1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

de kiem tra HKI van 6 NH 20122013

4 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 11,46 KB

Nội dung

- Truyện dân. gian học.[r]

(1)

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I – NĂM HỌC : 2012 -2013 MÔN : NGỮ VĂN 6

MA TR NẬ Tên chủ đề

(Nội dung,

chương, ) Nhận biết Thông hiểu

Vận dụng Cộng Cấp độ thấp Cấp độ cao

Chủ đề 1 Văn học - Truyện dân gian

- Nhớ thể loại truyện dân gian học

- Nêu ý nghĩa truyện dân gian học

Số câu : Số điểm : Tỉ lệ :

Số câu : Số điểm : Tỉ lệ : 20%

Số câu : Số điểm : Tỉ lệ : 20% Chủ đề 2

Tiếng Việt - Số từ lượng từ

- Nêu khái niệm số từ lượng từ

- Đặt câu có sử dụng số từ, lượng từ Số câu :

Số điểm : Tỉ lệ :

Số câu : Số điểm : Tỉ lệ :10%

Số câu : Số điểm : Tỉ lệ :10%

Số câu : Số điểm : Tỉ lệ :20% Chủ đề 3

Tập làm văn - Phương thức biểu dạt

- Ngôi kể - Viết văn kể người thân gia đình em

- Xác định người thân gia đình mà em định kể

- Xác định kể

- Kể chi tiết, cụ thể người thân : tính tình, cử chỉ, hoạt động, sở thích, cách cư xử gia đình, người xung quanh

- Kể chuyện có bố cục rõ ràng

- Kết hợp kể chuyện với miêu tả - Nêu tình cảm với người thân

- Bài viết rõ ràng, mạch lạc, có sáng tạo

Số câu : Số điểm : Tỉ lệ :

Số câu : Số điểm : Tỉ lệ : 20%

Số câu : Số điểm : Tỉ lệ : 20%

Số câu : Số điểm : Tỉ lệ : 10%

Số câu : Số điểm : Tỉ lệ : 10%

Số câu : Số điểm : Tỉ lệ : 60% Tổng số câu :

Tổng số điểm: Tỉ lệ :

Số câu :4 Số điểm :5 Tỉ lệ : 50%

Số câu : Số điểm : Tỉ lệ : 30%

Số câu :1 Số điểm : Tỉ lệ : 10%

Số câu : Số điểm : Tỉ lệ : 10%

Số câu : Số điểm : 10 Tỉ lệ : 100% ĐỀ BÀI

I/ Phần Văn – Tiếng Việt : (4đ) Câu : 2đ

a/ Truyện “Bánh chưng, bánh giầy” thuộc thể loại ? b/ Nêu ý nghĩa truyện “Thầy bói xem voi” ?

Câu : 2đ

(2)

b/ Đặt câu có sử dụng số từ, câu có sử dụng lượng từ ? II/ Phần Tập làm văn : (6đ)

Kể người thân gia đình em ĐÁP ÁN I/ Phần Văn – Tiếng Việt : (4đ)

Câu : a/ Truyện “Bánh chưng, bánh giầy” thuộc thể loại truyền thuyết : 1đ b/ Ý nghĩa truyện “Thầy bói xem voi” : Truyện khuyên nhủ người tìm hiểu vật, việc phải xem xét chúng cách toàn diện : 1đ

Câu : a/ - Nghĩa khái quát số từ : số lượng, số thứ tự vật : 0,5đ -Nghĩa khái quát lượng từ : lượng hay nhiều vật: 0,5đ

b/ Nêu ví dụ : 1đ II/ Phần Tập làm văn : (6đ)

1.Mở :

Giới thiệu chung người thân em ?(1đ) Thân : (4đ)

Kể cụ thể, chi tiết người thân :

- Kể sơ lược hình dáng, tuổi tác, nghề nghiệp,… - Tính tình, cử chỉ, hoạt động, sở thích người thân

- Cách cư xử người thân người gia đình, người xung quanh ( Kể xen kẽ với nhận xét em người thân.)

