Tập làm văn .5 điểm - Viết được đoạn văn dài 5 -7 câu theo gợi ý, giới thiệu được người thân của em, nói được tình cảm và sự chăm sóc của người thân của em; nêu được lòng kính trọng, biế[r]
(1)PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THUẬN CHÂU TRƯỜNG TIỂU HỌC CO MẠ ĐỀ kiÓm TRA Gi÷a HỌC KỲ I Năm học : 2011 - 2012 M«n: To¸n líp: Thời gian : 60 phót (kh«ng kể thời gian giao đề) C©u 1: TÝnh x = 6x4=… 24 : = 35 : = … + = 16 + = … 14 – = 54 – = … C©u 2: Đặt tính tính: 627 – 243 25 x 267 +121 C©u 3: T×m x 84 : 42 : x = x:6=3 C©u 4: Điền số thích hợp vào chỗ chấm hm = m m = cm km = m dam = m C©u 5: Vẽ đoạn thẳng AB dài cm C©u 6: Em hái bưởi, chị hái số bưởi gấp lần số bưởi em Hỏi chị hái bao nhiêu bưởi? C©u 7: Mỗi lọ hoa có bông hoa lọ thư có bông hoa? Khoanh vào trước câu trả lời đúng A 11; B 28; C 36; ĐÁP ÁN – BIỂU ĐIỂM D 74 (2) C©u 1: TÝnh (2 điểm) Mỗi phép tính đúng 0,25 điểm x = 15 24 : = + = 10 x = 24 35 : = 16 + = 23 14 – = 54 – = 47 C©u 2: Đặt tính tính: (2 điểm) Mỗi phép tính đặt và tính đúng 0,5 điểm 627 – 243 25 x 267 +121 84 : 627 25 - 267 + 121 x 243 84 21 04 384 50 388 C©u 3: T×m x (1 điểm) Mỗi phần đặt và tính đúng 0,5 điểm 42 : x = x:6=3 x = 42 : x=6x3 x=6 x = 18 C©u 4: Điền số thích hợp vào chỗ chấm (1 điểm) Mỗi số điền đúng 0,25 điểm hm = 100 m m = 100 cm km = 1000 m dam = 10 m C©u 5: Vẽ đoạn thẳng AB dài cm: Vẽ đoạn thẳng AB dài 8cm điểm cm C©u 6: điểm Bài giải Số bưởi chị hái là: (0,5 điểm) x = 36 (quả) (1 điểm) Đáp số: 36 (0,5 điểm) C©u 7: Khoanh vào trước câu trả lời đúng: B (1 điểm) A 11; B Chuyên môn duyệt: 28; C 36; D 74 Người đề: (3) BÀI kiÓm TRA Gi÷a HỌC KỲ I Năm học : 2011 - 2012 M«n: To¸n Thời gian : 60 phót (kh«ng kể thời gian giao đề) Họ và tên: Líp: Điểm Chữ kí giáo viên coi thi Chữ kí giáo viên chấm thi C©u 1: TÝnh x = 6x4=… 24 : = 35 : = … + = 16 + = … 14 – = 54 – = … C©u 2: Đặt tính tính: 627 – 243 25 x 267 +121 84 : C©u 3: T×m x 42 : x = x:6=3 C©u 4: Điền số thích hợp vào chỗ chấm hm = m m = cm km = m dam = m (4) C©u 5: Vẽ đoạn thẳng AB dài cm C©u 6: Em hái bưởi, chị hái số bưởi gấp lần số bưởi em Hỏi chị hái bao nhiêu bưởi? Bài giải: C©u 7: Mỗi lọ hoa có bông hoa lọ thư có bông hoa? Khoanh vào trước câu trả lời đúng A 11; B 28; C 36; PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THUẬN CHÂU D 74 (5) TRƯỜNG TIỂU HỌC CO MẠ ĐỀ kiÓm TRA Gi÷a HỌC KỲ I Năm học : 2011 - 2012 M«n: Tiếng Việt A Đọc: I Đọc thành tiếng: - HS bốc thăm đọc theo đoạn các bài sau: Khi mẹ vắng nhà ( Tiếng việt T1 Trang 15 Chú sẻ và bông hoa lăng ( Tiếng việt T1 Trang 26 ) Ông Ngoại ( Tiếng việt T1 Trang 34 ) Nhớ lại buổi đầu học ( Tiếng việt T1 Trang 51 ) II Đọc hiểu: - Đọc thầm bài: Mùa hoa sấu ( Tiếng việt T1 Trang 73 ) * Dựa vào nội dung bài, chọn câu trả lời đúng và trả lời câu hỏi: Cuối xuân, đầu