Kü n¨ng: - Lập sơ đồ mối quan hệ giữa các loại hợp chất vô cơ - Viết đợc các phơng trình hóa học biểu diễn sơ đồ chuyển hóa - Ph©n biÖt mét sè hîp chÊt v« c¬ cô thÓ - TÝnh thµnh phÇn phÇ[r]
(1)Tuaàn Tieát 16 Ngày soạn: 15/10 Bµi 11 ph©n bãn ho¸ häc a môc tiªu KiÕn thøc: - HS biết đợc phân bón hoá học là gì ? vai trò các nguyên tố hoá học cây trồng - BiÕt tªn, thµnh phÇn ho¸ häc vµ øng dông cña mét sè lo¹i ph©n bãn ho¸ häc ñth«ng dông - Biết phân bón vi lượng là gì và số nguyên tố vi lượng cần cho thực vật Kü n¨ng: - RÌn kh¶ n¨ng ph©n biÖt c¸c mÉu ph©n: ®aïm, l©n, kali - Kỹ tính thành phần phần trăm khối lợng các nguyên tố có muối (đạm ureõ CO(NH2)2), Xác định công thức muối b chuÈn bÞ - C¸c mÉu ph©n bãn ho¸ häc C PHÖÔNG PHAÙP - Vấn đáp, thuyết trình, sử dụng bài tập hóa học, hoạt động nhóm D hoạt động dạy - học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động kiÓm tra bµi cò vµ ch÷a bµi tËp C©u 1: Nªu tr¹ng th¸i tù nhiªn, c¸ch khai th¸c vµ øng dông cña muèi NaCl C©u 2: Gäi HS ch÷a bµi tËp ( SGK Tr: 36 ) Hoạt động I nh÷ng nhu cÇu cña c©y trång Thµnh phÇn cña thùc vËt HS: Nghe vaø thu nhaän thoâng tin GV: Giíi thiÖu thµnh phÇn cña thùc vËt nhö SGK - Níc chiÕm 90 % - Các chất khô còn lại 10 % đó có 99 % lµ nguyªn tè C, H, O, N, K, Ca, P, Mg, S, … cßn l¹i % lµ nh÷ng nguyªn tè vi lîng nh Bo, Cu, Zn, Fe, Mn, …… GV: Gọi HS đọc SGK Ñaët moät soá caâu hoûi kieåm tra khaû naêng tieáp nhaän thoâng tin cuûa hoïc sinh Vai trò các nguyên tố hoá học đối víi thùc vËt HS: §äc SGK, trả lời câu hỏi, nhận xét (2) Hoạt động II nh÷ng ph©n bãn ho¸ häc thêng dïng GV: Giíi thiƯu: Ph©n bãn ho¸ häc cã thĨ Đọc thông tin, nghe và thu nhận kiến thức, dùng dạng đơn kép thử độ tan nước GV: Gọi HS đọc SGK GV: ThuyÕt tr×nh Phân bón đơn (chổ chửựa - Cho các nhóm quan sát các mẫu phân nguyên tố dinh dưỡng chính là N, P, K) a) Phân đạm bón Thử độ tan nước - Urª : CO(NH2)2 tan níc - Am«ni nitrat: NH4NO3 tan níc - Am«ni sunfat: (NH4)2SO4 tan níc b) Ph©n l©n - Phophat tù nhiªn: thµnh phÇn chÝnh lµ Ca3(PO4)2 kh«ng tan níc, tan chËm ruéng chua - Supephotphat: là phân lân đã qua chế biÕn ho¸ häc, thµnh phÇn chÝnh cã Ca(H2PO4)2 tan đợc nớc c) Ph©n kali: Thêng dïng lµ KCl, K2SO4 dễ tan nớc - HS: trao đổi nhóm thống - Đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhaän xeùt, boå sung ? Phân bón kép là loại phân nào? Ph©n bãn kÐp Cã chøa hoÆc nguyªn tè N, P, K Người ta tạo cách nào? Ph©n vi lîng GV: Chốt lại vấn đề Cã chøa mét lîng c¸c nguyªn tè ho¸ häc GV: C¸c nguyªn tè vi lîng cã t¸c dông nh díi d¹ng hîp chÊt cÇn thiÕt cho sù ph¸t triÓn nào cây trồng Trỡnh baứy veà cây nh Bo, Zn, Mn, …… phân bón vi lượng GV: Gọi HS đọc phần: “ Em có biết” Hoạt động cñng cè vµ luyÖn tËp Bài tập Hãy tính thành phần phần trăm khối lợng các nguyên tố có đạm ureõ CO(NH2)2 %A = MA M HC * 100 Bài tập Một loại phân đạm có tỉ lệ khối lợng