- Công đoàn nhà trường đã phối hợp với chính quyền chăm lo đời sống vật chất, tinh thần cho cán bộ, giáo viên, vận động đoàn viên, lao động công đoàn tích cực tham gia các hoạt động xã h[r]
(1)CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập -Tự -Hạnh phúc Tân Phượng, ngày 15 tháng năm 2012 BÁO CÁO THÀNH TÍCH Đề nghị công nhận danh hiệu Tập thể lao động tiên tiến Năm học 2011-2012 I Sơ lược đặc điểm, tình hình Đặc điểm, tình hình - Tên tập thể: Trường THCS Tân Phượng huyện Lục Yên, tỉnh Yên Bái - Ngày thành lập: Ngày 20 tháng 08 năm 2008 - Địa chỉ: Thôn Khe Pháo, xã Tân Phượng, huyện Lục Yên, tỉnh Yên Bái - Tổ chức trường THCS Tân Phượng: + Tổng số cán bộ, giáo viên, nhân viên: 17 Trong đó, lãnh đạo nhà trường 02 người, trường có 02 tổ chuyên môn, 01 tổ văn phòng Chất lượng đội ngũ: đại học 03 người, cao đẳng 13 người, trung cấp : 01 người ( Nhân viên kế toán) - Tổ chức đảng: Nhà trường có 01 tổ đảng thuộc chi ghép với trường Tiểu học, Mầm non Tân Phượng – Lục Yên, tổng số đảng viên nhà trường : 02 Đảng viên - Nhà trường có 01 tổ chức Công đoàn trực thuộc Công đoàn ngành Giáo dục và Đào tạo Lục Yên, có 17 đoàn viên, lao động công đoàn - Nhà trường có 01 Chi Đoàn TNCS Hồ Chí Minh thuộc Đoàn TNCS Hồ Chí Minh xã Tân Phượng, có 17 đoàn viên (kể đoàn viên giáo viên và học sinh) - Cơ sở vật chất nhà trường: Diện tích nhà trường 2.224,5m 2, đó sân thể dục thể thao gần 500 m 2, xung quanh có hàng rào cây xanh, đảm bảo cho 17 giáo viên và 132 học sinh nhà trường hoạt động giảng dạy, học tập, hoạt động ngoài lên lớp Trường có khu nhà tầng đủ cho 05 lớp học ca; các lớp học đủ bàn ghế, điện sáng, quạt cho học sinh ngồi học; 01 phòng thư viện; ngoài còn có 01 phòng thiết bị, 01 phòng chờ cho cán bộ, giáo viên; lớp học dùng làm hội trường phục vụ (2) cho 17 cán bộ, giáo viên, nhân viên; Có 02 phòng học cho trường mầm non Tân Phượng mượn dùng làm phòng học, chưa có các phòng chức phòng học môn; có nước giếng dùng ; có nhà vệ sinh riêng cho CBGV và học sinh; khu vực để xe riêng thầy và trò; các trang thiết bị để dạy học, làm việc ngày càng bổ sung nhằm đảm bảo cho việc dạy và học, giáo dục nhà trường Chức năng, nhiệm vụ: Tổ chức giảng dạy, học tập và các hoạt động giáo dục khác theo chương trình giáo dục phổ thông Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành II Thành tích đạt được: Kết thực nhiệm vụ: a Thực tiêu kế hoạch giao Số lớp Số học sinh Năm học Số lớp Tỉ lệ so với KH Số học sinh Tỉ lệ so với KH 2011-2012 05 Đạt 100% 132 Đạt 97% b Chất lượng giáo dục đào tạo: Kết XL các mặt GD Năm học 2011-2012 HSG đạt giải HSG toàn diện HSTT HK từ TB trở lên Học lực từ TB trở lên 1,5% 27,3% 100% 91,7% Tỷ lệ học sinh đỗ vào các trường THPT hàng năm tăng, năm học 2010 - 2011 đạt 69,1 % Đánh giá chung: Chất lượng giáo dục toàn diện nhà trường dần ổn định và ngày càng nâng cao Tỷ lệ học sinh lên lớp, học sinh khá giỏi; năm có tiến hơn, năm sau cao năm trước Nhà trường là địa đáng tin cậy nhân dân các dân tộc xã Tân Phượng Năm học 2011 – 2012 tập thể nhà trường đoàn tra toàn diện phòng GD&ĐT Lục Yên đánh giá đạt trường tiên tiến cấp huyện với 81 điểm c Các hoạt động khác: Tích cực tham gia các thi văn nghệ, thể dục thể thao ngành và huyện tổ chức đạt giải cao: Tham gia hội khỏe phù huyện Lục Yên năm 2011 đạt 01 giải môn điền kinh, 02 giải nhì môn điền kinh, bong đá, 01 giải ba