khi đpcm Ghi chú: Học sinh làm bài khác với đáp án mà đúng thì vẫn cho điểm tối đa của mỗi câu..[r]
(1)SỞ GD & ĐT THANH HÓA TRƯỜNG THPT LÝ THƯỜNG KIỆT KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI NĂM HỌC 2011-2012 Môn thi: Toán- Lớp 10 Thời gian làm bài: 120 phút.(Không kể thời gian giao đề) (Đề thi có 01 trang, gồm 05 bài) Bài (6 điểm) Pm Cho hàm số f x x 2(m 4) x (m 4)(m 1) a) Khảo sát biến thiên và vẽ đồ thị hàm số với m = P b) Tìm m để đồ thị m hàm số cắt trục hoành điểm nằm hai phía trục tung P c) Tìm tất các giá trị m để đồ thị m hàm số nằm hoàn toàn phía trục hoành Bài (6 điểm) Giải bất phương trình: - x Giải phương trình: -1> 3x - x2 x x 1 2 x x 2 x3 y y 16 x y 5 x Giải hệ phương trình: Bài (4 điểm) Phương trình hai cạnh tam giác là 3x y 24 0 và 3x y 96 0 Viết 32 H 0; phương trình cạnh còn lại tam giác đó, biết trực tâm tam giác là Trong mặt phẳng với hệ tọa độ Đềcác vuông góc Oxy cho đường thẳng : x y 0 và hai điểm A 5;1 , B 2; Viết phương trình đường tròn qua hai điểm A, B và có tâm thuộc đường thẳng Bài (2 điểm) Tìm tính chất tam giác ABC, biết : CA + CB = CA - CB Bài (2 điểm) Cho x, y, z > và x + y + z = Chứng minh: xyz 64(x – 1)(y – 1)(z – 1) Hết Thí sinh không sử dụng bất kì tài liệu nào Giám thị không giải thích gì thêm Họ và tên thí sinh: SBD: (2) SỞ GD & ĐT THANH HÓA TRƯỜNG THPT LÝ THƯỜNG KIỆT Câu ĐÁP ÁN, THANG ĐIỂM THI CHỌN HỌC SINH GIỎI NĂM HỌC 2011-2012 Môn thi: Toán- Lớp 10 Phần Nội dung Với m = 3, hàm số trở thành: I Điểm f x x x 0,5 TXĐ: D Tọa độ đỉnh I(-1; -3), Trục đối xứng: x = -1 Bảng biến thiên x f x x x 1,0 Hàm số đồng biến trên ( ; 1) và nghịch biến trên ( 1; ) Vẽ đồ thị: +, Tọa độ đỉnh I(-1; -3), +, Trục đối xứng x= -1, +, Giao với Oy: (0; -4) 0,5 -10 -5 -2 -4 -6 -8 Đồ thị (Pm) cắt trục Ox điểm nằm f x 0 phía Oy có nghiệm phân biệt trái dấu c P m m 1 a Vậy các giá trị cần tìm m là: 1.0 4 m1.0 m (3) m ; 1 4; Do a = -1 < 0, nên: Đồ thị (Pm) nằm hoàn toàn phía trục hoành Ox 1.0 x ; f x ' m 2m m4 1.0 3 m ; 2 Vậy: Điều kiện: x 0,25 II x2 3x x 3x 0,75 x2 x x2 2 1 x 1 x x 10 3 x x x 1 10 x x 1.0 x x Bpt Vậy tập nghiệm là: 10 S 1;0 ;1 10 x 0 Điều kiện: x 0,5 PT viết thành: x x 2 x x (1) x : Với x PT trở 0,5 thành 3x 3x 0 x 3 33 (4) Với x : PT là x x 0 x 0; x 0,5 (loại) Với x : PT là x 3x 0 x 0; x 0,5 (loại) Giải hệ PT: x3 y y 16 x 2 1 y 5 x 1 2 Từ (2): y x 4 3 Thay vào (1) ta được: 0.75 x 0 x x xy 16 0 x xy 16 0 Với x = 0, thay vào (3) thì y 2 Với x xy 16 0 y x 16 5x 0.5 0.5 Thay vào (3) thì x 1 Vậy HPT có các x; y nghiệm là: 0; , 0; , 1; 3 III 0.25 và 1;3 Gọi AB: 3x y 24 0 và AC: x y 96 0 thì tọa độ A 0; 24 0,5 Đường thẳng vuông góc với AB và qua H có phương trình: x y 32 0 Tọa độ C là nghiệm HPT: 3x y 96 0 C 0;32 x y 32 0 (5) Cạnh BC nhận 40 AH 0; làm 0,5 VTPT Vậy ptrình cạnh BC là: y – 32=0 Gọi I là tâm đường tròn Do I , nên tọa độ I có dạng 0.5 I x; x 3 Đường tròn qua điểm A 5;1 , B 2; , 1.0 nên IA = IB 2 2 x x x x x Tâm I 2;1 và R 3 Vậy ptrình đường tròn là: x 2 0,5 y 1 9 Xét ABC : Ta có CA CB CD CA CB BA IV Suy h.b.h ACBD có đường chéo nên ACBD là hình chữ nhật Vậy ABC vuông C Cho x, y, z > và x + y + z = Chứng minh: xyz 64(x – 1)(y – 1) (z – 1) 1.0 1.0 V Ta có: x x 1 x 1 x y z x 1 x 1 y 1 z 1 44 x 1 y 1 z 1 (6) Tương tự: y 44 x 1 y 1 z 1 ; z 44 x 1 y 1 z 1 Vậy: xyz 64(x – 1) (y – 1)(z – 1) Đẳng thức xảy và x y z (đpcm) Ghi chú: Học sinh làm bài khác với đáp án mà đúng thì cho điểm tối đa câu (7)