gia dinh 4 tuoi hai

Vì sao con làm như vậy… + Giáo dục trẻ yêu quý ngôi nhà của mình, luôn giữ cho ngôi nhà của mình sạch sẽ, không vẽ hay bôi bẩn lên tường… - Cô hướng dẫn cho trẻ hát một số bài hát về chủ[r]

I PHAÙT TRIEÅN THEÅ CHAÁT: 1) Giáo dục dinh dưỡng, sức khoẻ: - Tiếp tục dạy trẻ nhận biết, phân loại số thực phẩm - Dạy trẻ biết thực phẩm có nguồn gốc khác nhau: từ động vật, thực vật - Giáo dục trẻ biết ăn uống đủ chất để thể lớn lên và khoẻ mạnh - Rèn cho trẻ biết rửa tay trước ăn và sau vệ sinh 2) Phaùt trieån theå chaát: - Thoả mãn nhu cầu vận động ngoài trời trẻ, giúp trẻ tăng cường sức khoẻ, thể phát triển hài hoà, cân đối - Trẻ thực chính xác, khéo léo các động tác thể dục buổi sáng - Trẻ thực các vận động trèo, bật, ném , bò đúng kỹ năng, khéo léo nhanh nhẹn, trẻ biết giữ thăng thể II PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC - Treû nhaän bieát teân, coâng vieäc, moái quan heä cuûa caùc thaønh vieân gia ñình, nhaän bieát veà quy moâ gia ñình - Treû bieát gia ñình soáng chung moät ngoâi nhaø: treû bieát dòc chæ nhaø beù, bieát laø nhaø laø nôi beù soáng, sum hoïp cuøng gia ñình, bieát nhiều kiểu nhà khác nhau, biết nhà làm từ nhiều vật liệu khác - Trẻ biết số nhu cầu gia đình: Đồ dùng gia đình, nhu cầu, nhu cầu ăn uống, số hoạt động thường ngày và ngày nghỉ gia đình Biết so sánh, phân loại đồ dùng gia đình theo số lượng, hình dạng, chất liệu, công dụng III PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ - Trẻ biết bày tỏ nhu cầu mong muốn mình ngôn ngữ Biết lắng nghe, đặt câu hỏi và trả lời câu hỏi -Trẻ đọc, kể diễn cảm, các bài thơ, câu truyện gia đình, cô giáo IV PHAÙT TRIEÅN THAÅM MÓ: - Daïy treû caùc kyõ naêng cô baûn haùt, muùa, veõ, naën, chaép gheùp coù noäi dung veà gia ñình, coâ giaùo - Trẻ biết cảm nhận cái đẹp nội dung bài hát, các tranh có nội dung gia đình Hình thành cho trẻ biết cảm nhận cái đẹp sống gia đình Trẻ yêu thích, mong muốn tạo cái đẹp V PHAÙT TRIEÅN TÌNH CAÛM - XAÕ HOÄI: - Trẻ biết tham gia chơi đoàn kết, biết hợp tác với bạn bè - Trẻ biết yêu thương, chia sẻ với các thành viên gia đình, biết ứng xử phù hợp với truyền thống văn hoá gia đình - Trẻ biết xưng hô lễ phép, phù hợp theo mối quan hệ - Trẻ biết giữ gìn nhà cửa sạch, ngăn nắp Biết bảo quản và sử dụng tiết kiệm các đồ dùng thân và gia đình - Giaùo duïc treû bieát ôn, kính troïng thaày, coâ giaùo nhân ngày nhà giáo Việt Nam GIA ÑÌNH BEÙ - Toâi laø moät thaønh vieân gia ñình - Treû bieát caùc thaønh vieân gia ñình: boá, meï, anh,chò, em ruoät cuûa beù - Họ hàng bé: Ông, bà nội ngoại, cô,dì, chuù và công việc người gia đình - Trẻ biết thay đổi gia đình: Có người sinh ra, có người - Bieát gia ñình ñoâng con, ít NHAØ CUÛA BEÙ - Nhaø vaø ñòa chæ : Nhaø laø nôi gia ñình cùng chung sống: ăn, ngủ, đọc sách, sum hoïp Caû gia ñình cuøng doïn deïp, giữ cho nhà cửa sạch, đẹp - Caùc kieåu nhaø khaùc nhau: nhaø cao taàng, nhaø moät taàng, hai taàng, nhaø goã, nhà xây sân, vườn, ao cá - Các phần nhà: Mái, tường, sàn, cửa sổ… - Vaät lieäu laøm nhaø NHU CAÀU GIA ÑÌNH - Treû bieát hu caàu haøng ngaøy cuûa gia COÂ GIAÙO LAØ MEÏ HIEÀN - Treû bieát ngaøy 20/11 laø ngaøy hoäi cuûa caùc thaày coâ giaùo - Thaày, coâ giaùo raát yeâu thöông, chaêm soùc daïy doã caùc chaùu - Trẻ biết số hoạt động trường, lớp nhân ngày 20/11 - Giaùo duïc treû bieát ôn, kính troïng caùc thaày coâ giaùo ĐỒ DÙNG GIA ÑÌNH - Đồ dùng gia đình: tên gọi, công dụng, chaát lieäu kiểu cách, biết so sánh, phân loại theo màu sắc, kích thước, công dụng, biết giữ gìn đồ dùng -Gia ñình laø nôi vui veû vaø haïnh phuùc: hoạt động thường ngày và ngày nghỉ Gia đình cần ăn uống, mặc đầy đủ, hợp lý để khoẻ mạnh, ñình: nhu caàu aên , maëc, chôi , laøm đẹp… - Gia đình cần giao lưu vui chơi - Nhu cầu sinh hoạt hàng ngày MẠNG HOẠT ĐỘNG Chuû ñieåm: “GIA ÑÌNH – NGAØY 20/11” PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC PHAÙT TRIEÅN THAÃM MÓ LAØM QUEN VỚI TOÁN TAÏO HÌNH Soá ( tieát 1, 2) Số ứng dụng vào sống So saùnh to - nhoû KHAÙM PHAÙ XAÕ HOÄI - Troø chuyeän veà gia ñình cuûa beù, ngoâi nhaø cuûa bé, đồ dùng gia đình - Troø chuyeän veà ngaøy nhaø giaùo vieät nam - Trò chuyện các nhu cầu hàng ngà, đồ duøng gia ñình cuûa gia ñình beù P/T THEÅ CHAÁT - Neùm xa baèng tay chaïy nhanh 15m - Đi đường hẹp trèo lên xuoáng gheá - Boø thaáp chui qua coång - Baät xa 35 cm - Baät taùch kheùp chaân - T/c: Tung cao nữa, Ai nhanh nhaát, Boû gioû Veõ ngoâi nhaø - caét hoa taëng meï, taëng coâ, laøm thieäp taëng coâ nhaân ngaøy 20/11, naën caùi baùt AÂM NHAÏC - Haùt : Caû nhaø thöông nhau, Meï ñi vaéng, Coâ vaø meï, nhaø cuûa toâi Nghe haùt: Toå aám gia ñình, Cho con, Boâng hoàng taëng cô, Chỉ có trên đời - P/T NGÔN NGỮ Đọc thơ kể chuyện Gia đình Kể chuyeän” Ba coâ gaùi” Tay phaûi Tay traùi Thô : “ Em yeâu nhaø em, Thaêm nhaø baø, thoû theû” Đồng dao: Tay đẹp, tay ngoan - Taäp keå chuyeän saùng taïo veà gia ñình beù P/ T TÌNH CAÛM XAÕ HOÄI - XD: nhaø cuûa beù PV: Cửa hàng thời trang bé, gia đình NT: toâ maøu, veõ, naën caùc boä phaän treân cô theå , troø chuyeän veà ngày sinh nhật, hát vận động số bài hát thân HT: tô màu, vẽ chân dung bạn, vẽ nặn gì cần cho cô theå TV: xem tranh, đọc chuyện, cắt dán tranh làm truyện thaân Keå chuyeän TN: In hình baøn tay, baøn chaân treân caùt KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN I Gia đình bé (Từ ngày 29 đến 02/11/2011) TEÂN HÑ ĐÓN TRẺ THEÅ DUÏC SAÙNG HOẠT ĐỘNG HỌC THỨ HAI THỨ BA THỨ TƯ THỨ NĂM 29/10 30/10 31/10 01/11 Troø chuyeän veà gia ñình cuûa beù Troø chuyeän veà caùc thaønh vieân gia ñình beù Troø chuyeän veà coâng vieäc cuûa caùc thaønh vieân gia ñình Trò chuyện gia đình lớn, gia đình nhỏ - Trò chuyện thay đổi gia đình Hoâ haáp : Cói tàu tu tu ; Tay: Hai tay ñöa ngang, vỗ tay ; Bụng: Chân rộng vai, cúi người tay chạm ngón chân Chân: Hai tay chống hông, đưa co chân gập đầu gối vuông góc Bâật : Bật nhảy tiến phía trước THỨ SÁU 02/11 PTTC KPXH Vận động bé Gia đình bé Neùm xa baèng tay, - Troø chuyeän gia chaïy nhanh 10m ñình beù haùt: T PTNN Meï vaø beù PTTM Beù laøm ca só - Haùt: Caû nhaø thöông - VÑ: Voã tieát taáu chaäm -NH: Toå aám gia ñình PTNT Ai đoán giỏi - Nhaän bieát phaân biệt số lượng 1-2 đếm đến 2, so saùnh 1-2 PV: Gia ñình cuûa beù_ Baùc syõ XD: Xaây nhaø cuûa beù CHƠINT: Vẽ, nặn, tô màu người thân gia đình HOẠT Hát, đọc thơ các bài chủ điểm ĐỘNG GÓC HT: So sánh số lượng các thành viên gia đình Xem tranh ảnh gia đình Thực tạo hình, Thực tốn TN: Chăm sóc cây xanh Gieo hạt và tưới cây - Troø chuyeän veà - Đọc đồng dao: - Troø chuyeän veà - Veõ baèng phaán HOẠT ñòa chæ cuûa gia Anh em nhö theå coâng vieäc cuûa treân saân ĐỘNG Truyeän : Ba coâ gaùi - Những việc nhoû beù giuùp THEÅ DUÏC SAÙNG Hoâ haáp : Còi tàu tu tu Tay :Hai tay ñöa ngang, vỗ tay Bụng : Chân đứng rộng vai, cúi người tay chạm ngón chân Chân : Hai tay chống hông, đưa co chân gập đầu gối vuông góc Bâaät : Bật nhảy tiến phía trước I/ Muïc ñích - Trẻ chú ý tập chính xác các động tác cùng cô - Nhằm giúp trẻ phát triển thể lực - Giáo dục trẻ có ý thức quá trình tập luyện II/ Chuaån bò - Saân taäp baèng phaúng, saïch seõ - Quần áo cô và trẻ gọn gàng, phù hợp III/ Tieán haønh Khởi động: - Cho trẻ đi, chạy nhẹ nhàng theo yêu cầu hiệu lệnh cô Sau đó trở lại đội hình tập thể dục 2/ Trọng động: * Hoâ haáp: Còi tàu tu tu - Hai tay khum trước miệng giả làm tiếng còi tàu tu tu * Tay : Hai tay ñöa ngang, vỗ tay - TTCB: Đứng chân chụm, hai tay duỗi thẳng - Thực : Chân bước sang ngang, hai tay sang ngang, vỗ tay trước ngực * Bụng: Chân đứng rộng vai, cúi người tay chạm ngón chân - TTCB: Đứng hai chân chụm, tay duỗi thẳng - Thực hiện: Chân bước sang ngang, hai tay chống hơng, quay người sang trái, phải * Chân: Hai tay chống hông, đưa co chân gập đầu gối vuông góc - TTCB : Đứng tự nhiên, tay chống hông - Thực hiện: Đứng co chân và gập chân vuông góc với đầu gối * Bật: Bật liên tục phía trước - Hai tay chống hông, thực nhảy bật phía trước 3/ Hoài tónh: - Cho trẻ hít thở sâu và thở nhẹ nhàng *** HOẠT ĐỘNG GÓC * Góc xây dựng: Xây nhà bé * Goùc phaân vai: Gia ñình cuûa beù_ Baùc syõ * Goùc NT : Vẽ, nặn, tô màu người thân gia đình Hát, đọc thơ các bài chủ điểm * Góc học tập : So sánh số lượng các thành viên gia đình Xem tranh ảnh gia đình Thực tạo hình * Góc TN-: Chăm sóc cây xanh Gieo hạt, tưới cây I/ Muïc ñích - Trẻ nhớ tên vị trí các góc chơi - Trẻ nắm đựơc chủ đề chơi, tham gia vui chơi cùng bạn - Hoàn thành sản phẩm nhóm chơi - Tạo mối liên kết các góc chơi - Đoàn kết giúp đỡ quá trình chơi II/ Chuaån bò - Sắp xếp các góc chơi hợp lý, giúp trẻ dễ dàng tham gia vào các hoạt động - Moät soá nguyeân vaät lieäu: Voû chai, hoäp thuoác, saùch baùo… - Bổ sung đồ dùng, đồ chơi làm phong phú góc chơi cho trẻ III/ Tieán haønh - Hát: “Cả nhà thương nhau” Trò chuyện chủ đề thực - Gợi cho trẻ nêu nội dung các góc chơi, trao đổi cách chơi * Góc xây dựng: Xây nhà bé - Trò chuyện chủ đề - Treû thoûa thuaän vai chôi vaø caùc coâng vieäc nhoùm - Hướng dẫn trẻ tạo mẫu số đồ chơi mà trẻ thích + Dùng nguyên liệu gì để xây ngôi nhà? + Trong vườn thường có gì? + Cô bao quát, động viên trẻ xây mô hình ngôi nhà đẹp mắt - Gợi cho trẻ gọi tên công trình vừa xây * Goùc phaân vai: - Thoûa thuaän vai chôi vaø coâng vieäc nhoùm - Phát triển ngôn ngữ cho trẻ quá trình chơi + Gia đình: Nấu ăn cho các chú công nhân xây dựng Chaêm soùc caùi Ñöa ñi hoïc, ñi khaùm beänh + Baùc syõ : Nhận bệnh nhân, hỏi thăm bệnh, khám chữa bệnh, phát thuốc cho bệnh nhân * Góc học tập : So sánh số lượng các thành viên gia đình Xem tranh ảnh gia đình - Gợi hỏi trẻ trò chuyện gia đình bé - So sánh số lượng các thành viên các gia đình - Xem tranh vaø taäp keå chuyeän theo tranh veà gia ñình * Góc NT : Vẽ, nặn, tô màu người thân gia đình Hát, đọc thơ các bài chủ điểm - Gợi hỏi trẻ số kỹ tạo hình - Hứơng dẫn trẻ vẽ, nặn tô màu người tân gia đình + Hát, đọc thơ các bài chủ đề - Tổ chức cho trẻ hát số bài hát theo chủ đề, chủ điểm * Goùc thieân nhieân: Chaêm soùc caây xanh Gieo haït - Gợi hỏi trẻ tên số lọai cây xanh - Ích lợi,công dụng và cách chăm sóc các loại cây xanh - Tổ chức cho trẻ tiến hành gieo số hạt giống và quan sát quá trình phát triển cây - Gơi cho trể kể tên số cây xanh thiên nhiên mà trẻ biết Thứ hai ngày 29 tháng Nội dung hoạt động Mục đích Chuần bị Tổ chức hoạt động - Trao đổi với phụ huynh tình hình học tập sức khoẻ ĐÓN TRẺ THEÅ DUÏC SAÙNG trẻ nhà - Trao đổi với phụ huynh bệnh sốt xuất huyết - Troø chuyeän veà gia ñình bé Hoâ haáp : Cói tàu tu tu ; Tay: Hai tay ñöa ngang, vỗ tay ; Bụng: Chân rộng vai, cúi người tay chạm ngón chân Chân: Hai tay chống hông, đưa co chân gập đầu gối vuoâng goùc Bâật : Bật nhảy tiến phía trước 10 naêm 2012 Nhận xét đánh giá HOẠT ĐỘNG HOÏC PTTC Vận động cuûa beù Neùm xa baèng moät tay, chaïy nhanh 10m - Trẻ tập và nhớ các động taùc theå duïc - Thực tốt vận động ném xa, phối hợp nhòp nhaøng caùc vận động - Phaùt trieån caùc toá chaát vaän động nhanh nheïn kheùo leùo cho treû - Giaoù duïc treû neà neáp quaù trình taäp luyeän - Saân baõi * Hoạt động Khởi động saïch seõ - Cho treû ñi voøng troøn, ñi caùc kieåu theo hieäu leänh cuûa coâ Sau thoát đó chuyển đổi hình tập thể dục maùt * Hoạt động 2: Trọng động - Troáng * Baøi taäp phaùt trieån chung laéc, caây Hoâ haáp : Còi tàu tu tu cờ, cái Tay : Hai tay đưa trước, gập khuyỷu tay, các ngón tay gheá chaïm vai Bụng : Chân đứng rộng vai, cúi người tay chạm ngón chaân Chân : Hai tay chống hông, đưa co chân gập đầu gối vuông góc Bâaät : Baät taùch kheùp chaân * Vận động bản: Ném xa tay, chạy nhanh 10m + Các cháu đoán xem muốn lấy cây cờ cháu phải làm gì? + Tư chuẩn bị: Đứng chân trước, chân sau, tay cầm túi cát (tay cùng phía với chân sau)đưa tay từ trước xuống dưới, sau lên cao ném xa điểm cao sau đó chạy nhanh tới đích (cờ)theo hiệu lệnh cô - Lần làm mẫu thứ hai cô vừa làm vừa giải thích cho trẻ biết hướng tay(từ trước xuống ,ra sau)và ném mạnh túi cát trước và sau đó chạy tới lấy cờ - Cô mời trẻ lên thực vận động - Hỏi trẻ cách thực vận động - Cho trẻ lên thực - Cô bao quát sữa sai, động viên trẻ thực đúng kỹ vận động - Khuyến khích trẻ thi đua các nhóm * Hoạt động Hồi tỉnh - Cho trẻ lại hít thở saâu nhẹ nhàng * Keát thuùc: CHƠI - HOẠT ĐỘNG GÓC * Goùc xaây dựng: Xây nhaø cuûa beù * Goùc phaân vai: Gia ñình * Goùc hoïc taäp : Xem tranh aûnh veà gia ñình * Goùc NT nặn người * Goùc TN : Chaêm soùc caây xanh - Trẻ nhớ tên vị trí caùc goùc chôi - Trẻ nắm đựơc chủ đề chơi, tham gia vui chôi cuøng baïn - Đoàn kết giúp đỡ quaù trình chôi - Đồ dùng , đồ chôi ña daïng cho caùc goùc HOẠT ĐỘNG NGOAØI TRỜI Troø chuyeän ñòa chæ gia ñình Troø chôi: Ai đoán giỏi Chơi tự - Trẻ biết nôi mình ñang sống là đâu - Chôi toát các troø chôi - Giaùo duïc treû phaûi bieát kính trọng người gia ñình mình Noùn muõ, nôi quan saùt saïch seõ - Gợi cho trẻ nêu nội dung các góc chơi, trao đổi cách chơi - Cho trẻ góc chơi đã chọn * Góc xây dựng: Xây nhà bé - Troø chuyeän veà gia ñình cuûa beù - Treû thoûa thuaän vai chôi vaø caùc coâng vieäc nhoùm - Hướng dẫn trẻ tạo mẫu số đồ chơi mà trẻ thích + Dùng nguyên liệu gì để xây ngôi nhà bé? + Trong vườn nhà có gì? Có cây xanh nào? - Giáo dục trẻ biết yêu quý ngôi nhà và người thân gia ñình - Cô bao quát, động viên trẻ xây dựng mô hình ngôi nhà đẹp maét - Nhắc trẻ tạo mối liên kết các góc chơi - Cho trẻ quan sát góc xây dựng, gợi trẻtự giới thiệu mô hình ngoâi nhaø cuûa beù - Cho trẻ thu dọn đồ dùng đồ chơi * Trò chuyện: Hát bài hát “ Cả nhà thương “ - Bài hát nói điều gì? - Tình cảm ba mẹ dành cho các bé nào? - Troø chuyeän veà ñòa chæ gia dình beù - Nơi sống là đâu ? - Ở thôn ? - Soá nhaø bao nhieâu? - Cô giáo dục trẻ biết yêu quý người thân gia đình , * T/C : Ai đoán giỏi - Cô hướng dẫn cách chơi ,luật chơi - Coâ cho treû chôi – laàn - Chơi tự :Cô gợi ý cho trẻ choi tự theo ý thích trẻ - Cô bao quát gợi ý cho trẻ chơi - Nhaän xeùt cuoái buoåi chôi HOẠT ĐỘNG CHIỀU Keå chuyeän veà gia ñình beù TCDG: Boû khaên Neâu göôngchieàu - veä sinh treû – traû treû - Treû maïnh daïn troø chuyeän veà người thaân gia ñình - Tích cực tham gia các hoạt động - Noäi dung troø chuyeän - Troø chôi - Haùt” Có ông bà ,có ba má” + Các vừa hát bài gì? + Baøi haùt noùi veà ai? + Ba mẹ, và ông bà cùng chung ngôi nhà gọi là gì? (một gia ñình) + Những người gia đình đối xử với nào? - Gia đình còn có ? - Ba meï, oâng baø laøm ngheà gì ? - Ba mẹ các nào ? - Caùc dành tình cảm nào cho ba mẹ mình ? - Con đã làm gì để giúp đỡ ba mẹ ? - Với em bé các phải làm nào ? *GD :Các bé biết yêu thương người thân gia đình, biết kính trọng, lễ phép với người lớn hơn, nhường nhịn em bé * TCDG: Boû khaên - Tổ chức cho trẻ chơi - Quan saùt treû chôi - Veä sinh treû : chaûi vaø coät toùc goïn gaøng cho treû - Tuyên dương trẻ ngoan và chăm học - Cắm cờ bé ngoan - Traû treû + Trao đổi với phụ huynh tình hình trẻ ngày **** Thứ ba ngày 30 tháng 10 naêm 2012 Nội dung hoạt động Mục đích Chuần bị Tổ chức hoạt động - Trao đổi với phụ huynh tình hình học tập sức khoẻ trẻ nhà - Trao đổi với phụ huynh bệnh sốt xuất huyết - Troø chuyeän veà