Mục đích –yêu cầu 1.Kiến thức - Trẻ chú ý lắng nghe cô kể câu chuyện và hiểu được nội dung câu chuyện -Trả lời tốt các câu hỏi đàm thoại cùng cô -Kể lại từng đoạn truyện theo tranh 2.Kỉ [r]
(1)Trường mầm non Mai Lâm Chủ đề :bản thân (2) GV:Bùi Thị Xuân Lớp: MGN 4-5 tuổi (3) (4) táo thơm ngon làm sao! (5) (6) (7) (8) (9) táo thơm ngon làm sao! (10) (11) (12) (13) (14) (15) Tiết học đã kết thúc cô tạm biệt các bé (16) I Mục đích –yêu cầu 1.Kiến thức - Trẻ chú ý lắng nghe cô kể câu chuyện và hiểu nội dung câu chuyện -Trả lời tốt các câu hỏi đàm thoại cùng cô -Kể lại đoạn truyện theo tranh 2.Kỉ -Nhằm giúp trẻ phát triển ngôn ngữ -Thông qua quan sát đàm thoại giúp trẻ phát triển trí thông minh và óc sáng tạo 3.Giáo dục -Giáo dục cháu biết giữ gìn vệ sinh thể ,giữ gìn vệ sinh các giác quan -Giáo dục cháu biết ích lợi các giác quan,cháu ăn đầy đủ chất dinh dưỡng để thể khỏe mạnh ,mau lớn II Chuẩn bị : -Máy vi tính ,đèn chiếu , (17) 1.Hoạt động mở đầu: -Cô cho cháu chơi tự với các đồ chơi thổi bong bóng, ngửi hoa,nghe tiếng kêu đoán vật -Cô hỏi cháu chơi trò chơi gì ,muốn chơi trò chơi đó cần cái gì? -Cô trò chuyện các giác quan b.Hoạt động trọng tâm-Cô giới thiệu câu chuyện cậu bé mũi dài -Cô kể lần tóm tăt nội dung câu chuyện -Cô kể lần trích dẫn cho trẻ xem tranh trên máy vi tính ,và giải thích từ khó (18) -Các vừa nghe cô kể câu chuyện có tên là gì ? -Trong câu chuyện có nhân vật gì ? -Một buổi sang mùa thu ấm áp cậu bé mũi dài nhìn thấy gì? -Bổng mũi đai nhìn thấy gì ? Cậu bé mũi dài có hái táo thơm ngon đó không?Vì ? Bực quá cậu bé đã nói gì ? Ai đã khuyên cậu bé ? và khuyên cậu bé nào ? Từ đó thái độ mình nào tai mắt mũi miệng ? (19) *Giáo dụcGiáo dục cháu biết giữ gìn vệ sinh thể ,giữ gìn vệ sinh các giác quan,thường xuyên đánh rửa mặt cô cho cháu hát bài “năm ngón tay ngoan ”*Trò chơi1: “kể chuyện theo tranh” -Cho trẻ tự xếp tranh theo suy nghĩ mình và kể lại đoạn truyện theo tranh *Trò chơi 2: Đóng kịch câu chuyện cậu bé mũi dàic.Kết thúc :lớp hát bài “bàn chải đánh răng” (20)