giao an ki 2 tin 6 2012

Hoạt động dạy- học: *Tổ chức: Lớp 6A1: / 41 Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung 1.Kiểm tra bài cũ 5 phút Mở: Chọn File\ Open ?Thực hiện thao tác khởi động và đóng +Loock in: Chọ[r]

Ngày dạy: / / 2012 Tại lớp 6A1 Chương IV: SOẠN THẢO VĂN BẢN Tiết 37: Bài 13 – LÀM QUEN VỚI SOẠN THẢO VĂN BẢN I Mục tiêu bài học : 1.Kiến thức - Khởi động và kết thúc Word, nhận biết màn hình làm việc Word - Biết các số chức các lệnh 2.Kỹ - Thực thao tác khởi động và đóng chương trình Thao tác tạo văn II Chuẩn bị giáo viên và học sinh Giáo viên: - Phòng học chung, bài trình chiếu Học sinh: - SGK, phiếu học tập III Hoạt động dạy- học: *Tổ chức: Lớp 6A1: / 41 Hoạt động giáo viên và học sinh Nội dung 1.Kiểm tra bài cũ 2.Bài Hoạt động ( 10 phút) Văn và phần mềm soạn thảo văn 1.Văn và phần mềm soạn thảo văn GV:Giới thiệu cho HS nào là văn bản, có cách soạn thảo văn HS: nhớ lại văn và so sánh với cách soạn văn trên máy tính Hoạt động ( phút) Khởi động Word GV:Giới thiệu phần mềm Microsoft Word GV:Giới thiệu cho HS biết cách mở Word HS: chú ý và nhận biết cách nào nhanh và thực trên máy 2.Khởi động Word C1:Nháy nút Start\ All Microsoft Word C2:Đúp click biểu tượng hình Program\ trên màn Hoạt động ( 20 phút) Có gì trên cửa sổ Word 3.Có gì trên cửa sổ Word GV:Giới thiệu cho HS biết bảng a)Thanh bảng chọn: chọn - Trên bảng chọn nó chứa các VD: Chọn File\ New để mở cửa sổ nhóm lệnh tất các lệnh với văn trống - Để thực lệnh nào đó ta nháy chuột vào nhóm lệnh chứa lệnh đó GV: Giới thiệu công cụ b)Thanh công cụ: VD: Nháy nút lệnh New để mở cửa - Thanh công cụ chứa các nút lệnh Mỗi sổ với văn trống nút lệnh điều có tên để phân biệt GV: Em hãy cho biết sử dụng lệnh File\ New và nháy nút lệnh New thì cho kết qña nào? HS: Đều cho kết giống Củng cố (7 phút) ? Hãy nêu cách khởi động chương trình soạn thao văn MS Word? ?Các thành phần trên sổ MS Word? Thực cách mở, lưu văn bản, kết thúc chương trình? Hướng dẫn HS học nhà (3 phút) Học sinh ôn lại bài cũ, thực lại các thao tác đã học Đọc trước phần 4,5,6 SGK tr66 Ngày dạy: / / 2012 Tại lớp 6A1 Tiết 38: Bài 13 – LÀM QUEN VỚI SOẠN THẢO VĂN BẢN (tiếp) I Mục tiêu bài học : 1.Kiến thức - Biết thực các thao tác: Mở văn đã lưu, lưu văn 2.Kỹ - Thực thao tác lưu, mở văn đã lưu II Chuẩn bị giáo viên và học sinh Giáo viên: - Phòng học chung Học sinh: - SGK, phiếu học tập III Hoạt động dạy- học: *Tổ chức: Lớp 6A1: / 41 Hoạt động giáo viên và học sinh Nội dung 1.Kiểm tra bài cũ( phút) ?Thực thao tác khởi động và đóng * Thanh bảng chọn: chương trình MS Word - Trên bảng chọn nó chứa các ? Cho biết các thành phần trên cửa sổ nhóm lệnh tất các lệnh * Thanh công cụ: - Thanh công cụ chứa các nút lệnh Mỗi nút lệnh điều có tên để phân biệt 2.Bài Hoạt động ( 10 phút) Mở văn Mở văn GV: Không soạn thảo văn mà - Để mở tệp văn đã có trên máy tính văn lưu ta có thể tiếp tục mở ta thực sau: lại để làm việc Chọn File\ Open ? Em hãy tìm hiểu các bước mở văn +)Loock in: Chọn ổ đĩa D đã lưu Sau đó thực mở văn đã +)Chọn tệp tin cần mở lưu +)Click nút Open HS: Hoạt động cá nhân sau đó em thực trên máy HS còn lại quan sát và nhận xét GV: Nhận xét và thực lại Chú ý: Tên các tệp văn Word có phần mở rộng là doc Hoạt động ( 10 phút) Lưu văn Lưu văn GV:Hướng dẫn HS cách lưu tệp tin vào - Để lưu tệp văn có thể dùng lại sau máy tính này ta thực sau: Chú ý: Nếu tệp văn đã lưu ít Chọn File\ Save lần thì các lần sau không có đặt tên +)Loock in: Chọn ổ đĩa D cần click vào biểu tượng cái đĩa +)File name: gõ tên vào ? Em hãy tìm hiểu thông tin lưu văn +)Click nút Save HS: Hoạt động cá nhân sau đó em thực trên máy HS còn lại quan sát và nhận xét GV:Nháy nút Close(x) trên để kết thúc 6.Kết thúc việc soạn thảo C1:Chọn File\ Exit GV:Nháy nút Close(x) để đóng C2:Nháy nút close (x) phía trên văn Củng cố (7 phút) GV: Tóm tắt kiến thức trọng tâm đã dạy GV: Cho HS đọc ghi nhớ SGK ? Thực thao tác mở văn đã lưu và lưu văn ? Trả lời câu hỏi SGK tr68 Hướng dẫn HS học nhà (3 phút) Học sinh ôn lại bài cũ, thực lại các thao tác đã học Học thuộc phần ghi nhớ Đọc bài đọc thêm và bài 14 Ngày dạy: / / 2012 Tại lớp 6A1 Tiết 39: Bài 14 – SOẠN THẢO VĂN BẢN ĐƠN GIẢN I Mục tiêu bài học : 1.Kiến thức - Biết các thành phần văn bản, trỏ soạn thảo 2.Kỹ - Thực thao tác nhập nội dung văn Di chuyển trỏ soạn thảo trên vùng soạn thảo II Chuẩn bị giáo viên và học sinh Giáo viên: - Phòng học chung Học sinh: - SGK, phiếu học tập III Hoạt động dạy- học: *Tổ chức: Lớp 6A1: / 41 Hoạt động giáo viên và học sinh Nội dung 1.Kiểm tra bài cũ( phút) Mở: Chọn File\ Open ?Thực thao tác khởi động và đóng +)Loock in: Chọn ổ đĩa D chương trình MS Word, mở văn đã +)Chọn tệp tin cần mở lưu và lưu văn +)Click nút Open Lưu: Chọn File\ Save +)Loock in: Chọn ổ đĩa D +)File name: gõ tên vào +)Click nút Save 2.Bài Hoạt động ( 10 phút) Các thành phần văn