caùc thaønh vieân gia ñình ĐÓN TRẺ Hoâ haáp : Cói tàu tu tu ; Tay: Hai tay ñöa ngang, vỗ tay ; Bụng: Chân rộng vai, cúi người tay chạm ngón chân Chân: Hai tay chống hông, đưa co chân gập đầu gối vuoâng goùc Bâật : Bật nhảy tiến phía trước THEÅ DUÏC SAÙNG HOẠT ĐỘNG HOÏC KPXH Gia ñình cuûa beù Troø chuyeän gia ñình beù - Treû bieát ñòa chæ gia ñình , teân caùc thaønh vieân gia ñình - Treû bieát gia ñình ñoâng gia ñình ít - Phaùt trieån ngôn ngữ rõ raøng, maïch laïc cho treû - Rèn cho trẻ tự tin, mạnh dạn giao tieáp - Giaùo duïc treû Đồ dùng cô trên Power Point * Hoạt động 1: Dẫn dắt - Haùt baøi haùt:” Có ông bà ,có ba má” - Các vừa hát bài hát nói cái gì? - Troø chuyeän noäi dung baøi haùt * Hoạt động 2: Trò chuyện gia đình và công việc người thaân - Coâ cho treû quan saùt treân Power Point - Gợi cho trẻ kể tên các thành viên gia đình + Trong gia đình cháu có ai? + Cháu là thứ nhà? + Ba meï chaùu laøm coâng vieäc gì? + Nhà cháu đâu? + Cháu có yêu quý ba mẹ và người thnâ mình khoâng? - Giáo dục trẻ biết yêu thương, kính trọng, giúp đỡ ba mẹ và người thân gia đình Nhận xét đánh giá bieát yeâu thöông, giúp đỡ người thaân gia ñình CHƠI - HOẠT ĐỘNG GÓC * Goùc xaây dựng: Xây nhaø cuûa beù * Goùc phaân vai: Gia ñình * Goùc hoïc - Trẻ nhớ teân vò trí caùc goùc chôi - Phaùt trieån ngôn ngữ rõ raøng, maïch laïc cho treû quaù - Gợi cho trẻ mạnh dạn trao đổi ý kiến cùng cô và các bạn - Cô động viên trẻ sôi tham gia trò chuyện - Coâ cho treû quan saùt treân Power Point - Daãn daét treû vaøo phaân bieät gia ñình ñoâng ít * Luyện tập: Phaân bieät gia ñình ñoâng vaø ít - Coâ cho treû quan saùt treân Power Point - Cho treû quan saùt tranh gia ñình baïn A vaø baïn B - Gợi cho trẻ kể tên và đếm các thành viên gia đình bạn A vaø baïn B + Nhà bạn A có người? Nhà bạn B có người? + Gia ñình naøo ñoâng hôn? Ít hôn? - Cô chú ý nhấn mạnh gia đình ít là từ 1-2 Gia đình đông là từ trở lên * Hoạt động 3: Trị chơi Phân loại tranh theo gia đình lớn, gia đình nhỏ Cách chơi: Vẽ vòng tròn lớn trên sàn nhà, có ký hiệu xanh – đỏ Vòng có ký hiệu xanh dành cho gia đình nhỏ; Vòng có ký hiệu đỏ dành cho gia đình lớn, tương tự trẻ cầm trên tay tranh và yêu cầu trẻ quan sát xem tranh mình cầm thuộc gia đình lớn hay nhỏ, Trẻ xung quanh vòng tròn vừa vừa hát bài: “ Nhà tôi”, có hiệu lệnh trẻ phải chạy ngôi nhà tương ứng, nhầm nhà phải nhảy lò cò vòng… - Keát thuùc : Haùt “ Caû nhaø thöông nhau” - Đồ dùng , đồ chôi ña daïng cho caùc goùc - Haùt: “Caû nhaø thöông nhau” - Trò chuyện chủ đề thực - Gợi cho trẻ nêu nội dung các góc chơi, trao đổi cách chơi - Cho trẻ góc chơi đã chọn * Goùc phaân vai: Gia ñình - Thoûa thuaän vai chôi vaø coâng vieäc nhoùm - Phát triển ngôn ngữ cho trẻ quá trình chơi + Gia đình: Nấu ăn cho các chú công nhân xây dựng taäp : So saùnh số lượng thaønh vieân moãi gia ñình * Goùc NT : Vẽ người thaân gia ñình * Goùc TN : Chaêm soùc caây xanh HOẠT ĐỘNG NGOAØI TRỜI Đọc đồng dao: Anh en nhö theã tay chaân… Troø chôi: Ai đoán giỏi Chơi tự HOẠT ĐỘNG CHIỀU Haùt caùc baøi haùt veà gia ñình TCDG: Loän caàu voàng trình chôi - Treû naém đựơc chủ đề chôi, tham gia vui chôi cuøng baïn -Đoàn kết giúp đỡ quaù trình chôi - Trẻ đọc rõ raøng, vaø theå noäi dung cuûa bài đồng dao - Hứng thú tham gia vaøo các hoạt động cùng coâ vaø caùc baïn - Treû maïnh daïn troø chuyeän veà người thaân gia ñình Chaêm soùc caùi Ñöa ñi hoïc, ñi khaùm beänh - Coâ quan saùt vaø nhaän xeùt caùc goùc chôi - Nhắc trẻ tạo mối liên kết các góc chơi - Tạo tình mời các chú công nhân xây dựng ăn cơm - Cho trẻ thu dọn đồ dùng đồ chơi Baøi đồng dao, troø chôi - Trò chuyện người thân gia đình bé * Đọc đồng dao: Anh em thể tay chân……… - Gợi hỏi trẻ nội dung bài đồng dao - Khuyến khích trẻ mạnh dạn trao đổi ý kiến cùng cô và các baïn - Giáo dục trẻ yêu thương người thân gia đình * Trò chơi: Tìm đúng nhà - Giới thiệu trò chơi - Tổ chức cho trẻ chơi * Chơi tự - Coâ bao quaùt treû - Maùy catset , nhaïc, duïng cuï aâm - Hỏi trẻ kể tên số bài hát gia đình, người thân - Gợi hỏi trẻ trò chuyện gia đình bé + Gia đình cháu có ai? + Những người gia đình đối xử với nào? - Chaùu coù yeâu quyù gia ñình cuûa mình khoâng? - Thuoäc moât soá baøi haùt veà gia ñình, người thân nhaïc - Troø chôi Neâu göôngchieàu - veä sinh treû – traû treû - Cho treû haùt caùc baøi haùt veà gia ñình - Động viên trẻ hát đúng lời, nhịp bài hát * TCDG: Loän caàu voàng - Tổ chức cho trẻ chơi - Quan saùt treû chôi - Veä sinh treû : chaûi vaø coät toùc goïn gaøng cho treû - Tuyên dương trẻ ngoan và chăm học - Cắm cờ bé ngoan - Traû treû + Trao đổi với phụ huynh tình hình trẻ ngày **** Thứ tư ngày 31 tháng Nội dung hoạt động Mục đích Chuần bị Tổ chức hoạt động - Trao đổi với phụ huynh tình hình học tập sức khoẻ ĐÓN TRẺ THEÅ DUÏC SAÙNG trẻ nhà - Trao đổi với phụ huynh bệnh sốt xuất huyết - Tro chuyện công việc người thân gia đình Hoâ haáp : Cói tàu tu tu ; Tay: Hai tay ñöa ngang, vỗ tay ; Bụng: Chân rộng vai, cúi người tay chạm ngón chân Chân: Hai tay chống hông, đưa co chân gập đầu gối vuoâng goùc Bâật : Bật nhảy tiến phía trước 10 naêm 2012 Nhận xét đánh giá - Trẻ nhớ tên baøi haùt, thuoäc lời ,ø hát đúng giai ñieäu vaø PTTM “ Beù laøm ca hieåu noäi dung baøi haùt só” - Trẻ vận động Haùt: “ Caû nhaø thöông voã nhòp nhaøng theo baøi haùt nhau” Vận động :Vỗ Trẻ chú ý lắng tieát taáu chaäm nghe baøi haùt Nghe haùt :Toå - Tham gia ấm gia đình hứng thú vào học, rèn tai nghe aâm nhaïc HOẠT ĐỘNG HOÏC - Maùy catsset, baêng ñóa nhaïc - Muõ aâm nhaïc * Hoạt động 1: Dẫn dắt - Đọc đồng dao: Anh en thể tay chân… - Con vừa đọc bài đồng dao gì? - Trong bài đồng dao nói tình cảm anh en nào? - Cô giới thiệu bài hát * Hoạt động 2: Hát- Vận động - Chaùu haõy keå veà gia ñình chaùu? Trong gia ñình tình caûm cuûa người nào so với nhau? - Treû haùt “ caû nhaø thöông nhau” 1-2 laàn - Cô hát diễn cảm kết hợp vỗ tay theo nhịp lần - Cô hướng dẫn trẻ hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu chậm sau: Ba thöông vì gioáng meï, meï thöông vì gioáng ba v v v v v v v v v v v v - Cho lớp hát cùng cô - Dạy trẻ hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu chậm theo lời bài haùt - Cô cho trẻ hát kết hợp gõ đệm phách tre, mõ dừa: lớp, tổ, nhóm tóc dài, nhóm mặc áo khoác, luân phiên tổ hát, tổ gõ đệm Cô sửa sai - Giáo dục trẻ yêu quý, kính trọng, giúp đỡ người thân gia ñình * Hoạt động 3: Nghe hát:” Tổ ấm gia đình” - Cô giới thiệu bài hát - Coâ haùt cho treû nghe moät laàn -Troø chuyeän noäi dung baøi haùt - Cho treû nghe qua baêng ñóa catset - Khuyến khích trẻ vừa nghe hát vừa hưởng ứng cảm xúc cùng baøi haùt * Kết thúc: Hát kết hợp vỗ tiết tấu chậm bài hát “ Cả nhà thöông nhau” CHƠI - HOẠT ĐỘNG GÓC * Goùc NT : Hát, đọc thô caùc baøi veà gia ñình * Goùc xaây dựng: Xây nhaø cuûa beù * Goùc phaân vai: Gia ñình * Goùc hoïc taäp : Xem tranh aûnh veà gia ñình HOẠT ĐỘNG NGOAØI TRỜI Troø chuyeän veà coâng vieäc cuûa người thân gia ñình TC: Ngheä só gia ñình Chơi tự - Trẻ nhớ tên vị trí caùc goùc chôi - Phaùt trieån ngôn ngữ khả naêng aâm nhaïc cho treû quaù trình chôi - Trẻ nắm đựơc chủ đề chơi, tham gia vui chôi cuøng baïn -Đoàn kết giúp đỡ quaù trình chôi - Treû daïn troø chuyeän cuøng coâ vaø vaø caùc baïn veà người thaân gia ñình, coâng vieäc haøng ngaøy cuûa hoï - Hứng thú tham gia vaøo các hoạt động cùng - Đồ dùng , đồ chôi ña daïng cho caùc goùc - Noäi dung troø chuyeän - Troø chôi - Hát: “Cháu yêu bà” Trò chuyện chủ đề thực - Gợi cho trẻ nêu nội dung các góc chơi, trao đổi cách chơi - Cho trẻ góc chơi đã chọn * Góc NT : Hát, đọc thơ các bài chủ điểm - Gợi hỏi trẻ kể tên các bài thơ, bài hát gia đình ma trẻ biết - Tổ chức cho trẻ hát số bài hát theo chủ đề, chủ điểm - Khuyến khích cháu sáng tạo các động tác minh họa cho bài haùt - Cô các góc chơi và hướng trẻ chơi - Giúp đỡ các bé cần thiết - Coâ quan saùt vaø nhaän xeùt caùc goùc chôi - Nhắc trẻ tạo mối liên kết các góc chơi - Cho trẻ thu dọn đồ dùng đồ chơi - Trò chuyện công việc người thân gia đình bé * Đọc đồng dao: Anh em thể tay chân……… - Gợi hỏi trẻ nội dung bài đồng dao - Gia đình cháu có ai? - Ba, Meï chaùu laøm coâng vieäc gì? - Lớn lên cháu có thích làm công việc giống ba mẹ không? - Khuyến khích trẻ mạnh dạn trao đổi ý kiến cùng cô và các baïn - Giáo dục trẻ yêu thương người thân gia đình * T/C : Ngheä só gia ñình - Cô hướng dẫn cách chơi ,luật chơi - Coâ cho treû chôi – laàn - Chơi tự :Cô gợi ý cho trẻ choi tự theo ý thích trẻ - Cô bao quát gợi ý cho trẻ chơi coâ vaø caùc baïn HOẠT ĐỘNG - Trẻ thực CHIỀU kỹ Thực hành kỹ đếm, so sánh đếm, so nhóm có sánh số lượng hai đối tượng - Hứng thú vào TCDG: Cắp các hoạt động cua Neâu göôngchieàu - veä sinh treû – traû treû - Nhaän xeùt cuoái buoåi chôi - Moät soá đồ dùng đồ chơi coù soá lượng - Troø chôi * Thực hành kỹ đếm, so sánh số lượng - Cho trẻ tìm đồ dùng đồ chơi lớp có số lượng - Đếm và so sánh hai nhóm đối tượng + Cô xếp cái chén , cô đã mua cái chén ? cái chén - Cho lớp đếm số chén + Ngoài chén cô còn mua gì ? Ly - Thế ly là đồ dùng để làm gì ? - Cô xếp cái chén là cái ly + Số chén và số ly nào so với ? + Soá ly nhieàu hôn soá cheùn laø maáy ? - Coâ muoán soá ly vaø soá cheùn baèng thì caàn laøm gì ? - Cho chaùu leân theâm , luùc naøy soá ly vaø soá cheùn nhö theá naøo so với ? - Cho lớp đếm nhóm chén và ly * Luyeän taäp -Trong roå cuûa coù gì ? Aoù , quaàn - Cô vỗ trống lắc bao nhiêu tiếng thì cháu xếp nhiêu đồ duøng - Nhắc cháu cách xếp từ trái sang phải - Cho cháu so sánh hai nhóm đồ dùng - Hướng dẫn và động viên trẻ kỹ còn hạn chế * TCDG: Caép cua - Tổ chức cho trẻ chơi - Quan saùt treû chôi - Veä sinh treû : chaûi vaø coät toùc goïn gaøng cho treû Tuyên dương trẻ ngoan và chăm học Cắm cờ bé ngoan - Traû treû + Trao đổi với phụ huynh tình hình trẻ ngày **** Thứ năm ngày 01 tháng Nội dung hoạt động Mục đích Chuần bị Tổ chức hoạt động - Trao đổi với phụ huynh tình hình học tập sức khoẻ ĐÓN TRẺ THEÅ DUÏC SAÙNG trẻ nhà - Trao đổi với phụ huynh bệnh sốt xuất huyết - Troø chuyeän veà gia ñình ñoâng vaø gia ñình ít Hoâ haáp : Cói tàu tu tu ; Tay: Hai tay ñöa ngang, vỗ tay ; Bụng: Chân rộng vai, cúi người tay chạm ngón chân Chân: Hai tay chống hông, đưa co chân gập đầu gối vuoâng goùc Bâật : Bật nhảy tiến phía trước 11 naêm 2012 Nhận xét đánh giá HOẠT ĐỘNG HOÏC PTNT “ Ai gioûi hôn” Nhaän bieát phaân bieät soá lượng 1-2 Đếm đến - Treû nhaän bieát,phaân bieät các nhóm đồ duøng coù soá lượng 1-2 - Treû bieát xeáp tương ứng – vaø xeáp baèng tay phải và xếp từ traùi sang phaûi , biết sử dụng từ “ coù taát caû laø” - Bieát noái nhoùm đồ dùng có số lượng 1-2 - Giaùo duïc treû chú ý hoïc - Coâ : caùi cheùn , caùi ly - Chaùu : caùi aùo , caùi quaàn * Hoạt động : Trò chuyện dẫn dắt - Haùt : Caû nhaø thöông – Thaêm nhaø baïn Lan - Hỏi nhà bạn Lan có đồ dùng gì ? - Có đồ dùng nào có số lượng , đồø dùng nào có số lượng - Gia đình bạn Lan có ít đồ dùng các cùng mua thêm đồ dùng cho nhà bạn Lan - Đọc đồng dao “ Đi cầu quán” lấy rổ chỗ ngối * Hoạt động : Nhận biết phân biệt số lượng 1-2 Đếm đến - Cô vừa chợ mua đồ dùng gì ? + Cô xếp cái chén , cô đã mua cái chén ? cái chén - Cho lớp đếm số chén + Ngoài chén cô còn mua gì ? Ly - Thế ly là đồ dùng để làm gì ? - Cô xếp cái chén là cái ly + Số chén và số ly nào so với ? + Soá ly nhieàu hôn soá cheùn laø maáy ? - Coâ muoán soá ly vaø soá cheùn baèng thì caàn laøm gì ? - Cho chaùu leân theâm , luùc naøy soá ly vaø soá cheùn nhö theá naøo so với ? - Cho lớp đếm nhóm chén và ly * Luyeän taäp -Trong roå cuûa coù gì ? Aoù , quaàn - Cô vỗ trống lắc bao nhiêu tiếng thì cháu xếp nhiêu đồ duøng - Nhắc cháu cách xếp từ trái sang phải - Cho cháu so sánh hai nhóm đồ dùng * Hoạt động : Trò chơi: Về đúng nhà - Cô giới thiệu trò chơi - Tổ chức cho các cháu chơi Nhận xét * Kết thúc: Đọc đồng dao” Đi cầu quán” chuyển hoạt động - Treû bieát kyõ đếm, so saùnh caùc nhoùm số lượng, các * Goùc xaây thaønh vieân dựng: Xây moãi gia nhaø cuûa beù ñình * Goùc phaân - Trẻ nắm đựơc vai: Baùc syõ chủ đề chơi, * Goùc hoïc taäp : So saùnh tham gia vui số lượng các chơi cùng bạn - Đoàn kết giúp thaønh vieân đỡ trong gia quaù trình chôi ñình * Goùc NT : Veõ, toâ maøu người thân gia ñình - Phaân boá caùc goùc chơi hợp lyù, giuùp treû deã daøng tham gia vaøo caùc hoạt động - Đồ duøng phong phuù cho caùc goùc - Treû bieát duøng kỹ đã học veõ taïo saûn phaåm - Tham gia toát troø chôi -Giaùo duïc trẻ biết doàn keát chôi - Choã cho treû thực veõ thoáng maùt, saïch seõ - Phaán Troø chôi CHƠI - HOẠT ĐỘNG GÓC HOẠT ĐỘNG NGOAØI TRỜI Veõ baèng phaán sân TC: Roàng raén leân maây Chơi tự - Hát: “Cháu yêu bà” Trò chuyện chủ đề thực - Gợi cho trẻ nêu nội dung các góc chơi, trao đổi cách chơi - Cho trẻ góc chơi đã chọn * Góc học tập : So sánh số lượng các thành viên gia đình - Gợi hỏi trẻ trò chuyện gia đình bé - So sánh số lượng các thành viên các gia đình - Gia ñình naøo ñoâng con? Gia ñình naøo ít con? - Cô các góc chơi và hướng trẻ chơi - Giúp đỡ các bé cần thiết - Coâ quan saùt vaø nhaän xeùt caùc goùc chôi - Nhắc trẻ tạo mối liên kết các góc chơi - Cho trẻ thu dọn đồ dùng đồ chơi - Haùt : Coù oâng baø, coù ba maù - Troø chuyeän noäi dung baøi haùt - Gợi hỏi trẻ kỹ vẽ - Cho trẻ thực cô gợi ý hướng dẫn trẻ thêm * T/C : Roàng raén leân maây - Cô hướng dẫn cách chơi ,luật chơi - Coâ cho treû chôi – laàn - Chơi tự :Cô gợi ý cho trẻ choi tự theo ý thích trẻ - Cô bao quát gợi ý cho trẻ chơi HOẠT ĐỘNG CHIỀU Laøm quen với truyện” Ba coâ gaùi” - Treû hieåu noäi dung caâu truyeän và hứng thú tham gia cuøng coâ - Trẻ đọc soá baøi cao dao đồng dao gia ñình - Giaùo duïc treû bieát yeâu thöông người thân laø ñau oám - Nhaän xeùt cuoái buoåi chôi - Tranh aûnh veà gia ñình treân Power Point - Cô dẫn dắt đoạn đầu câu truyện để giới thiệu nội dung câu truyeän - Coâ keå chuyeän dieãn caûm - Cô kể kết hợp minh hoạ trên máy * Đàm thoại: - Câu truyện có nhân vật nào? Bà già sinh bao nhiêu coâ gaùi? - Bà các cô nào? Khi bà ốm bà nhờ báo tin bà bị oám? - Trong ba coâ gaùi chaùu yeâu coâ gaùi naøo? Taïi sao? - Chuyện gì xảy với cô và cô hai? - Cháu học tập cô út điều gì? Khi bố mẹ, người thân cháu đau ốm cháu làm gì? Trẻ đọc ca dao “ công cha đạo con” - Trẻ đọc số bài ca dao đồng dao - Veä sinh treû : chaûi vaø coät toùc goïn gaøng cho treû - Tuyên dương trẻ ngoan và chăm học - Cắm cờ bé ngoan - Traû treû + Trao đổi với phụ huynh tình hình trẻ ngày Neâu göôngchieàu - veä sinh treû – traû treû **** Nội dung hoạt động ĐÓN TRẺ Mục đích Chuần bị Thứ sáu ngày 02 tháng Tổ chức hoạt động - Trao đổi với phụ huynh tình hình học tập sức khoẻ trẻ nhà 11 naêm 2012 Nhận xét đánh giá - Trao đổi với phụ huynh bệnh sốt xuất huyết - Trò chuyện thay đổi gia đình Hoâ haáp : Cói tàu tu tu ; Tay: Hai tay ñöa ngang, vỗ tay ; Bụng: Chân rộng vai, cúi người tay chạm ngón chân Chân: Hai tay chống hông, đưa co chân gập đầu gối vuoâng goùc Bâật : Bật nhảy tiến phía trước THEÅ DUÏC SAÙNG HOẠT ĐỘNG HOÏC PTNN Meï vaø Beù Truyeän “ Ba coâ gaùi” - Treû bieát teân caâu chuyeän vaø hieåu noäi dung caâu chuyeän - Trẻ biết trả lời caâu hoûi cuûa coâ roõ raøng maïch laïc