môn đẩy gậy; Tham gia hội khỏe phù tỉnh Yên (3) Bái đạt 01 huy chương Bạc môn điền kinh, 01 huy chương đồng môn điền kinh Tham gia các ngày kỷ niệm lớn, các phát động địa phương có đóng góp thầy và trò nhà trường; Các hoạt động ủng hộ các quỹ từ thiện hàng năm, đợt thầy và trò nhà trường tham gia kịp thời, đầy đủ d Nghiên cứu khoa học, sáng kiến kinh nghiệm, cải tiến kỹ thuật đơn vị Hàng năm, tất cán quản lý, giáo viên đăng ký danh hiệu chiến sỹ thi đua sở, giáo viên tham gia hội giảng cấp trường trở lên tham gia nghiên cứu khoa học Số đề tài, SKKN cấp trường năm học 2011 – 2012 có 07 đề tài, SKKN; Các đề tài, sáng kiến kinh nghiệm đúc rút từ thực tế quá trình đạo và giảng dạy cán quản lý, giáo viên Một số sáng kiến kinh nghiệm áp dụng quá trình giảng dạy, quản lý để nâng cao chất lượng dạy và học, đạt hiệu tốt Hội đồng khoa học ngành Giáo dục và Đào tạo Lục Yên đánh giá xếp loại từ khá trở lên, cụ thể: - Hiệu trưởng với công tác đạo giáo dục Đạo đức học sinh trường THCS Tân Phượng - Giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên trường THCS Tân Phượng - Giáo dục học sinh cá biệt trường THCS Tân Phượng - Phát huy tính tích cực cảu học sinh nội dung dạy đội hình, đội ngũ - Một số giải pháp nâng cao chất lượng dạy và học tập tập làm văn bậc trung học sở - Một số giải pháp giáo dục đạo đức học sinh trường THCS Tân Phượng - Phát huy tính tịch cực học sinh giảng dạy kỹ nghe Tiếng Anh lớp Công tác nghiên cứu khoa học đã góp phần động viên, khích lệ đội ngũ cán bộ, giáo viên động và say mê với công tác giáo dục; tích cực việc đúc rút kinh nghiệm, góp phần nâng cao hiệu công tác Các sáng kiến kinh nghiệm trên đã phổ biến để áp dụng, có tác dụng thiết thực mang lại hiệu cao, cụ thể: Đã đưa các hoạt động giáo dục trường vào nếp Chất lượng giáo dục hàng năm tăng lên; tỷ lệ học sinh lên lớp đạt từ 85,4% (năm học 2008-2009) đã tăng lên 91,7% (năm học 2011-2012); Số học sinh đạt danh hiệu học sinh tiên tiến từ 21,7% (năm học 2010 - 2011) tăng lên 27,3% (năm học 2011 - 2012); tỷ lệ học sinh tốt (4) nghiệp THCS từ 2009 đến 2012 đạt 100%; tỷ lệ học sinh đỗ vào các trường THPT nâng lên từ 40% (năm học 2008 - 2009) lên 69,1% (năm học 2010 - 2011); Cụ thể: Xếp loại học lực từ trung bình trở lên năm học 2011 – 2012 là : 91,7%, đó: Giỏi : em chiếm tỉ lệ 1,5 % Khá : 36 em chiếm tỉ lệ 27,3 % Trung bình : 83 em chiếm tỉ lệ 62,9 % Xếp loại hạnh kiểm học sinh nâng cao chất lượng, tỷ lệ xếp loại hạnh kiểm từ khá trở lên hàng năm đạt từ 90% trở lên Tỷ lệ học sinh xếp loại hạnh kiểm từ khá trở lên từ 90% (năm học 2008 2009) tăng lên 100% (năm học 2011 - 2012) Cụ thể: Xếp loại hạnh kiểm từ khá trở lên năm học 2011 – 2012 là : 100 %, đó: Tốt : 121 em chiếm tỉ lệ 91,7 % Khá : 11 em chiếm tỉ lệ 8,3 % Số giáo viên đạt danh hiệu Giáo viên dạy giỏi cấp trường tăng từ 03 (năm học 2008 - 2009) đã tăng lên 06 (năm học 2008 - 2009); Hàng năm số Giáo viên dạy giỏi cấp huyện qua các lần dự thi (do phòng GD&ĐT Lục Yên tổ chức) lựa chọn từ giáo viên đạt danh hiệu Giáo viên dạy giỏi cấp trường đạt từ 01 giáo viên trở lên Năm học 2011 – 2012: 100% cán giáo viên đánh giá xếp loại và bình xét thi đua, cụ thể sau: - Đạo đức : Tốt : 17/17 đ/c = 100% - Chuyên môn: Tốt : 6/17 đ/c = 35,3% Khá : 11/17 đ/c = 64,7% - Xếp loại chung : Xuất sắc : 6/17 đ/c = 35,3% Khá: 11/17 đ/c = 64,7% - Danh hiệu thi đua: 11/17 