GV: Đặt vấn đề ? Trong văn thông thường em viết, văn gồm gì? HS: Trả lời ? Lấy ví dụ cách trình bày văn đó GV: Trong STVn gồm thành phần đó cách gọi khác HS: Đọc thông tin GV: Nhận định lại và cho HS quan sát trực tiếp trên máy tính GV: Đưa ví dụ văn cụ thể HS: Nhận biết các thành phần đó Các thành phần văn a) Kí tự: Kí tự là các số, chữ, kí hiệu… là thành phần văn b) Dòng Dòng là tập hợp các kí tự nằm trên cùng đường ngang từ lề trái sang lề phải c) Đoạn Đoạn là nhiều câu liên tiếp, có liên quan với và hoàn chỉnh ngữ nghĩa d) Trang Trang là phần văn trên trang in Hoạt động ( 15 phút) Con trỏ soạn thảo GV: Giới thiệu trỏ soạn thảo HS: Quan sát và phân biệt với trỏ chuột GV: Thực gõ nội dung văn HS: Quan sát ? Trong văn có chỗ chưa đúng, còn thiếu Để làm thể nào để sửa lại cho văn đó đúng Củng cố (12 phút) GV: Tóm tắt kiến thức trọng tâm đã dạy GV: Cho HS thực làm bài tập 1,2,3 SGK tr74 ? Trả lời câu hỏi SGK tr68 Hướng dẫn HS học nhà (3 phút) Học sinh ôn lại bài cũ, thực lại các thao tác đã học Đọc trước phần 3,4 tr72 Con trỏ soạn thảo - Con trỏ soạn thảo là vạch đứng nhấp nháy trên màn hình - Muốn chèn kí tự hay đối tượng vào văn ta phải di chuyển trỏ soạn thảo tới vị trí cần chèn Ngày dạy: / / 2012 Tại lớp 6A1 Tiết 40: Bài 14 – SOẠN THẢO VĂN BẢN ĐƠN GIẢN (tiếp) I Mục tiêu bài học : 1.Kiến thức - Biết quy tắc gõ văn Word Gõ văn chữ Việt 2.Kỹ - Thực thao tác nhập nội dung văn chữ Việt II Chuẩn bị giáo viên và học sinh Giáo viên: - Phòng học chung Học sinh: - SGK, phiếu học tập III Hoạt động dạy- học: *Tổ chức: Lớp 6A1: / 41 Hoạt động giáo viên và học sinh 1.Kiểm tra bài cũ 2.Bài Hoạt động ( 10 phút) Quy tắc gõ văn Word GV: Đặt vấn đề ? Em hãy cho biết qui tắc văn các em viết vào ghi HS: Trả lời, Hs còn lại nhận xét và bổ sung GV: Trong soạn thảo văn máy tính có số qui tắc GV: Đưa quy tắc HS: Đọc qui tắc GV: Lấy ví dụ minh hoạ Hoạt động ( 25 phút) Gõ văn chữ Việt GV: Đưa cách gõ chữ Việt HS: Quan sát quan sát GV: Thực gõ nội dung văn HS: Quan sát ? Để gõ TRƯỜNG THCS TÂN YÊN ta thực gõ nào HS: Trả lời Thực trên máy Nội dung Quy tắc gõ văn Word - Các dấu ngắt câu phải đặt sát vào từ đứng trước nó, là dấu cách sau đó còn nội dung - Các dấu mở ngoặc và các dấu mở nháy phải đặt sát vào bên trái kí tự đầu tiên từ Các dấu đóng ngoặc và đóng nháy tương ứng phải đặt sát vào bên phải kí tự cuối cùng từ trước nó - Giữa các từ dùng kí tự trống - Nhấn phím Enter để kết thúc đoạn văn và chuyển sang đoạn văn Gõ văn chữ Việt - Gõ chữ Việt vào máy tính bàn phím - Xem chữ Việt trên màn hình và in trên máy in * Phần mềm hỗ trợ gõ tiếng Việt Hai kiểu gõ tiếng Việt phổ biến là TELEX và VNI GV: Đưa số văn cho học sinh nhập văn HS: Thực nhập văn theo yêu cầu và hướng dẫn giáo viên GV: Giới thiệu phẩn mềm hỗ trợ gõ chữ Việt Vietkey2000 Củng cố (7 phút) GV: Tóm tắt kiến thức trọng tâm đã dạy, học ghi nhớ SGK HS: Thực gõ văn GV: Cho HS đọc bài đọc thêm Hướng dẫn HS học nhà (3 phút) Học sinh ôn lại bài cũ, thực lại các thao tác đã học Đọc trước bài thực hành Ngày Dạy: / / Ngày Dạy: / / Tuần: 21 + 22 Tiết: 40 + 41 Bµi thùc hµnh sè V¨n b¶n ®Çu tiªn cña em I/ MỤC TIÊU: 1) Kiến thức: - Nhận biết số thành phần màn hình làm việc Word: bảng chọn, số nút lệnh thông dụng - Bước đầu thực lệnh thông qua bảng chọn và thông qua nút lệnh trên công cụ 2) Kĩ năng: - Gõ chữ Việt hai kiểu TELEX VNI - Tạo tệp văn đơn giản và lưu tệp văn 3) Thái độ: -Học tập nghiêm túc II/ CHUẨN BỊ: - GV: Gi¸o tr×nh, phßng m¸y - HS: ChuÈn bÞ tèt kiÕn thøc lý thuyÕt III/ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP 1)Ổn định tổ chức: - Kiểm tra sĩ số: 2)Kiểm tra bái cũ: - Kết hợp 3)Bài mới: Hoạt động giáo viên và học sinh Néi dung TiÕt 1 Khởi động Word và tìm hiểu các thành phÇn trªn mµn h×nh cña Word GV: ThuyÕt tr×nh vµ híng dÉn häc C¸c viÖc cÇn thùc hiÖn - Khởi động Word sinh c¸c thao t¸c thùc hµnh - NhËn biÕt c¸c b¶ng chän trªn b¶ng chän - Ph©n biÖt c¸c c«ng cô cña Word, t×m hiểu các nút lệnh trên các công cụ đó - T×m hiÓu mét sè chøc n¨ng b¶ng chän File: Mở, đóng, lu tệp văn bản, mở văn míi - Chän c¸c lÖnh File -> Open vµ nh¸y nót lÖnh Open trªn c«ng cô GV: Ra yêu cầu với bài Biển đẹp GV: Híng dÉn häc sinh mét sè thao t¸c víi trá so¹n th¶o vµ cách sử dụng các nút lệnh định d¹ng v¨n b¶n GV: Híng dÉn häc sinh c¸c thao t¸c víi c¸c nót phãng to, thu nhá vµ đóng cửa sổ Word Soạn văn đơn giản - Gâ ®o¹n v¨n (chó ý gâ b»ng 10 ngãn) (§o¹n v¨n: s¸ch gi¸o khoa) - Lu v¨n b¶n víi tªn Bien dep TiÕt T×m hiÓu c¸ch di chuyÓn trá so¹n th¶o vµ c¸c c¸ch hiÓn thÞ v¨n b¶n - TËp di chuyÓn trá so¹n th¶o v¨n chuột và các phím mũi tên đã nêu bµi - Sử dụng các để xem các phần khác văn đợc phóng to - Chän c¸c lÖnh View -> Normal, View -> Print Layout, View -> Outline để hiển thị văn các chế độ khác - Thu nhá kÝch thíc mµn h×nh so¹n th¶o - Nh¸y chuét vµo c¸c nót ë gãc trªn bªn ph¶i