theo tính cách nhân vaät truyeän - Hứng thú lắng nghe coâ keå chuyeän - Treû bieát yeâu thöông ba meï biết giúp đỡ anh chò em gia đình với Hình aûnh treân Power point * Hoạt Động 1: Trò chuyện - Hát vận động minh họa “ Cả nhà thương “ - Troø chuyeän veà gia ñình cuûa beù? - Beù keå teân veà gia ñình cuûa beù ? - Gia đình bé có người? - Laø gia ñình ñoâng hay ít con? - Giaùo duïc cho treû bieát gia ñình ñoâng nhö theá naøo? gia ñình ít nhö theá naøo? - Cô giới thiệu cho trẻ nghe câu chuyện “ Ba cô gái” * Hoạt Động 2: Truyện Ba cô gái - Coâ keå treû nghe laàn - Caâu chuyeän coù teân laø gì? - Giaûng noäi dung caâu chuyeän Bà mẹ yêu thương các , Bà mong mỏi gặp các Coâ chò caû vaø coâ chò hai nghe tin meï oám nhöng khoâng veà thaêm mẹ Hai cô chị không thương mẹ nên đã biến thành rùa và nheän, coøn coâ uùt nghe tin meï oám , voäi veà thaêm meï Coâ uùt thương yêu mẹ nên người quý mến - Coâ keå cho treû nghe laàn + maùy * Hoạt Động 3: Đàm thoại: - Bà mẹ sinh cô gái? - Bà các nào? - Khi bà ốm bà nhờ báo tin bà bị ốm cho các mình biết? - Nghe tin meï oám chò caû coù veà thaêm meï khoâng ? Taïi ? - Nghe tin meï oám, chò hai coù veà thaêm meï khoâng? Taïi ? - Nghe tin mẹ ốm , cô út đã làm gì ? - Trong ba cô gái đó các yêu cô nào? Vì sao? * Giáo dục trẻ biết yêu thương nghe lời ông bà, ba mẹ, biết giúp đỡ anh chò em gia ñình cuûa mình *Troø chôi: Beù laøm gì giuùp meï? - Coâ neâu teân troø chôi , luaät chôi vaø caùch chôi cho treû tham gia chôi - Coâ nhaän xeùt treû theo nhoùm * Keát thuùc : Haùt baøi haùt “ Coù oâng baø coù ba maù” CHƠI - HOẠT ĐỘNG GÓC * Goùc xaây dựng: Xây nhaø cuûa beù * Goùc phaân vai: Gia ñình * Goùc hoïc taäp : Xem tranh aûnh veà gia ñình Thực taïo hình * Goùc NT : Nặn người thaân gia ñình - Trẻ nhớ teân vò trí caùc goùc chôi - Treû naém đựơc chủ đề chôi, tham gia vui chôi cuøng baïn -Đoàn kết giúp đỡ quaù trình chôi - Phaân boá caùc goùc chơi hợp lyù, giuùp treû deã daøng tham gia vaøo caùc hoạt động - Đồ duøng phong phuù cho caùc goùc - Hát: “Cả nhà thương nhau” Trò chuyện chủ đề thực hieän - Gợi cho trẻ nêu nội dung các góc chơi, trao đổi cách chơi - Cho trẻ góc chơi đã chọn * Góc xây dựng: Xây nhà bé - Troø chuyeän veà gia ñình cuûa beù -Treû thoûa thuaän vai chôi vaø caùc coâng vieäc nhoùm - Hướng dẫn trẻ tạo mẫu số đồ chơi mà trẻ thích + Dùng nguyên liệu gì để xây ngôi nhà bé? + Trong vườn nhà có gì? Có cây xanh nào? - Giáo dục trẻ biết yêu quý ngôi nhà và người thân gia ñình - Động viên trẻ xây dựng mô hình ngôi nhà đẹp mắt - Coâ quan saùt vaø nhaän xeùt caùc goùc chôi - Nhắc trẻ tạo mối liên kết các góc chơi - Cho trẻ quan sát góc xây dựng, gợi trẻtự giới thiệu mô hình ngoâi nhaø cuûa beù - Cho trẻ thu dọn đồ dùng đồ chơi HOẠT ĐỘNG NGOAØI TRỜI Những công việc beù giuùp Meï Troø chôi: Gieo haït Chơi tự HOẠT ĐỘNG CHIỀU Caét daùn hoa taëng Meï - Treû maïnh daïn troø chuyeän, trao đổi ý kiến cuøng coâ vaø caùc baïn - Tham gia tích cực các hoạt động - Giaùo duïc treû phaûi bieát kính troïng người gia ñình - Treû vaän duïng moät soá kyõ naêng taïo hình đã học để hoàn thaønh saûn phaåm - Tích cực tham gia hoạt động - Noäi dung troø chuyeän - Troø chôi - Troø chuyeän veà gia dình beù - Gia đình cháu có ? - Ba, Meïlaøm coâng vieäc gì ? - Hàng ngày Mẹ làm công việc gì? - Cháu đã làm giúp Mẹ công việc gi? - Giáo dục trẻ biết yêu quý, giúp đỡ người thân gia ñình * T/C : Gieo haït - Cô hướng dẫn cách chơi ,luật chơi - Coâ cho treû chôi – laàn - Chơi tự :Cô gợi ý cho trẻ choi tự theo ý thích trẻ - Cô bao quát gợi ý cho trẻ chơi - Nhaän xeùt cuoái buoåi chôi - Giaáy maøu, hoà daùn, keùo Haùt” Caû nhaø thöông nhau” Gợi hỏi trẻ trò chuyện gia đình bé Gợi hỏi trẻ kỹ cắt dán Cho trẻ xem số slide hình ảnh các loại hoa Cho trẻ xem và đàm thoại boâng hoa trang trí trên bàn Cô có thể hướng dẫn và bày cách caét hoa cho trẻ Gợi ý cho trẻ nêu sở thích các loại hoa và ý tưởng mình Cô cho vài trẻ nêu ý tưởng và sở thích Cô chia trẻ nhóm để thực Trẻ thực cô quan sát gợi ý hướng dẫn trẻ hoàn thành sản phẩm mình - Tổ chức cho trẻ cắt dán hoa tặng Mẹ - Khuyến khích trẻ hoàn thành sản phẩm Trẻ làm xong đem sản phẩm lên trưng bày Cô cùng trẻ nhận xét các sản phẩm Hình aûnh treân Power point * Neâu göôngchieàu - veä sinh treû – traû treû Kết thúc: - Cô cùng treû hát bài “ - Veä sinh treû : chaûi vaø coät toùc goïn gaøng cho treû - Tuyên dương trẻ ngoan và chăm học - Cắm cờ bé ngoan - Traû treû + Trao đổi với phụ huynh tình hình trẻ ngày **** KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN II Nhà bé (Từ ngày 05 đến 09/11/2011) TEÂN HÑ ĐÓN TRẺ THEÅ DUÏC SAÙNG THỨ HAI THỨ BA THỨ TƯ THỨ NĂM 05/11 06/11 07/11 08/11 Troø chuyeän veà nhaø, ñòa chæ cuûa gia ñình beù Trò chuyện sinh nhật bé và tìm hiểu sở thhích bé và bạn Trò chuyện kỷ niệm vui buồn gia đình Troø chuyeän veà caùc kieåu nhaø khaùc Quan saùt vaø troø chuyeän hieåu bieát cuûa treû veà caùc kieåu nhaø Hoâ haáp : Cói tàu tu tu ; Tay: Hai tay ñöa ngang, vỗ tay ; Bụng: Chân rộng vai, cúi người tay chạm ngón chân Chân: Hai tay chống hông, đưa co chân gập đầu gối vuông góc Bâật : Bật nhảy tiến phía trước THỨ SÁU 09/11 THEÅ DUÏC SAÙNG Hoâ haáp : Còi tàu tu tu Tay :Hai tay ñöa ngang, vỗ tay Bụng : Chân đứng rộng vai, cúi người tay chạm ngón chân Chân : Hai tay chống hông, đưa co chân gập đầu gối vuông góc Bâaät : Baät chỗ I Muïc ñích - Trẻ chú ý tập chính xác các động tác cùng cô - Nhằm giúp trẻ phát triển thể lực - Giáo dục trẻ có ý thức quá trình tập luyện II Chuaån bò - Saân taäp baèng phaúng, saïch seõ - Quần áo cô và trẻ gọn gàng, phù hợp III Tổ chức hoạt động Khởi động: - Cho trẻ đi, chạy nhẹ nhàng theo yêu cầu hiệu lệnh cô Sau đó trở lại đội hình tập thể dục 2/ Trọng động: * Hoâ haáp: - Còi tàu tu tu * Tay : Hai tay ñöa ngang, vỗ tay - TTCB: Đứng chân chụm, hai tay duỗi thẳng - Thực : Chân bước sang ngang, hai tay sang ngang, vỗ tay trước ngực * Bụng: Chân đứng rộng vai, cúi người tay chạm ngón chân - TTCB: Đứng hai chân chụm, tay duỗi thẳng - Thực hiện: Chân bước sang ngang, hai tay chống hơng, quay người sang trái, phải * Chân: Hai tay chống hông, đưa co chân gập đầu gối vuông góc - TTCB : Đứng tự nhiên, tay chống hông - Thực hiện: Đứng co chân và gập chân vuông góc với đầu gối * Baät: Bật chỗ - Hai tay choáng hoâng bật chân rộng vai và tay đưa ngang 3/ Hoài tónh: - Cho trẻ hít thở sâu và thở nhẹ nhàng ****** HOẠT ĐỘNG GÓC * Góc xây dựng: Xây nhà bé * Goùc phaân vai: Gia ñình cuûa * Goùc NT : Veõ,toâ maøu, caét daùn caùc kieåu nhaø beù thích Hát, đọc thơ các bài chủ điểm * Goùc hoïc taäp : Xem tranh aûnh veà gia ñình Taäp keå chuyeän saùng taïo theo tranh Thực tạo hình, toán * Goùc TN : Chăm sóc cây xanh Gieo hạt, tưới cây I Muïc ñích Trẻ biết lựa chọn và đăng ký góc chơi, biết nhận vai chơi Trẻ biết phản ánh công việc người gia đình, biết thể trách nhiệm và thái độ yêu thương chia sẻ người gia đình Trẻ biết phản ánh đúng công việc người bán hàng và mua hàng, biết thể thái độ niềm nở người bán hàng và thái độ lịch người mua hàng Trẻ biết sử dụng các nguyên vật liệu khác để xây dựng các kiểu nhà khác nhau, biết xây dựng khu phố trẻ theo hiểu biết mình Biết bố trí hợp lý và sử dụng công trình vào trò chơi Trẻ biết sử dụng các kỹ vẽ, nặn, in hình, tô màu để tạo hình người thân và làm số đồ dùng gia đình từ vật liệu phế thaûi Trẻ nghe nhạc, biết phối hợp các kỹ âm nhạc để hát, biểu diễn số bài có nội dung gia đình Trẻ biết liên kết, phối hợp các góc chơi II Chuaån bò - Sắp xếp các góc chơi hợp lý, giúp trẻ dễ dàng tham gia vào các hoạt động - Moät soá nguyeân vaät lieäu: Voû chai, hoäp thuoác, saùch baùo… - Bổ sung đồ dùng, đồ chơi làm phong phú góc chơi cho trẻ III Tieán haønh 1) Thoả thuận góc chơi: - Haùt: “Caû nhaø thöông nhau” - Trò chuyện chủ đề thực - Gợi cho trẻ nêu nội dung các góc chơi, trao đổi cách chơi 2) Quùa trình chôi: Trẻ các góc chơi để bàn bạc nội dung chơi và chơi theo các góc: * GÓC XÂY DỰNG: Xây dựng các kiểu nhà khác , khu phố cháu - Cho trẻ hát, đọc thơ, kể chuyện ngôi nhà để tạo hứng thú - Trẻ kể ngôi nhà trẻ: Nhà xây hay nhà gỗ, nhà hay nhà tầng ? Nhà xây từ vật liệu gì? Nêu màu sắc ngôi nhà cháu Ai đã xây dựng nên ngôi nhà? Nhiều ngôi nhà tập trung gần gọi là gì? Khu phố cháu tên gì? Ở đâu? - Cháu thích xây dựng ngôi nhà, khu phố cháu nào? Muốn xây dựng công trình cháu phải chọn vật liệu nào? Cháu mua vật liệu đâu? Cháu bố trí ngôi nhà khu phố nào? - Trong gia đình có đồ dùng gì? Cô hướng dẫn trẻ lắp ghép, làm số đồ dùng gia đình từ vật liệu mở Muốn ngôi nhà đẹp cháu phải làm gì? Cô hướng dẫn trẻ làm hoa, cây xanh từ cành cây khô, hoa khô, làm ghế đá từ xốp bọt bieån Cô bao quát trẻ chơi, gợi ý để trẻ chọn vật liệu phù hợp và bố trí công trình cách sáng tạo, hợp lý, gợi ý để trẻ liên kết các goùc chôi * GÓC PHÂN VAI: Gia đình, cửa hàng bán đồ dùng gia đình - Cho trẻ kể gia đình có người? Bố mẹ cái nào? Hôm bố, mẹ làm gì? Ai đưa hoïc? Gia đình mua sắm thức ăn và đồ dùng gia đình đâu ? Người bán hàng phải làm gì trước bán hàng, thái độ người bán hàng nào để bán nhiều hàng? Khi hết hàng người bán hàng phải làm gì? * GOÙC NGHEÄ THUAÄT: - Cho trẻ vẽ, nặn, in hình, tô màu kiểu nhà khác - Cho trẻ vẽ, nặn quà tặng người thân, làm đồ dùng gia đình từ vật liệu mở - Trẻ thực cô hướng dẫn, gợi ý cho trẻ kỹ vẽ, nặn, bố cục,đặt tên cho sản phẩm - Cho trẻ hát, biểu diễn các bài có nội dung gia đình, chơi trò chơi âm nhạc “Nghe tiếng hát tìm đồ vật” * GOÙC HOÏC TAÄP: - Trẻ vẽ, xếp, cắt- dán số kiểu nhà, vẽ khu phố nơi cháu - Treû troø chuyeän, xem tranh aûnh veà moät soá kieåu nhaø khaùc - Cho trẻ xem tranh ảnh, đọc truyện, làm sách, kể chuyện gia đình Trẻ đọc cô gợi hỏi nội dung câu truyện, nội dung tranh * GOÙC THIEÂN NHIEÂN: -* Goùc thieân nhieân: Chaêm soùc caây xanh Gieo haït - Gợi hỏi trẻ tên số lọai cây xanh - Ích lợi, công dụng và cách chăm sóc các loại cây xanh - Tổ chức cho trẻ tiến hành gieo số hạt giống và theo doi quá trình phát triển cây - Gơi cho trể kể tên số cây xanh thiên nhiên mà trẻ biết 3) Nhaän xeùt chôi: - Cô cùng trẻ nhận xét các góc chơi, nhấn mạnh vào góc chơi chính và thái độ, hành vi vai chơi, liên kết, phối hợp caùc goùc chôi *** Thứ hai ngày 05 tháng Nội dung hoạt động Mục đích Chuần bị Tổ chức hoạt động - Trao đổi với phụ huynh tình hình học tập sức khoẻ trẻ nhà - Trao đổi với phụ huynh ăn uống trẻ - Troø chuyeän veà địa gia đình nhà bé ĐÓN TRẺ Hoâ haáp : Cói tàu tu tu ; Tay: Hai tay ñöa ngang, vỗ tay ; Bụng: Chân rộng vai, cúi người tay chạm ngón chân Chân: Hai tay chống hông, đưa co chân gập đầu gối vuoâng goùc Bâaät : Baät chỗ THEÅ DUÏC SAÙNG HOẠT ĐỘNG HOÏC PTTC Vận động cuûa beù Đi đường hẹp trèo lên xuống ghế - Trẻ tập và nhớ các động taùc theå duïc - Thực tốt vận động đường hẹp trèo lên xuống ghế - Phaùt trieån caùc toá chaát vaän động nhanh nheïn kheùo leùo cho treû - Giaoù duïc treû neà neáp quaù trình taäp - Saân baõi saïch seõ thoát maùt - Phấn, ghế * Hoạt động Khởi động - Cho treû ñi voøng troøn, ñi caùc kieåu theo hieäu leänh cuûa coâ Sau đó chuyển đổi hình tập thể dục * Hoạt động 2: Trọng động * Baøi taäp phaùt trieån chung Hoâ haáp : Còi tàu tu tu Tay : Hai tay đưa trước, gập khuyỷu tay, các ngón tay chaïm vai Bụng : Chân đứng rộng vai, cúi người tay chạm ngón chaân Chân : Hai tay chống hông, đưa co chân gập đầu gối vuông góc * Vận động bản: Đi đường hẹp , trèo lên xuống ghế - Cô nói chính xác tên vận động - Gợi cho trẻ đoán tên bài vận động 11 naêm 2012 Nhận xét đánh giá luyeän CHƠI - HOẠT ĐỘNG GÓC * Goùc xaây dựng: Xây nhà cuûa beù * Goùc PV: Gia ñình * Goùc HT : Xem tranh aûnh veà gia ñình * Goùc TN : Chaêm soùc caây xanh - Trẻ nhớ tên vị trí caùc goùc chôi - Trẻ nắm đựơc chủ đề chơi, tham gia vui chôi cuøng baïn - Đoàn kết giúp đỡ quaù trình chôi - Cô mời trẻ lên thực vận động - Thực vận động - Phân tích vận động: Đứng tự nhiên, phối hợp tay chân nhịp nhàng đường hẹp, chân không chạm vạch Sau đó bước chân lên ghế Hai tay vịn vào thành ghế Bước chân xuống ghế - Cho trẻ lên thực - Cô bao quát sữa sai, động viên trẻ thực đúng kỹ vận động - Khuyến khích trẻ thi đua các nhóm * Hoạt động Hồi tỉnh - Cho trẻ lại hít thở saâu nhẹ nhàng * Keát thuùc: - Đồ dùng , đồ chôi ña daïng cho caùc goùc - Haùt: “Caû nhaø thöông nhau” - Trò chuyện chủ đề thực - Gợi cho trẻ nêu nội dung các góc chơi, trao đổi cách chơi - Cho trẻ góc chơi đã chọn * Góc xây dựng: Xây nhà bé - Treû thoûa thuaän vai chôi vaø caùc coâng vieäc nhoùm - Hướng dẫn trẻ tạo mẫu số đồ chơi mà trẻ thích + Dùng nguyên liệu gì để xây ngôi nhà bé? + Trong vườn nhà có gì? Có cây xanh nào? - Giáo dục trẻ biết yêu quý ngôi nhà và người thân gia ñình - Cô bao quát, động viên trẻ xây dựng mô hình ngôi nhà đẹp mắt - Coâ quan saùt vaø nhaän xeùt caùc goùc chôi - Nhắc trẻ tạo mối liên kết các góc chơi - Cho trẻ quan sát góc xây dựng, gợi trẻtự giới thiệu mô hình ngoâi nhaø cuûa beù - Cho trẻ thu dọn đồ dùng đồ chơi HOẠT ĐỘNG NGOAØI TRỜI Quan saùt caùc kieåu nhaø khaùc TC: Về đúng nhaø Chơi tự HOẠT ĐỘNG CHIỀU Laøm quen caâu chuyeän: Tích chu TCDG: Boû khaên - Treû mieâu taû ngoâi nhaø veà kieåu daùng, caûnh vaät xung quanh - Giaùo duïc treû yeâu quyù ngoâi nhaø cuûa mình - Treû chuù yù laéng nghe caâu chuyeän - Tích cực tham gia caùc hoạt động - Choã quan saùt thoáng maùt, deã quan sát, vừa với tầm maét cuûa treû - Troø chôi - Noäi dung troø chuyeän - Troø chôi * Troø chuyeän veà caùc kieåu nhaø khaùc - Haùt baøi haùt “Nhaø cuûa toâi” - Cô hướng trẻ quan sát ngôi nhà và gợi hỏi trẻ + Ngoâi nhaø naøy maáy taàng? + Được làm từ vật liệu gì? + Hình dáng cửa chính và cửa sổ sao? + Maøu saéc nhö theá naøo? - Gợi cho trẻ miêu tả ngôi nhà gia đình trẻ * T/C : Về đúng nhà - Cô hướng dẫn cách chơi ,luật chơi - Coâ cho treû chôi – laàn - Chơi tự :Cô gợi ý cho trẻ choi tự theo ý thích trẻ - Cô bao quát gợi ý cho trẻ chơi - Nhaän xeùt cuoái buoåi chôi - Haùt” Caû nhaø thöông nhau” - Gợi hỏi trẻ trò chuyện gia đình bé + Gia đình cháu có ai? + Ông bà là người sinh ai? + Tình cảm cháu với người nào? + Coâ keå cho chaùu nghe caâu chuyeän” Tích chu” - Gợi hỏi trẻ số tình tiết câu chuyện - Trong câu chuyện có nhân vật nào? - Tích chu laø baïn nhoû nhö theá naøo? - Vì baø laïi hoùa thaønh chim? - Làm nào mà bà Tích Chu trở lại làm người? * Giáo dục trẻ trẻ chăm ngoan và nghe lời người lớn * TCDG: Boû khaên - Tổ chức cho trẻ chơi - Quan saùt treû chôi * Keát thuùc - Veä sinh treû : chaûi vaø coät toùc goïn gaøng cho treû - Tuyên dương trẻ ngoan và chăm học - Cắm cờ bé ngoan - Traû treû + Trao đổi với phụ huynh tình hình trẻ ngày Neâu göôngchieàu - veä sinh treû – traû treû **** Thứ ba ngày 06 tháng Nội dung hoạt động Mục đích Chuần bị Tổ chức hoạt động - Trao đổi với phụ huynh tình hình học tập sức khoẻ ĐÓN TRẺ THEÅ DUÏC SAÙNG trẻ nhà - Trao đổi với phụ huynh ăn uống trẻ - Troø chuyeän veà địa gia đình nhà bé Hoâ haáp : Cói tàu tu tu ; Tay: Hai tay ñöa ngang, vỗ tay ; Bụng: Chân rộng vai, cúi người tay chạm ngón chân Chân: Hai tay chống hông, đưa co chân gập đầu gối 11 naêm 2012 Nhận xét đánh giá vuoâng goùc Bâaät : Baät chỗ HOẠT ĐỘNG HOÏC PTNN Nhaø