Hoạt động 1: Triệu chứng, biểu hiện của bệnh tay chân miệng thảo luận nhóm.. HS theo dõi, trả lời.[r]
(1)Sinh hoạt ngoại khóa : Tuần Baøi : PHOØNG, CHOÁNG BEÄNH TAY CHAÂN MIỆNG Ở TRẺ EM I/- Mục tiêu : -HS hiểu tác hại mức độ nguy hiểm bệnh tay chân miệng -HS biết triệu chứng, nguyên nhân lây truyền bệnh tay chân miệng, cách phòng, chống tay chân miệng gia đình và cộng đồng - Biết thực bước rửa tay xà phòng II/- Chuẩn bị : -Giáo viên : số tranh ảnh, số liệu tuyên truyền bệnh tay chân miệng trẻ em Tranh hướng dẫn các bước rửa tay xà phòng -Học sinh : Sưu tầm tài liệu, hình ảnh tuyên truyền bệnh tay chân miệng III/- Hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động 1: Triệu chứng, biểu bệnh tay chân miệng (thảo luận nhóm) HS theo dõi, trả lời - Học sinh thảo luận GV: Bằng kiết thức đã - Là lọai bệnh truyền nhiễm nhiều biết và tài liệu tuyên truyền chuẩn bị Em người mắc phải, chủ yếu là trẻ nhỏ, nhiều hãy cho biết biểu hiện, triệu chứng loại vi rút bệnh đường ruột có thể gây bệnh tay chân miệng bệnh, vi rút EV71 là loại + Thế nào là bệnh tay chân miệng ? vi rút gây bệnh + Triệu chứng, biểu bệnh ? - Sốt, lòng bàn tay, lòng bàn chân mẩn đỏ và mụn nước, niêm mạc miệng mọc mụn nước, bị loét và rất đau Có số người bệnh bị ho, sổ mũi, ăn không ngon miệng, buồn nôn, đau đầu v.v + Tác hại bệnh ? - Một số ít người bệnh tình trầm trọng, có - Các nhóm trình bày kết thảo thể dẫn đến viêm não, viêm màng não, luận - Giáo viên nhận xét viêm tim, viêm phổi v.v không điều trị kịp thời có thể đe dọa đến tính mạng (2) Hoạt động : Nguyên nhân lây truyền bệnh ? Giáo viên gọi học sinh nêu nguyên nhân lây truyền bệnh - Bệnh có thể lây truyền qua nhiều đường, chủ yếu là tiếp xúc gần phân và chất bài tiết mụn nước, đường hô hấp tay, khăn mặt, khăn mùi xoa, cốc đánh răng, bát đũa, bình sữa, chăn màn v.v Mức độ nguy hiểm và lây lan bệnh người bệnh cộng đồng - Giáo viên nêu tình hình bệnh tay - Hiện nay, bệnh này còn chưa có vắc xin phòng bệnh Nhưng cần phát sớm, chân miệng trên địa bàn tỉnh, điều trị kịp thời, là có thể chữa khỏi thành phố và địa phương Phải chú ý môi trường vệ sinh gia Hoạt động 3: Cách phòng chống tay đình và xung quanh, chú ý giữ vệ sinh cá chân miệng nhân Trước ăn cơm, sau vệ sinh GV chia lớp thành nhóm Gợi ý học và sau đâu phải rửa tay cho sạch, sinh thảo luận các hình thức không uống nước lã, không ăn thức ăn cách phòng chống gia đình sống và lạnh; Trong nhà phải thường Bản thân em phòng chống bệnh nào ? - Các nhóm trình bày kết thảo xuyên mở cửa cho thoáng, thường xuyên phơi chăn màn Khi có dịch bệnh không nên đưa trẻ đến nơi đông người và luận nơi công cộng không khí không Hoạt động 4: Hướng dẫn bước rửa tay lành, tránh không tiếp xúc với xà phòng trẻ nhỏ mắc bệnh - Giáo viên hướng dẫn bước rửa tay - Học sinh nêu và trình bày xà phòng - Nhóm thực - Chia nhóm học sinh thực (nêu và trình bày) - Nhóm thi đua thực bước - Nhóm nhận xét lẫn GV tổng kết , biểu dương nhóm thực tốt nhất và đúng nhất gGV nhaän xeùt : Hoạt động 4: Củng cố -GV cùng HS hệ thống bài -GV dặn dò, nhận xét - học sinh trình bày bước rửa tay xà phòng - Học sinh lắng nghe và thực (3)