đồng chí đề nghị công nhận đạt danh hiệu từ lao động tiên tiến trở lên, đó: + Chiến sĩ thi đua sở : 04/17 đ/c = 23,5% + Lao động tiên tiến : 07/17 đ/c = 41,2% Những biện pháp nguyên nhân đạt thành tích (5) 2.1 Tích cực hưởng ứng các phong trào thi đua Trường đã tích cực hưởng ứng các phong trào thi đua ngành và địa phương phát động, đặc biệt là phong trào thi đua "Hai tốt", cụ thể: Toàn thể cán bộ, giáo viên nhà trường tích cực tự bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ, đổi phương pháp dạy học, nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện nhà trường; học sinh phấn đấu đạt các danh hiệu thi đua: Tập thể lớp tiên tiến, cá nhân đạt danh hiệu học sinh giỏi, học sinh tiên tiến; giáo viên thi đua dạy giỏi, chọn giáo viên giỏi, phấn đấu đạt các danh hiệu thi đua: Lao động tiên tiến, CSTĐ cấp sở, tập thể lao động tiên tiến Ngoài ra, còn tích cực hưởng ứng các vận động và phong trào thi đua ngành phát động như: “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”, vận động “Hai không” ngành giáo dục, vận động “Mỗi thầy cô giáo là gương đạo đức, tự học và sáng tạo”, vận động “Học tập và làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” 2.2 Các biện pháp tổ chức thực hiện: - Phát động thi đua toàn thể cán bộ, giáo viên và học sinh; tuyên truyền, cổ động, các hình thức hoạt động cụ thể theo đặc điểm tình hình, mục đích, yêu cầu đợt thi đua - Xây dựng kế hoạch triển khai các phong trào thi đua, các vận động, sơ kết, tổng kết, đánh giá, rút kinh nghiệm, động viên, khen thưởng và đề nghị cấp trên khen thưởng kịp thời các tập thể, cá nhân có thành tích xuất sắc các phong trào thi đua và nhân điển hình tiên tiến - Có hồ sơ theo dõi, kiểm tra, đánh giá hàng ngày, sơ kết vào cuối tuần, thông báo vào chào cờ sáng thứ hàng tuần học sinh; hàng tháng cán bộ, giáo viên, nhân viên; sơ, tổng kết theo chủ đề, chủ điểm, đợt, kỳ, năm học - Nâng cao vai trò, hiệu lực quản lý Nhà nước nhà trường để chủ động phòng ngừa và tích cực đấu tranh chống quan liêu, tham nhũng: phổ biến, quán triệt đầy đủ đến cán bộ, giáo viên các luật, các thị, hướng dẫn, đường lối, chính sách Đảng và Nhà nước, chống quan liêu, tham nhũng; thực quy chế dân chủ Đảng và quan; đề nội quy, cam kết trách nhiệm cán bộ, giáo viên, nhân viên; xây dựng và thực quy chế chi tiêu nội bộ, - Xây dựng chế độ trách nhiệm tập thể và các nhân nhà trường theo các quy định Pháp luật; nghiêm chỉnh thực quy định kê khai tài sản; dựa vào quần chúng để đấu tranh chống quan liêu, tham nhũng - Thực hành tiết kiệm, chống lãng phí thực theo các nguyên tắc sau: Tất cán bộ, giáo viên, nhân viên quán triệt chủ trương, đường lối, chế, chính sách việc tuân theo pháp luật; thực đúng định mức, tiêu chuẩn, chế độ và các quy định pháp luật; nâng cao trách (6) nhiệm người đứng đầu, trách nhiệm cán bộ, công chức, viên chức quan; bảo đảm dân chủ, công khai, minh bạch, đề cao vai trò giám sát quần chúng; khen thưởng, xử lý vi phạm rõ ràng, nghiêm minh, kịp thời và công khai Thực các nhiệm vụ khác: 3.1 Thực chủ trương chính sách Đảng, pháp luật Nhà nước: 100% cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường đã chấp hành nghiêm các chủ trương, đường lối Đảng, chính sách, pháp luật nhà nước nhà trường nơi cư trú, chấp hành nghiêm Quy chế chuyên môn ngành và nội quy quy định nhà trường Không có cá nhân vi phạm pháp luật mắc