cuûa beù Troø chuyeän veà ngoâi nhaø cuûa beù - Beù bieát ñòa chæ cuï theå veà ngoâi nhaø mình ñang sinh soáng Beù bieát coâng vieäc maø bé nên làm để giữ cho ngôi nhaø cuûa beù luoân saïch seõ - Bé trả lời trọn caâu hoûi nhaèm phaùt trieån ngoân ngữ cho các bé Phaùt trieån khaû naêng quan saùt, chuù yù ghi nhớ có chủ định và vốn từ cuûa treû - Giaùo duïc caùc beù yeâu quyù vaø giữ gìn ngôi nhaø cuûa mình Tranh aûnh treân PowerPoint veà ngoâi nhaø cuûa beù - Moät soá tranh theû cho beù chôi * HÑ 1: Troø chuyeän - Cô và bé hát bài + vận động “Nhà tôi” - Baøi haùt noùi veà gì? - Muốn cho ngôi nhà mình luôn đẹp và thì chúng mình phaûi laøm gì? - Giáo dục các bé không vức rác bừa bãi, không làm đổ nước sàn nhà kẻo ngã, thường xuyên lau chùi nhà cửa * HÑ 2: Quan saùt - Coâ cho treû quan saùt treân PowerPoint veà moät soá ngoâi nhaø cuûa bé - Ngoâi nhaø naøy laø ngoâi nhaø gì? - Cho bé nhắc lại – lớp , cá nhân - Để ngôi nhà chúng ta phải làm gì ? - Ngoài công việc mà bé làm để ngôi nhà mình luôn việc nào bé không nên làm để ngôi nhà cuûa mình xaáu ñi? - Treû keå teân - Cho treû quan saùt ngoâi khaùc vaø troø chuyeän cuøng treû - Coâ cho treû quan saùt moät soá hình aûnh treân PowerPoint vaø giaùo duïc treû - Nhà bé đâu? - Nhà cháu xây dựng nào? - Coâ cho – treû keå veà ngoâi nhaø cuûa mình - Hàng ngày các phải làm gì để ngôi nhà mình luôn seõ? - Trẻ kể tên công việc mình làm được( – trẻ trả lời) * HĐ 3: Bé nối tranh công việc bé làm để giữ gìn ngoâi nhaø cuûa mình - Hát + vận động bài hát : “ Bạn đâu” - Coâ chia nhoùm cho caùc beù veà laøm baøi taäp nhoùm cuûa mình - Cô hướng dẫn các bé tham gia chơi Nhaän xeùt caùc beù * T/C: Về đúng nhà mình - Cô hướng dẫn cho các bé tham gia chơi * Kết thúc: Cả lớp hát bài “Bé quét nhà” CHƠI - HOẠT ĐỘNG GÓC - Goùc xaây dựng: Xây nhà cuûa beù * Goùc phaân vai: Gia ñình meï * Goùc hoïc tập : Thực tạo hình * Goùc NT : Làm đồ chơi từ nguyên vật liệu mở - Trẻ biết sử dụng các vật liệu khác cách đa dạng để tạo sản phẩm theo yêu cầu: biết lắp ghép các kiểu nhà ý - Sử dụng đồ chơi cách sáng tạo - Biết chơi theo nhóm và phối hợp các hành động chơi nhóm nhịp nhàng, hình thành các kỹ chơi, nhận vai chơi, hành động và đạo đức vai chơi - Biết sử dụng các hình để tạo các kiểu nhà, biết giữ gìn Đồ chơi lắp ghép, xếp hình, gạch, cây xanh, chậu hoa… Các đồ dùng, đồ chơi khác phục vụ cho chơi trẻ Đọc thơ “ Em yêu nhà Em”, trò chuyện gia đình mình Thỏa thuận chôi : - Gợi ý chủ đề chơi cho trẻ, trẻ tự nhận nhóm chơi cho mình, các góc chơi, đồ dùng cần có…vv sau đó cho trẻ nhóm chơi trẻ và tự phân công cho các công việc… Quá trình chơi: - Cô bao quát trẻ chơi Trực tiếp đóng vai phụ cùng chơi với trẻ, gợi ý cho trẻ chủ đề chơi, làm cho trẻ bắt chước; bế em và ru em ngủ, rửa mặt cho em và cho em ăn…vv - Bao quaùt treû chôi - Nhaéc treû lieân keát caùc goùc chôi - Giúp đỡ trẻ cần thiết Kết thúc quá trình chơi: Cô đến các nhóm nhận xét quá trình trẻ chơi chie cho trẻ thấy cái đã làm và cần phải bổ sung thêm Tập trung trẻ đến nhóm chính Yêu cầu trẻ nêu ý kiến cá nhân trẻ quá trình chơi nhóm bạn, mạnh dạn đưa ý kiến bổ sung cá nhân mình Cô thâu tóm và tổng hợp tất các ý kiến các cá nhân, động viên trẻ chơi tốt, khuyến khích trẻ chơi còn vụng để trẻ cố gắng lần chơi sau Cho trẻ hát bài “ Bạn hết rồi” cất dọn đồ dùng Chuyển hoạt động tiếp đồ dùng, đồ chơi, chơi xong tự cất xếp đồ dùng, đò chơi đúng nơi quy định… HOẠT ĐỘNG NGOAØI TRỜI Troø chuyeän veà tình caûm cuûa bé với người thaân gia ñình TC: Loän caàu voàng Chơi tự - Treû daïn troø chuyeän cuøng coâ vaø vaø caùc baïn veà tình caûm cuûa beù với người thân gia ñình, coâng vieäc haøng ngaøy cuûa hoï - Hứng thú tham gia vaøo các hoạt động cuøng coâ vaø caùc baïn - Noäi dung troø chuyeän - Troø chôi HOẠT ĐỘNG CHIỀU Taäp baøi haùt: Meï ñi vaéng Chơi các góc - Treû chuù yù laéng nghe, taäp haùt cuøng coâ - Tham gia vui chôi cuøng baïn Nhaïc - Troø chôi cho treû - Trò chuyện công việc người thân gia đình bé * Đọc đồng dao: Anh em thể tay chân……… - Gợi hỏi trẻ nội dung bài đồng dao - Gia đình cháu có ai? - Tình cảm người gia đình naøo? - Ba, Meï chaùu laøm coâng vieäc gì? - Khuyến khích trẻ mạnh dạn trao đổi ý kiến cùng cô và các baïn - Giáo dục trẻ yêu thương người thân gia đình * T/C : Loän caàu voøng - Cô hướng dẫn cách chơi ,luật chơi - Coâ cho treû chôi – laàn - Chơi tự :Cô gợi ý cho trẻ choi tự theo ý thích trẻ - Cô bao quát gợi ý cho trẻ chơi - Nhaän xeùt cuoái buoåi chôi - Haùt cho treû nghe - Troø chuyeän veà baøi haùt + Trong bài hát có nhắc đến ai? + Khi Meï ñi vaéng beù laøm gì? + Beù mong muoán ñieàu gì - Cháu có muốn thễ tình cảm mình Mẹ không? - Cho lớp hát cùng cô - Cho trẻ hát hình thức: tổ, nhóm, cá nhân - Dạy trẻ hát kết hợp vỗ tay theo nhịp bài hát - Cho lớp cùng hát kết hợp vận động minh họa bài hát - Giáo dục trẻ yêu quý, kính trọng, giúp đỡ người thân gia ñình * Chơi các góc - Tổ chức cho trẻ chơi - Quan saùt treû chôi * Keát thuùc: - Veä sinh treû : chaûi vaø coät toùc goïn gaøng cho treû - Tuyên dương trẻ ngoan và chăm học - Cắm cờ bé ngoan - Traû treû + Trao đổi với phụ huynh tình hình trẻ ngày Neâu göôngchieàu - veä sinh treû – traû treû **** Nội dung hoạt động Mục đích Chuần bị Thứ tư ngày 07 tháng Tổ chức hoạt động - Trao đổi với phụ huynh tình hình học tập sức khoẻ ĐÓN TRẺ THEÅ DUÏC SAÙNG trẻ nhà - Trao đổi với phụ huynh bé hay ăn châm - Trò chuyện kỷ niệm vui buồn gia đình Hoâ haáp : Coøi tàu tu tu ; Tay: Hai tay ñöa ngang, vỗ tay ; Bụng: Chân rộng vai, cúi người tay chạm ngón chân Chân: Hai tay chống hông, đưa co chân gập đầu gối vuoâng goùc 11 naêm 2012 Nhận xét đánh giá Bâaät : Baät chỗ HOẠT ĐỘNG HOÏC PTTM Beù laøm ca só Haùt : Meï ñi vaéng VÑ: Voã tieát taáu chaäm Nghe haùt : Cho - Treû biết vỗ tiết tấu chậm theo lời bài hát - Treû vaän động vỗ nhịp nhaøng theo baøi haùt Treû chuù yù laéng nghe baøi haùt - Tham gia hứng thú vào học, rèn tai nghe aâm nhaïc - Nhaïc - Muõ aâm nhaïc * Hoạt động 1: Trò chuyện - Đọc thơ: Em yêu nhà em - Bé vừa đọc bài thơ gì? - Ngoâi nhaø baøi thô nhö theá naøo? - Cô giới thiệu bài hát * Hoạt động 2: Hát- Vận động - Haùt cho treû nghe laàn - Troø chuyeän veà baøi haùt + Trong bài hát có nhắc đến ai? + Khi Meï ñi vaéng beù laøm gì? + Beù mong muoán ñieàu gì? - Dạy trẻ hát kết hợp vỗ tay theo TTC bài hát + Meï ñi vaéng , Meï ñi vaéng V v v v v v + Con sang chôi nhaø baïn í a V v v + Con cầm cây đàn hát , Con cầm cây đàn hát V v v v v v + Hát cho mẹ với , hát cho mẹ với V v v v v v - Cho lớp cùng hát kết hợp vận động minh họa bài hát - Cho trẻ hát hình thức: tổ, nhóm, cá nhân - Giáo dục trẻ yêu quý, kính trọng, giúp đỡ người thân gia ñình * Hoạt động 3: Nghe hát:” Cho con” - Cô giới thiệu bài hát - Coâ haùt cho treû nghe moät laàn -Troø chuyeän noäi dung baøi haùt - Cho treû nghe qua nhaïc - Khuyến khích trẻ vừa nghe hát vừa hưởng ứng cảm xúc cùng baøi haùt * Kết thúc: Cả lớp hát bài “Mẹ vắng” CHƠI - HOẠT ĐỘNG GÓC Góc xây dựng: Xaây nhaø cuûa beù * Goùc phaân vai: Gia ñình * Goùc hoïc taäp : Thực taïo hình * Goùc NT : Hát, đọc thơ caùc baøi veà gia ñình * Goùc TN : Chaêm soùc caây xanh - Phaùt trieån ngôn ngữ khả naêng aâm nhaïc cho treû quaù trình chôi - Treû naém đựơc chủ đề chôi, tham gia vui chôi cuøng baïn - Đoàn kết giúp đỡ quaù trình chôi Phaân boá caùc goùc chôi hợp lý, giuùp treû deã daøng tham gia vaøo caùc hoạt động - Đồ duøng phong phuù cho caùc goùc - Hát: “Cháu yêu bà” Trò chuyện chủ đề thực - Gợi cho trẻ nêu nội dung các góc chơi, trao đổi cách chơi - Cho trẻ góc chơi đã chọn * Góc NT : Hát, đọc thơ các bài chủ điểm - Gợi hỏi trẻ kể tên các bài thơ, bài hát gia đình ma trẻ biết - Tổ chức cho trẻ hát số bài hát theo chủ đề, chủ điểm - Khuyền khích cháu sáng tạo các động tác minh họa cho bài haùt - Coâ quan saùt vaø nhaän xeùt caùc goùc chôi - Nhắc trẻ tạo mối liên kết các góc chơi - Cho trẻ thu dọn đồ dùng đồ chơi HOẠT ĐỘNG NGOAØI TRỜI Troø chuyeän ñòa chæ, nhu caàu sinh hoạt gia ñình beù Troø chôi: Toå aám Chơi tự - Treû bieát nơi mình ñang soáng laø đâu Những nhu caàu sinh hoạt gia ñình nhö: aên uoáng, vui chôi… - Noäi dung troø chuyeän -Saân baõi noùn cho trẻ đội - Trò chuyện địa chỉ, nhu cầu sinh hoạt gia dình bé - Haùt: Caû nhaø thöông - Nơi sống là đâu ? - Ở thôn ? - Soá nhaø bao nhieâu? - Gia đình có nhu cầu nào ngày? - Gợi cho trẻ trò chuyện cùng cô và các bạn - Cô giáo dục trẻ biết yêu quý người thân gia đình T/C : Toå aám - Chôi toát troø chôi - Giaùo duïc treû phaûi bieát kính trọng người gia ñình mình HOẠT ĐỘNG CHIỀU Đọc thơ: Em yeâu nhaø em Haùt moät soá baøi haùt beù thích Neâu göôngchieàu - veä sinh treû – traû treû - Trẻ cảm nhận âm điệu vui tươi, nhẹ nhàng bài thơ; Hiểu nội dung và thuộc thơ .- Haùt moät soá baøi haùt veà chuû ñieåm gia ñình - Cô hướng dẫn cách chơi ,luật chơi - Coâ cho treû chôi – laàn - Chơi tự :Cô gợi ý cho trẻ choi tự theo ý thích trẻ - Cô bao quát gợi ý cho trẻ chơi - Nhaän xeùt cuoái buoåi chôi Thô Nhaïc - Hát bài “ Nhà tôi” Bài hát nói gì? Ngôi nhà là nơi dành cho người làm gì? - Hãy kể ngôi nhà thân yêu mình cho các bạn nghe - Các bạn phải làm gì để ngôi nhà luôn sạch, đẹp? - Đọc diễn cảm toàn lượt Hỏi tên bài thơ, tên tác giả - Đọc lần 2: Minh họa tranh.Bài thơ có tên là gì? Ai đã sáng tác bài thơ này? - Bài thơ nói điều gì? - Ngôi nhà đó Thành phố hay nông thôn? - Ngôi nhà tả nào? - Xung quanh nhà còn có gì nữa? - Câu thơ nào nói lên điều đó? - Muốn ngôi nhà mình đẹp thì các bạn phải làm gì? Vì làm vậy… + Giáo dục trẻ yêu quý ngôi nhà mình, luôn giữ cho ngôi nhà mình sẽ, không vẽ hay bôi bẩn lên tường… - Cô hướng dẫn cho trẻ hát số bài hát chủ điểm gia đình - Veä sinh treû : chaûi vaø coät toùc goïn gaøng cho treû - Tuyên dương trẻ ngoan và chăm học - Cắm cờ bé ngoan - Traû treû + Trao đổi với phụ huynh tình hình trẻ ngày **** Nội dung hoạt động Mục đích Chuần bị Thứ năm ngày 08 tháng Tổ chức hoạt động - Trao đổi với phụ huynh tình hình học tập sức khoẻ trẻ nhà - Trao đổi với phụ huynh dòch beänh - Troø chuyeän veà caùc kieåu nhaø khaùc ĐÓN TRẺ Hoâ haáp : Coøi tàu tu tu ; Tay: Hai tay ñöa ngang, vỗ tay ; Bụng: Chân rộng vai, cúi người tay chạm ngón chân Chân: Hai tay chống hông, đưa co chân gập đầu gối vuoâng goùc Bâaät : Baät chỗ THEÅ DUÏC SAÙNG HOẠT ĐỘNG HOÏC PTNN Bé đọc thơ hay Em yeâu nhaø em - Trẻ cảm nhận âm điệu vui tươi, nhẹ nhàng bài thơ; thuộc thơ - Biết ngôi nhà là nơi gia đình sinh sống - Biết đọc diễn cảm - Giáo dục trẻ yêu quý ngôi nhà mình, luôn giữ gìn cho ngôi nhà Thô Tranh vẽ minh họa nội dung bài thơ Hoạt động 1: Trò chuyện Hát bài “ Nhà tôi” Bài hát nói gì? Ngôi nhà là nơi dành cho người làm gì? ( Về nghỉ ngơi, quây quần bên nhau… Hãy kể ngôi nhà thân yêu mình cho các bạn nghe.? ( Cho vài trẻ kể ) Chuùng ta phaûi làm gì để ngôi nhà luôn sạch, đẹp? Hoạt động 2:Đọc thơ Nhà thơ Đàm Thị Lam Luyến đã bày tỏ tình cảm thiết tha với ngôi nhà mình qua bài thơ “ Em yêu nhà em” - Đọc diễn cảm toàn lượt Hỏi tên bài thơ, tên tác giả Giaûng noäi dung : Bài thơ nói tình cảm bạn nhỏ với ngôi nhà mình, ngôi nhà nông thôn, khung cảnh thật êm đềm, và đầm ấm thân thương Không giống ồn ào náo nhiệt thành phố, mà ngôi 11 naêm 2012 Nhận xét đánh giá nhà này lại có tiếng chim hót, có đàn gà dong chơi ngoài sân… - Đọc lần 2: Minh họa tranh.Bài thơ có tên là gì? Ai đã sáng tác bài thơ này? - Bài thơ nói điều gì? ( Nói tình cảm bạn nhỏ ngôi nhà thân yêu mình.) Ngôi nhà đó Thành phố hay nông thôn? - Trẻ đọc thơ từ – lần đọc diễn cảm Đàm thoại: Ngôi nhà tả nào? ( Có đàn chim, có gà mái ) Xung quanh nhà còn có gì nữa? Câu thơ nào nói lên điều đó? Con có yêu ngôi nhà mình không? Yêu quý ngôi nhà mình làm gì? Vì làm vậy… Giáo dục trẻ yêu quý ngôi nhà mình, luôn giữ cho ngôi nhà mình sẽ, không vẽ hay bôi bẩn lên tường… Để thể tình cảm mình với ngôi nhà mình chúng mình hãy đọc cho hay bài thơ này Cho trẻ luyện đọc nhiều lần luân phiên các hình thức ( lớp, tổ nhóm, đọc luân phiên, đọc tiếp nối, cá nhân; khuyến khích đọc thể diễn cảm… Cô chú ý sửa sai cho trẻ Cho moät soá chaùu coøn noùi ngoïng vaø phaùt aâm chöa chuaån leân đọc thơ để rèn ngôn ngữ cho cháu * Chơi troø chôi “ Về đúng nhà”, Hát “ Nhà tôi” * Kết thúc: Cả lớp hát bài “Mẹ vắng” Chuyển hoạt động tiếp CHƠI - HOẠT ĐỘNG GÓC * Goùc xaây dựng: Xây nhà cuûa beù * Goùc phaân - Trẻ nhớ tên vò trí caùc goùc chôi - Phaùt trieån ngôn ngữ rõ raøng, maïch - Phaân boá caùc goùc chơi hợp lyù, giuùp treû deã daøng tham gia - Hát: “Cả nhà thương nhau” Trò chuyện chủ đề thực hieän - Gợi cho trẻ nêu nội dung các góc chơi, trao đổi cách chơi - Cho trẻ góc chơi đã chọn * Góc xây dựng: Xây nhà bé - Treû thoûa thuaän vai chôi vaø caùc coâng vieäc nhoùm vai: Gia ñình Hát, đọc thơ caùc baøi veà gia ñình * Goùc hoïc taäp : Thực taïo hình * Goùc TN : Chaêm soùc caây xanh laïc cho treû quaù trình chôi - Treû naém đựơc chủ đề chôi, tham gia vui chôi cuøng baïn -Đoàn kết giúp đỡ quaù trình chôi vaøo caùc hoạt động - Moät soá đồ dùng gia ñình cho goùc phaân vai - Đồ dùng phong phuù cho caùc goùc - Hướng dẫn trẻ tạo mẫu số đồ chơi mà trẻ thích + Dùng nguyên liệu gì để xây ngôi nhà bé? + Trong vườn nhà có gì? Có cây xanh nào? - Giáo dục trẻ biết yêu quý ngôi nhà và người thân gia ñình - Cô bao quát, động viên trẻ xây dựng mô hình ngôi nhà đẹp maét - Coâ quan saùt vaø nhaän xeùt caùc goùc chôi - Nhắc trẻ tạo mối liên kết các góc chơi - Cho trẻ quan sát góc xây dựng, gợi trẻtự giới thiệu mô hình ngoâi nhaø cuûa beù - Cho trẻ thu dọn đồ dùng đồ chơi HOẠT ĐỘNG NGOAØI TRỜI Quan saùt so saùnh caùc kieåu nhà thực teá Troø chôi: Haùt theo hình veõ Chơi tự - Treû so saùnh các ngôi nhà thực teá nhö: nhaø taàng, taàng Maøu saéc vaø kieán truùc xaây dựng các ngoâi nhaø khaùc - Hứng thú tham gia troø chôi - Noäi dung troø chuyeän -Saân baõi noùn cho trẻ đội - Quan sát so sánh các kiểu nhà thực tế - Haùt: Caû nhaø thöông - Nơi sống là đâu ? - Ngoâi nhaø cuûa gia ñình nhö theá naøo? - Hướng cho trẻ quan sát ngôi nhà xung quanh trường hoïc - Cháu có nhận xét gì ngôi nhà trên? - Có điểm gì khác ngôi nhà? - Coâ giaùo duïc treû bieát yeâu quyù ngoâi nhaø cuûa gia ñình mình T/C : Haùt theo hình veõ - Cô hướng dẫn cách chơi ,luật chơi - Coâ cho treû chôi – laàn - Chơi tự :Cô gợi ý cho trẻ choi tự theo ý thích trẻ - Cô bao quát gợi ý cho trẻ chơi - Nhaän xeùt cuoái buoåi chôi HOẠT ĐỘNG CHIỀU - Treû bieát số Thô - Giaáy, - Gợi cho trẻ kể ngôi nhà gia đình cháu - Hoûi treû kyõ naêng veõ ngoâi nhaø Taäp veõ ngoâi nhaø cuûa beù Đọc thơ: Em yeâu nhaø em kyõ naêng taïo hình cô baûn để vẽ ngôi nhaø cuûa beù - Taäp cho treû thuoäc baøi thô buùt maøu - Phaân bieät nhaø treät vaø nhaø laàu - Tổ chức cho trẻ vẽ * Đọc thơ: Em yêu nhà em - Tổ chức cho trẻ đọc thuộc bài thơ - Chú ý sửa sai từ ngữ cho trẻ - Veä sinh treû : chaûi vaø coät toùc goïn gaøng cho treû - Tuyên dương trẻ ngoan và chăm học - Cắm cờ bé ngoan - Traû treû + Trao đổi với phụ huynh tình hình trẻ ngày Neâu göôngchieàu - veä sinh treû – traû treû **** Nội dung hoạt động Mục đích Chuần bị Thứ sáu ngày 09 tháng Tổ chức hoạt động - Trao đổi với phụ huynh tình hình