Vừa rồi chúng mình đã được tìm hiểu về bức tranhvẽ phương tiện giao thông từ các hình tròn, hình vuông, hình tam giác, hình chữ nhật đấy.Bây giờ cô sẽ thưởng cho chúng [r]
(1)GIÁO ÁN
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC Chủ Đề : Phương tiện giao thông.
Đề Tài : Trẻ bé : Ơn phân biệt hình trịn với hình vng, hình tam giác, hình chữ nhật.
Trẻ nhỡ: Ôn tập, nhận biết, phân biệt hình: Tam giác, chữ nhật, vng, trịn.
Đối tượng : Lớp ghép (3-5 tuổi) Người soạn: Vũ Thị Nguyệt
I Mục đích- yêu cầu 1 Kiến thức:
- Trẻ biết phân biệt hình trịn với hình vng, hình tam giác, hình chữ nhật -Trẻ nhận biết, phân biệt hình: trịn, vng, tam giác, chữ nhật 2 Kỹ năng:
- Trẻ bé: Trẻ biết tìm hình xếp hình theo yêu cầu cô - Trẻ nhỡ:
+ Trẻ nhận biết gọi tên hình gắn phương tiện giao thông
+ Trẻ biết sử dụng que tính sợi len để xếp hình vng, tam giác, chữ nhật, trịn
+ Bằng xúc giác trẻ nhận biết hình
+ Trẻ vẽ Phương tiện giao thơng mà trẻ thích từ hình 3 Thái độ
- Trẻ ý nghe lời cô hứng thú học tập II Chuẩn bị:
(2)- Đồ dùng:
Cơ trẻ rổ đựng hình trịn, vuông, tam giác, chữ nhật
+ Tranh vẽ phương tiện giao thơng: Ơ tơ, tàu hỏa, máy bay, xanh + Mỗi trẻ 11 que tính, vài đoạn len có độ dài khác
+ túi kỳ lạ, hình: trịn, vng, chữ nhật, tam giác III Tiến hành
Hoạt động cô với trẻ bé
Hoạt động cô với trẻ nhỡ Hoạt động của trẻ bé
Hoạt động của trẻ nhỡ 1 Ổn định tổ chức
- Cô trẻ hát: “ Bác đưa thư vui tính” - Các vừa hát hát gì?
- Lớp có biết, bác đưa thư đến lớp phương tiện khơng?
- Xe đạp phương tiện giao thơng đường gì? 2 Nội dung.
Hoạt động 1: Ôn nhận biết, gọi tên hình qua tranh phương tiện giao thơng.
- Các cho cô biết tranh vẽ loại phương tiện giao thông nào?
- Các phương tiện giao thơng ghép hình gì? Vừa tìm hiểu tranhvẽ phương tiện giao thơng từ hình trịn, hình vng, hình tam giác, hình chữ nhật đấy.Bây thưởng cho chúng mình những trị chơi thật thú vị, có thích khơng?
Hoạt động 2: Ơn tập, nhận biết, phân biệt hình: Tam giác, chữ nhật, vng, trịn.
* Trị chơi: Cái túi kỳ lạ.
- Trẻ hát cô
(3)- Hơm thấy bạn lớp ngoan, chơi giỏi nên cô thưởng cho bạn “ túi kỳ lạ” Chúng lên nhận túi chỗ
- Trong túi có nào? Chúng sờ bề mặt túi cảm nhận xem túi có gì?
- Bây cịn đổ túi vào rổ xem túi có
- Cơ chơi trị chơi “ Cái túi kì lạ”
+ Cách chơi: Cơ nói tên hình phải cho tay vào túi kỳ lạ để tìm( mắt nhắm, khơng nhìn vào túi – Lớp nhỡ, lớp bé- đồ dùng bỏ rổ) hình giơ hình lên - Cô đọc hiệu lệnh
- Cô lớp kiểm tra kết sau lần chơi Cả lớp tìm giỏi Cơ khen lớp
- Các có biết hình này, hình lăn hình khơng lăn Chúng thử
- Hình trịn lăn hình trịn có đường bao cong Cịn hình khác khơng lăn chúng có đường bao thẳng + Chúng chơi tiếp
- Các tìm cho hình lăn được?
- Các tìm cho hình khơng lăn được? Cả lớp chơi giỏi
Cơ thấy bạn lớp chơi giỏi đấy, có muốn chơi trị chơi khơng?
Hoạt động 3: Củng cố
*Trò chơi: “ Xếp hình”.
- Bây thưởng cho rổ đồ chơi Chúng nhìn xem rổ đồ
* Trị chơi: “ Chọn hình”.
- Các học ngoan, thưởng
- Trẻ chơi
(4)chơi có nào?
- Có nhiều que tính dây len Chúng nghĩ xem, làm với rổ đồ chơi này? Theo , dùng que tính sợi len để xếp hình học
+ Cho trẻ so sánh chiều dài que tính với
- Muốn xếp hình vng cần que tình nào? Cần que tính? ( que tính nhau)
- Muốn xếp hình chữ nhật que tính phải với nhau? (2 que dài nhaiu, que ngắn nhau)
- Các que cịn lại để xếp hình gì? Muốn xếp hình tam giác phải chọn que xếp nào?
- Để có hình trịn, phải làm nào?
- Chúng dùng sợi len để uốn cong thành hình tron to nhỏ khác
* Củng cố:
- Các vừa xếp hình gì?
cho trị chơi có tên gọi “ Chọn hình”
- Cách chơi: Cơ chia lớp thành bốn đội đứng bốn góc! Cơ mời bốn bạn đội trưởng lên bốc thăm hình sau tổ lên chọn hình giống với với hình bạn đội trưởng bốc
- Đội có nhiều bạn bốc đội chiến thắng
- Cô hỏi đội xem chọn hình gì? - Cơ nhận xét, cơng bố đội chiến thắng
3 Kết thúc:
- Bây thưởng cho rổ đồ dùng
- Trong rổ đồ dùng có nhiều hình tam giác, vng, trịn chữ nhật Chúng góc chơi xếp hình
(5)- Các que để xếp hình vng.(chữ nhật, tam giác) que nào?
- Dùng que để xem hình vuông ( chữ nhật, tam giác)
- Để xêp hình trịn dùng chất liệu gì?
Như bạn cúng xếp được nhiều hình trịn, vng, tam giác, chữ nhật đấy.
* Vẽ phương tiện giao thơng bé thích
- Bây giờ, thi vẽ phương tiện giao thơng ghép bắng hình : hình trịn, vng, tam giác, chữ nhật Bạn thích phương tiện giao thong bạn vẽ phương tiện giao thơng
- Cơ bao qt, giúp đỡ trẻ
Định hướng, gợi ý cho trẻ vẻ, động viên khuyến khích trẻ vẽ, vẽ khơng giống bạn bên cạnh
- Trẻ vẽ xong cô đánh giá nhận xét sản phẩm trẻ
3 Kết thúc.
- Cô nhận xét, đánh giá chung tiết học
- Chuyển hoạt động
+ Cách chơi: Xếp hình phương tiện giao thơng mà bé thích hình: vng, trịn, tam giác, Chữ nhật
- Trẻ xếp theo ý thích
(6)