Giải toán bằng phương pháp giả thiết tạm Với các con có những bài toán hiểu được lời giải bài toán đã khó rồi nhưng cái các con cần là tại sao cô lại có cách giải như thế; và các con c[r]
(1)Giải toán phương pháp giả thiết tạm Với có tốn hiểu lời giải tốn khó cần là lại có cách giải thế; cần biến kiến thức thành kiến thức Cùng đọc để xem giáo Hạnh giúp Phong lớp đạt điều đó nhé!
Phong sợ phương pháp giả thiết tạm. Vậy mà hôm kiểm tra Phong lại vớ phải toán dân gian "Vừa gà vừa chó" thuộc loại giả thiết tạm tiếng
Vừa gà vừa chó, Bó lại cho trịn, Ba mươi sáu con, Một trăm chân chẵn. Tìm số gà, số chó?
Cô giáo Hạnh gợi ý:
- Các em tạm giả thiết tất ba mươi sáu gà
Phong lúng túng Em nghĩ: "Nếu ba mươi sáu gà cịn phải tìm số chó làm gì? Vậy mà đầu lại bắt tìm gà chó Thật rắc rối."
Phong xin phát biểu:
- Thưa cơ, đàn có gà chó lại giả thiết tồn gà ạ? Cô Hạnh mỉm cười
- Vậy mà em Em bắt đàn chó làm xiếc đứng hai chân
(2)chính số chân Gợi ý Hạnh tia chớp lóe sáng đầu Phong Hôm trả kiểm tra cô Hạnh vui vẻ nói với lớp:
- Cơ báo với em tin vui lớp ta có nhà tốn học kiêm thi sỹ Cô đọc thơ thật hay đố em biết tác giả lớp ta
Thơ rằng:
Ta hô cho chó đứng lên,
Giơ hai chân trước thẳng lên khó gì. Cả đàn ba sáu (36) vị chi,
Bảy hai (72) chân chẵn cịn đây? Số chân giơ thẳng cày,
Thì hai tám (28) cịn rành rành. Hóa lũ chó tinh ranh,
Vừa tròn mười bốn (14) loanh quanh đằng trời. Cả đàn bớt chó phơi nhãn tiền:
Hai hai (22) gà có liền. Bài ngon làm liền vui.
Hai tai Phong đỏ bừng mào gà
- Bây giờ, cô Hạnh nói tiếp, cho em giả thiết tạm thơ Các em giải thơ lớp ta thi sỹ Thơ rằng:
Qua sông
Thuyền to chở mười người, Thuyền chở sáu người đơng. Một bày nít qua sơng,
Mười thuyền to, nhỏ dịng trơi, Cả bày tám mươi người,
Trên bờ cịn có bốn người chờ sang. Bao thuyền to, nhỏ sang ngang?
Cơ Hạnh vừa dứt lời có cánh tay giơ lên Đố bạn tay bạn định làm ?