Toàn trường nghiêm trang dành một phút mặc niệm Đại tướng... THAM KHẢO[r]
(1)Nhiệt liệt chào mừng quý thầy cô cùng các em học sinh đến với giờ học Làm văn 12
Tuần – tiết 27 Bài học
(2)PHÁT BIỂU THEO CHỦ ĐÊ Giáo viên thực hiện: Nguyễn Thanh Tùng Tổ Ngữ văn trường THPT Trần Hưng Đạo
(3)NỢI DUNG BÀI HỌC
• Đưa chủ đề:
I. Các bước chuẩn bị phát biểu: II Phát biểu ý kiến:
• Ghi nhớ:
(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)(11)(12)(13)(14)Đứng trước đề bài đó, lòng ngổn ngang bao nỗi niềm xúc động, bao nghĩ suy, tình cảm Tôi chưa biết bắt đầu từ đâu, kết thúc ở chỗ nào, vì cảm xúc cứ
(15)Tôi viết những lời này lên với thiết tha hi vọng được các bạn bớt chút thời gian góp ý cho Tôi xin
(16)(17)(18)-18h09’ ngày 04 – 10 – 2013, vị Đại tướng anh hùng, tài ba, vô cùng kính yêu của dân tộc ta – Võ Nguyên Giáp – trút thở cuối cùng tại Bệnh viện quân y 108, hưởng thọ 103 tuổi
- Nhận tin sét đánh ấy, thầy và trò trường lập tức đã có một buổi chào cờ đặc biệt: Toàn trường nghiêm trang dành một phút mặc niệm Đại tướng, sau đó, thầy Hiệu trưởng có một bài diễn văn rất xúc động về Đại tướng Cuối buổi chào cờ ấy, thầy giáo tổ trưởng bộ môn Ngữ văn của trường đề nghị học sinh toàn trường: Hãy viết một bài phát biểu với chủ đề:
“Đại tướng Võ Nguyên Giáp lòng nhân dân Việt Nam” - Đứng trước đề bài đó, lòng ngổn ngang bao nỗi niềm xúc động, bao nghĩ suy, tình cảm Tôi chưa biết bắt đầu từ đâu, kết thúc ở chỗ nào, vì cảm xúc cứ nước mắt tuôn trào - Tôi viết những lời này lên với thiết tha hi vọng được các bạn bớt chút thời gian góp ý cho Tôi xin chân thành cảm ơn!
Theo anh (chị), chủ đề cuộc hội thảo có thể bao gồm
những nội dung cụ thể nào?
Anh (chị) chọn nội dung nào phát biểu? Tại sao?
Hãy viết một bài phát biểu với chủ đề: “Đại tướng Võ Nguyên Giáp
trong lòng nhân dân Việt Nam”
(19)Hãy viết một bài phát biểu với chủ đề:
“Đại tướng Võ Nguyên Giáp lòng nhân dân Việt Nam”
Lời phát biểu gồm những nội dung nào?
(20)(21)(22)(23)(24)(25)(26)(27)(28)(29)THAM KHẢO:
Giả sử chọn nội dung phát biểu:
“Đại tướng giỏi nhất – Đại tướng của Nhân dân”.
- Phần mở đầu: Giới thiệu sự kiện Đại tướng Võ Nguyên giáp qua đời cõi lòng mỗi chúng ta nghẹn ngào bao cảm xúc Có
người đã nhận định rằng: Đại tướng Võ nguyên Giáp là “Đại tướng giỏi nhất – Đại tướng của Nhân dân”.
- Phần nội dung:
+ Thế nào là “Đại tướng giỏi nhất – Đại tướng của Nhân dân”? + Những biểu hiện, dẫn chứng cụ thể?
+ Những chiến công của Đại tướng có ý nghĩa gì?
+ Chúng ta cần suy nghĩ và hành động gì để noi gương Đại tướng Võ Nguyên Giáp?
- Phần kết luận:
+ “Đại tướng giỏi nhất – Đại tướng của Nhân dân”?
(30)Ghi nhớ
Để phát biểu theo chủ đề có hiệu quả, cần lưu ý:
Lựa chọn nội dung phát biểu
phù hợp với chủ đề chung và tình hình thảo luận.
Dự kiến nội dung chi tiết và sắp xếp nhanh thành
đề cương phát biểu. Thái độ, cử chỉ đúng mực, lịch sự; điều chỉnh giọng nói
(31)LUYỆN TẬP LUYỆN TẬP
Đoàn niên phường Cam Nghĩa – Cam Ranh – Khánh Hòa có cuộc hội thảo về “Hành động dũng cảm cứu người của học sinh Nguyễn Văn Nam” từ thông tin sau:
(32)(33)…Thấy một nhóm học sinh chới với dưới
nước, Nam đã nhảy xuống, lần lượt cứu được ba học sinh lớp và một học sinh lớp Khi đẩy được em thứ năm vào bờ thì Nam đã kiệt sức và bị dòng nước cuốn trôi.