cöa sæ vµ biÓu tîng cña v¨n b¶n trªn công việc để thu nhỏ, khôi phục kích thớc trớc đó và phóng cực đại cửa sổ - §ãng cöa sæ so¹n th¶o vµ tho¸t khái Word 4) Củng cố: - Khởi động Word và Soạn văn đơn giản - C¸ch di chuyÓn trá so¹n th¶o vµ c¸c c¸ch hiÓn thÞ v¨n b¶n 5) Hướng dẫn nhà: - VÒ nhµ thùc hµnh l¹i c¸c thao t¸c nÕu cã ®iÒu kiÖn IV RÚT KINH NGHIỆM = *=*=*=*®*=*=*=*= Ngày Dạy: / Tuần: 22 Tiết: 42 I/ MỤC TIÊU: / Bµi 15: chØnh söa v¨n b¶n 1) Kiến thức: - Biết thao tác chọn phần văn - Biết cách thực các thao tác biên tập văn đơn giản: xóa, chép và di chuyển các phần văn 2) Kĩ năng: - Sử dụng các phím Delete và Backspace tình phù hợp - Biết cách thực và biết khác ( hiệu tác động trên văn bản) các thao tác 3) Thái độ: - Hứng thú học tập II/ CHUẨN BỊ: - GV: Gi¸o tr×nh, phßng m¸y - HS: Vở ghi III/ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP 1)Ổn định tổ chức: - Kiểm tra sĩ số: 2)Kiểm tra bái cũ: - Câu hỏi: ? C¸c thµnh phÇn trªn mµn h×nh cña Word 3)Bài mới: Hoạt động giáo viên và học sinh Néi dung Xo¸ vµ chÌn thªm v¨n b¶n GV: ThuyÕt tr×nh vÒ hai phÝm xo¸ - §Ó xo¸ kÝ tù ta sö dông c¸c phÝm: Backspace, Delete vµ lÊy vÝ dô minh + Backspace: xo¸ kÝ tù bªn tr¸i trá so¹n th¶o ho¹ + Delete: Xo¸ kÝ tù bªn ph¶i trá so¹n th¶o VÝ dô: Trêi n│¾ng - > Với Backspace đợc: Trời │ắng - > Với Delete đợc: Trời n│ng - §Ó xo¸ nhanh nhiÒu phÇn v¨n b¶n th× chän phÇn v¨n b¶n tríc sö dông phÝm GV: Muèn thùc hiÖn c¸c thao t¸c víi xo¸ ®o¹n v¨n b¶n tríc tiªn chóng ta ph¶i Chän phÇn v¨n b¶n lµm g×? - Tríc thùc hiÖn mét thao t¸c t¸c động đến phần văn bản, ta chọn phần văn đó Bíc 1: Nh¸y chuét t¹i vÞ trÝ b¾t ®Çu Bớc 2: Kéo thả chuột đến cuối phần văn b¶n cÇn chän 4) Củng cố: - C¸c c¸ch xo¸ vµ chÌn thªm v¨n b¶n - Thao t¸c chän mét phÇn v¨n b¶n 5) Hướng dẫn nhà: - VÒ nhµ ôn tËp l¹i bµi IV RÚT KINH NGHIỆM = *=*=*=*®*=*=*=*= Ngày Dạy: Tuần: 23 Tiết: 43 / / Bµi 15: chØnh söa v¨n b¶n I/ MỤC TIÊU: 1) Kiến thức: - Biết thao tác chọn phần văn 2) Kĩ năng: - Sử dụng các phím di chuyển và biết chép - Biết các thao tác biên tập văn đơn giản : xoá, chép và di chuyển các thành phÇn v¨n b¶n 3) Thái độ: - Nghiêm túc học tập II/ CHUẨN BỊ: - GV: M¸y chiÕu, m¸y tÝnh - HS: Vở ghi III/ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP 1)Ổn định tổ chức: - Kiểm tra sĩ số: 2)Kiểm tra bái cũ: Câu hỏi: ?Tr×nh bµy quy t¾c gâ v¨n b¶n Word? ?Tr×nh bµy kiÓu gâ Telex Nªu vÝ dô vÒ c¸ch gâ mét c©u bÊt kú? 3)Bài mới: Hoạt động GV và HS Néi dung Hoạt động 1: Chän phÇn v¨n b¶n Chän phÇn v¨n b¶n: (tiếp) GV: Híng dÉn HS c¸ch chän v¨n b¶n b»ng * Dïng chuét hai c¸ch (dïng chuét hoÆc dïng bµn phÝm) - Nh¸y chuét t¹i vÞ trÝ b¾t ®Çu - Kéo thả chuột đến cuối phần văn ? Nªu c¸ch chän tÖp hoÆc th môc? b¶n cÇn chän GV: C¸ch kh¸c ®a trá so¹n th¶o vµo vÞ trÝ * Dïng bµn phÝm b¾t ®Çu NhÊn gi÷ phÝm Shift ®a trá so¹n th¶o vµo vÞ trÝ cuèi vµ nh¸y chuét * Cã thÓ kh«i phôc l¹i tr¹ng th¸i v¨n b¶n tríc đó cách nháy chuột vào nút lệnh Undo HS: LÊy vÝ dô - Đa trỏ đến vị trí đầu - Gi÷ phÝm Shift vµ dïng phÝm mòi tên di chuyển đến cuối đoạn văn b¶n Sao chÐp - Sao chÐp phÇn v¨n b¶n lµ gi÷ nguyên phần văn đó vị trí gốc, đồng thời nội dung đó vào vÞ trÝ kh¸c ? Nªu c¸c bíc chÐp v¨n b¶n? + Chän phÇn v¨n b¶n cÇn chÐp Lu ý: Cã thÓ nh¸y nót Copy mét lÇn vµ nh¸y + Nh¸y nót lÖnh Copy( Edit\ Copy) + §a trá tíi vÞ trÝ cÇn chÐp nót Paste nhiÒu lÇn + Nh¸y nót Paste ( Edit\ Paste) Di chuyÓn - Đa văn từ vị trí này đến vị trí Hoạt động 3: Di chuyÓn kh¸c v¨n b¶n gèc kh«ng cßn GV: Thao t¸c mÉu c¸c bíc di chuyÓn + Chän phÇn v¨n b¶n cÇn di HS: Quan s¸t nhËn xÐt, rót c¸c bíc thùc chuyÓn hiÖn + Nh¸y nót lÖnh Cut( Edit\ Cut) + §a trá tíi vÞ trÝ míi ? Nªu c¸c bíc di chuyÓn v¨n b¶n? + Nh¸y nót Paste ( Edit\ Paste) Hoạt động 2: Sao chÐp GV: Thao t¸c mÉu c¸c bíc chÐp HS: Quan s¸t nhËn xÐt, rót c¸c bíc ? Thao t¸c chÐp vµ thao t¸c di chuyÓn kh¸c c¬ b¶n ë bíc nµo? 4) Củng cố: - C¸c c¸ch chép vµ di chuyển v¨n b¶n - Thao t¸c chän mét phÇn v¨n b¶n với bàn phím - Học sinh đọc ghi nhớ 5) Hướng dẫn nhà: - Lµm bµi tËp - VÒ nhµ ôn tËp l¹i bµi IV RÚT KINH NGHIỆM = *=*=*=*®*=*=*=*= Ngày Dạy: / / Ngày Dạy: / / Tuần: 23 + 24 Tiết: 44 + 45 Bµi thùc hµnh 6: Em tËp chØnh söa v¨n b¶n I/ MỤC TIÊU: 1) Kiến thức: - Luyện các thao tác mở văn văn đã lu, nhập nội dung văn và kü n¨ng gâ v¨n b¶n tiÕng ViÖt 2) Kĩ năng: - Thực các thao tác để chỉnh sửa nội dung văn bản, thay đổi trật tự nội dung v¨n b¶n b»ng c¸c chøc n¨ng chÐp, di chuyÓn 3) Thái độ: - Nghiêm túc học tập II/ CHUẨN BỊ: - GV: M¸y chiÕu, m¸y tÝnh, v¨n b¶n - HS: Vở ghi III/ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP 1)Ổn định tổ chức: - Kiểm tra sĩ số: 2)Kiểm tra bái cũ: - Kết hợp 3)Bài mới: Hoạt động GV và HS Néi dung Khëi động Word vµ t¹o v¨n b¶n míi Hoạt động 1: Khởi động Word và t¹o v¨n b¶n míi Khởi động Word, gõ nội dung sau đây và GV: Yªu cÇu häc sinh thùc