học tập sức khoẻ ĐÓN TRẺ THEÅ DUÏC SAÙNG trẻ nhà - Trao đổi với phụ huynh dòch beänh beänh theo muøa - Quan saùt vaø troø chuyeän hieåu bieát cuûa treû veà ngoâi nhaø cuûa beù Hoâ haáp : Coøi tàu tu tu ; Tay: Hai tay ñöa ngang, vỗ tay ; Bụng: Chân rộng vai, cúi người tay chạm ngón chân Chân: Hai tay chống hông, đưa co chân gập đầu gối vuoâng goùc Bâaät : Baät chỗ 11 naêm 2012 Nhận xét đánh giá HOẠT ĐỘNG HOÏC PTTM Beù laøm hoïa só Veõ ngoâi nhaø cuûa beù - Treû naém - Tranh Hoạt động : Trò chuyện - Cho lớp hát bài : Nhà tôi số maãu cuûa - Baøi haùt noùi veà caùi gì ? kyõ naêng taïo coâ - Baïn naøo cuõng coù moät ngoâi nhaø cuûa mình , vaäy tình cảm hình veõ caùc - Giaáy A4, ngôi nhà mình nào ? neùt cô baûn buùt maøu - Gợi cho trẻ kể ngôi nhà cuả mình nhö: neùt cong cho treû Hoạt động : Quan sát tranh troøn, neùt - Coâ cho chaùu xem tranh veõ xieân, neùt - Con coù nhaän xeùt gì veà tranh veõ ngoâi nhaø cuûa coâ ? thaúng… - Ngôi nhà gồm phần nào ? - Reøn kyõ naêng - Con coù nhaän xeùt gì caùch veõ ngoâi nhaø cuûa coâ ? taïo hình cho - Cô dùng nét gì để vẽ thành ngôi nhà ? treû, phaùt trieån - Cô dùng nét gì để thành mái nhà ? Nét xiên thaåm myõ vaø - Vaäy maùi nhaø coù daïng hình gì ? phaùt huy tính - Còn khung tường ngôi nhà thì vẽ ? Vẽ các nét saùng taïo cuûa thaúng , neùt ngang treû - Cách bố trí tranh nào ? - Giaùo duïc treû - Coâ hoûi treû caùch caàm buùt toâ maøu, di maøu tính kieân trì, * Thaêm doø yù thích cuûa treû: kheùo leùo vaø - Con thích veõ ngoâi nhaø cuûa mình nhö theá naøo ? giữ gìn sản - Con thích toâ maøu gì cho ngoâi nhaø mình ? phaåm cuûa * Hoạt động : Trẻ thực mình - Cho cháu chỗ thực - Hoûi treû tö theá ngoài veõ - Cô quan sát và giúp đỡ trẻ kỹ còn hạn chế - Khuyến khích trẻ sáng tạo các chi tiết phụ cho tranh * Hoạt động : Trưng bày sản phẩm - Cho treû leân tröng baøy saûn phaåm - Gợi cho trẻ nhận xét tranh bạn + Chaùu thaáy baïn veõ nhö theá naøo? + Cháu thích tranh nào? Vì sao? - Coâ nhaän xeùt chung Đọc thơ “ Em yêu nhà em” chuyển hoạt động CHƠI - HOẠT ĐỘNG GÓC * Goùc xaây dựng: Xây nhà cuûa beù * Goùc phaân vai: Gia ñình Hát, đọc thơ caùc baøi veà gia ñình * Goùc hoïc taäp : Thực taïo hình * Goùc TN : Chaêm soùc caây xanh - Trẻ nhớ tên vò trí caùc goùc chôi - Phaùt trieån ngôn ngữ rõ raøng, maïch laïc cho treû quaù trình chôi - Treû naém đựơc chủ đề chôi, tham gia vui chôi cuøng baïn -Đoàn kết giúp đỡ quaù trình chôi - Phaân boá caùc goùc chơi hợp lyù, giuùp treû deã daøng tham gia vaøo caùc hoạt động - Moät soá đồ dùng gia ñình cho goùc phaân vai - Đồ dùng phong phuù cho caùc goùc - Hát: “Cả nhà thương nhau” Trò chuyện chủ đề thực hieän - Gợi cho trẻ nêu nội dung các góc chơi, trao đổi cách chơi - Cho trẻ góc chơi đã chọn * Góc xây dựng: Xây nhà bé - Treû thoûa thuaän vai chôi vaø caùc coâng vieäc nhoùm - Hướng dẫn trẻ tạo mẫu số đồ chơi mà trẻ thích + Dùng nguyên liệu gì để xây ngôi nhà bé? + Trong vườn nhà có gì? Có cây xanh nào? - Giáo dục trẻ biết yêu quý ngôi nhà và người thân gia ñình - Cô bao quát, động viên trẻ xây dựng mô hình ngôi nhà đẹp maét - Coâ quan saùt vaø nhaän xeùt caùc goùc chôi - Nhắc trẻ tạo mối liên kết các góc chơi - Cho trẻ quan sát góc xây dựng, gợi trẻtự giới thiệu mô hình ngoâi nhaø cuûa beù - Cho trẻ thu dọn đồ dùng đồ chơi HOẠT ĐỘNG NGOAØI TRỜI Quan sát thời tiết TC : Gieo haït Chơi tự - Treû bieát thời tiết ngày, cảnh quan cây cối - Trẻ tham gia chôi troø chôi cùng bạn - Noäi dung troø chuyeän -Saân baõi noùn cho trẻ đội - Hát: “ Vui đến trường ” + Coâ cho trẻ sân quan sát thời tiết cô hỏi trẻ? + Cháu thấy thời tiết hôm nào ? + Trời mưa hay nắng? + Khi trời nắng cháu phải làm gì? + Cây cối nào? + Trời nắng nhiều cây nào? + Muốn cây xanh tốt chúng ta phải làm gì? * Giáo dục trẻ biết chăm sóc và bảo vệ cây xanh T/C : Gieo haït - Cô hướng dẫn cách chơi ,luật chơi - Coâ cho treû chôi – laàn - Chơi tự :Cô gợi ý cho trẻ choi tự theo ý thích trẻ - Cô bao quát gợi ý cho trẻ chơi - Nhaän xeùt cuoái buoåi chôi HOẠT ĐỘNG CHIỀU Xem tranh aûnh veà gia ñình Neâu göông cuoái tuaàn Neâu göôngchieàu - veä sinh treû – traû treû - Treû xem vaø keã chuyeän saùng taïo theo nội dung tranh - Hứng thú vào các hoạt động - Tranh aûnh veà gia ñình - Haùt : Toå aám gia ñình - Troø chuyeän noäi dung baøi haùt - Treû xem tranh aûnh veà gia ñình - Gợi cho trẻ kể nội dung tranh - Khuyeán khích treû keå chuyeän saùng taïo theo tranh - Veä sinh treû : chaûi vaø coät toùc goïn gaøng cho treû - Tuyên dương trẻ ngoan và chăm học - Cắm cờ bé ngoan - Traû treû + Trao đổi với phụ huynh tình hình trẻ ngày **** KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN III NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM (Từ TEÂN HÑ ĐÓN TRẺ THEÅ DUÏC SAÙNG HOẠT ĐỘNG HỌC ngày 12 đến 16/11/2011) THỨ HAI THỨ BA THỨ TƯ 12/ 11 13/ 11 14/ 11 Cùng cô sưu tầm tranh ảnh trang trí chủ đề Trò chuyện với trẻ ý nghĩa ngày 20/11 Trò chuyện kỷ niệm vui buồn gia đình Trò chuyện tình cảm bé cô giáo - Trò chuyện tình cảm bé vối người thân gia đình Hoâ haáp : Cói tàu tu tu ; Tay: Hai tay đưa trước, gập khuỷu tay, bàn tay chạm vai Bụng: Chân rộng vai, cúi người tay chạm ngón chân Chaân: Hai tay ñöa leân cao, khuïy goái Bâaät : Baät taïi choã PTTC - Boø thaáp chui qua coång TC: Ai nhanh nhaát KPXH PTTM - Haùt: Coâ vaø meï - VÑ: Voã tieát taáu - Troø chuyeän veà ngaøy nhaø giaùo Vieät chaäm -NH: Boâng hoàng Nam 20/11 taëng coâ THỨ NĂM 15/ 11 THỨ SÁU 16/ 11 PTNN PTNT Thơ : Em là cô giáo So saùnh soá lượng thêm bớt phạm vi ; - Hoâ haáp : Cói tàu tu tu ; - Tay: Hai tay đưa trước, gập khuỷu tay, bàn tay chạm vai ; - Bụng: Chân rộng vai, cúi người tay chạm ngón chân - Chaân: Hai tay ñöa leân cao, khuïy goái - Bâaät : Baät taïi choã I Muïc ñích - Trẻ chú ý tập chính xác các động tác cùng cô - Nhằm giúp trẻ phát triển thể lực - Giáo dục trẻ có ý thức quá trình tập luyện II Chuaån bò - Saân taäp baèng phaúng, saïch seõ - Quần áo cô và trẻ gọn gàng, phù hợp III Tổ chức hoạt động Khởi động: - Cho trẻ đi, chạy nhẹ nhàng theo yêu cầu hiệu lệnh cô Sau đó trở lại đội hình tập thể dục 2/ Trọng động: * Hoâ haáp: - Còi tàu tu tu * Tay : Hai tay ñöa ngang, vỗ tay - TTCB: Đứng chân chụm, hai tay duỗi thẳng - Thực : Chân bước sang ngang, hai tay sang ngang, vỗ tay trước ngực * Bụng: Chân đứng rộng vai, cúi người tay chạm ngón chân - TTCB: Đứng hai chân chụm, tay duỗi thẳng - Thực hiện: Chân bước sang ngang, hai tay chống hơng, quay người sang trái, phải * Chaân: Hai tay ñöa leân cao, khuïy goái - TTCB : Đứng tự nhiên, tay thả xuôi - Thực hiện: Đứng thẳng người đưa tay lên cao , ngồi khụy gối * Baät: Bật chỗ - Hai tay choáng hoâng bật chân rộng vai và tay đưa ngang 3/ Hoài tónh: - Cho trẻ hít thở sâu và thở nhẹ nhàng *********************** CHƠI - HOẠT ĐỘNG GÓC I MUÏC ÑÍCH: Trẻ biết lựa chọn và đăng ký góc chơi, biết nhận vai chơi Trẻ biết phản ánh đúng công việc cô giáo và thể số hoạt động chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20/11 Biết thể thái độ yêu thương cô giáo các cháu và thái độ kính trọng, biết ơn các cháu cô giáo Trẻ biết phản ánh công việc người gia đình, biết thể trách nhiệm và thái độ yêu thương chia sẻ người gia đình Trẻ biết sử dụng các nguyên vật liệu khác để tái tạo quang cảnh trường, lớp mầm non nhân ngày 20/11 Biết bố trí công trình hợp lý, sáng tạo và sử dụng công trình vào trò chơi Trẻ biết sử dụng các kỹ vẽ, nặn, in hình, tô màu để làm thiệp, làm quà tặng cô giáo nhân ngày 20/11 Trẻ nghe nhạc, biết phối hợp các kỹ âm nhạc để hát, biểu diễn văn nghệ chủ đề “ Cô giáo là mẹ hiền” Trẻ biết tìm chữ cái e ê từ, tiếng có nội dung cô giáo, bạn bè Trẻ tham gia các hoạt động trải nghiệm đọc, viết, biết kể chuyện sáng tạo, biết tô màu tranh hợp lý, biết sưu tầm tranh ảnh để cắt- dán, vẽ làm al bum số hoạt động lớp nhân ngày 20/ 11 Trẻ biết liên kết, phối hợp các góc chơi II CHUAÅN BÒ: Các loại khối xây dựng, hoa, cây xanh, ghế đá, que, hột hạt Đất nặn, bảng con, bút chì màu, bìa cứng, kéo, hồ dán, đồ chơi nấu nướng Tranh ảnh , tranh truyện trường, lớp mầm non, đồ dùng gia đình, số rau, củ, lá cây Nhạc cụ, máy cát sét, mũ văn nghệ, maët naï Các loại hộp thuốc, hộp bánh, bìa cứng, lõi giấy, đất nặn III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG: 1) Thoả thuận góc chơi: Cô trò chuyện để trẻ nêu nội dung các góc chơi, cho trẻ nhận vai chơi 2) Quùa trình chôi: Trẻ các góc chơi để bàn bạc nội dung chơi và chơi theo các góc: * GÓC XÂY DỰNG: Xây dựng trường, lớp mẫu giáo - Trẻ kể trường, lớp mầm non mình, nêu ý định dùng vật liệu gì để xây dựng? Xây trường, lớp mầm non nào ? Xây trường hay trường có tầng? Chúng ta mua vật liệu đâu? Dùng phương tiện gì để chở vật liệu? Cháu bố trí các khu vực trường, lớp nào? Xung quanh trường bao bọc cái gì? Cháu định xây dựng khuôn viên trường có dạng hình gì? Trong trường, lớp có đồ chơi, đồ dùng gì? Cháu định lắp ráp đồ chơi gì? Cháu dùng vật liệu gì để lắp ráp? - Cô hướng dẫn trẻ lắp ghép, làm số đồ dùng, đồ chơi trường, lớp từ vật liệu mở ghế đá, cầu trượt, xích đu Cô bao quát trẻ chơi, gợi ý để trẻ chọn vật liệu phù hợp và bố trí công trình cách sáng tạo, hợp lý, gợi ý để trẻ liên kết các goùc chôi * GOÙC PHAÂN VAI: Gia ñình, Coâ giaùo - Cho trẻ kể gia đình có người? Bố mẹ cái nào? Hôm bố, mẹ làm gì? Ai đưa học? Con học trường nào? Cô giáo nào dạy cháu? Sắp tới có ngày lễ gì cô giáo? Cô giáo định tổ chức hoạt động gì để chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20/11? Cô gợi ý cho “ cô giáo”tổ chức vẽ, nặn quà, làm thiệp, biểu diễn văn nghệ để chúc mừng cô giáo nhân ngày 20/11 * GOÙC NGHEÄ THUAÄT: - Cho trẻ vẽ, nặn, in hình, tô màu, để tặng cô giáo - Cho trẻ làm thiệp từ vật liệu mở, tập chép lời chúc mừng nhân ngày 20/11 - Cho trẻ hát, biểu diễn văn nghệ chủ đề “ Cô giáo mẹ hiền” * GOÙC HOÏC TAÄP: - Trẻ vẽ, xếp, cắt- dán số hoạt động trường lớp nhân ngày nhà giáo Việt Nam 20/11 - Trẻ trò chuyện, xem tranh ảnh số hoạt động ngày Ngày nhà giáo Việt Nam 20/11 - Trẻ thực hành tìm và nối số lượng * GOÙC THÖ VIEÄN: - Cho trẻ xem tranh ảnh, đọc truyện, làm sách, kể chuyện cô giáo Trẻ đọc cô gợi hỏi nội dung câu truyện, nội dung tranh * GOÙC THIEÂN NHIEÂN: - Hướng dẫn trẻ trải nghiệm vật hoà tan nước - Cô hướng dẫn trẻ tập chăm sóc góc thiên nhiên lớp tưới nước, lau lá cây, nhổ cỏ, nhặt lá vàng 3)Nhaän xeùt chôi: - Cô cùng trẻ nhận xét các góc chơi, nhấn mạnh vào góc chơi chính và thái độ, hành vi vai chơi, liên kết, phối hợp caùc goùc chôi *** Thứ hai ngày 12 tháng Nội dung hoạt động Mục đích Chuần bị - Trao đổi với phụ huynh ngày nghỉ trẻ nhà ĐÓN TRẺ - Trao đổi với phụ huynh dòch beänh Tay chaân Mieäng - Sưu tầm tranh ảnh trang trí chủ đề cùng co.â Hoâ haáp : Coøi tàu tu tu ; Tay: Hai tay ñöa ngang, vỗ tay ; Bụng: Chân rộng vai, cúi người tay chạm ngón chân Chaân: Hai tay ñöa leân cao khuïy goái Bâaät : Baät chỗ THEÅ DUÏC SAÙNG HOẠT ĐỘNG HOÏC PTTC Boø thaáp chui qua coång TC: Ai nhanh nhaát Tổ chức hoạt động - Trẻ thực vận động boø thaáp kết hợp bò bàn tay cẳng chân chui qua cổng - Khi boø trẻ biết phối hợp tay chân nhịp nhàng tay chân chui qua cổng không để - Cổng thể dục - Sàn nhà Hoạt động : Khởi động - Cho trẻ vòng tròn kết hợp các kiểu, đội hình hàng dọc hàng ngang tập hợp Hoạt động Trọng động * Bài tập phát triển chung - Hoâ haáp : Còi tàu tu tu - Tay :Hai tay ñöa ngang, vỗ tay - Bụng : Chân đứng rộng vai, cúi người tay chạm ngón chaân - Chaân : Hai tay ñöa leân cao khuïy goái * Vận động cuûa beù - Hôm cô dạy cho các vận động " Boø thaáp chui 11 naêm 2012 Nhận xét đánh giá đụng cổng - Phát triển tố chất vận động: nhịp nhàng khéo léo, phát triển tay, chân - Giáo dục trật tự chú ý lắng nghe cô, tích cực tham gia vận động CHƠI - HOẠT ĐỘNG GÓC * Goùc xaây dựng: Xây Trường mầm non ø cuûa beù * Goùc phaân vai: Gia ñình baùn haøng, coâ giaùo * Goùc hoïc taäp : Thực - Trẻ nhớ tên vò trí caùc goùc chôi - Phaùt trieån ngôn ngữ rõ raøng, maïch laïc cho treû quaù trình chôi - Treû naém đựơc chủ đề chôi, tham gia qua cổng" - Để thực đúng vận động các chú ý nhìn bạn + Lần 1: Không giải thích + Lần 2: Vừa làm vừa giải thích - TTCB: Hai đầu gối chạm đất, hai tay chống xuống đất, mắt nhìn thẳng phía trước Khi cĩ hiệu lệnh bạn bò phối hợp tay chân nhẹ nhàng Tay trái đưa lên thì chân phải co lại Khi boø đến đích thì thực vận động bò chui qua cổng bò bạn phối hợp tay chân đến cổng bạn võng lưng để chui qua cổng không để lưng đụng vào cổng - Hỏi lại tên vận động Baïn vừa thực vận động gì? - Cô mời hai bạn thực Cô nhận xét * Trẻ thực - Cho lớp thực 2-3 lần - Cô sửa sai khuyến khích trẻ - Động viên trẻ chưa làm - Cô cho trẻ thực thi đua theo tổ - T/C: Ai nhanh Hoạt động Hồi tỉnh Cho trẻ lại hít thở saâu nhẹ nhàng - Phaân boá caùc goùc chơi hợp lyù, giuùp treû deã daøng tham gia vaøo caùc hoạt động - Moät soá đồ dùng gia ñình cho - Hát: “Trường chúng cháu là trường mầm non” Trò chuyện chủ đề thực - Gợi cho trẻ nêu nội dung các góc chơi, trao đổi cách chơi - Cho trẻ góc chơi đã chọn * Góc xây dựng: Trường mầm non bé - Treû thoûa thuaän vai chôi vaø caùc coâng vieäc nhoùm - Hướng dẫn trẻ tạo mẫu số đồ chơi mà trẻ thích + Dùng nguyên liệu gì để xây ngôi trường ø bé? + Trong vườn trường ø có gì? Có cây xanh nào? - Giaùo duïc treû bieát yeâu quyù vaø baûo veä caùc coâng trình xaây dựng - Cô bao quát, động viên trẻ xây dựng mô hình ngôi trườngø đẹp taïo hình * Goùc TN : Chaêm soùc caây xanh HOẠT ĐỘNG NGOAØI TRỜI - Troø chuyeän công việc hàng ngày cô giáo TC: Về đúng nhà - Chơi tự vui chôi cuøng baïn -Đoàn kết giúp đỡ quaù trình chôi - Treû bieát công vieäc haøng ngaøy cuûa coâ giaùo - Bieát coâng vieäc chính cuûa coâ giaùo - Trẻ bieát yeâu quyù coâ :- Treû hieåu sô lược và biết ý nghóa ngaøy Tìm hieåu veà ngaøy 20/11 20/11 Chôi caùc goùc HOẠT ĐỘNG CHIỀU goùc phaân vai - Đồ dùng phong phuù cho caùc goùc maét - Coâ quan saùt vaø nhaän xeùt caùc goùc chôi - Nhắc trẻ tạo mối liên kết các góc chơi - Cho trẻ quan sát góc xây dựng, gợi trẻtự giới thiệu mô hình ngôi trường bé - Cho trẻ thu dọn đồ dùng đồ chơi - Haùt: “ Coâ vaø meï ” - Noäi dung + Cô và các bạn vừa hát bài hát gì ? troø chuyeän + Bài hát nói đến ? + Khi nhà thì mẹ giống ai? + Khi lớp cô giống ai? + Tình caûm cuûa beù daønh cho coâ vaø meï nhö theá naøo? + Hàng ngày đến lớp bạn thấy cô làm gì? + Quá trình trẻ kể tên cô gợi ý hỏi trẻ + Coâng vieäc haøng ngaøy cuûa coâ laø laøm gì? (Chaêm soùc caùc baïn ) + Để ba mẹ yên tâm công tác tới lớp với cô các bạn phải laøm sao? * Giáo dục trẻ biết nghe lời cô tới lớp và chơi cùng bạn T/C : Về đúng nhà - Cô hướng dẫn cách chơi ,luật chơi - Coâ cho treû chôi – laàn - Chơi tự :Cô gợi ý cho trẻ choi tự theo ý thích trẻ - Cô bao quát gợi ý cho trẻ chơi - Nhaän xeùt cuoái buoåi chôi - Tranh veõ caùc baïn nhoû taëng hoa cho coâ - Cô cho trẻ hát bài: "Cô và mẹ" - Bài hát vừa hát nói ai? - Bài hát nói cô giáo các - Cô đã dạy gì? - Cơ đã dành tình cảm cô cho các bạn nào? - Công việc hàng ngày cô là gì? chôi - Treû bieát moät soá coâng vieäc cuûa coâ giaùo, bieát thaày coâ giaùo raát yeâu thöông, chaêm soùc, daïy doã caùc chaùu, - Bieát moät soá hoạt