1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

GIAO AN AM NHAC 6 TIET 15

3 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 13,74 KB

Nội dung

GV:Kho taøng nhaïc cuï daân toäc Vieät Nam raát phong phuù vaø ña daïng, moãi loaïi nhaïc cuï coù moät ñaëc ñieåm vaø coù caùi hay, ñoäc ñaùo rieâng…Vaø baây giôø chuùng ta cuøng nhau tì[r]

(1)

Bài: - Tiết: 15 Ôn tập hát: Đi cấy

Tuần : 15 Ôn tập tập đọc nhạc: TĐN Số 5

Â.NTT: Sơ lược số nhạc cụ dân tộc phổ biến 1 Mục tiêu:

1.1Kiến thức:

- HS hát thuộc thể sắc thái, tình cảm hát Tập biểu diễn hát - HS đọc giai điệu thuộc lời ca TĐN số

- Kể tên số nhạc cụ dân tộc Nhận biết số nhạc cụ dân tộc phổ biến qua tranh vẽ

1.2 Kó năng:

- Hát hồ giọng, diễn cảm, biết cách biểu diễn hát 1.3 Thái độ:

- Qua nội dung học nhằm hướng em thêm yêu thích loại nhạc cụ phong phú dân tộc có ý thức tìm hiểu biết trân trọng gìn giữ kho tàng q giá

2 Trọng tâm:

- Âm nhạc thường thức: Sơ lược số nhạc cụ dân tộc phổ biến 3 Chuẩn bị:

3.1 Giáo viên:

- Đàn Organ, máy nghe, đĩa nhạc - Tìm hiểu số nhạc cụ dân tộc

3.2 Hoïc sinh: - Thanh phaùch

- Học thuộc lời hát Đi cấy, lời TĐN số - Đọc trước Â.NTT

4 Tiến trình:

4.1 Ổn định tổ chức kiểm diện: - GV: Ổn định trật tự, kiểm tra sĩ số - HS: Ổn định chỗ ngồi, báo cáo sĩ số 6a1: 6a2: 6a3:

4.2 Kiểm tra cũ: “Đi cấy, TĐN Số ” ( Thực q trình ơn tập).

- Hát( đọc nhạc- ghép lời ca) giai điệu, thuộc lời ca, to, rõ, có vận động theo hát Nêu tên bài, tác giả, ghi đầy đủ, rõ ràng, đẹp ( 9đ)

- Kể tên số nhạc cụ phổ biến dân tộc? (1đ)

* GV đánh giá xếp loại vào số điểm HS đạt : G ( 9-10đ); K( 7-8đ); Tb ( 5-6đ); Y( 3-4đ); Kém( 1-2đ)

4.3 Giảng mới:

Hoạt động GV HS Nội dung học

HĐ1: Vào bài:

(2)

bài TĐN số Hôm nay, ôn lại để hát đọc nhạc thục tìm hiểu thêm số nhạc cụ dân tộc phổ biến

GV ghi nội dung

HĐ2: Ôn tập hát: Đi cấy *Luyeän thanh.

GV: Đệm đàn

HS: Luyeän theo mẫu (mi…ma…) 1-2 phút * Ôn tập:

GV: Đàn giai điệu

HS: Hát hoà giọng 1-2 lần kết hợp nhún theo nhịp GV: Nhận xét, sửa sai.( Hát đàn giai điệu nhiều lần chỗ sai cho HS sửa)

GV: Lưu ý HS hát thể sắc thái, tình cảm nhẹ nhàng hát daân ca

Yêu cầu 1-2 tổ thực

GV : Chỉ định 1-2 HS trình bày hát trước lớp HS: Nghe, nhận xét

GV: Nhận xét, xếp loại

* Chuyển ý: Các em vừa ôn tập hát “Đi cấy” ôn lại TĐN số 5. HĐ3: Ôn tập đọc nhạc: TĐN số 5

GV : Đàn giai điệu lần Đàn, bắt nhịp

HS: Đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ đệm phách( 1-2 lần) GV: Nhận xét, sửa sai

Đàn, gọi 1-2 tổ thực HS: Nghe, nhận xét

GV: Nhận xét, sửa sai

Gọi 1-2 HS lấy tinh thần xung phong lên đọc nhạc ghép lời ca kết hợp gõ phách

HS: Nghe, nhận xét GV: Nhận xét, xếp loại * Chuyển ý:

GV:Kho tàng nhạc cụ dân tộc Việt Nam phong phú đa dạng, loại nhạc cụ có đặc điểm có hay, độc đáo riêng…Và tìm hiểu đơi nét sơ lược số nhạc cụ phổ biến dân tộc

HĐ4: Âm nhạc thường thức: Sơ lược số nhạc cụ dân tộc phổ biến.

GV: Treo tranh nhạc cụ phổ biến dân tộc HS: Quan sát, nhận xét hình dáng, tên gọi… GV: Tổng hợp ý, ghi bảng

1 Ôn tập hát: Đi cấy

2 Ơn tập đọc nhạc: TĐN số 5

3 Âm nhạc thường thức: Sơ lược về một số nhạc cụ dân tộc phổ biến.

a Sáo: Làm trúc, nứa b Đàn bầu:( Độc huyền- 1dây) c Đàn tranh:(Thập lục)

d Đàn nhị

e Đàn nguyệt:( Đàn kìm) g Trống:

(3)

HS: Nghe, ghi cheùp

GV: Minh hoạ đàn organ số âm sắc nhạc cụ: Sáo, nhị, tranh, trống

HS: Nghe, cảm nhận, phát biểu ý kiến GV: Tổng hợp ý

Cho HS nghe số trích đoạn hồ tấu nhạc cụ dân tộc

* Mở rộng:

GV: Giới thiệu cách diễn tấu loại đàn HS: Nghe, quan sát

4.4 Câu hỏi, tập củng cố: - GV: Đàn, bắt nhịp

- HS: Đọc nhạc kết hợp ghép lời ca TĐN Số - GV: Nhận xét, tuyên dương

4.5 Hướng dẫn HS tự học nhà:

- Ôn lại hát: Hành khúc tới trường, Đi cấy TĐN Số 4, số 5 Rút kinh nghiệm:

Noäi dung :

Phương pháp:

Sử dung đồ dùng ,thiết bị dạy học :

Ngày đăng: 12/06/2021, 16:02

w