hiÖn mét söa lçi gâ sai (nÕu cã) hai cách khởi động Word Mét buæi chiÒu l¹nh, n¾ng t¾t sím Những đảo xa lam nhạt pha màu trắng sữa HS: Khởi động Word, gõ văn bản, Không có gió mà sang vỗ đều, rì söa lçi gâ sai rầm Nớc biển dâng đầy, quánh đặc mµu b¹c tr¾ng, lÊm tÊm nh bét phÊn trªn da qu¶ nhãt ChiÒu n¾ng tµn, m¸t dÞu BiÓn mµu m¶nh trai §¶o xa tÝm pha hång Nh÷ng sãng nhÌ nhÑ liÕm trªn b·i c¸t, Hoạt động 2: Phân biệt chế độ gõ bọt sóng màu đào chèn đè Phân biệt chế độ gõ chèn đè GV: Híng d·n häc sinh sö dông Lại đến buổi chiều, gió mùa đông phím Insert để chuyển chế độ gõ đè bắc vừa dừng Biển lặng, đỏ đục, đầy nh hoÆc gâ chÌn mâm bánh đúc, loáng thoáng HS: Thùc hµnh thuyÒn nh nh÷ng h¹t l¹c ®em r¾c lªn Hoạt động 3: Mở văn đã lu và Mở văn đã lu và chép, chỉnh chÐp, chØnh söa néi dung v¨n söa néi dung v¨n b¶n b¶n GV: yªu cÇu HS - Më v¨n b¶n cã tªn Bien dep.doc Trë l¹i v¨n b¶n võa gâ ë trªn, chÐp toµn bé néi dung cña v¨n b¶n đó vào cuối văn Bien dep.doc (Cã thÓ nhÊn CTL + A) - Thay đổi trật tự các đoạn văn b»ng c¸ch chÐp hoÆc di chuyÓn với các nút lệnh Copy, Cut, Paste để có th tự đúng nh sách Ngữ văn tập 2, trang 47 - Lu v¨nb¶n vãi tªn cò 4.Thùc hµnh gâ ch÷ viÖt kÕt hîp víi Hoạt động 4: Thùc hµnh gâ ch÷ viÖt kÕt hîp víi chÐp néi dung chÐp néi dung GV: Yªu cÇu HS Më v¨n b¶n míi vµ - Më v¨n b¶n míi vµ gâ bµi th¬ díi ®©y: gâ bµi th¬ díi ®©y Tr¨ng ¬i Trăng từ đâu đến? Hay tõ c¸nh rõng xa HS: Quan sát các câu thơ lặp lại để Trăng hồng nh chín chÐp nhanh néi dung Söa c¸c lçi Löng l¬ lªn tríc nhµ sai gâ xong néi dung Trăng từ đâu đến? Hay biÓn xanh diÖu k× Tr¨ng trßn nh m¾t c¸ Ch¼ng bao giê chíp mi Trăng từ đâu đến? Hay tõ mét s©n ch¬i Tr¨ng bay nh qu¶ bãng Bạn nào đá lên trời ( Theo TrÇn §¨ng Khoa) Lu v¨n b¶n víi tªn trang oi 4) Củng cố: - Nhận xét đánh giá tiết thực hành - Tuyên dơng, cho điểm HS gõ nhanh, đúng 5) Hướng dẫn nhà: - VÒ nhµ ôn tËp l¹i bµi IV RÚT KINH NGHIỆM = *=*=*=*®*=*=*=*= Ngày Dạy: / / Ngày Dạy: / / Tuần: 24 + 25 Tiết: 46 + 47 Bµi 16: §Þnh d¹ng trang v¨n b¶n I/ MỤC TIÊU: 1) Kiến thức: - Hiểu nội dung và mục tiêu định dạng văn - Hiểu các nội dung định dạng kí tự 2) Kĩ năng: - Thực các thao tác định dạng kí tự 3) Thái độ: - Nghiêm túc học tập II/ CHUẨN BỊ: - GV: M¸y chiÕu, m¸y tÝnh - HS: Vở ghi III/ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP 1)Ổn định tổ chức: - Kiểm tra sĩ số: 2)Kiểm tra bái cũ: - Kết hợp 3)Bài mới: Hoạt động GV và HS GV: ChiÕu trªn m¸y tÝnh v¨n b¶n định dạng và cha định dạng HS: Quan s¸t hai v¨n b¶n vµ nhËn xÐt sù kh¸c biÖt gi÷a hai v¨n b¶n ? §Þnh d¹ng (tr×nh bµy) v¨n b¶n lµ g×? ? Ưu điểm định dạng văn ? Có loại định dạng văn GV: Giới thiệu cho HS định dạng Néi dung §Þnh d¹ng v¨n b¶n: - Định dạng văn là thay đổi kiểu dạng, vị trí các kí tự, các đoạn văn và các đối tîng kh¸c trªn trang - Định dạng văn gồm: định dạng kí tự, định dạng đoạn văn §Þnh d¹ng kÝ tù: - Định dạng kí tự là thay đổi dáng vẻ mét hay nhãm kÝ tù kÝ tù ? Định dạng kí tự là thay đổi tÝnh chÊt g× cña kÝ tù a) Sö dông nót lÖnh: * C¸c bíc thùc hiÖn: (1) Chọn phần văn cần định dạng (2) Sö dông c¸c nót lÖnh sau: ? Cã thÓ sö dông ®inh d¹ng kÝ tù b»ng nh÷ng c¸ch nµo GV: Giới thiệu cách định dạng kí tự sö dông nót lÖnh GV: ChiÕu trªn m¸y c¸c nót lÖnh định dạng và hớng dẫn cách sử dụng c¸c nót lÖnh HS: quan s¸t ? Nêu các bớc định dạng kí tự c¸ch sö dông nót lÖnh ? Muốn định dạng câu thơ “Bác Hồ chiÕn khu” víi kiÓu ch÷ ®Ëm nghiªng, cì ch÷ 10 ta thùc hiÖn nh÷ng thao t¸c nµo GV: Ngoµi c¸c biÓu tîng trªn công cụ ta còn có thể định dạng kí tự b»ng c¸ch sö dông b¶ng chän GV: Giíi thiÖu hép tho¹i Font ? Trªn hép tho¹i Font cã c¸c lùa chän định dạng kí tự tơng đơng với các nút lÖnh trªn c«ng cô kh«ng + Ph«ng ch÷: + Cì ch÷: + KiÓu ch÷: + Mµu ch÷: b) Sö dông hép tho¹i Font: (1) Chọn phần văn cần định dạng (2) Më b¶ng chän Format vµ chän lÖnh Font Hép tho¹i Font hiÖn (3) Chọn các tính chất định dạng thích hợp vµ chän OK 4) Củng cố: Học sinh đọc ghi nhớ trả lời câu hỏi 1, SGK 5) Hướng dẫn nhà: - VÒ nhµ ôn tËp l¹i bµi IV RÚT KINH NGHIỆM = *=*=*=*®*=*=*=*= Ngày Dạy: Tuần: 25 Tiết: 48 / / Bµi 17: §Þnh d¹ng ®o¹n v¨n b¶n I/ MỤC TIÊU: 1) Kiến thức: - Biết các nội dung định dạng đoạn văn 2) Kĩ năng: - Thực các thao tác định dạng đoạn văn 3) Thái độ: - Nghiêm túc học tập II/ CHUẨN BỊ: - GV: M¸y chiÕu, m¸y tÝnh - HS: Vở ghi III/ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP 1)Ổn định tổ chức: - Kiểm tra sĩ số: 2)Kiểm tra bái cũ: - Cõu hỏi: ? Thế nào là định dạng văn bản? ? Nêu cách định dạng kí tự sử dụng nút lệnh? 3)Bài mới: Hoạt động GV và HS GV: giới thiệu văn đã đợc định dạng HS: quan s¸t nhËn xÐt c¸c tính chất mà đoạn văn đã đợc định dạng (c¨n th¼ng lÒ, thôt lÒ….) GV: Yªu cÇu HS quan s¸t ®o¹n v¨n vµ nhËn xÐt - Kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ®o¹n - Kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c