- Người thân để lại ấn tượng sâu đậm em ? Kết : (1đ)

- Nêu cảm nghĩ em người thân ? BIỂU ĐIỂM :

- Điểm 5-6 : Đạt yêu cầu trên, văn viết mạch lạc, lưu lốt, có sáng tạo - Điểm 3-4 : Đạt 2/3 yêu cầu

- Điểm 1-2 : Đạt 1/2 yêu cầu

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I – NĂM HỌC : 2012 -2013 MƠN : NGỮ VĂN 6

MA TR NẬ Tên chủ đề

(Nội dung, chương, )

Nhận biết Thông hiểu Cấp độ thấpVận dụngCấp độ cao Cộng Chủ đề 1

(3)

- Truyện dân

gian học.- Nêu ý nghĩa truyện dân gian học

Số câu : Số điểm : Tỉ lệ :

Số câu : Số điểm : Tỉ lệ : 20%

Số câu : Số điểm : Tỉ lệ : 20% Chủ đề 2

Tiếng Việt - Số từ lượng từ

- Nêu khái niệm nghĩa gốc, nghĩa chuyển

- Tìm từ phận thể người, nêu tượng chuyển nghĩa từ

Số câu : Số điểm : Tỉ lệ :

Số câu : Số điểm : Tỉ lệ :10%

Số câu : Số điểm : Tỉ lệ :10%

Số câu : Số điểm : Tỉ lệ :20% Chủ đề 3

Tập làm văn - Phương thức biểu dạt

- Ngôi kể - Kể lần em mắc lỗi ( bỏ học, nói dối, không làm bài, … )

- Xác định hồn cảnh, thời gian, lý mắc lỗi, lỗi gì, …… - Xác dịnh kể : thứ thứ ba

- Kể trình tự, diễn biến lần mắc lỗi có nguyên nhân, diễn biến, kết quả,…

- Xây dựng chi tiết thú vị

- Kể chuyện có bố cục rõ ràng

- Kết hợp kể chuyện với miêu tả - Nêu nhận thức thân lỗi lầm mắc

- Bài viết rõ ràng, mạch lạc, có sáng tạo

Số câu : Số điểm : Tỉ lệ :

Số câu : Số điểm : Tỉ lệ : 20%

Số câu : Số điểm : Tỉ lệ : 20%

Số câu : Số điểm : Tỉ lệ : 10%

Số câu : Số điểm : Tỉ lệ : 10%

Số câu : Số điểm : Tỉ lệ : 60% Tổng số câu :

Tổng số điểm: Tỉ lệ :

Số câu :4 Số điểm :5 Tỉ lệ : 50%

Số câu : Số điểm : Tỉ lệ : 30%

Số câu :1 Số điểm : Tỉ lệ : 10%

Số câu : Số điểm : Tỉ lệ : 10%

Số câu : Số điểm : 10 Tỉ lệ : 100% ĐỀ BÀI

I/ Phần Văn – Tiếng Việt : (4đ) Câu : 2đ

a/ Truyện “Ếch ngồi đáy giếng ” thuộc thể loại ? b/ Nêu ý nghĩa truyện “Sơn Tinh Thủy Tinh” ? Câu : 2đ

a/ Thế nghĩa gốc, nghĩa chuyển ?

b/ Hãy tìm hai từ phận thể người kể số ví dụ chuyển nghĩa chúng ?

II/ Phần Tập làm văn : (6đ)

(4)

ĐÁP ÁN I/ Phần Văn – Tiếng Việt : (4đ)

Câu : a/ Truyện “Ếch ngồi đáy giếng” thuộc thể loại truyện ngụ ngôn : 1đ b/ Ý nghĩa truyện “Sơn Tinh Thủy Tinh” : Sơn Tinh Thủy Tinh giải thích tượng mưa bão, lũ lụt xảy đồng Bắc Bộ thuở vua Hùng dựng nước ; đồng thời thể sức mạnh, ước mơ chế ngự thiên tai bảo vệ sống người Việt cổ: 1đ

Câu : a/ - Nghĩa gốc:là nghĩa xuất từ đầu làm sở để hình thành nghĩa khác :0,25đ

- Nghĩa chuyển nghĩa hình thành sở nghĩa gốc :02,5đ

b) - đầu : đầu đàn, đầu tàu, đầu súng, :0,25đ

- mũi : mũi dao, mũi thuyền, mũi tên,…: 0,25đ II/ Phần Tập làm văn : (6đ)

1.Mở :

Giới thiêu thời gian, hoàn cảnh xãy lỗi lầm ? Đó lỗi ? Mắc lỗi với ?(1đ) Thân : (4đ)

a) Kể lại việc sai trái mà mắc phải: - Hoàn cảnh xãy lỗi lầm

- Nguyên nhân mắc lỗi ?

- Em có suy nghĩ hành động sai trái ?

- Hậu lỗi lầm ? (với lớp,với gia đình hay với thân,…) b) Sau mắc lỗi, em ân hận sửa chữa lỗi lầm ?

Kết : (1đ)

- Nhận thức em lỗi lầm mắc phải ?

- Lời khuyên em dành cho bạn khác ? BIỂU ĐIỂM :

- Điểm 5-6 : Đạt yêu cầu trên, văn viết mạch lạc, lưu lốt, có sáng tạo - Điểm 3-4 : Đạt 2/3 yêu cầu

Ngày đăng: 13/06/2021, 09:08

w