hạ, cây sấu nào? Cây sấu hoa Cây sấu thay lá Cây sấu thay lá và hoa Hình dạng hoa sấu nào? Hoa sÊu nhá Hoa sÊu tr«ng nh nh÷ng chiÕc chu«ng nhá xÝu Hoa sÊu th¬m nhÑ Trong câu: “Cây sấu hoa”, “ra” là từ chỉ: Sự vật Hoạt động Trạng thái Tìm và gạch hình ảnh so sánh câu: “Hoa sÊu tr«ng nh nh÷ng chiÕc chu«ng nhá xÝu” B Viết I Chính tả: Nghe – viết: bài Nhớ lại buổi đầu học (Tiếng việt T1 Trang 51) II Tập làm văn: Đề bài: Viết đoạn văn ngắn (từ đến câu) kể tình cảm bố, mẹ người thân em Gợi ý: - Người thân em tên là gi? Bao nhiêu tuổi? - Người đó làm công việc gì? - Người đó yêu thương, chăm sóc em nào? (6) ĐÁP ÁN – BIỂU ĐIỂM A Đọc: I Đọc thành tiếng: (6 điểm) - HS bốc thăm đọc theo đoạn các bài sau: Khi mẹ vắng nhà ( Tiếng việt T1 Trang 15 Chú sẻ và bông hoa lăng ( Tiếng việt T1 Trang 26 ) Ông Ngoại ( Tiếng việt T1 Trang 34 ) Nhớ lại buổi đầu học ( Tiếng việt T1 Trang 51 ) - Điểm6: Đọc lưu loát, trôi chảy phát âm đúng, ngắt nghỉ đúng chỗ tốc độ đọc khoảng 55 tiếng /phút - Điểm 4,5: Đọc lưu loát, mắc lỗi từ - , ngắt nghỉ đúng chỗ tốc độ đọc 55 tiếng /phút - điểm 3,4: đọc chậm mắc lỗi từ - 10 lỗi tốc độ đọc 50 tiếng / phút - điểm 2,3: đọc chậm mắc lỗi từ 11 lỗi trở lên - Tuỳ theo tốc độ đọc và phát âm học sinh II Đọc hiểu (4 điểm): - Đọc thầm bài: Mùa hoa sấu ( Tiếng việt T1 Trang 73 ) * Dựa vào nội dung bài, chọn câu trả lời đúng và trả lời câu hỏi: Cuối xuân, đầu hạ, cây sấu nào? x Cây sấu thay lá và hoa Hình dạng hoa sấu nào? x Hoa sÊu tr«ng nh nh÷ng chiÕc chu«ng nhá xÝu Trong câu: “Cây sấu hoa”: “ra” là từ chỉ: x Hoạt động Tìm và gạch hình ảnh so sánh câu: “Hoa sÊu tr«ng nh nh÷ng chiÕc chu«ng nhá xÝu” B Viết (10 điểm) I Chính tả: (5 điểm) Nghe – viết: bài Nhớ lại buổi đầu học (Tiếng việt T1 Trang 51) - Tốc độ viết đạt 50 chữ/ 15 phút Viết đúng, đẹp, trình bày đúng bài văn xuôi sai - lỗi Từ lỗi trở lên, lỗi trừ 0,5 điểm - Viết xấu, không rõ chữ, sai nhiều: 1điểm Tập làm văn (5 điểm) - Viết đoạn văn dài -7 câu theo gợi ý, giới thiệu người thân em, nói tình cảm và chăm sóc người thân em; nêu lòng kính trọng, biết ơn với người thân em; dùng câu từ đúng, sát nghĩa: điểm - Bài viết sẽ, trình bày đẹp, chữ viết đúng mẫu: 0,5 điểm - Bài có câu văn hay, ý sáng tạo: 0,5 điểm Chuyên môn duyệt: Người đề: (7) PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THUẬN CHÂU TRƯỜNG TIỂU HỌC CO MẠ Bµi kiÓm TRA Gi÷a HỌC KỲ I Năm học : 2011 - 2012 M«n: TiÕng ViÖt Thời gian : 60 phót (kh«ng kể thời gian giao đề) Hä và tªn: Líp: Điểm Chữ ký, họ và tªn người coi thi Chữ ký, họ và tªn người chấm thi A/ ChÝnh t¶: Nghe viÕt bµi: B/ TËp lµm v¨n: Đề bài: Viết đoạn văn ngắn (từ đến câu) kể tình cảm bố, mẹ người thân em Gợi ý: - Người thân em tên là gi? Bao nhiêu tuổi? - Người đó làm công việc gì? - Người đó yêu thương, chăm sóc em nào? Bµi lµm: (8) (9)