dßng ? So với định dạng kí tự định dạng đoạn văn khác c¬ b¶n ë ®iÓm g×? HS: (§Þnh d¹ng ®o¹n v¨n tác động đến toàn đoạn v¨n b¶n mµ trá so¹n Néi dung §Þnh d¹ng ®o¹n v¨n b¶n: §Þnh d¹ng ®o¹n v¨n b¶n b»ng c¸c nót lÖnh - Đa trỏ soạn thảo vào đoạn văn muốn định d¹ng - Sö dông c¸c nót lÖnh sau; * C¨n lÒ: Nh¸y chuôot vµo c¸c nót lÖnh trái, giữa, phải, hai bên * Thay đổi lề đoạn văn: Nháy chuột vào các nút gi¶m møc thôt lÒ tr¸i, t¨ng møc thôt lÒ tr¸i * Kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c dßng ®o¹n v¨n: Nh¸y chuét vµo nót lÖnh (kho¶ng c¸ch dßng) vµ chän tØ lÖ thÝch hîp §Þnh d¹ng ®o¹n v¨n b»ng hép tho¹i Pragraph - Đa trỏ soạn thảo vào đoạn văn muốn định thảo đó) GV: Giíi thiÖu c¸c thao t¸c trớc định dạng - Chän c¶ ®o¹n v¨n b¶n - Chän mét phÇn v¨n b¶n - Chỉ đặt trỏ soạn thảo vµo ®o¹n v¨n b¶n (Ba thao t¸c trªn lµ gièng nhau) GV: giíi thiÖu hép tho¹i Pragraph trªn m¸y chiÕu d¹ng - Format\Pragraph XHHT Pragraph HS: Quan s¸t ? So s¸nh ®iÓm gièng vµ khác so với các định dạng đã học Chän c¸c tuú chän thÝch hîp råi nhÊn OK 4) Củng cố: - Học sinh đọc ghi nhớ làm bài tập 2, 3, SGK 5) Hướng dẫn nhà: - VÒ nhµ ôn tËp l¹i bµi, làm bài 1, 5, IV RÚT KINH NGHIỆM = *=*=*=*®*=*=*=*= Ngày Dạy: / / Ngày Dạy: / / Tuần: 26 Tiết: 49 + 50 Bµi thùc hµnh sè 7: Em tËp tr×nh bµy v¨n b¶n I/ MỤC TIÊU: 1) Kiến thức: - Luyện tập các kĩ tạo văn mới, gõ văn chữ Việt và lưu trữ văn - Thực các thao tác định dạng đoạn văn bản, định dạng kớ tự 2) Kĩ năng: - Thực các thao tác thay đổi phông chữ, kiểu chữ, cỡ chữ - Thực các thao tác lề hai bên, lề trái, lề phải, 3) Thái độ: - Hứng thú học tập II/ CHUẨN BỊ: - GV: Gi¸o tr×nh, phßng m¸y - HS: Vở ghi, nghiên cứu bài trớc đến lớp III/ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP 1)Ổn định tổ chức: - Kiểm tra sĩ số: 2)Kiểm tra bái cũ: - Kết hợp 3)Bài mới: Hoạt động GV và HS Néi dung TiÕt GV: Củng cố lại kiến thức định Định dạng văn - Khởi động Word và mở tệp tin Bien dep đã lu d¹ng v¨n b¶n bµi thùc hµnh tríc - áp dụng các định dạng em đã học để trình bµy theo mÉu cã s½n (Mẫu bài Biển đẹp trang 92 SGK) Ra yêu cầu với bài Biển đẹp Yêu cầu: - Tiêu đề có phông chữ, kiểu chữ, màu chữ trang 92 SGK cho häc sinh lµm kh¸c víi cña néi dung v¨n b¶n Cì ch÷ cña tiêu đề lớn so với cỡ chữ phần nội dung - Tiêu đề trang Các đoạn có nội dung c¨n th¼ng c¶ hai lÒ, ®o¹n cuèi c¨n th¼ng lÒ ph¶i - C¸c ®o¹n néi dung cã dßng ®Çu thôt lÒ - KÝ tù ®Çu tiªn cña ®o¹n néi dung thø nhÊt cã cì ch÷ lín h¬n vµ kiÓu ch÷ ®Ëm råi lu l¹i v¨n b¶n TiÕt 2 Thùc hµnh GV: Híng dÉn häc sinh thùc hµnh - Gâ vµ thùc hiÖn ®o¹n v¨n theo mÉu mÉu bµi Tre xanh trang 93 SGK Tre xanh Tre xanh Xanh tù bao giê Chuyện ngày xa đã có bờ tre xanh Th©n gÇy guéc l¸ mong manh Mµ nªn luü nªn thµnh tre ¬i? ë ®©u tre còng xanh t¬i Cho dù đất sỏi đá vôi bạc màu! Cã g× ®©u, cã g× ®©u Mì mµu Ýt chÊt dån l©u hãa nhiÒu Rễ siêng không ngại đất nghèo Tre bao nhiªu rÔ bÊy nhiªu cÇn cï (Theo NguyÔn Duy) - Lu v¨n b¶n víi tªn Tre xanh 4) Củng cố: - Nhận xét đánh giá tiết thực hành - Tuyên dơng, cho điểm HS gõ nhanh, đúng, định dạng đúng theo mẫu 5) Hướng dẫn nhà: - VÒ nhµ ôn tËp chuÈn bÞ cho tiÕt Bµi tËp IV RÚT KINH NGHIỆM = *=*=*=*®*=*=*=*= Ngày Dạy: / / Tuần: 27 Tiết: 51 bµi tËp I/ MỤC TIÊU: 1) Kiến thức: - Giúp học sinh ôn tập các kiến thức đã học chơng IV ( Soạn thảo văn bản), làm c¸c bµi tËp yªu cÇu cña ch¬ng 2) Kĩ năng: - LuyÖn tËp c¸c kÜ n¨ng t¹o v¨n b¶n míi, gâ néi dung v¨n b¶n vµ lu v¨n b¶n LuyÖn các kĩ định dạng kí tự, định dạng đoạn văn 3) Thái độ: - Nhận thức đợc u điểm soạn thảo văn trên máy tính II/ CHUẨN BỊ: - GV: Gi¸o tr×nh, phßng m¸y - HS: Vở ghi, nghiên cứu bài trớc đến lớp III/ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP 1)Ổn định tổ chức: - Kiểm tra sĩ số: 2)Kiểm tra bái cũ: - Kết hợp 3)Bài mới: Hoạt động dạy - học GV: Yêu cầu HS khởi động máy tính sau đó khởi động phần mềm soạn thảo v¨n b¶n Word GV: Ra bµi tËp “Th»ng Bêm” vµ ®a c¸c yªu cÇu GV: Yªu cÇu HS nh¾c l¹i c¸c kiÕn thøc định dạng ký tự (kiểu chữ, màu chữ, ph«ng ch÷) GV: Yªu cÇu HS nh¾c l¹i c¸c kiÕn thøc định dạng đoạn văn Néi dung Bµi tËp NhËp nguyªn mÉu bµi th¬ sau: Th»ng Bêm Th»ng Bêm cã c¸i qu¹t mo Phú ông xin đổi ba bò chín trâu Bêm r»ng Bêm ch¼ng lÊy tr©u Phú ông xin đổi ao sâu cá mè Bêm r»ng Bêm ch¼ng lÊy mÌ Phú ông xin đổi bè gỗ lim Bêm r»ng Bêm ch¼ng lÊy lim Phú ông xin đổi đôi chim đồi mồi Bêm r»ng Bêm ch¼ng lÊy måi Phú ông xin đổi nắm xôi Bờm cời a) T¹o cho c¸c dßng kÕ tiÕp lÇn lît lµ c¸c kiÓu ch÷ ®Ëm, nghiªng vµ g¹ch ch©n b) T¹o cho mçi dßng lµ mét mµu ch÷ kh¸c c) T¹o cho mçi dßng mét kiÓu ph«ng ch÷ kh¸c d) Căn tiêu đề, thẳng lề trái hai c©u 1, 2; lÒn ph¶i hai c©u 3, 4; thôt lÒ c©u 6, 7; c¸c c©u 7, 8, 9, c¨n gi÷a 4) Củng cố: - Nhận xét đánh giá tiết thực hành - Các kỹ với định dạng kí tự và định dạng đoạn văn 5) Hướng dẫn nhà: - ¤n tËp l¹i toµn bé