động ngaøy nhaø giaùo Vieät Nam Cô gợi ý: Dạy cháu học, học vẽ, học hát, đọc thơ kể chuyện, hàng ngày cô phải chăm sóc, nuôi dưỡng các cháu Xem các cháu giống mình, còn các cháu` xem cô người mẹ hiền thứ hai - Sắp đến ngày hội vui các cô đố các bạn biết đó là ngày gì? - Là ngày "Nhà giáo Việt Nam" - Cô cho trẻ cùng gọi tên - Thế ngày nhà giáo Việt Nam là ngày tháng mấy? - Ngày 20/11 - Vậy hôm là thứ mấy, ngày mấy, tháng mấy? => Để nhớ ơn quý thầy cô giáo năm vào ngày 20/11 là ngày tết, ngày lễ trọng dành riêng cho bậc thầy cô - người đã có công dạy dỗ các cháu nên người - Con dự định làm gì? - Con chuẩn bị nói gì để thầy cô vui lòng (Cô gợi ý phải lựa chọn lới chúc tốt đẹp đến với cô Cài bông hoa tươi thắm lên áo cô, có thể hát đọc thơ cho quí thầy cô nghe nhân ngày lễ * Cô cho cháu xem tranh ngày lễ 20/11 các hình ảnh hoạt động thầy cô giáo treân powrper * Keát thuùc: - Cho trẻ chơi các góc chơi - Veä sinh treû : chaûi vaø coät toùc goïn gaøng cho treû - Tuyên dương trẻ ngoan và chăm học - Cắm cờ bé ngoan - Traû treû + Trao đổi với phụ huynh tình hình trẻ ngày Neâu göôngchieàu - veä sinh treû – traû treû **** Thứ ba ngày 13 tháng Nội dung hoạt động ĐÓN TRẺ Mục đích Chuần bị Tổ chức hoạt động - Trao đổi với phụ huynh dòch beänh Tay chaân Mieäng 11 naêm 2012 Nhận xét đánh giá - Troø chuyeän veà yù nghóa cuûa ngaøy 20/11 Hoâ haáp : Coøi tàu tu tu ; Tay: Hai tay ñöa ngang, vỗ tay ; Bụng: Chân rộng vai, cúi người tay chạm ngón chân Chaân: Hai tay ñöa leân cao khuïy goái Bâaät : Baät chỗ THEÅ DUÏC SAÙNG HOẠT ĐỘNG HOÏC KPXH Troø chuyeän veà ngaøy nhaø giaùo Vieät Nam 20/11 :- Treû hieåu sô lược và biết ý nghóa ngaøy 20/11 - Treû bieát moät soá coâng vieäc cuûa coâ giaùo, bieát thaày coâ giaùo raát yeâu thöông, chaêm soùc, daïy doã caùc chaùu, - Bieát moät soá hoạt động ngaøy nhaø giaùo Vieät Nam - Bé trả lời trọn caâu hoûi nhaèm phaùt trieån ngoân ngữ cho các bé - Phaùt trieån khaû naêng quan saùt, chuù yù ghi nhớ có chủ định - Tranh veõ caùc baïn nhoû taëng hoa cho coâ - Nhaïc baøi Nhớ ơn thaày coâ Hoạt động : Daãn daét - Cô cho trẻ hát bài: "Cô và mẹ" - Bài hát vừa hát nói ai? - Bài hát nói cô giáo các - Cô đã dạy gì? - Cô có yêu thương không? Hoạt động : Troø chuyeän - Công việc hàng ngày cô là gì? Cô gợi ý: Dạy cháu học, học vẽ, học hát, đọc thơ kể chuyện, hàng ngày cô phải chăm sóc, nuôi dưỡng các cháu Xem các cháu giống mình, còn các cháu` xem cô người mẹ hiền thứ hai - Sắp đến ngày hội vui các cô đố các bạn biết đó là ngày gì? - Là ngày "Nhà giáo Việt Nam" - Cô cho trẻ cùng gọi tên - Thế ngày nhà giáo Việt Nam là ngày tháng mấy? (Ngày 20/11.) - Vậy hôm là thứ mấy, ngày mấy, tháng mấy? => Để nhớ ơn quý thầy cô giáo năm vào ngày 20/11 là ngày tết, ngày lễ trọng dành riêng cho bậc thầy cô - người đã có công dạy dỗ các cháu nên người - Con dự định làm gì? - Con chuẩn bị nói gì để thầy cô vui lòng ? * Cô cho cháu xem tranh ngày lễ 20/11 các hình ảnh hoạt động thầy cô giáo treân powrper .- Các xem ngày lễ thấy thầy cô giáo Nhö theá naøo? và vốn từ treû - Giaùo duïc treû bieát thöông yêu, vâng lời vaø theå hieän tình cảm với cô CHƠI - HOẠT ĐỘNG GÓC * Goùc thư viện : Xem tranh aûnh các hoạt động ngaøy 20/11 Taäp keå chuyeän saùng taïo theo tranh - Trẻ nhớ tên vò trí caùc goùc chôi - Phaùt trieån ngôn ngữ rõ raøng, maïch laïc cho treû quaù trình chôi - Phaân boá caùc goùc chơi hợp lyù, giuùp treû deã daøng tham gia vaøo caùc hoạt động - Đồ dùng - Trong tranh có người, cô giáo mặc đồng phục màu gì? - Còn bạn nhỏ làm gì đây ? - Theo thì chúc thầy cô nào ? - Đọc thơ: Em là cô giáo Hoạt động : Troø chôi + Trò chơi 1: Ai thông minh hơn" - "Ai thông minh hơn" - Cách chơi: đội chơi thi đua, cháu đội bật lên vòng thể dục lên nhặt băng giấy có ghi ngày "20/11" dán lên bảng đội mình chạy cuối hàng, đến lượt bạn khác lên chơi Chơi trò chơi kết thúc đội nào dán nhiều băng giấy, có ghi ngày 20/11 nhiều thì đội đó thắng - Tổ chức cho trẻ chơi - đội chơi thi đua - Chơi xong hỏi: "Ngày 20/11" là ngày gì các con? - Tổng kết khen đội thắng + Trò chơi 2: Dán hoa tặng cô ngày 20/11 - "Dán hoa tặng cô ngày 20/11" - Cách chơi: tổ thi đua để dùng hoa, lá có sẵn dán thành bó, (chùm, cành) để tặng cô - Tổ chức cho trẻ thực - Trẻ thi đua các tổ với - Cô nhận hoa trẻ tặng và dặn dò trẻ - Nhận xét chung * Kết thúc: - Hát: “Trường chúng cháu là trường mầm non” Trò chuyện chủ đề thực - Gợi cho trẻ nêu nội dung các góc chơi, trao đổi cách chơi - Cho trẻ góc chơi đã chọn * Góc thư viện : Xem tranh ảnh hoạt động ngày 20/11 Taäp keå chuyeän saùng taïo theo tranh - Gợi hỏi trẻ trò chuyện tình cảm bé cô giáo - Hoûi treû veà ngaøy 20/11 - Xem tranh và tập kể chuyện theo tranh các hoạt động * Goùc xaây dựng: Xây Trường mầm non ø cuûa beù * Goùc phaân vai: Gia ñình baùn haøng, coâ giaùo * Goùc hoïc taäp : Thực taïo hình HOẠT ĐỘNG NGOAØI TRỜI Troø chuyeän tình cảm bé với coâ giaùo TC:Loän caàu voàng Chơi tự - Treû naém phong phuù đựơc chủ đề cho caùc chôi, tham gia goùc vui chôi cuøng baïn -Đoàn kết giúp đỡ quaù trình chôi - Treû bieát công vieäc haøng ngaøy cuûa coâ treân trường - Diễn đạt tình cảm bé cô giáo ngôn ngữ - Treû theå hieän tình cảm mình cô giáo thoâng qua caùc hoạt động như: muùa, haùt,… - Giaoù duïc treû yeâu quyù, kính troïng coâ giaùo ngaøy 20/11 - Khuyến khích trẻ kể chuyện sáng tạo theo nội dung tranh - Coâ quan saùt vaø nhaän xeùt caùc goùc chôi - Nhắc trẻ tạo mối liên kết các góc chơi - Cho trẻ quan sát góc xây dựng, gợi trẻtự giới thiệu mô hình ngôi trường bé - Cho trẻ thu dọn đồ dùng đồ chơi * Đọc thơ: Mẹ và Cô - Nội dung - Gợi hỏi trẻ nội dung bài thơ trò chuyện - Đến lớp cháu gặp ai? - Tình cảm cháu cô giáo nào? - Ở trường cô giáo làm công việc gì? - Khuyến khích trẻ mạnh dạn trao đổi ý kiến cùng cô và các bạn - Giaùo duïc treû yeâu quyù kính troïng thaày coâ giaùo .T/C : Loän caàu voàng - Cô hướng dẫn cách chơi ,luật chơi - Coâ cho treû chôi – laàn - Chơi tự :Cô gợi ý cho trẻ choi tự theo ý thích trẻ - Cô bao quát gợi ý cho trẻ chơi - Nhaän xeùt cuoái buoåi chôi HOẠT ĐỘNG CHIỀU Bé so sánh số2 - So saùnh nhaän biết tạo phaïm vi - Biết khác hai nhóm đối tượng - Chaùu bieát sử dụng đúng thuật ngữ nhieàu hôn, ít hôn, baèng - Bieát caùch thêm bớt, tạo nhoùm bằøng Moãi treû cheùn, muoãng - Coâ: ly, 2ñóa - Moät soá đồ dùng gia ñình Neâu göôngchieàu - veä sinh treû – traû treû - Haùt : Caû nhaø thöông - Trong gia đình cần có đồ dùng gì để sinh hoạt ? - Trẻ kể tên - Giáo dục trẻ sử dụng đồ dùng gia đình * So sánh ,thêm ,bớt tạo nhóm phạm vi Cô xếp đĩa,xếp hai cái ly phía đĩa - Cho trẻ đếm số đĩa và số ly - Cho treû so saùnh nhieáu hôn ? ít hôn ? laø maáy? - Muoán soá ly baèng soá ñóa thì chuùng ta phaûi laøm theá naøo ? - Cho trẻ đếm lại nhóm - Hai nhóm bây ù nào so với nhau? Bằng ? - Hai cái ly cô cất cái còn lại cái ? - Cho treû so saùnh hai nhoùm nhieàu hôn ? ít hôn? Nhieàu hôn maáy?ít hôn maáy ? - Có cái ly cô thêm cái là cái ly ? - Đếm nhóm so sánh - Coâ caát daàn soá ly vaø soá cheùn cho treû noùi keát quaû * Trẻ thực hành - Kết thúc: - Veä sinh treû : chaûi vaø coät toùc goïn gaøng cho treû - Tuyên dương trẻ ngoan và chăm học - Cắm cờ bé ngoan - Traû treû + Trao đổi với phụ huynh tình hình trẻ ngày Thứ tư ngày 14 tháng Nội dung hoạt động ĐÓN TRẺ Mục đích Chuần bị Tổ chức hoạt động - Trao đổi với phụ huynh phòng chống trẻ suy dinh dưỡng - Trò chuyện tình cảm bé cô giáo Hoâ haáp : Coøi tàu tu tu ; 11 naêm 2012 Nhận xét đánh giá Tay: Hai tay ñöa ngang, vỗ tay ; Bụng: Chân rộng vai, cúi người tay chạm ngón chân Chaân: Hai tay ñöa leân cao khuïy goái Bâaät : Baät chỗ THEÅ DUÏC SAÙNG HOẠT ĐỘNG HOÏC PTTM “ Beù laøm ca só” Haùt: “ Cô và mẹ” Vận động :Vỗ tieát taáu chaäm Nghe haùt: Boâng hoàng taëng coâ - Trẻ biết vỗ theo tiết tấu chậm theo lời bài hát - Rèn cho trẻ tự tin mạnh dạn bieåu dieãn - Phát triển cảm xúc nghe bên trẻ - Giáo dục trẻ yêu quý vaø biết công lao daïy doã cuûa caùc coâ giaùo - Nhaïc - Muõ aâm nhaïc Dụng cụ âm nhạc Hoạt động : Daãn daét - Đọc thơ: Mẹ và Cô - Cháu vừa đọc bài thơ gì? - Trong bài thơ có nhắc đến ai? - Cô giới thiệu bài hát “Cơ và mẹ” tác giả Phạm Tuyên Hoạt động 2: Hát- Vận động - Haùt cho treû nghe - Troø chuyeän veà baøi haùt + Trong bài hát có nhắc đến ai? + Ở trường là người chăm sóc các cháu? + Ai là người dạy các cháu học, múa hát ? nhà cĩ ai? - Cháu có muốn thễ tình cảm mình cô giáo khoâng? - Cho lớp hát cùng cô Lúc nhà mẹ là cô giáo V v v v v v Khi đến trường cô giáo mẹ hiền V v v v v v Cô và mẹ là hai cô giáo V v v v v v Mẹ và cô hai mẹ hiến V v v v v v - Cho trẻ hát hình thức: tổ, nhóm, cá nhân - Dạy trẻ hát kết hợp vỗ tay theo nhịp bài hát - Cho lớp cùng hát kết hợp vận động minh họa bài hát - Giáo dục trẻ yêu quý, kính trọng, giúp đỡ người thân gia ñình CHƠI - HOẠT ĐỘNG GÓC * Goùc PV : Gia đình Hát, đọc thơ caùc baøi đã học * Goùc xaây dựng: Xây trường mầm nonø cuûa beù * Goùc hoïc taäp : thực tạo hình HOẠT ĐỘNG NGOAØI TRỜI - Veõ baèng phaán treân saân - TC:Ai đoán Hoạt động 3: Nghe hát:” Bông hồng tặng cô” - Cô giới thiệu bài hát - Coâ cho treû nghe moät laàn - Troø chuyeän noäi dung baøi haùt - Cho treû nghe qua nhạc - Khuyến khích trẻ vừa nghe hát vừa hưởng ứng cảm xúc cùng bài haùt Kết thúc: - Trẻ nhớ tên vị - Đồ dùng , - Hát: “cơ và mẹ” Trò chuyện chủ đề thực trí các góc chơi đồ chơi đa - Gợi cho trẻ nêu nội dung các góc chơi, trao đổi cách chơi - Phaùt trieån daïng cho - Cho trẻ góc chơi đã chọn ngôn ngữ khả caùc goùc * Góc NT : Hát, đọc thơ các bài chủ điểm naêng aâm nhaïc - Gợi hỏi trẻ kể tên các bài thơ, bài hát gia đình mà trẻ cho treû bieát quaù trình chôi - Tổ chức cho trẻ hát số bài hát theo chủ đề, chủ điểm - Trẻ nắm đựơc - Khuyến khích cháu sáng tạo các động tác minh họa cho bài chủ đề chơi, haùt tham gia vui - Cô các góc chơi và hướng trẻ chơi chôi cuøng baïn - Giúp đỡ các bé cần thiết -Đoàn kết giúp - Coâ quan saùt vaø nhaän xeùt caùc goùc chôi đỡ - Nhắc trẻ tạo mối liên kết các góc chơi quaù trình chôi - Cho trẻ thu dọn đồ dùng đồ chơi - Treû naém số nét - Nội dung đã học : nét trò chuyện xieân, neùt thaúng… veõ taïo saûn phaåm maø treû thích - Haùt : Caû nhaø thöông - Troø chuyeän noäi dung baøi haùt - Gợi hỏi trẻ đồ dùng gia đình - Giáo dục trẻ giữ gìn đồ dùng gia đình - Kỹ vẽ đồ dùng gia đình - Cho trẻ thực vẽ phấn trên sân - Cô gợi ý hướng dẫn trẻ thêm gioûi - Chơi tự HOẠT ĐỘNG CHIỀU - Thực toán - Chơi tự - Treû vaän duïng tốt kỹ naêng taïo hình đã học để vẽ - Sử dụng các neùt saùng taïo saûn phaåm - Giaùo duïc treû biết doàn kết chôi - Trẻ hiểu moät soá yeâu caàu và trẻ lời caâu hoûi bài tập toán - Trẻ thực vaø laøm toát baøi taäp - Treû bieát caùch toâ maøu, mòn, khoâng lem .T/C : Ai đoán gioûi - Cô hướng dẫn cách chơi ,luật chơi - Coâ cho treû chôi – laàn - Chơi tự :Cô gợi ý cho trẻ choi tự theo ý thích trẻ - Cô bao quát gợi ý cho trẻ chơi - Nhaän xeùt cuoái buoåi chôi Vở toán, buùt maøu - Cô hướng dẫn trẻ làm các bài tập toán - Cô đọc câu hỏi bài tập và hướng trẻ trả lời - Động viên trẻ thực tốt bài tập mình - Hướng dẫn trẻ kỹ làm bài còn hạn chế * Chơi tự - Coâ bao quaùt treû ngoài Neâu göôngchieàu - Veä sinh treû : chaûi vaø coät toùc goïn gaøng cho treû - Tuyên dương trẻ ngoan và chăm học - Cắm cờ bé ngoan - Traû treû + Trao đổi với phụ huynh tình hình trẻ ngày - veä sinh treû – traû treû **** Nội dung hoạt động Mục đích Chuần bị Hoâ haáp : Coøi tàu tu tu ; Tay: Hai tay ñöa ngang, vỗ tay ; Bụng: Chân rộng vai, cúi người tay chạm ngón chân Chaân: Hai tay ñöa leân cao khuïy goái Bâaät : Baät chỗ THEÅ DUÏC SAÙNG PTNN Ước mơ bé Thơ: Em là cô giáo Tổ chức hoạt động - Trao đổi với phụ huynh phòng chống trẻ suy dinh dưỡng - Trò chuyện kỷ niệm vui buồn gia đình ĐÓN TRẺ HOẠT ĐỘNG HOÏC Thứ năm ngày 15 tháng - Trẻ thuoäc baøi thô, thể cảm xúc qua Bài thơ giọng đọc thơ, đọc to, rõ lời, side tranh ngắt đúng nhịp, diễn cảm Rèn ngôn ngữ cho trẻ, trả lời trọn câu hỏi Trẻ biết yêu quý Hoạt động 1: Gây hứng thú - Vận động theo nhạc lời bài hát “cô giáo em” - Trong bài hát có nhắc đến ai? - Tình cảm bạn nhỏ dành cho cô giáo nào? - Ở lớp cô giáo đã làm gì cho con? - Tình cảm dành cho cô giáo nào? - Cô đố tháng 11 có ngày gì đặc biệt ? - Ngày 20/11 là ngày gì? GD: Ngày 20/11 là làm ngày nhớ công ơn dạy dỗ và chăm sóc của các thầy cô giáo tới các bạn - Có bạn nhỏ ước mơ sau này lớn lên là cô giáo để chăm sóc các em nhỏ Hoạt động 2: Đọc thơ “ Em là cô giáo” 11 naêm 2012 Nhận xét đánh giá - Cô đọc thơ diễn cảm bài thơ lần1 + minh họa động tác Bài thơ có tên là gì? Noäi dung: Baøi thô noùi veà ước mơ bạn nhỏ mong muốn mình là cô giáo để dành tất tình thương và chăm sóc các em nhỏ - Cho lớp nhắc lại tên bài thơ - Cả lớp đọc thơ diễn cảm (1lần) + minh họa động tác - Lần xem side trên máy đọc thơ - Nhóm đọc xem side - Bạn nhỏ bài thơ ước mơ mình làm cô giáo các có ước mơ lớn lên mình làm gì? - Cô chúc cho ước mơ các bạn trở thành thực - Đàm thoại: + Trong bài thơ có nói đến ai? + Tình cảm bạn nhỏ bài thơ dành cho em bé thể qua câu thơ nào? + Con có cảm nhận nào tình cảm cô giáo dành cho mình? - Trò chơi nhỏ tách đội hình chữ u Hoạt động 3: Troø chôi đọc thơ theo yêu cầu cô Đọc thơ theo hiệu lệnh cô: đọc luân phiên và đọc to nhỏ theo yêu cầu cô đưa - Keát thuùc Đọc thơ diễn cảm ngoài nghề giáo viên học CHƠI - HOẠT ĐỘNG GÓC * PV : Haùt, đọc thơ các baøi đã học * XD: Xaây trường mầm nonø cuûa beù * Goùc NT: Làm đồ chơi - Trẻ nhớ tên vị trí caùc goùc chôi - Phaùt trieån ngôn ngữ cho treû quaù trình chôi - Trẻ nắm đựơc chủ đề chơi, tham gia vui chôi cuøng baïn - Đồ dùng , đồ chơi đa daïng cho caùc goùc - Hát: “cơ và mẹ” Trò chuyện chủ đề thực - Gợi cho trẻ nêu nội dung các góc chơi, trao đổi cách chơi - Cho trẻ góc chơi đã chọn * Góc PV : Hát, đọc thơ các bài chủ điểm - Gợi hỏi trẻ kể tên các bài thơ, bài hát chủ đề mà trẻ biết - Tổ chức cho trẻ hát số bài hát theo chủ đề, chủ điểm - Khuyến khích cháu sáng tạo các động tác minh họa cho bài haùt, bài thơ - Cô các góc chơi và hướng trẻ chơi từ nguyên vật liệu mở * HT : thực tạo hình * TV: làm album phục vụ cho chủ điểm HOẠT ĐỘNG NGOAØI TRỜI - Đọc thơ cô giaùo TC: Keùo co -Chơi tự HOẠT ĐỘNG CHIỀU - Keå chuyeän veà gia ñình - Hát, vận động moät soá baøi beù -Đoàn kết giúp đỡ quaù trình chôi - Giúp đỡ các bé cần thiết - Coâ quan saùt vaø nhaän xeùt caùc goùc chôi - Nhắc trẻ tạo mối liên kết các góc chơi - Cho trẻ thu dọn đồ dùng đồ chơi - Treû thuoäc moät soá baøi thô veà coâ giaùo - Trẻ hiểu noäi dung yù nghóa cuûa baøi thô - Giuùp treû dieãn đạt rõ ràng, thể hieän tình caûm cuûa baøi thô - Giaoù duc treû yeâu quyù, kính troïng coâ giaùo cuûa mình * Haùt: Cô và mẹ - Noäi dung - Troø chuyeän veà ngaøy 20/11 các bài thơ - Gợi cho trẻ kể tên số bài thơ cô giáo - Cuøng treû tìm hieåu noäi dung baøi thô - Tình cảm cháu cô giáo nào? - Khuyến khích trẻ mạnh dạn trao đổi ý kiến cùng cô và các bạn - Giaùo duïc treû troïng coâ giaùo T/C : Keùo co - Cô hướng dẫn cách chơi ,luật chơi - Coâ cho treû chôi – laàn - Chơi tự :Cô gợi ý cho trẻ choi tự theo ý thích trẻ - Cô bao quát gợi ý cho trẻ chơi - Nhaän xeùt cuoái buoåi chôi - Cuøng tìm hieåu Noäi dung sở thích troø chuyeän, người nhạc gia ñình be.