các tệ nạn xã hội Thực tốt quy chế dân chủ sở, thực hành tiết kiệm, chống tham nhũng lãng phí Nội đoàn kết, luôn luôn chăm lo xây dựng chi bộ, chính quyền, các tổ chức đoàn thể vững mạnh, nội đoàn kết 3.2 Chăm lo đời sống cho cán công chức: Nhà trường đã thực nghiêm túc các chế độ chính sách xã hội cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh nhà trường, đảm bảo thời gian, định mức, tiêu chuẩn quy định Nhà nước, hàng năm không có ý kiến thắc mắc khiếu kiện Đời sống vật chất, tinh thần cho cán bộ, giáo viên, nhân viên đảm bảo: Giải tiền lương, các khoản theo chế độ chính sách nhà nước kịp thời Chính vì các thầy cô giáo yên tâm công tác lâu dài, gắn bó với nhà trường, gắn bó với học sinh 3.3 Hoạt động các tổ chức Đảng, chính quyền, đoàn thể - Chi Đảng nhiều năm liên tục đạt danh hiệu sở Đảng vững mạnh, đó năm liên tục 2009, 2010, 2011 công nhận sở Đảng vững mạnh - Chính quyền đã thể vai trò là người thực các nhiệm vụ kế hoạch Đảng và Nhà nước giao, lãnh đạo toàn thể đơn vị hoàn thành tốt nhiệm vụ giao; Năm học 2008 – 2009 đạt danh hiệu Tập thể lao động tiên tiến; Năm học 2011 – 2012 đoàn tra toàn diện đánh giá đạt trường tiên tiến cấp huyện với 81 điểm - Công đoàn nhà trường đã phối hợp với chính quyền chăm lo đời sống vật chất, tinh thần cho cán bộ, giáo viên, vận động đoàn viên, lao động công đoàn tích cực tham gia các hoạt động xã hội, nhân đạo, từ thiện, các phong trào thi đua, các vận động; năm (2009, 2010, 2011) liên tục đạt danh hiệu Công đoàn sở vững mạnh, đó năm học 2009 – 2010 công đoàn giáo dục tỉnh Yên Bái công nhận danh hiệu Công đoàn sở vững mạnh xuất sắc - Chi đoàn nhà trường hàng năm đạt chi đoàn sở vững mạnh (7) - Liên đội Thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh: Tổ chức tốt các hoạt động, phong trào thiếu nhi năm học Hàng năm huyện đoàn đánh giá xếp loại từ khá trở lên, nhiều năm đạt Liên đội vưng mạnh 3.4 Công tác bồi dưỡng nâng cao đội ngũ, công nhân viên chức: Công tác bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ cho cán bộ, giáo viên nhà trường quan tâm chú trọng, hàng năm khuyến khích cán giáo viên, nhân viên có lực, có sức khoẻ, độ tuổi quy định học để nâng cao trình độ chuyên môn, đã có 01 cán quản lý, 04 giáo viên, 01 nhân viên đào tạo lên đại học Hàng năm cán bộ, giáo viên, nhân viên học tập chính trị, bồi dưỡng tập huấn chuyên môn nghiệp vụ Ngoài ra, nhà trường còn tổ chức các chuyên đề nâng cao chất lượng quản lý, giảng dạy với trường kết nghĩa THCS Nguyễn Thái Học, trường kết nghĩa Việt Tiến – Bảo Yên – Lào Cai giáo viên nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ IV Các hình thức đã khen thưởng: - Năm học 2008 - 2009: Được công nhận danh hiệu Tập thể Lao động Tiến tiến (Quyết định số 214/QĐ-UBND ngày 19/6/2009 Chủ tịch UBND huyện Lục Yên) - Năm 2009 - 2010: Hoàn thành tốt nhiệm vụ - Năm học 2010 – 2011: Hoàn thành tốt nhiệm vụ - Năm học 2011 – 2012 : Tập thể nhà trường đoàn tra toàn diện phòng GD&ĐT Lục Yên đánh giá đạt trường tiên tiến cấp huyện với 81 điểm Căn vào kết đã đạt được, tập thể trường THCS Tân Phượng đề nghị Hội đồng Thi đua Khen thưởng ngành Giáo dục và đào tạo huyện Lục Yên Hội đồng Thi đua Khen thưởng huyện Lục Yên xem xét, công nhận danh hiệu “Tập thể Lao động tiên tiến” cho tập thể nhà trường năm học 2011 – 2012 TM.NHÀ TRƯỜNG XÁC NHẬN CỦA PHÒNG GD&ĐT HUYỆN LỤC YÊN (8) (9)