nh sau: %N = 35 %, %O = 60 % còn lại là H Xác định công thức hoá học loại đạm trên ( x: y: z = 35 60 : : ≈ :3 :4 ) 14 16 (3) GV: Gọi HS nêu phơng hớng giải, sau đó yêu cầu HS laứm vào bài tập Bµi tËp nhà: 1, 2, ( SGK Tr: 39 ), bài tập sách bài tập Oân lại tính chất các hợp chất voâ cô E RUÙT KINH NGHIEÄM Tuaàn Tieát 17 Ngày soạn: 15/10 Bµi 12 mèi quan hƯ gi÷a c¸c LOẠI hỵp CHẤT v« c¬ a môc tiªu KiÕn thøc: - HS biết đợc mối quan hệ các loại hợp chất vô và chứng minh đợc mối quan hệ oxit axit, baz¬, muèi Kü n¨ng: - Lập sơ đồ mối quan hệ các loại hợp chất vô - Viết đợc các phơng trình hóa học biểu diễn sơ đồ chuyển hóa - Ph©n biÖt mét sè hîp chÊt v« c¬ cô thÓ - TÝnh thµnh phÇn phÇn tr¨m vÒ khèi lîng hoÆc thÓ tÝch cña hçn hîp chÊt r¾n, hçn hîp chÊt láng, hçn hîp khÝ b chuÈn bÞ - B¶ng phô vµ phiÕu häc tËp C PHÖÔNG PHAÙP - Sử dụng câu hỏi và bài tập hóa học, hoạt động nhóm (4) D hoạt động dạy - học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động kiÓm tra bµi cò vµ ch÷a bµi tËp Câu 1: Kể tên các loại phân bón thờng dùng loại laỏy hai vớ duù C©u 2: Gäi 1HS ch÷a bµi tËp ( SGK Tr : 39 ) Hoạt động I Mèi quan hÖ gi÷a c¸c lo¹i hîp chÊt v« c¬ GV: Ph¸t phiÕu HS : Thảo luận nhóm hoàn thành sơ đồ GV: Yªu cÇu HS th¶o luËn nhãm ? §iÒn vµo « trèng lo¹i hîp chÊt v« c¬ cho phï hîp (1) (2) ? Chọn các loại chất tác dụng để thực (3) (4) M uèi (5) các chuyển hoá sơ đồ (6) (7) (8) (9) GV: Gọi HS nhận xét để hoàn thành sơ đồ Chốt lại Lưu ý 1, 2, cã biến đổi ngược lại không phổ biến Thí duï: Muoái ⃗ t o oxit bazô Hoạt động II Nh÷ng ph¶n øng ho¸ häc minh ho¹ GV: yªu cÇu HS viÕt ptp minh ho¹ cho s¬ HS: Mçi tÝnh chÊt lÊy vÝ dô minh ho¹ đồ GV: Gäi HS lªn b¶ng hoµn thµnh HS: Hoµn thµnh HS: kh¸c nhËn xÐt Hoạt động BAØI TAÄP Bµi tËp SGK: ViÕt ph¬ng tr×nh ph¶n øng cho HS nhoùm thaûo luaän lµm bµi biến đổi hoá học sau a)1)Fe2(SO4)3+ 3BaCl2 → 2FeCl3+3 a, Fe2(SO4)3 ⃗1 FeCl3 ⃗2 Fe(OH)3 ⃗5 Fe2O3 BaSO4 ⃗6 Fe2(SO4)3 ⃗3 Fe(OH)3 ⃗4 Fe2(SO4)3 2) FeCl3+3NaOH → Fe(OH)3+ 3NaCl 3)Fe2(SO4)3+6KOH → 2Fe(OH)3+ 3K2SO4 (5) 4)2Fe(OH)3+3H2SO4 → Fe2(SO4)3 + Bµi tËp 2: Cho 200g hçn hîp NaCl vµ KCl t¸c 6H2O dụng với dd AgNO3 (lấy d) thu đợc 400g kết tủa 5)Fe(OH)3 ⃗ t Fe2O3 + H2O Thµnh phÇn phÇn % khèi lîng mçi muèi clorua 6) Fe O +3H SO → Fe2(SO4)3 + 3H2O hçn hîp ban ®Çu lµ: A 50% vµ 50% B 14% vµ 86% HS: Caùc nhoùm suy nghÜ, t×m c¸ch gi¶i C 20% vµ 80% D 40% vµ 60% GV: Cïng HS ph©n tÝch t×m híng gi¶i NaCl + AgNO3 → AgCl + NaNO3 x mol x mol KCl + AgNO3 → AgCl + KNO3 y mol y mol nAgCl = 400/143,5 = 2,787 (mol) Ta cã hÖ ph¬ng tr×nh: x + y = 2,787 x = 0,487 → 58,5 x + 74,5 y = 200 y = 2,3 mNaCl = 0,487 * 58,5 = 28,48 gam mKCl = 2,3 * 74,5 = 171,35 gam mNaCl = 28,48/200*100 = 14% % mKCl = 171,35/200*100 = 86% % → Câu b đúng Bµi tËp nhà: 1, 2, 3, 4( SGK Tr: 41 ), bài tập sách bài tập ¤n lại các hợp chất vô E RUÙT KINH NGHIEÄM Duyeät tuaàn (6)