(Theo Khánh Hoan, Thanhnienonline, ngày - – 2013)
(34)
LUYỆN TẬP LUYỆN TẬP
Đoàn niên phường Cam Nghĩa – Cam Ranh – Đoàn niên phường Cam Nghĩa – Cam Ranh –
Khánh Hòa có cuộc hội thảo về “Hành động dũng cảm cứu Khánh Hòa có cuộc hội thảo về “Hành động dũng cảm cứu người của học sinh Nguyễn Văn Nam” từ thông tin sau:
người của học sinh Nguyễn Văn Nam” từ thông tin sau:
Chiều ngày 30 - - 2013, bên bờ sông Lam (đoạn chảy
Chiều ngày 30 - - 2013, bên bờ sông Lam (đoạn chảy
qua xã Trung Sơn, huyện Đô Lương, tỉnh Nghệ An), Nguyễn
qua xã Trung Sơn, huyện Đô Lương, tỉnh Nghệ An), Nguyễn
Văn Nam (học sinh lớp 12 T7, Trường Trung học phổ thông
Văn Nam (học sinh lớp 12 T7, Trường Trung học phổ thông
Đô Lương I) nghe tiếng kêu cứu có người đuối nước dưới
Đô Lương I) nghe tiếng kêu cứu có người đuối nước dưới
sông, em liền chạy đến Thấy một nhóm học sinh chới
sông, em liền chạy đến Thấy một nhóm học sinh chới
với dưới nước, Nam đã nhảy xuống, lần lượt cứu được ba học
với dưới nước, Nam đã nhảy xuống, lần lượt cứu được ba học
sinh lớp và một học sinh lớp Khi đẩy được em thứ năm
sinh lớp và một học sinh lớp Khi đẩy được em thứ năm
vào bờ thì Nam đã kiệt sức và bị dòng nước cuốn trôi.
vào bờ thì Nam đã kiệt sức và bị dòng nước cuốn trôi.
(
(TheoTheo Khánh Hoan, Khánh Hoan, Thanhnienonline Thanhnienonline, ngày - – , ngày - – 2013)
2013)
(35)
-Hãy chuẩn bị 05 phút
để phát biểu quan niệm của anh (chị). LUYỆN TẬP
LUYỆN TẬP
“Hành động dũng cảm cứu người
“Hành động dũng cảm cứu người
của học sinh Nguyễn Văn Nam”
(36)Hãy chuẩn bị 05 phút
để phát biểu quan niệm của anh (chị). LUYỆN TẬP
LUYỆN TẬP
“Hành động dũng cảm cứu người
“Hành động dũng cảm cứu người
của học sinh Nguyễn Văn Nam”
(37)THAM KHẢO
THAM KHẢO
MB: Giới thiệu hiện tượng Nguyễn Văn Nam
TB: - Cảm phục trước hành động quên mình cứu người của Nguyễn Văn Nam Đây là tấm gương sáng cho niên cả nước học tập
- Hành động này thể hiện tấm lòng nhân ái của một nhân cách đặc biệt; một phẩm chất đạo đức cao đẹp đã được tu dưỡng, học tập, rèn luyện từ môi trường giáo dục tốt của gia đình, nhà trường và truyền thống quê hương; …
- Việc làm của Nguyễn Văn Nam là một nghĩa cử cao đẹp, dũng cảm phi thường, song không phải là cá biệt Hành động
này còn giàu ý nghĩa tích cực bối cảnh cuộc sống hiện tại - Phê phán lối sống ích kỉ, vô cảm; đề cao ý thức nuôi dưỡng điều thiện và tính thiện
(38)DẶN DO
DẶN DO
Về nhà, các bạn thực hiện các công việc sau:
1 Hoàn tất bài phát biểu của mình về một hai chủ đề đã học ngày hôm nay:
- Võ Nguyên Giáp – Đại tướng giỏ nhất – Đại
tướng của Nhân dân.
- Hành động dũng cảm cứu người của học sinh
Nguyễn Văn Nam.
2 Soạn bài “Đất nước” – trích trường ca “Mặt
đường khát vọng của Nguyễn Khoa Điềm – chú ý phân tích làm rõ:
- Những cảm nhận mới mẻ của nhà thơ về Đất Nước.