học sinh: 1.Kiến thức: - Hiểu ý nghĩa lời dạy Bác, hiểu các kinh nghiệm và phương pháp học tập khoa học để đạt kết tốt Bác mong muốn - Nắm vững các tiêu thi đua học tập tốt lớp và xác định tiêu phấn đấu cá nhân năm học để đạt kết cao - Hưởng ứng các biện pháp thi đua học tập tốt lớp, có động học tập đúng đắn để vươn lên Kĩ năng: - Rèn luyện tính tự giác, có tâm cao học tập - Rèn kĩ giao tiếp, phát biểu trước tập thể - Rèn luyện và thực hành các phương pháp học tập, cùng giúp đỡ học tốt Thái độ: - Tự giác thực - Khiêm tốn học hỏi, có thái độ học tập tích cực - Giá trị đạo đức cần đạt: Có trách nhiệm, trung thực, đoàn kết, hợp tác, hạnh phúc, yêu thương II CÁCH THỨC TỔ CHỨC LỚP HỌC: - Theo đơn vị lớp : Thực tiết học theo TKB III CHUẨN BỊ: 3.1.Giáo viên : - Giấy A4, bút để ghi kết thảo luận - GVCN thống chương trình, hình thức và kế hoạch hoạt động - Phân công học sinh chuẩn bị các phương tiện - Phân công tổ, nhóm trang trí Học sinh : - Chuẩn bị số tiết mục văn nghệ - Nghiêm túc nghiên cứu và lập kế hoạch, tiêu phấn đấu - Một số câu hỏi thảo luận - Tham khảo số phương pháp học hiệu Phương tiện: - Một tham khảo phương pháp học tích cực, hiệu - Một thông tin tiêu lớp IV.PHƯƠNG PHÁP: - Vấn đáp - Thảo luận - Thuyết trình (2) V.TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: / Ổn định tổ chức:(1‟) Lớp Ngày giảng Sĩ số Vắng 7A 9/10 7B 5/10 7C 18/10 2/ Kiểm tra (5’): Kiểm tra chuẩn bị học sinh - Em hãy viết đoạn văn diễn tả tình cảm mình mái trường - HS trình bày / Bài (40’): HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG CẦN ĐẠT HOẠT ĐỘNG I: KHỞI ĐỘNG(7‟) I.KHỞI ĐỘNG: - Chơi trò chơi: “ Lên thuyền” - Tuyên bố lý - Giới thiệu đại biểu, thành phần, thông qua chương trình HOẠT ĐỘNG II : TÌM HIỂUVÀ THẢO LUẬN VỀ TRÁCH NHIỆM CỦA HỌC SINH (15‟) (3) 1.Tìm hiểu 1.Tìm hiểu trách nhiệm học sinh: trách nhiệm - Ra sức học tập, nghiên cứu để nhận thức rõ đường học sinh: lên CNXH nước ta Xây dựng ý chí tự lực, tự cường, không chịu đói nghèo lạc hậu - Thường xuyên học tập để không ngừng nâng cao trình độ học vấn, nhanh chóng tiếp cận và làm chủ khoa học và công nghệ - Nâng cao ý thức cảnh giác, kiên đập tan âm mưu chống phá các lực thù địch, bảo vệ Đảng, bảo vệ đất nước, - Tiếp thu và phát huy truyền thống cách mạng Đảng, dân tộc, xây dựng lòng yêu nước nồng nàn, ý thức trách nhiệm công dân - Giữ gìn và phát huy sắc văn hóa Việt nam, tiếp thu tinh hoa-văn hóa nhân loại - Phát huy tinh thần sẵn sàng, thực lời Bác Hồ dạy 2.Thảo luận: - Tích hợp giáo Thảo luận trách nhiệm học sinh: dục đạo đức: Các em cần làm gì để thể tính trách nhiệm, trung thực, đoàn kết, hợp tác, hạnh phúc, yêu thương HOẠT ĐỘNG III : PHƯƠNG PHÁP HỌC TÍCH CỰC (14‟) Gv: Cho các nhóm thảo luận các phương pháp học tập tích cực cho thân mình và các nhóm trình bày ý kiến để tham khảo Củng cố: (2‟) GV nêu khái quát trách nhiệm HS và động viên HS phấn đâu thực tốt để trở thành ngoan trò giỏi; nêu ý kiến kết thúc hoạt động, nhận xét hoạt động Thư ký thông báo kết và GV trao giải Hướng dẫn học bài: (1‟) - Lập kế hoạch học tập và phương hướng phấn đấu để trở thành ngoan trò giỏi - Chuẩn bị tiết 2: Chủ đề tháng 10: “Chăm ngoan, học giỏi” VI RÚT KINH NGHIỆM …………………………………………………………………………………… (4) …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… (5)