kiÕn thøc tõ ®Çu ch¬ng chuÈn bÞ cho bµi kiÓm tra tiÕt IV RÚT KINH NGHIỆM = *=*=*=*®*=*=*=*= Ngày Dạy: Tuần: 27 Tiết: 52 / / kiÓm tra tiÕt I/ MỤC TIÊU: 1) Kiến thức: - Giúp học sinh làm quen đợc với phần mềm soạn thảo văn Word - Giao diÖn cña phÇn mÒm so¹n th¶o v¨n b¶n Word - C¸c kh¸i niÖm, c¸c thµnh phÇn c¬ b¶n Word 2) Kĩ năng: - HS khởi động đợc phần mềm Word - Biết cách nhập và chỉnh sửa văn đơn giản - Các thao tác định dạng kí tự và định dạng đoạn văn 3) Thái độ: - Nghiªm tóc, trung thùc lµm bµi kiÓm tra II/ CHUẨN BỊ: - GV: Đề kiểm tra - HS: Giấy, kiến thức đã học III/ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP 1)Ổn định tổ chức: - Kiểm tra sĩ số: 2)Kiểm tra bái cũ: - Kết hợp 3)Bài mới: Ma trËn Chủ đề Mức độ NhËn biÕt TN TL - Lµm quen víi phÇn mÒm so¹n c1 th¶o v¨n b¶n Word Giao diÖn cña phÇn mÒm so¹n th¶o v¨n b¶n Word C¸c kh¸i niÖm, c¸c thµnh phÇn c¬ b¶n Word Tæng 3đ c2 c1 Th«ng hiÓu TN TL c2 VËn dông TN TL 2 c3 3đ Tæng 2đ 2đ 2 10đ §Ò bµi C©u (3 ®iÓm) Điền Đ (đúng) hoắc S (sai) với các câu sau:  Khi di chuyÓn trá chuét th× trá so¹n th¶o còng di chuyÓn theo  Khi gõ nội dung văn bản, máy tính tự động xuống hàng trỏ soạn thảo tới lề phải  Em có thể trình bày nội dung văn vài phông chữ định  Khi so¹n th¶o v¨n b¶n trªn m¸y tÝnh, em ph¶i tr×nh bµy v¨n b¶n gâ néi dung v¨n b¶n  Phím Delete dùng để xoá kí tự đằng trớc trỏ soạn thảo  Cã hai kiÓu gâ ch÷ ViÖt: TELEX vµ VNI C©u (2 ®iÓm) §iÒn tõ vµo chç trèng nh÷ng c©u sau ®©y: gồm các lệnh đợc xếp theo tõng nhãm Hµng liÖt kª c¸c b¶ng chän lµ §Þnh d¹ng v¨n b¶n gåm hai lµ: PhÇn II (5 ®iÓm): Tù luËn C©u (2 ®iÓm) đợc gäi lo¹i đó vµ Nªu ý nghÜa cña c¸c nót lÖnh sau: New: Copy: Open: Save: Print: Cut: Undo: Paste: C©u (1 ®iÓm) Liệt kê các hoạt động hàng ngày em liên quan đến soạn thảo văn C©u (2 ®iÓm) Định dạng đoạn văn là gì? Tại phải định dạng đoạn văn bản? đáp án và biểu điểm PhÇn I (5 ®iÓm) Câu (3 điểm, câu đúng 0,5 điểm S § S S S Câu (2 điểm, ý đúng 0,5 điểm) B¶ng chän Thanh b¶ng chän Định dạng ký tự (và) định dạng đoạn văn PhÇn II (5 ®iÓm) § Câu (2 điểm, ý đúng 0,25 điểm) New: Më v¨n b¶n míi Copy: Sao chÐp v¨n b¶n Open: Më v¨n b¶n cã s½n m¸y Save: Lu v¨n b¶n Print: In néi dung v¨n b¶n Cut: Di chuyÓn v¨n b¶n Undo: Quay l¹i thao t¸c Paste: D¸n néi dung v¨n b¶n C©u (1 ®iÓm) Học sinh có thể kể các hoạt động sau: Làm bài tập nhà, viết văn, chép chính tả, so¹n th¶o v¨n b¶n trªn m¸y tÝnh C©u (2 ®iÓm) - Học sinh trả lời đợc khái niệm định dạng đoạn văn (1 ®iÓm) - Giải thích đợc lí cần phải định dạng đoạn văn (1 ®iÓm) 4) Củng cố: - Thu bài kiểm tra, nhận xét 5) Hướng dẫn nhà: - ¤n tËp lại bài IV RÚT KINH NGHIỆM = *=*=*=*®*=*=*=*= Ngày Dạy: / / Tuần: 28 Tiết: 53 bµi 18: tr×nh bµy v¨n b¶n vµ trang in I/ MỤC TIÊU: 1) Kiến thức: Häc xong bµi nµy häc sinh cã kh¶ n¨ng sau: - Biết đợc số yêu cầu trình bày trang in - Biết cách chọn hớng trang in phù hợp và đặt lề trang in 2) Kĩ năng: - RÌn tÝnh thÈm mÜ vµ khoa häc 3) Thái độ: - Nhận thức đợc u điểm soạn thảo văn trên máy tính II/ CHUẨN BỊ: - GV: Gi¸o ¸n lý thuyÕt, tµi liÖu tham kh¶o, m¸y chiÕu ®a n¨ng, m¸y tÝnh - HS: Vë ghi III/ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP 1)Ổn định tổ chức: - Kiểm tra sĩ số: 2)Kiểm tra bái cũ: - Kết hợp 3)Bài mới: Hoạt động giáo viên và học sinh GV: Dïng mét sè mÉu trang v¨n b¶n cã s½n kÕt hîp cïng h×nh minh ho¹ s¸ch gi¸o khoa, giíi thiÖu vµ gi¶ng gi¶i vÒ tr×nh bµy trang v¨n b¶n HS: Chó ý quan s¸t vµ ®a ý kiÕn tranh luËn GV: §a nh÷ng yªu cÇu tr×nh bµy v¨n b¶n: HS: Chó ý l¾ng nghe vµ ghi chÐp bµi cÈn thËn GV: Đàm thoại gợi nhớ: bài định d¹ng ®o¹n v¨n, c©u hái sè 4, chóng ta tr¶ lêi thÕ nµo?Vµ ph©n biÖt lÒ trang vµ lÒ ®o¹n v¨n HS: §äc l¹i c©u hái vµ tr¶ lêi c©u hái: Gi¸o viªn nhËn xÐt vµ ®a kÕt luËn th«ng qua lu ý Néi dung Hoạt động 1: Trình bày trang văn b¶n - Chọn hớng trang: trang đứng và trang n»m ngang - §Æt lÒ trang: LÒ tr¸i, lÒ ph¶i, lÒ trªn, lÒ díi * Lu ý: - LÒ ®o¹n v¨n tÝnh tõ lÒ trang vµ cã thÓ thß ngoµi lÒ trang - ViÖc tr×nh bµy trang v¨n b¶n cã t¸c dụng đến trang toàn văn Hoạt động 2: Chọn hớng trang và đặt lề trang - Vµo File chän Page setup  XuÊt hiÖn GV: Giíi thiÖu vµ gi¶ng gi¶i HS: Chó ý l¾ng nghe, ghi chÐp bµi vµ t hép tho¹i Page setup  Chän Margins - Chän híng trang: T¹i môc Orientation duy, ghi chÐp bµi cÈn thËn chän: + Portraid: Hớng đứng + Landscape: Híng n»m ngang Nh¸y chuét chän híng thÝch hîp - §Æt lÒ trang in: T¹i môc Margins: + Top: lÒ trªn + Bottom: LÒ díi + Left: LÒ tr¸i + Right: LÒ ph¶i Nh¸y chuét vµo mòi tªn trªn hoÆc xuèng bên phải các ô trên để chọn số thích hợp gõ số trực tiếp để thay đổi khoảng c¸ch lÒ cña trang 4) Củng cố: ?Cách chọn hớng trang và đặt lề trang? 