Sáng kiến kinh nghiệm hoặc sản phẩm nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng viết thành báo cáo hoặc đồ dùng, đồ chơi (có thuyết minh kèm theo) do giáo viên tự sáng tạo có hướng dẫn sử dụng,[r]
(1)PHÒNG GD-ĐT TP YÊN BÁI TRƯỜNG MN GIỚI PHIÊN
Số : 19 /KH -GP
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc
Yên bái, ngày 15 tháng 10 năm 2012 KẾ HOẠCH
HỘI THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP TRƯỜNG NĂM HỌC 2012-2013
- Căn thị nhiệm vụ năm học 2012 - 2013 Bộ giáo dục đào tạo - Căn thông tư số 49 /2011/TT-BGDĐTngày 26 tháng 10 năm 2011 việc Ban hành Điều lệ hội thi giáo viên dạy giỏi cấp học mầm non
- Căn kế hoạch thực nhiệm vụ năm học 2012-2013; Trường mầm non Giới Phiên xây dựng kế hoạch Hội thi giáo viên dạy giỏi năm học 2012 - 2013như sau:
I MỤC ĐÍCH U CẦU 1 Mục đích:
- Tuyển chọn, công nhận suy tôn giáo viên đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi cấp trường , tạo điều kiện để giáo viên thể lực, học tập, trao đổi kinh nghiệm chăm sóc, giáo dục trẻ; khai thác sử dụng sáng tạo, hiệu phương tiện, đồ dùng, đồ chơi thực chương trình giáo dục mầm non;
- Góp phần đẩy mạnh phong trào thi đua trường học, khuyến khích động viên, tạo hội để giáo viên tự học sáng tạo; tuyên dương, nhân rộng điển hình hoạt động chăm sóc, giáo dục trẻ, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục, tạo động lực phát triển nghiệp giáo dục nhà trường ;
- Hội thi để đánh giá thực trạng đội ngũ, từ xây dựng kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng nhằm nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ cho giáo viên, đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục;
- Có sách khuyến khích giáo viên đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏicấp trường
2 Yêu cầu
-100% giáo viên giảng dạy trường tham gia;
- Hội thi tổ chức theo hoạt động chăm sóc, giáo dục trẻ qui định Chương trình giáo dục mầm non, bám sát yêu cầu kiến thức, kỹ thực hành chăm sóc, giáo dục trẻ mầm non văn đạo ngành
- Việc tổ chức Hội thi phải đảm bảo tính khách quan, trung thực, cơng bằng, khoa học, có tác dụng giáo dục, khuyến khích động viên giáo viên học hỏi, trao đổi, truyền đạt, phổ biến kinh nghiệm chăm sóc, giáo dục trẻ, làm đồ dùng, đồ chơi (có thuyết minh kèm theo) nghiên cứu khoa học chăm sóc giáo dục trẻ
(2)a) Nội dung
Mỗi giáo viên thi giảng tiết ( thi giảng hoạt động chung, hoạt động góc) - Thi khiếu làm đồ dùng đồ chơi theo chủ đề tự chọn (có thuyết minh đính kèm)
b) Hình thức: Giáo viên dạy theo thời khoá biểu, theo kế hoạch tuần 12, tuần 13 ban giám hiệu duyệt
2 Hội thi cấp trường: a) Nội dung
- Kiểm tra lực hiểu biết kiến thức chăm sóc giáo dục trẻ em nghiệp vụ, kỹ sư phạm liên quan đến phạm vi chương trình giáo dục mầm non, hiểu biết chủ trương, đường lối, định hướng đổi giáo dục nội dung đạo cấp học mầm non ngành (gọi tắt thi kiểm tra lực);
- Thi thực hành tổ chức hoạt động giáo dục
- Hội thi cấp trường: thực hành hoạt động chơi - tập (đối với giáo viên nhà trẻ), hoạt động học (đối với giáo viên mẫu giáo) giáo viên tự chọn; hoạt động giáo dục bốc thăm
Nội dung thi thực hành tổ chức hoạt động giáo dục Chương trình giáo dục mầm non
b) Hình thức thi
- Thi kiểm tra lực thi viết tự luận, trắc nghiệm Thời gian thi từ ngày 26/11 đến ngày 4/1/2013;
- Thi thực hành hoạt động giáo dục tổ chức lớp học Nội dung tham gia thi thực hành nội dung hoạt động giáo dục lần đầu tổ chức cho trẻ lớp Giáo viên thơng báo có thời gian chuẩn bị cho hoạt động giáo dục thời gian tuần trước thời điểm thi giảng
III/ ĐỐI TƯỢNG, SỐ LƯỢNG VÀ ĐIỀU KIỆN ĐĂNG KÝ DỰ THI
1 Đối tượng tham gia Hội thi
a) Tham gia Hội thi cấp tổ, cấp trường giáo viên trực tiếp giảng dạy trường mâm non Giới Phiên;
2 Điều kiện tham gia Hội thi:
a) Cấp Tổ Giáo viên tham gia Hội thi phải có sản phẩm đồ dùng, đồ chơi (có thuyết minh kèm theo) giáo viên tự sáng tạo áp dụng có hiệu quả, góp phần nâng cao chất lượng chăm sóc, giáo dục trẻ
- Giáo viên tham gia dự thi phải đạt trình độ chuẩn đào tạo trở lên cấp học mầm non theo qui định; có phẩm chất đạo đức tốt;
b) Cấp trường:
(3)học sư phạm ứng dụng viết thành báo cáo đồ dùng, đồ chơi (có thuyết minh kèm theo) giáo viên tự sáng tạo có hướng dẫn sử dụng, nhà trường nhận xét, đánh giá xếp loại trở lên thời gian 02 năm học gần năm tổ chức Hội thi;
- Giáo viên tham gia dự thi phải đạt trình độ chuẩn đào tạo trở lên cấp học mầm non theo qui định; có thời gian trực tiếp chăm sóc, giáo dục trẻ liên tục từ năm trở lên; có phẩm chất đạo đức tốt; có lực chun mơn lực tổ chức, quản lý lớp học, cha mẹ trẻ đồng nghiệp đánh giá cao, lãnh đạo nhà trường xác nhận Được đánh giá xếp loại trở lên theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non
III/ THỜI GIAN, ĐỊA ĐIỂM , KINH PHÍ TỔ CHỨC HỘI THI 1/Thời gian
Cấp tổ : Từ ngày 15/10/2012- 26/10/2012 Cấp trường:
- Ngày 26/11/2012: Họp ban đạo, ban giám khảo, phân công nhiệm vụ cho đồng chí ban giám khảo hội thi
- Ngày 30/11/2012 – Thi lý thuyết
- Từ 3/12/2012– 10/12/2012: Ban giám khảo chấm thi lý thuyết, chấm đồ dùng đồ chơi, Sáng kiến kinh nghiệm xét điều kiện
- Ngày 4/12/2012: Bắt thăm xếp lịch dạy
- Từ ngày 10/12/2012- đến 28/12/2012 : Tổ chức thi dạy - Ngày 4/1/2013 : Tổng kết
2/ Địa điểm
Thi lý thuyết tập trung văn phòng nhà trường Thi thực hành lớp
3/ Kinh phí
Kinh phí tổ chức trích từ nguồn kinh phí chi thường xuyên nhà trường
V TIÊU CHUẨN ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ GV DỰ THI VÀ CƠ CẤU GIẢI THƯỞNG
Giáo viên đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi cấp trường, phải đạt yêu cầu sau:
1 Đảm bảo đủ điều kiện dự thi
- Giáo viên tham gia Hội thi phải có sáng kiến kinh nghiệm, sản phẩm nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng, đồ dùng, đồ chơi (có thuyết minh kèm theo) giáo viên tự sáng tạo áp dụng có hiệu quả, góp phần nâng cao chất lượng chăm sóc, giáo dục trẻ Sáng kiến kinh nghiệm sản phẩm nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng viết thành báo cáo đồ dùng, đồ chơi (có thuyết minh kèm theo) giáo viên tự sáng tạo có hướng dẫn sử dụng, nhà trường nhận xét, đánh giá xếp loại trở lên thời gian 02 năm học gần năm tổ chức Hội thi;
(4)quản lý lớp học, cha mẹ trẻ đồng nghiệp đánh giá cao, lãnh đạo nhà trường xác nhận Được đánh giá xếp loại trở lên theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non
2 Bài thi kiểm tra lực đạt từ điểm trở lên;
3 Đối với cấp trường thi thực hành phải đạt loại giỏi.
* Giải thưởng cho GV có học xuất sắc ứng dụng cơng nghệ thông tin tốt
* Giải thưởng cho làm đồ dùng đồ chơi tự tạo hiệu sử dụng tốt
Trên kế hoạch Hội thi giáo viên dạy giỏi cấp trường năm học 2012 - 2013 trường mầm non Giới phiên thành phố Yên Bái Yêu cầu tổ chuyên môn, cán giáo viên nhà trường thực kịp thời./
HIỆU TRƯỞNG
Lê Thị Quang
1 Kế hoạch Hội thi cấp tổ chức Hội thi quy định, bao gồm: a) Mục đích, yêu cầu Hội thi;
b) Nội dung, hình thức thi;
c) Đối tượng, số lượng điều kiện đăng ký dự thi; d) Thời gian, địa điểm, kinh phí tổ chức Hội thi;
đ) Những nội dung đánh giá thi kiểm tra lực, hoạt động chơi - tập, hoạt động học; sáng kiến kinh nghiệm, sản phẩm nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng đồ dùng, đồ chơi (có thuyết minh kèm theo) tự sáng tạo giáo viên tham gia Hội thi;
e) Tiêu chuẩn đánh giá kết giáo viên dự thi cấu giải thưởng Hội thi
2 Hồ sơ đăng ký dự thi gồm: a) Cấp trường
(5)