ù - Thuoäc moät soá baøi haùt veà gia ñình, coâ giaùo - Cô hướng dẫn trẻ làm các bài tập toán - Xem tranh aûnh veà gia ñình beù - Gợi hỏi trẻ trò chuyện gia đình bé + Gia đình cháu có ai? + Những người gia đình đối xử với nào? - Chaùu coù yeâu quyù gia ñình cuûa mình khoâng? * Hát , vận động số bài hát bé thích thích treû bieát - Trẻ diễn đạt roõ raøng, maïch lạc Trẻ tự tin giao tieáp - Thể noäi dung tình caûm cuûa baøi haùt - Gợi hỏi trẻ kể tên số bài hát nói gia đình - Tổ chức cho trẻ hát và khuyến khích trẻ vận động minh họa thể hieän noäi dung baøi haùt - Veä sinh treû : chaûi vaø coät toùc goïn gaøng cho treû - Tuyên dương trẻ ngoan và chăm học - Cắm cờ bé ngoan - Traû treû + Trao đổi với phụ huynh tình hình trẻ ngày Neâu göôngchieàu - veä sinh treû – traû treû **** Thứ sáu ngày 16 tháng Nội dung hoạt động ĐÓN TRẺ Mục đích Chuần bị Tổ chức hoạt động - Trò chuyện tình cảm bé người thân gia đình - Trò chuyện kỷ niệm vui buồn gia đình 11 naêm 2012 Nhận xét đánh giá Hoâ haáp : Coøi tàu tu tu ; Tay: Hai tay ñöa ngang, vỗ tay ; Bụng: Chân rộng vai, cúi người tay chạm ngón chân Chaân: Hai tay ñöa leân cao khuïy goái Bâaät : Baät chỗ THEÅ DUÏC SAÙNG HOẠT ĐỘNG HOÏC PTNT So sánh số lượng Thêm bớt phaïm vi - Chaùu so saùnh nhận biết tạo baèng phaïm vi - Biết khác hai nhóm đối tượng - Chaùu bieát sử dụng đúng thuật ngữ nhieàu hôn, ít hôn, baèng - Bieát caùch thêm bớt, tạo nhoùm baøng - Cháu tích cực tham gia hoïc taäp Moãi treû 2cheùn, muoãng -Coâ: ly, ñóa - Moät soá đồ dùng gia ñình Hoạt động : Daãn daét - Haùt : Caû nhaø thöông - Các vừa hát bài hát nói gì? - Gia đình gồm có ai? - Trong gia đình cần có đồ dùng gì để sinh hoạt ? - Cho trẻkể tên các đồ dùng gia đình - Giáo dục trẻ gìn giữ đồ dùng gia đình Hoạt động : So sánh ,thêm ,bớt tạo nhóm phạm vi - Cô xếp đĩa, xếp hai cái ly phía đĩa - Cho trẻ đếm số đĩa và số ly - Cho treû so saùnh nhieáu hôn ? ít hôn ? laø maáy? - Muoán soá ly baèng soá ñóa thì chuùng ta phaûi laøm theá naøo ? - Cho trẻ đếm lại nhóm - Hai nhóm bây ù nào so với nhau? Bằng ? - Hai cái ly cô cất cái còn lại cái ? - Cho treû so saùnh hai nhoùm nhieàu hôn ? ít hôn? Nhieàu hôn maáy?ít hôn maáy ? - Có cái ly cô thêm cái là cái ly ? - Cho trẻ đếm nhóm so sánh - Coâ caát daàn soá ly vaø soá cheùn cho treû noùi keát quaû Hoạt dộng 3: Luyện tập - Cho trẻ lấy số lượng theo yêu cầu cô - So sánh nhóm số lượng - Muốn hai nhóm này cùng ta phải làm gì? - Cứ lần thêm bớt cho trẻ nhắc lại * Trò chơi: “Tìm đúng nhà” - Phát cho trẻ thẻ chấm tròn từ 1-3 - Cô dán nhà từ 1-3 đồ dùng gia đình,trẻ vừa vừa hát coâ noùi “tìm nhaø ,tìm nhaø” - Nhà ít đồ dùng chấm tròn - Cho treû so saùnh * Kết thúc : Đọc thơ “Em yêu nhà em ” CHƠI - HOẠT ĐỘNG GÓC * Goùc thư viện : Xem tranh aûnh các hoạt động ngaøy 20/11 Taäp keå chuyeän saùng taïo theo tranh * Goùc xaây dựng: Xây Trường mầm non ø cuûa beù * Goùc phaân vai: Gia ñình baùn haøng, coâ giaùo * Goùc hoïc taäp : Thực taïo hình - Trẻ nhớ tên vò trí caùc goùc chôi - Phaùt trieån ngôn ngữ rõ raøng, maïch laïc cho treû quaù trình chôi - Treû naém đựơc chủ đề chôi, tham gia vui chôi cuøng baïn -Đoàn kết giúp đỡ quaù trình chôi - Phaân boá caùc goùc chơi hợp lyù, giuùp treû deã daøng tham gia vaøo caùc hoạt động - Đồ dùng phong phuù cho caùc goùc - Hát: “Trường chúng cháu là trường mầm non” Trò chuyện chủ đề thực - Gợi cho trẻ nêu nội dung các góc chơi, trao đổi cách chơi - Cho trẻ góc chơi đã chọn * Góc thư viện : Xem tranh ảnh hoạt động ngày 20/11 Taäp keå chuyeän saùng taïo theo tranh - Gợi hỏi trẻ trò chuyện tình cảm bé cô giáo - Hoûi treû veà ngaøy 20/11 - Xem tranh và tập kể chuyện theo tranh các hoạt động ngaøy 20/11 - Khuyến khích trẻ kể chuyện sáng tạo theo nội dung tranh - Coâ quan saùt vaø nhaän xeùt caùc goùc chôi - Nhắc trẻ tạo mối liên kết các góc chơi - Cho trẻ quan sát góc xây dựng, gợi trẻtự giới thiệu mô hình ngôi trường bé - Cho trẻ thu dọn đồ dùng đồ chơi HOẠT ĐỘNG NGOAØI TRỜI Quan sát thời tiết TC : Gieo haït Chơi tự - Treû bieát thời tiết ngày, cảnh quan cây cối - Trẻ tham gia chôi troø chôi cùng bạn - Treû thuoäc vaø thể noäi dung baøi - Sinh hoạt văn haùt thoâng qua ngheä caùc ñieäu muùa - Neâu göông cuoái minh hoïa tuaàn - Treû vaän duïng moät soá vaän động, các động tác múa đã học để biểu diễn haùt - Coù khaû naêng aâm nhaïc vaø biểu đạt nội dung baøi haùt HOẠT ĐỘNG CHIỀU - Noäi dung troø chuyeän -Saân baõi noùn cho trẻ đội nhaïc - Hát: “ Vui đến trường ” + Coâ cho trẻ sân quan sát thời tiết cô hỏi trẻ? + Cháu thấy thời tiết hôm nào ? + Trời mưa hay nắng? + Khi trời nắng cháu phải làm gì? + Cây cối nào? + Trời nắng nhiều cây nào? + Muốn cây xanh tốt chúng ta phải làm gì? * Giáo dục trẻ biết chăm sóc và bảo vệ cây xanh .T/C : Gieo haït - Cô hướng dẫn cách chơi ,luật chơi - Coâ cho treû chôi – laàn - Chơi tự :Cô gợi ý cho trẻ choi tự theo ý thích trẻ - Cô bao quát gợi ý cho trẻ chơi - Nhaän xeùt cuoái buoåi chôi - Gợi hỏi trẻ số bài hát thầy cô, gia đình mà trẻ bieát - Tổ chưcù cho trẻ hát,vận động minh học bài hát - Khuyeán khích treû tham gia soâi noåi, theå hieän noâi dung baøi haùt - Động viên trẻ mạnh dạn, tự tin tham gia các hoạt động vaên ngheä * Neâu göông cuoái tuaàn - Trẻ hứng thú tham gia vaøo các hoạt động bieåu dieãn vaên ngheä Neâu göôngchieàu - veä sinh treû – traû treû - Veä sinh treû : chaûi vaø coät toùc goïn gaøng cho treû - Tuyên dương trẻ ngoan và chăm học - Cắm cờ bé ngoan - Traû treû + Trao đổi với phụ huynh tình hình trẻ ngày **** KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN IV Nhu cầu gia đình (Từ ngày 19 đến 23/11/2012) TEÂN HÑ ĐÓN TRẺ .THEÅ DUÏC SAÙNG HOẠT ĐỘNG HỌC THỨ HAI THỨ BA THỨ TƯ 19/ 11 20/ 11 21/ 11 Troø chuyeän coâng vieäc haøng ngaøy cuûa coâ giaùo Troø chuyeän veà nhu caàu haøng ngaøy cuûa gia ñình beù Troø chuyeän veà nhu caàu aên uoáng haøng ngaøy Troø chuyeän veà nhu caàu ñi laïi THỨ NĂM 22/ 11 THỨ SÁU 23/ 11 Hoâ haáp : Thoåi nô bay Tay: Đứng tự nhiên, hai tay sang ngang, vỗ tay Bụng: Chân rộng vai, tay đưa cao, cúi người tay chạm ngón chân Bâaät : Baät tiến phía trước PTTM Thi taøi cuûa be.ù - Làm thiệp tặng cô ngày 20/11 Sinh hoạt văn nghệ ngày 20/11 PTTC Baät xa 35 cm T/C: Tung cao hôn PTNT Beù naøo gioûi So saùnh to nhoû PTNN Bé đọc thơ hay Thô : Thaêm nhaø baø PV: Gia đình _ người đầu bếp giỏi XD: Xaây nhaø cuûa beù CHƠINT: Vẽ , tô màu, cắt dán ngôi nhà, đồ dùng gia đình bé Tập làm rối que các thành viên gia ñình HOẠT Hát, đọc thơ, kể chuyện các bài chủ điểm ĐỘNG GÓC HT: Xem tranh aûnh veà gia ñình Taäp keå chuyeän saùng taïo theo tranh Thực tạo hình, toán TN : Chăm sóc cây xanh Gieo hạt và tưới cây - Troø chuyeän veà - Troø chuyeän veà - Troø chuyeän nhu - Troø chuyeän HOẠT ngaøy 20/11 coâng vieäc beù chuaån caàu ñi laïi cuûa gia nhu caàu aên , ĐỘNG NGOAØI TRỜI HOẠT ĐỘNG CHIEÀU TC: Mèo đuổi chuột - Chơi tự - Sinh hoạt văn nghệ caùc baøi haùt veà coâ giaùo ngaøy 20 / 11 bị đồ dùng gì cho chuyeán ñi du lòch - TC: Baét vòt treân caïn -Chơi tự Thực tạo hình ñình - TC: Gieo haït - Chơi tự Thực toán - Chơi các góc THEÅ DUÏC SAÙNG Hoâ haáp : Còi tàu tu tu Tay :Hai tay ñöa ngang, vỗ tay Bụng : Chân đứng rộng vai, cúi người tay chạm ngón chân Chân : Hai tay chống hông, đưa co chân gập đầu gối vuông góc Bâaät : Bật nhảy tiến phía trước I/ Muïc ñích - Trẻ chú ý tập chính xác các động tác cùng cô - Nhằm giúp trẻ phát triển thể lực - Giáo dục trẻ có ý thức quá trình tập luyện II/ Chuaån bò - Saân taäp baèng phaúng, saïch seõ - Quần áo cô và trẻ gọn gàng, phù hợp III/ Tieán haønh Khởi động: - Cho trẻ đi, chạy nhẹ nhàng theo yêu cầu hiệu lệnh cô Sau đó trở lại đội hình tập thể dục 2/ Trọng động: * Hoâ haáp: Còi tàu tu tu maëc cuûa gia ñình beù TC: Loän caàu voàng - Chơi tự - Sinh hoạt vaên ngheä - Lao động trực nhật - Hai tay khum trước miệng giả làm tiếng còi tàu tu tu * Tay : Hai tay ñöa ngang, vỗ tay - TTCB: Đứng chân chụm, hai tay duỗi thẳng - Thực : Chân bước sang ngang, hai tay sang ngang, vỗ tay trước ngực * Bụng: Chân đứng rộng vai, cúi người tay chạm ngón chân - TTCB: Đứng hai chân chụm, tay duỗi thẳng - Thực hiện: Chân bước sang ngang, hai tay chống hơng, quay người sang trái, phải * Bật: Bật liên tục phía trước - Hai tay chống hông, thực nhảy bật phía trước 3/ Hoài tónh: - Cho trẻ hít thở sâu và thở nhẹ nhàng *** HOẠT ĐỘNG GÓC * Góc xây dựng: Xây nhà bé * Goùc phaân vai: Gia ñình cuûa beù_ Baùc syõ * Goùc NT : Vẽ, nặn, tô màu người thân gia đình Hát, đọc thơ các bài chủ điểm * Góc học tập : So sánh số lượng các thành viên gia đình Xem tranh ảnh gia đình Thực tạo hình * Góc TN-: Chăm sóc cây xanh Gieo hạt, tưới cây I/ Muïc ñích - Trẻ nhớ tên vị trí các góc chơi - Trẻ nắm đựơc chủ đề chơi, tham gia vui chơi cùng bạn - Hoàn thành sản phẩm nhóm chơi - Tạo mối liên kết các góc chơi - Đoàn kết giúp đỡ quá trình chơi II/ Chuaån bò - Sắp xếp các góc chơi hợp lý, giúp trẻ dễ dàng tham gia vào các hoạt động - Moät soá nguyeân vaät lieäu: Voû chai, hoäp thuoác, saùch baùo… - Bổ sung đồ dùng, đồ chơi làm phong phú góc chơi cho trẻ III/ Tieán haønh - Hát: “Cả nhà thương nhau” Trò chuyện chủ đề thực - Gợi cho trẻ nêu nội dung các góc chơi, trao đổi cách chơi * Góc xây dựng: Xây nhà bé - Trò chuyện chủ đề - Treû thoûa thuaän vai chôi vaø caùc coâng vieäc nhoùm - Hướng dẫn trẻ tạo mẫu số đồ chơi mà trẻ thích + Dùng nguyên liệu gì để xây ngôi nhà? + Trong vườn thường có gì? + Cô bao quát, động viên trẻ xây mô hình ngôi nhà đẹp mắt - Gợi cho trẻ gọi tên công trình vừa xây * Goùc phaân vai: - Thoûa thuaän vai chôi vaø coâng vieäc nhoùm - Phát triển ngôn ngữ cho trẻ quá trình chơi + Gia đình: Nấu ăn cho các chú công nhân xây dựng Chaêm soùc caùi Ñöa ñi hoïc, ñi khaùm beänh + Baùc syõ : Nhận bệnh nhân, hỏi thăm bệnh, khám chữa bệnh, phát thuốc cho bệnh nhân * Góc học tập : So sánh số lượng các thành viên gia đình Xem tranh ảnh gia đình - Gợi hỏi trẻ trò chuyện gia đình bé - So sánh số lượng các thành viên các gia đình - Xem tranh vaø taäp keå chuyeän theo tranh veà gia ñình * Góc NT : Vẽ, nặn, tô màu người thân gia đình Hát, đọc thơ các bài chủ điểm - Gợi hỏi trẻ số kỹ tạo hình - Hứơng dẫn trẻ vẽ, nặn tô màu người tân gia đình + Hát, đọc thơ các bài chủ đề - Tổ chức cho trẻ hát số bài hát theo chủ đề, chủ điểm * Goùc thieân nhieân: Chaêm soùc caây xanh Gieo haït - Gợi hỏi trẻ tên số lọai cây xanh - Ích lợi,công dụng và cách chăm sóc các loại cây xanh - Tổ chức cho trẻ tiến hành gieo số hạt giống và quan sát quá trình phát triển cây - Gơi cho trể kể tên số cây xanh thiên nhiên mà trẻ biết *** Thứ hai ngày 19 tháng Nội dung hoạt động ĐÓN TRẺ Mục đích Chuần bị Tổ chức hoạt động - Troø chuyeän veà hai ngày nghỉ bé - Troø chuyeän veà công việc hàng ngày cô giáo 11 naêm 2012 Nhận xét đánh giá Hoâ haáp : Coøi tàu tu tu ; Tay: Hai tay ñöa ngang, vỗ tay ; Bụng: Chân rộng vai, cúi người tay chạm ngón chân Bâật : Bật liên tục phía trước THEÅ DUÏC SAÙNG HOẠT ĐỘNG HOÏC PTTM Làm thiệp tặng cô nhân ngày 20.11 Treû bieát laøm thiệp để tặng coâ nhaân ngaøy nhaø giaùo Vieät Nam Treû bieát yù nghóa ngaøy nhaø giaùo vieät nam Treû bieát phoái hợp các kỹ naêng caét- daùn, veõ, toâ maøu biết sưu tầm, sử duïng moät soá vật liệu mở để laøm thieäp taëng coâ nhaân ngaøy nhaø giaùo Vieät Nam 20/ 11 Luyeän kyõ naêng boá cuïc, tô màu, sáng taïo, reøn luyeän khéo léo tay Giaùo duïc treû yù Moät soá maãu thieäp cuûa cô làm từ vật liệu mở Giaáy maøu, quaû caàu loâng, laù caây, hoa khoâ, hoa nhựa, giây ruy baêng, keùo, hoà * HĐ 1: Tạo hứng thú: - Coâ cho treû haùt baøi “ Cô giáo em” , baøi haùt noùi veà ai? - Sắp tới có ngày hội cô giáo đó là ngày nào? - Ngaøy 20/11 laø ngaøy gì? - Cháu định làm gì để tặng cô nhân ngày này? * HĐ 2: Quan sát, đàm thoại: - Cô cho trẻ làm quen số mẫu thiệp mà cô đã chuẩn bị - Cho trẻ chọn ngày lễ để làm thiệp, chọn người chúc mừng laø ai? - Cô giới thiệu số mẫu thiệp: - Chaùu coù nhaän xeùt gì veà taám thieäp naøy? - Tấm thiệp làm từ vật liệu gì? Vật liệu này có đâu? - Cô đã dùng kỹ gì để làm? - Theo cháu cô đã viết lời chúc mừng nào? - Cô giới thiệu thiệp thứ 2: Tấm thiệp này làm từ thể loại tạo hình nào? - Coâ duøng vaät lieäu gì? - Gồm màu nào? - Cô dùng kỹ gì để cắt-dán? - Cô giới thiệu thiệp thứ 3: Tấm thiệp này có gì khác so với thiệp kia? Cô dùng vật liệu gì? cô dùng kỹ gì để làm? Chaùu ñònh laøm taám thieäp nhö theá naøo ? Chaùu seõ duøng vaät lieäu gì? Chaùu seõ duøng kyõ naêng gì? * HĐ 3: Trẻ thực hành - Treû haùt “ Cô và mẹ” veà nhoùm - Trẻ thực làm thiệp theo mẫu gợi ý theo ý nghóa 20/11 CHƠI - HOẠT ĐỘNG GÓC NT : Làm đồ dùng gia đình từ vaät lieäu pheá thaûi( goùc chính) TV : Xem tranh ảnh ngôi nhà bé XD : Caùc kieåu nhaø khaùc PV: Gia ñình, cửa hàng bán đồ duøng ngaøy Treû bieát lựa chọn các goùc chôi, bieát nội dung chơi caùc goùc Trẻ biết sử duïng caùc kyõ đã học để làm thiệp từ vật lieäu pheá thaûi Rèn luyện kheùo leùo cuûa ñoâi baøn tay, kích thích trí tưởng tượng và saùng taïo cuûa treû Treû bieát phoái hợp với các bạn nhoùm , bieát lieân keát caùc goùc chôi Treû bieát laáy caát thích trẻ, cô bao quát, giúp đỡ trẻ, gợi ý trẻ bố cục, cách saép xeáp, chaép gheùp, khuyeán khích treû saùng taïo * HÑ 4: Nhaän xeùt saûn phaåm: - Coâ cho treû tröng baøy saûn phaåm - Cô cho trẻ nhận xét thiệp đẹp qua lựa chọn vật liệu, saùng taïo boá cuïc, kyõ naêng - Cho treû taëng thieäp cho coâ giaùo, coâ giaùo caûm ôn * Kết thúc: Trẻ đọc thơ “ Em cùng là cô giáo” chuyển hoạt động - Phaân boá caùc goùc chơi hợp lyù, giuùp treû deã daøng tham gia vaøo caùc hoạt động - Đồ dùng phong phuù cho caùc goùc - * Thoûa thuaän - Cô cho trẻ đọc bài thơ “ cái bát xinh xinh” - Cho trẻ kể số đồ dùng gia đình để ăn uống? Muốn có đồ dùng chúng ta phải làm gì? Cô giới thiệu số mẫu đồ dùng, trẻ gọi tên, quan sát nêu đồ dùng làm từ vật liệu gì? Dùng kỹ naêng gì? - Cô làm mẫu cho trẻ xem 1-2 đồ dùng - Cháu định làm đồ dùng gì? Cháu chọn vật liệu gì? Cháu dùng kỹ gì để làm? Cháu làm gì với đồ dùng này? Cháu bán cửa hàng nào? * Quaù trình chôi - Trẻ làm cô bao quát, gợi ý cho trẻ kỹ cắt, dán, trang trí để đồ dùng cho đẹp, gới ý trẻ liên kết đem bán đồ dùng cho cửa haøng vaø taëng cho caùc gia ñình - Coâ cuøng treû nhaän xeùt caùc goùc chôi, chuù yù nhaän xeùt vaøo saûn phaåm cuûa treû * Nhaän xeùt treû chôi đồ chơi gọn gàng, trao đổi nheï nhaøng HOẠT ĐỘNG NGOAØI TRỜI Trò chuyện ngày 20.11 TC: Mèo đuổi chuột - Chơi tự Treû bieát ngaøy 20/11 laø ngaøy nhaø giaùo vieät nam Treû bieát moät soá coâng vieäc cuûa coâ giaùo, bieát thaày coâ giaùo raát yeâu thöông, chaêm soùc, daïy doã caùc chaùu, bieát moät số hoạt động ngaøy nhaø giaùo Vieät Nam - Noäi dung troø chuyeän -Saân baõi noùn cho trẻ đội - Treû haùt baøi“ Coâ giaùo em” Baøi haùt noùi veà ai? - Cô dạy các bạn gì? - Ngoài cô còn làm gì nữa? Cho treû keå veà coâ giaùo cuûa mình - Coâ giaùo cuûa beù teân gì? - Hàng ngày cháu thấy cô giáo làm công việc gì? - Cô dạy các cháu gì? - Cô thường tổ chức cho các cháu chơi trò chơi gì? - Ngoài việc dạy dỗ các cháu cô còn làm gì nữa? - Bạn có biết tới ngày gì ? - Ngaøy 20/11 laø ngaøy hoäi cuûa ai? - Bé hãy kể số hoạt động ngày 20/11 trường, lớp chaùu? - Cô cho trẻ xem PowerPoint số hoạt động ngày nhà giaùo Vieät Nam? - Beù seõ laøm gì nhaân ngaøy nhaø giaùo Vieät Nam? Cho 4-5 treû keå .T/C : Mèo đuổi chuột - Cô hướng dẫn cách chơi ,luật chơi - Coâ cho treû chôi – laàn - Chơi tự :Cô gợi ý cho trẻ choi tự theo ý thích trẻ - Cô bao quát gợi ý cho trẻ chơi - Nhaän xeùt cuoái buoåi chôi - Treû thuoäc vaø thể noäi dung baøi - Sinh hoạt văn haùt thoâng qua ngheä caùc ñieäu muùa - Neâu göông cuoái minh hoïa tuaàn - Treû vaän duïng moät soá vaän động, các động tác múa đã học để biểu diễn haùt chào mừng ngày 20/11 - Trẻ hứng thú tham gia vaøo các hoạt động bieåu dieãn vaên ngheä HOẠT ĐỘNG CHIỀU Neâu göôngchieàu - veä sinh treû – traû treû nhaïc - Gợi hỏi trẻ số bài hát thầy cô, gia đình mà trẻ bieát - Tổ chưcù cho trẻ hát,vận động minh học bài hát - Khuyeán khích treû tham gia soâi noåi, theå hieän noâi dung baøi haùt - Động viên trẻ mạnh dạn, tự tin tham gia các hoạt động vaên ngheä - Veä sinh treû : chaûi vaø coät toùc goïn gaøng cho treû - Tuyên dương trẻ ngoan và chăm học - Cắm cờ bé ngoan - Traû treû + Trao đổi với phụ huynh tình hình trẻ ngày Văn nghệ ngày 20 /11 *** Thứ ba ngày 20 tháng 11 naêm 2012 Thứ tư Nội dung hoạt động Mục đích Chuần bị Hoâ haáp : Coøi tàu tu tu ; Tay: Hai tay ñöa ngang, vỗ tay ; Bụng: Chân rộng vai, cúi người tay chạm ngón chân Bâật : Bật liên tục phía trước THEÅ DUÏC SAÙNG PTTC Baät xa 35 cm T/C: Tung cao Tổ chức hoạt động - Troø chuyeän với phụ huynh sức khỏe bé - Troø chuyeän veà nhu caàu haøng ngaøy cuûa gia ñình beù ĐÓN TRẺ HOẠT ĐỘNG HOÏC ngaøy 21 thaùng - - - Trẻ biết bật Phấn , xa 35cm, bóng , rổ bật trẻ biết lầy đà để bật xa Rèn cho trẻ biết phối hợp tay chân nhịp nhàng Giáo dục trẻ chú ý học * HÑ 1: Khởi động Cho trẻ kết hợp các kiểu đi: thường-> mũi chân -> thường -> gót chân-> thường-> khom -> giậm chân-> chạy chậm -> chạy nhanh -> hàng * HÑ 2: Trọng động: Bài tập phát triển - Hoâ haáp : Coøi tàu tu tu ; - Tay: Hai tay ñöa ngang, vỗ tay ; - Bụng: Chân rộng vai, cúi người tay chạm ngón chân - Bâật : Bật liên tục phía trước Vận động bản: - Giới thiệu bài tập : Bật xa 35 cm - Cho trẻ nhắc lại tên bài tập - Cô làm mẫu + Lần 1: miêu tả động tác + Lần 2: giải thích TTCB: tay cô đưa phía trước mắt nhìn thẳng phía trước Khi có hiệu lệnh bật cô khuỵu gối, tay đưa từ trước xuống sau, dùng sức chân bật mạnh phía trước chạm đất nhẹ nhàng hai chân tay đưa trước để giữ thăng 11 naêm 2012 Nhận xét đánh giá - Gọi 1,2 trẻ khá lên làm - Trẻ thực hiện, cô quan sát và sửa sai * T/C: Tung cao Khi tung bóng cô cầm bóng hai tay tung bóng lên cao và bắt bóng, không làm rơi bóng xuống đất HÑ Hồi tĩnh: - Trẻ vòng tròn hít thở nhẹ nhàng CHƠI - HOẠT ĐỘNG GÓC PV: Gia ñình XD: Nhaø cuûa beù HT: Thực taïo hình NT: Haùt baøi haùt veà gia ñình HOẠT ĐỘNG NGOAØI TRỜI * Thoả thuận trước chơi: Hôm lớp mình thích chơi gì? Cô gợi ý trẻ nêu tên các goùc chôi * Quùa trình chôi: Treû tieán haønh baøn baïc noäi dung chôi, treû coù theå chôi thaønh nhoùm : - Nhoùm gia ñình: Hoâm boá, meï ñi laøm gì? Ai ñöa ñi học? Ai chợ? Mẹ chợ nào? mua món gì nấu cho ăn? Con cái làm việc gì để giúp đỡ bố, mẹ? Bố mẹ đưa chơi đâu? Cô bao quát trẻ chơi để giúp đỡ, gợi ý cho trẻ để trẻ liên kết caùc goùc * Nhaän xeùt sau chôi: Cô cùng trẻ nhận xét vào nội dung và thái độ các vai chôi - Treû bieát noäi dung chơi các goùc, bieát nhaän vai chôi - Treû bieát phaûn aùnh moät soá coâng vieäc cuûa người gia ñình, - Treû bieát phaûn ánh các hoạt động mua bán cuûa cửa haøng.Bieát theå thái độ niềm nở người bán hàng - Treû bieát phoái hợp, giao lưu với các góc chôi - Phaân boá caùc goùc chơi hợp lyù, giuùp treû deã daøng tham gia vaøo caùc hoạt động - Đồ dùng phong phuù cho caùc goùc Treû bieát công việc chuẩn bị - Noäi dung troø chuyeän Cô gọi hỏi trẻ công việc mà gia đình bé thường chuẩn bị cho chuyến du lịch Troø chuyeän veà coâng vieäc beù chuẩn bị đồ dùng gì cho chuyeán ñi du lòch TC: Baét vòt treân caïn Chơi tự HOẠT ĐỘNG CHIỀU Thực tạo hình số đồ dùng -Saân baõi cho chuyến noùn cho du lịch trẻ đội Treû bieát số đồ dùng cần thiết cho chuyến Giáo dục trẻ chú ý tham gia các hoạt động - - Treû thực tão hình theo Vở tạo yêu cầu cô hình, màu - Treû biết tô vẽ, bút chì màu và vẽ thêm chi tiết phụ mà cô đưa - Cô gợi hỏi trẻ nội dung tranh và yêu cầu trẻ thực nội dung tranh - Cô quan sát và giúp đỡ trẻ yếu - Nhắc trẻ làm bài tập mình cho hoàn thành - Nhắc trẻ chú ý giữ gìn sách làm làm bài tạo hình Con thấy ba mẹ chuẩn bị gì? Đồ bơi, kem chống nắng, khăn tắm, quần áo, giày dép, kính mát, thuốc… - Con giúp ba mẹ chuẩn bị gì? - Giáo dục trẻ biến T/C : Baét vòt treân caïn - Cô hướng dẫn cách chơi ,luật chơi - Coâ cho treû chôi – laàn - Chơi tự :Cô gợi ý cho trẻ choi tự theo ý thích trẻ - Cô bao quát gợi ý cho trẻ chơi - Nhaän xeùt cuoái buoåi chôi - Veä sinh treû : chaûi vaø coät toùc goïn gaøng cho treû - Tuyên dương trẻ ngoan và chăm học - Cắm cờ bé ngoan - Traû treû + Trao đổi với phụ huynh tình hình trẻ ngày Neâu göôngchieàu - veä sinh treû – traû treû Thứ năm Nội dung hoạt động ĐÓN TRẺ Mục đích Chuần bị Tổ chức hoạt động - Troø chuyeän veà tình hình sức khỏe trẻ - Troø chuyeän veà công việc hàng ngày cô giáo ngaøy 22 thaùng 11 naêm 2012 Nhận xét đánh giá Hoâ haáp : Coøi tàu tu tu ; Tay: Hai tay ñöa ngang, vỗ tay ; Bụng: Chân rộng vai, cúi người tay chạm ngón chân Bâật : Bật liên tục phía trước THEÅ DUÏC SAÙNG HOẠT ĐỘNG HOÏC PTNT Beù naøo gioûi So saùnh to nhoû - Trẻ nhận biết Bài giảng và phân biệt trình chiếu khác trên PP, đối tượng Biết so sánh to nhỏ giưa đối tượng Hình thành trẻ thuật ngữ biểu tượng toán: To - Nhỏ Trẻ có kĩ so sánh To - Nhỏ Sử dụng đúng từ ngữ To Nhỏ việc so sánh độ lớn đối tượng Giáo dục trẻ có ý thức học * HĐ 1: Tạo hứng thú: -Bạn búp bê mời đến dự sinh nhật -Chúng ta cùng cho đôi chân thêm khoẻ nhé! -Đi trên đường chúng mình phải nào? -Các hãy giơ tay phải mình lên nào -Khi các phải thành hàng, không chen lấn, xô đẩy +Chị em búp bê chào các bạn + Các thử đoán xem,ai là búp bê em? + Vì biết? +Ai là búp bê chị?Vì sao? * HÑ 2: Nhận biết To - nhỏ - Hai chị em bạn đã chuẩn bị gì để sinh nhật mình đây? - Chiếc bánh gatô này có tầng? - tầng bánh nào nhỉ? - Tầng thì sao? - Tầng trên nào? * HÑ 3: luyện tập -Bây chúng mình cùng chỗ ngồi để lấy quà tặng chị em búp bê nhé! + Chúng mình cùng lấy váy màu đỏ tặng búp bê chị nào và lấy + váy màu xanh tặng búp bê em - Các thấy váy thê nào? - Chiếc váy màu xanh - Chiếc váy màu đỏ -Vì biết váy màu xanh to váy màu đỏ? Cô nói “Váy màu xanh” “To hơn” “Váy màu đỏ” “ Nhỏ hơn” Còn món quà chúng mình cùng lấy tặng bạn nào Cô váy và lấy cái mũ xếp -Đố các biết : Cái mũ nào to hơn? Cái mũ nào nhỏ hơn? Cô nói: Mũ màu đỏ Mũ màu vàng Tạo tình ong vàng giử quà -Cô cho trẻ quan sát số hình ảnh qua silde và cho trẻ so sánh -Các bạn đã chuẩn bị gì đây? Có cái? cái đĩa này nào? -Ngoài bạn còn chuẩn bị gì nữa? -Có nhiều bánh, chúng mình hãy chọn bánh to bày vào đĩa to, bánh nhỏ bày vào đĩa nhỏ -Bây chúng mình cùng bày các đĩa bánh lên bàn giúp các bạn nhé!Đĩa bánh to đặt bàn to, đĩa bánh nhỏ đặt bàn nhỏ - T/C: Hôm sinh nhật mình chị em búp bê mời chúng ta chơi trò chơi “Chọn bóng” Chúng ta chia thành đội: đội xanh và đội đỏ.(đội xanh đường hẹp màu xanh, đội đỏ đường hẹp màu đỏ) Đội xanh chọn bóng để vào rổ xanh, đội đỏ chọn bóng để vào rổ đỏ (bóng to để vào rổ to, bóng nhỏ để vào rổ nhỏ).Thời gian dành cho trò chơi là bài hát “Mừng sinh nhật” Hết cô và trẻ cùng kiểm tra kết chúng ta chào chị em búp bê Cho trẻ ngoài * Kết thúc: Treû bieát - Phaân boá - * Thoûa thuaän CHƠI - HOẠT lựa chọn các các góc * Thoûa thuaän chôi ĐỘNG GÓC góc chơi, biết chơi hợp Cô gợi ý để trẻ nêu tên và nội dung chơi các góc, cho trẻ XD: Nhà bé HT: So sánh to nội dung chơi lý, giúp trẻ nhận vai chơi và góc chơi caùc goùc deã daøng * Quaù trình chôi nhỏâ Hôm bố mẹ làm gì? Cô tạo tình hôm cửa PV: Gia ñình, Treû bieát phoái tham gia hàng có bán nhiều đồ dùng đẹp? Gia đình mình có muốn mua TN: Chơi đong hợp với các bạn vào các nhoùm , hoạt động sắm không? Gia đình mua sắm đồ dùng gì? Ai nước HOẠT ĐỘNG NGOAØI TRỜI Troø chuyeän nhu caàu ñi laïi cuûa gia ñình TC: Gieo haït Chơi tự HOẠT ĐỘNG CHIỀU Thực toán Chơi các góc Neâu göôngchieàu bieát lieân keát caùc goùc chôi Treû bieát laáy caát đồ chơi gọn gàng, trao đổi nheï nhaøng - Đồ dùng phong phuù cho caùc goùc mua sắm? Khi đến cửa hàng thái độ người muahàng phải nào? Còn người mua hàng muốn bán đựơc nhiều thì phải nào? Khi hết hàng người bán hàng phải làm gì? Cô bao quát trẻ chơi để theo dõi, giúp đỡ trẻ, gợi ý cho trẻ để trẻ liên kết các góc Uốn nắn cho trẻ hành vi chơi chưa đúng * Nhaän xeùt treû chôi Cho trẻ thu dọn đồ chơi gọn gàng Nhaän xeùt Treû bieát nhu cầu hàng ngày lại gia đình Treû bieát số phương tiện lại phục vụ cho nhu cầu lại gia đình xe máy, xe đạp, ô tô… Giáo dục trẻ chú ý chơi cùng bạn - Noäi dung troø chuyeän -Saân baõi noùn cho trẻ đội - - Treû thực toán Vở toán, mình bút chì, bút Giáo dục trẻ giữ màu gìn sách Hát bài hát Nhà tôi Hàng ngày Ai chởi học và nhà? Ba mẹ chở phương tiện gì? Ngoài xe máy ba còn chở xe nào nữa? Xe máy , xe đạp, ô tô … là tất các phương tiện phục vụ cho nhu cầu lại hàng ngày gia đình chúng ta - Giáo dục trẻ ngồi trên xe máy, ô tô , xe đạp… .T/C : Gieo haït - Cô hướng dẫn cách chơi ,luật chơi - Coâ cho treû chôi – laàn - Chơi tự :Cô gợi ý cho trẻ choi tự theo ý thích trẻ - Cô bao quát gợi ý cho trẻ chơi - Nhaän xeùt cuoái buoåi chôi - Cô gợi ý cho trẻ biết và so sánh to nhỏ bài tập toán mình - Trong quá trình trẻ thực cô bao quát, giúp đỡ trẻ yếu - Nhắc nhở trẻ giữ gìn sách cẩn thận - Veä sinh treû : chaûi vaø coät toùc goïn gaøng cho treû - Tuyên dương trẻ ngoan và chăm học - Cắm cờ bé ngoan - Traû treû + Trao đổi với phụ huynh tình hình trẻ ngày - veä sinh treû – traû treû *** Nội dung hoạt động Mục đích Chuần bị Hoâ haáp : Coøi tàu tu tu ; Tay: Hai tay ñöa ngang, vỗ tay ; Bụng: Chân rộng vai, cúi người tay chạm ngón chân Bâật : Bật liên tục phía trước THEÅ DUÏC SAÙNG PTNN Thơ: Thăm nhà bà Tổ chức hoạt động - Troø chuyeän veà tình hình sức khỏe trẻ - Troø chuyeän veà công việc hàng ngày cô giáo ĐÓN TRẺ HOẠT ĐỘNG HOÏC Thứ sáu ngày 23 tháng -Trẻ đọc thơ Bài giảng theo cô và thuộc trình chiếu thơ trên PP, - Trẻ trả lời trọn câu nhắm phát triển ngôn ngữ cho trẻ - Giaùo duïc treû yeâu thích vaø coù ý thức chăm soùc caùc vaät nuoâi nhaø * HĐ 1: Tạo hứng thú: - Cho cháu hát bài “ Bà còng chợ” - Thấy“ Bà còng chợ” các nhớ đến nào? - Chúng mình nghe cô đọc bài thơ “Thăm nhà bà” tác giả Như Mạo * HÑ Thơ :Thăm nhà bà + Cô đọc bà thơ “ Thăm nhà bà” (lần 1) + Đọc, kết hợp cho trẻ xem silde + Trích daãn vaø laøm roõ yù - Đoạn : “ Đến thăm bà … bà vắng” (Đến thăm bà bà không có nhà, có đàn gà) - Đoạn : “Cháu đứng … hết” + Em beù raát yeâu meán gaø, chaêm soùc , cho gaø aên, luøa gaø vaøo maùt 11 naêm 2012 Nhận xét đánh giá + Baøi thô naøy chuù Nhö Maïo saùng taùc noùi veà em beù raát yeâu caùc vật nuôi và vui sướng đàn gà bé chăm sóc “Chúng lật đật Chaïy nhanh nhanh” + Cho lớp đọc từ khó : đứng ngắm , lật đật, nhanh nhanh, vòng quanh, maûi mieát * Đàm thoại : - Các vừa đọc bài thơ gì ? Do sáng tác ? - Bé đến thăm ai? - Baø cuûa beù đâu? - Bé nhìn thấy gì? - Đàn gà kêu lên nào? - Gaø maûi mieát laøm gì? * Cháu đọc thơ: - Lớp đọc cùng - Tổ đọc - Cá nhân đọc ( Cô kết hợp sửa sai cho cháu) + Cô cho lớp đọc lại lần - Cho treû chôi troø chôi “ Gaø tìm moài” Cho treû chôi 3-4 laàn * Các nhà bà nuôi gà, nhiều nhà còn nuôi vật khác nữa, bây cô cháu mình cùng xem đó là vaät gì nheù! + Coâ hoûi treû: ñaây laø gì? VD: trẻ trả lời : thưa cô Mèo - Coâ hoûi :meøo keâu nhö theá naøo? (meo meo) - Đẻ gì nào? * Giáo dục : Keát thuùc : cho chaùu haùt baøi: “ chaùu yeâu baø” roài chôi Treû bieát lựa chọn các goùc chôi, bieát nội dung chơi caùc goùc Treû bieát phoái hợp với các bạn nhoùm , bieát lieân keát caùc goùc chôi Treû bieát laáy caát đồ chơi gọn gàng, trao đổi nheï nhaøng - Phaân boá caùc goùc chơi hợp lyù, giuùp treû deã daøng tham gia vaøo caùc hoạt động - Đồ dùng phong phuù cho caùc goùc - Cô cho trẻ đọc bài thơ “ cái bát xinh xinh” Cho trẻ kể số đồ dùng gia đình để ăn uống? Muốn có đồ dùng bố mẹ phải làm gì? Cô giới thiệu số mẫu đồ dùng, trẻ gọi tên, quan sát nêu đồ dùng làm từ vật liệu gì? Dùng kỹ naêng gì? Cô làm mẫu cho trẻ xem 1-2 đồ dùng Cháu định làm đồ dùng gì? Cháu chọn vật liệu gì? Cháu dùng kỹ gì để làm? Cháu làm gì với đồ dùng này? Cháu bán cửa hàng nào? Trẻ làm cô bao quát, gợi ý cho trẻ kỹ cắt, dán, trang trí để đồ dùng cho đẹp, gới ý trẻ liên kết đem bán đồ dùng cho cửa haøng vaø taëng cho caùc gia ñình Coâ cuøng treû nhaän xeùt caùc goùc chôi, chuù yù nhaän xeùt vaøo saûn phaåm cuûa treû Treû biết nhu cầu ăn , cầu mặc đẹp gia Troø chuyeän nhu đình bé caàu aên , maëc cuûa Giaùo duïc gia ñình beù treû bieát chia seû TC: Loän caàu trách nhiệm với voàng người Chơi tự gia ñình - Noäi dung troø chuyeän -Saân baõi noùn cho trẻ đội - Coâ cho treû haùt baøi “Cả nhà thương nhau” - Trong bài hát kể đến thành viên nào gia đình? - Chaùu haõy keå nhu cầu hàng ngày của gia đình bé + Cô gợi hỏi cho các bé trả lời + Mời – trẻ trả lời, cô gợi ý cho trẻ trả lời T/C : Loän caàu voàng - Cô hướng dẫn cách chơi ,luật chơi - Coâ cho treû chôi – laàn - Chơi tự :Cô gợi ý cho trẻ choi tự theo ý thích trẻ - Cô bao quát gợi ý cho trẻ chơi - Nhaän xeùt cuoái buoåi chôi CHƠI - HOẠT ĐỘNG GÓC Goùc ngheä thuaät : Làm đồ dùng gia đình từ vật liệu pheá thaûi( goùc chính) Goùc hoïc taäp : Chôi loâ toâ, phaân loại đồ dùng theo coâng duïng, chaát lieäu Góc xây dựng : Caùc kieåu nhaø khaùc Goùc phaân vai: Gia đình, cửa hàng bán đồ duøng HOẠT ĐỘNG NGOAØI TRỜI HOẠT ĐỘNG CHIỀU Sinh hoạt văn ngheä Lao động trực nhaät Neâu göôngchieàu - veä sinh treû – traû treû - Treû thuoäc moät số bài hát đã hoïc tuaàn vaø chuû đề - Giaùo duïc treû cố gắng thực hieän toát coâng việc giao - Phối hợp kỹ hợp tác các hoạt động cùng các baïn Nhạc đệm, maùy catset, duïng cuï aâm nhaïc khaên lau, choåi, xeûng hoát raùc, xoâ, chaäu, khaåu trang… Gợi trẻ nhớ tên số bài hát đã học - Cho trẻ hát kết hợp vận động - Theå hieän caûm xuùc qua baøi haùt - Tổ chức cho trẻ thi đua các tổ, nhóm * Tổ chức lao động trực nhật cho trẻ Cô tổ chức cho trẻ thảo luận công việc cần làm, các dụng cụ cần thiết , phân công việc cho tổ , nhóm cá nhân - Thực hành: vệ sinh lớp học, cất dọn đồ chơi , đồ dùng gom rác, lau baøn gheá - Trẻ thực giám sát giáo viên - Khi lao động song nhắc trẻ để dụng cụ đúng nơi quy định, rửa tay sau laøm vieäc - Tự nhận xét mức độ hoàn thành cá nhân, kết công vieäc nhoùm - Veä sinh treû : chaûi vaø coät toùc goïn gaøng cho treû - Tuyên dương trẻ ngoan và chăm học - Cắm cờ bé ngoan - Traû treû + Trao đổi với phụ huynh tình hình trẻ ngày * Giảng nội dung : Bài thơ nói lên sản phẩm bố mẹ bé làm cái bát, đó là sản phẩm phục vụ cho đời sống người - Cô đọc mẫu lần kết hợp tranh chữ to * Giảng từ khó : Bùn đất sét là chất liệu dùng để làm cái bát