5) Hướng dẫn nhà: - Tr¶ lêi c¸c c©u hái? - ¤n tËp lại bài IV RÚT KINH NGHIỆM = *=*=*=*®*=*=*=*= Ngày Dạy: / / Tuần: 28 Tiết: 54 bµi 18: tr×nh bµy v¨n b¶n vµ trang in(TIÕP) I/ MỤC TIÊU: 1) Kiến thức: Häc xong bµi nµy häc sinh cã kh¶ n¨ng sau: - Biết đợc số yêu cầu trình bày trang in - Biết cách chọn hớng trang in phù hợp và đặt lề trang in 2) Kĩ năng: - RÌn tÝnh thÈm mÜ vµ khoa häc 3) Thái độ: - Nhận thức đợc u điểm soạn thảo văn trên máy tính II/ CHUẨN BỊ: - GV: Gi¸o ¸n lý thuyÕt, tµi liÖu tham kh¶o, m¸y chiÕu ®a n¨ng, m¸y tÝnh - HS: Vë ghi III/ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP 1)Ổn định tổ chức: - Kiểm tra sĩ số: 2)Kiểm tra bái cũ: - Kết hợp 3)Bài mới: Hoạt động giáo viên và học sinh GV: Giíi thiÖu vµ gi¶ng gi¶i HS: Chó ý l¾ng nghe vµ chi chÐp bµi cÈn thËn HS: Chó ý l¾ng nghe vµ chi chÐp bµi cÈn thËn GV: giíi thiÖu vµ gi¶ng gi¶i HS: Chó ý l¾ng nghe vµ chi chÐp bµi cÈn thËn HS: Chó ý l¾ng nghe vµ chi chÐp bµi cÈn thËn Néi dung Hoạt động 1: Chọn hớng trang và đặt lề trang - Vµo File chän Page setup  XuÊt hiÖn hép tho¹i Page setup  Chän Margins - §Æt lÒ trang in: T¹i môc Margins: + Top: lÒ trªn + Bottom: LÒ díi + Left: LÒ tr¸i + Right: LÒ ph¶i Nh¸y chuét vµo mòi tªn trªn hoÆc xuống bên phải các ô trên để chọn số thích hợp gõ số trực tiếp để thay đổi khoảng cách lề trang Hoạt động 2: In văn - C¸ch 1: Nh¸y chuét vµo nót lÖnh Print trªn c«ng cô: In toµn bé v¨n b¶n - C¸ch 2: Vµo File chän Print: + All: In toµn bé tµi liÖu + Current page: In trang hiÖn hµnh + Pages: In c¸c trang theo lùa chän 4) Củng cố: - Cách đặt lề trang in - C¸c thao t¸c in v¨n b¶n 5) Hướng dẫn nhà: - Tr¶ lêi c¸c c©u hái? - ¤n tËp lại bài IV RÚT KINH NGHIỆM = *=*=*=*®*=*=*=*= Ngày Dạy: / / Ngày Dạy: / / Tuần: 29 Tiết: 55 + 56 Bµi 19: T×m kiÕm vµ thay thÕ I/ MỤC TIÊU: 1) Kiến thức: Häc xong bµi nµy häc sinh cã kh¶ n¨ng sau: - Biết đợc tác dụng và cách sử dụng các tính tìm kiếm và thay 2) Kĩ năng: - Thực các thao tác tìm kiếm, thay đơn giản văn 3) Thái độ: - Nhận thức đợc u điểm soạn thảo văn trên máy tính II/ CHUẨN BỊ: - GV: M¸y chiÕu, phòng m¸y tÝnh - HS: Vë ghi III/ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP 1)Ổn định tổ chức: - Kiểm tra sĩ số: 2)Kiểm tra bái cũ: - Cõu hỏi: - Hãy liệt kê vài lệnh trình bày trang văn đơn giản? - Nót lÖnh Print Preview cã c«ng dông g×? Em cã thÓ in tõ mµn h×nh Print Preview kh«ng? 3)Bài mới: Hoạt động GV và HS Néi dung Hoạt động 1: Tìm phần văn bản: Khi so¹n th¶o v¨n b¶n trªn m¸y tÝnh, phÇn mÒm sÏ cung cÊp cho em nhiÒu c«ng cô s¶ lçi rÊt nhanh chãng Trong bµi nµy chóng ta sÏ t×m hiÓu c¸c c«ng cô t×m kiÕm vµ thay T×m phÇn v¨n b¶n: thÕ v¨n b¶n C¸c bíc thùc hiÖn: GV giíi thiÖu hép tho¹i Find (t×m kiÕm) (1) Edit \ Find xuÊt hiÖn hép tho¹i Find and Replace (2) Gâ néi dung cÇn t×m vµo Find What (3) Nháy vào Find Next để tìm HS quan s¸t hép tho¹i GV gi¶i thÝch c¸c nót lÖnh Find, Replace, Goto Luyện tập: Hãy mở bài biển đẹp bài thùc hµnh t×m nh÷ng tõ “ biÓn” Nháy vào Find Next để tìm tiếp nhấn Cancel để kết thúc Tõng nhãm nªu l¹i qui tr×nh t×m kiÕm võa thùc hiÖn Lu ý: Từ dãy kí tự tìm đợc (nếu có) đợc bôi đen Hoạt động 2: Thay thế: Ngoµi viÖc t×m kiÕm, phÇn mÒm cßn gióp Thay thÕ: TÝnh n¨ng thay thÕ gióp t×m nhanh d·y kÝ tù v¨n b¶n vµ thay thÕ dãy kí tự tìm đợc dãy khác em thay nhanh từ dãy từ (do em quy định) b»ng c¸ch sö dông hép tho¹i Find and C¸c bíc thùc hiÖn: Replace (1) Edit\Find and Replace hép GV híng dÉn c¸c thao t¸c tho¹i Find and Replace xuÊt HS quan s¸t hép tho¹i vµ nh¾c l¹i c¸c bíc hiÖn víi trang Replace thùc hiÖn (2) Gâ néi dung cÇn thay thÕ vµo LuyÖn tËp: H·y thay thÕ tõ “biÓn” thµnh tõ Find What “s«ng” (3) Gâ néi dung thay thÕ vµo Thay thÕ l¹i tr¹ng th¸i ban ®Çu (s«ng thµnh Replace with biÓn) C¸c c«ng cô thay thÕ kh«ng chØ thay mét (4) Nháy vào Find Next để tìm trang mµ cã thÓ thay thÕ nhiÒu trang (5) Nháy nút Replace để thay (Häc sinh t×m vÝ dô minh ho¹) thÕ Lu ý: NÕu ch¾c ch¾n em cã thÓ nh¸y nút Replace All để thay tất 4) Củng cố: GV cho HS đọc ghi nhớ SGK trả lời câu hỏi 1, SGK 5) Hướng dẫn nhà: - Tr¶ lêi c¸c c©u hái? - ¤n tËp lại bài IV RÚT KINH NGHIỆM = *=*=*=*®*=*=*=*= Ngày Dạy: / / Ngày Dạy: / / Tuần: 30 Tiết: 57 Bµi 19: T×m kiÕm vµ thay thÕ (tiÕp) I/ MỤC TIÊU: 1) Kiến thức: - HS biÕt c¸ch t×m kiÕm nhanh vµ thay thÕ mét kÝ tù hay mét d·y kÝ tù VB 2) Kĩ năng: - RÌn luyÖn kÜ n¨ng t×m kiÕm vµ thay thÕ kÝ tù hay d·y kÝ tù 3) Thái độ: - ý thøc t duy, s¸ng t¹o, yªu thÝch m«n häc II/ CHUẨN BỊ: - GV: M¸y chiÕu, phòng m¸y tÝnh - HS: Vë ghi III/ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP 1)Ổn định tổ chức: - Kiểm tra sĩ số: 2)Kiểm tra bái cũ: - Cõu hỏi: - Hãy liệt kê vài lệnh trình bày trang văn đơn giản? - Nót lÖnh Print Preview cã c«ng dông g×? Em cã thÓ in tõ mµn h×nh Print Preview kh«ng? 3)Bài mới: Hoạt động GV và HS Néi dung H§ Häc sinh tËp luyÖn t×m kiÕm vµ thay thÕ phÇn v¨n b¶n - Sau HS biÕt c¸ch t×m kiÕm vµ thay thÕ Thùc hµnh t×m kiÕm vµ thay thÕ phÇn v¨n b¶n, GV yªu cÇu hs tËp luyÖn t×m phÇn v¨n b¶n: kiÕm vµ thay thÕ c¸c tõ hoÆc côm tõ bÊt k× tÖp tin Biendep - HS tËp luyÖn díi sù quan s¸t cña GV, GV yªu cÇu HS tËp luyÖn nghiªm tóc 4) Củng cố: GV nhËn xÐt tiÕt häc 5) Hướng dẫn nhà: - ¤n tËp lại bài IV RÚT KINH NGHIỆM = *=*=*=*®*=*=*=*= Ngày Dạy: / / Tuần: 30 Tiết: 58 Bài 20: thêm hình ảnh để minh hoạ I/ MỤC TIÊU: 1) Kiến thức: - Biết hình ảnh giúp cho văn trở nên trực quan, sinh động, dễ hiểu - Biết cách chèn hình ảnh vào văn và thay đổi vị trí hình ảnh trên văn 2) Kĩ năng: - Thực các thao tác chèn hình ảnh đơn giản văn 3) Thái độ: - Nhận thức đợc u điểm soạn thảo văn trên máy tính II/ CHUẨN BỊ: - GV: Phòng m¸y tÝnh, phiÕu häc tËp - HS: Vë ghi III/ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP 1)Ổn định tổ chức: - Kiểm tra sĩ số: 2)Kiểm tra bái cũ: - Cõu hỏi: ? Nêu các bớc để thực thao tác thay phần văn 3)Bài mới: Hoạt động GV và HS Néi dung GV: Ph¸t phiÕu häc tËp cho HS (1 bµi cã chÌn h×nh ¶nh vµ bµi kh«ng chÌn h×nh ¶nh) Yªu cÇu HS quan s¸t vµ cho nhËn xÐt vÒ bµi ? Qua hai bµi tËp trªn em thÝch v¨n ban nµo h¬n ? T¹i sao? ? Hình ảnh minh hoạ thờng đợc dùng ë ®©u? ? Ưu điểm việc dùng hình ảnh để minh ho¹? GV: Yªu cÇu HS lÊy vÝ dô minh ho¹ vÒ viÖc h×hn ¶nh minh ho¹ v¨n b¶n GV: NÕu mét sè v¨n b¶n kh«ng có hình ảnh để minh hoạ làm cho ta c¶m thÊy nh thÕ nµo? Vậy, để chèn đợc hình ảnh vào văn b¶n ta lµm ntn? GV: Treo b¶ng phô vµ híng dÉn ChÌn h×nh ¶nh vµo v¨n b¶n - Hình ảnh minh hoạ thờng đợc dùng v¨n b¶n + ¦u ®iÓm: Lµm cho néi dung v¨n b¶n trực quan và sinh động - Trong nhiÒu trêng hîp néi dung v¨n b¶n sÏ rÊt khã hiÓu nÕu thiÕu h×nh ¶nh minh ho¹ - C¸c bíc chÌn h×nh ¶nh B1: §a trá so¹n th¶o vµo vÞ trÝ cÇn chÌn B2: Vµo b¶ng chän Insert -> Picture -> From File XuÊt hiÖn hép tho¹i, chän GV: Yªu cÇu HS bËt m¸y tÝnh vµ thùc Insert Picture hành thao tác chèn hình ảnh vào văn B3: Chọn tệp có đồ hoạ cần thiết và nháy Insert b¶n - Ta cã thÓ chÐp, xo¸ hay di chuyển hình ảnh đợc chèn tới vị các trÝ kh¸c v¨n b¶n GV: Yªu cÇu häc sinh nh¾c l¹i c¸c bíc chÐp, xo¸ vµ di chuyÓn Thay đổi bố trí hình ảnh trên trang GV: Khi chúng ta thực đợc các bíc chÌn h×nh ¶nh vµo v¨n b¶n nhng ta thÊy h×nh ¶nh Êy cha nh ý vÒ kÝch thíc ta ph¶i lµm thÕ nµo? ? §Ó chÌn h×nh ¶nh vµo v¨n b¶n th«ng thêng cã mÊy c¸ch ? Trên văn thì hình ảnh đợc xem nh c¸i g× ? Để thay đổi cách bố trí hình ảnh ta lµm ntn? GV: Sau chän kiÓu bè trÝ ta cã th di chuyển đối tờng đồ hoạ trên trang b»ng thao t¸c kÐo th¶ chuét v¨n b¶n a) Trªn dßng v¨n b¶n - hình ảnh đợc xem nh ký tự đặc biệt và đợc chèn vị trí trỏ soạn th¶o b) Trªn nÒn v¨n b¶n - Hình ảnh nằm trên văn và độc lËp víi v¨n b¶n - C¸ch thùc hiÖn: B1: Nh¸y chuét chän h×nh B2: Vµo Format -> Picture XuÊt hiÖn hép tho¹i Format Picture, chän Layout B3: Chän In line with Text (n»m trªn dßng v¨n b¶n) hoÆc Square (h×nh vu«ng trªn nÒn v¨n b¶n) 4) Củng cố: - Nh¾c l¹i u ®iÓm cña viÖc chÌn h×nh ¶nh vµo v¨n b¶n, c¸c bíc thùc hiÖn - Học sinh đọc phần ghi nhớ SGK trang 102 5) Hướng dẫn nhà: - ¤n l¹i c¸c thao t¸c IV RÚT KINH NGHIỆM = *=*=*=*®*=*=*=*= Ngày Dạy: Tuần: 31 Tiết: 59 / / Bµi thùc hµnh 8: em viÕt b¸o têng I/ MỤC TIÊU: 1) Kiến thức: - Thực hành chèn hình ảnh từ tệp có sẵn vào văn 2) Kĩ năng: - Rèn luyện kĩ nhập văn bản, biên tập, định dạng và trình bày văn - Thực việc thay đổi vị trí hình ảnh 3) Thái độ: - Nghiªm tóc häc tËp II/ CHUẨN BỊ: - Gi¸o viªn: Gi¸o tr×nh, phßng m¸y (m¸y cã s½n h×nh ¶nh) - Học sinh: Kiến thức định dạng, trình bày trang văn III/ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP 1)Ổn định tổ chức: - Kiểm tra sĩ số: 2)Kiểm tra bái cũ: - Cõu hỏi: ? Nêu các bớc thay đổi bố trí hình ảnh trên văn 3)Bài mới: Hoạt động GV và HS Néi dung Hoạt động 1: Trình bày văn và chÌn h×nh ¶nh GV: Yêu cầu HS khởi động phần mềm Tạo văn với nội dung Word, Vietkey 2000 h×nh a - Yªu cÇu mçi HS so¹n th¶o néi dung ë h×nh a ? Để định dạng đoạn văn ta làm ntn? GV: Yêu cầu HS thực định dạng ®o¹n v¨n b¶n ? Để cho tiêu đề “Bác Hồ chiến khu” thµnh ch÷ ®Ëm ta lµm nh thÕ nµo? ? §Ó chÌn h×nh ¶nh minh ho¹ vµo v¨n b¶n ta lµm ntn? Chèn hình ảnh để minh hoạ GV: Yªu cÇu HS chÌn tranh vµo v¨n b¶n (kh«ng nhÊt thiÕt ph¶i gièng h×nh SGK) ? §Ó chän mµu cho ch÷ ta lµm nh thÕ nµo? ? §Ó chän kiÓu ch÷ nghiªng ta lµm ntn? Hoạt động 2: Thực hành - Yªu cÇu HS nhËp l¹i bµi b¸o têng cña nhãm vµo m¸y - Sau so¹n th¶o xong yªu cÇu HS thùc các thao tác định dạng sau: + §Þnh d¹ng trang giÊy khæ A4 + Gi·n dßng + C¨n th¼ng lÒ + Tiêu đề bài chữ đậm và có màu chữ + Lùa chän h×nh ¶nh minh ho¹ + ChÌn h×nh ¶nh vao v¨n b¶n + §iÒu chØnh bøc h×nh cho võa ý GV: Yêu cầu HS định dạng và thay đổi cách trình bày có bài báo tờng ng ý GV: Gi¸m s¸t viÖc thùc hµnh cña HS, híng dÉn c¸c em thùc hµnh hiÖu qu¶ 4) Củng cố: - GV: NhËn xÐt ý thøc lµm bµi thùc hµnh cña HS - §¸nh gi¸ kÕt qu¶, u nhîc ®iÓm cña tõng m¸y 5) Hướng dẫn nhà: - ¤n l¹i c¸c thao t¸c IV RÚT KINH NGHIỆM = *=*=*=*®*=*=*=*=