HS thực hiện thành thạo: Có kĩ năng khi sử dụng phối hợp các phép tính về căn bậc hai.. Thái độ: Thói quen: Giáo dục học sinh tính độc lập.[r]
(1)Tuần - Tiết 18 Ngày dạy:11.10.2012 KIỂM TRA CHƯƠNG I MỤC TIÊU: 1.1 Kiến thức: Học sinh biết: Vận dụng các kiến thức bậc hai để giải bài tập Học sinh hiểu các phép biến đổi bậc hai 1.2 Kĩ năng: HS thực được: Các phép biến đổi trục thức mẫu HS thực thành thạo: Có kĩ sử dụng phối hợp các phép tính bậc hai 1.3 Thái độ: Thói quen: Giáo dục học sinh tính độc lập Tính cách: Rèn trung thực làm bài MA TRẬN Cấp độ Nhaän bieát Thoâng hieåu Vaän duïng Coäng Tên chủ đề Căn bậc hai KT:Bieát ñònh nghóa caên baäc hai soá hoïc KN: Bieát tìm ñieàu kieän xaùc ñònh cuûa thức bậc hai Soá caâu Soá ñieåm % 2 20% Hieåu caùch so saùnh caên baäc hai soá hoïc cuûa hai soá khoâng aâm 2 20% 4 40% (2) Căn bậc Soá caâu Soá ñieåm % KT: Biết dùng định nghĩa bậc ba để tìm bậc ba số sau đó tính giá trị 1 10% Các phép tính và các phép biến đổi đơn giản bậc hai Soá caâu Soá ñieåm % Toång soá caâu Toång ñieåm % 3 30% 1 10% KN:Thực các phép tính khai phương tích, đưa thừa số ngoài và đưa thừa số vào dấu 2 20% 4 40% KN : Biết sử dụng quy tắc trục thức mẫu cách nhân cho dạng lên hiệp Sau đó iến hành rút gọn làm cho biểu thức trở nên đơn giản 30% 30% ĐỀ VÀ ĐÁP ÁN: 3.1 ĐỀ Câu 1: ( đ) A xác định? b) Với giá trị nào x thì các biểu thức sau có nghĩa sau có nghĩa: x ; 3x a) Nêu điều kiện để Câu 2: ( đ ) So sánh a) 12 và 143 b) và Câu 3: ( đ ) Tính a) ( 5)2 50% 10 100% (3) b)2 3a 108a 75a ( a 0) c) 64 125 216 Câu 4: ( đ )Trục thức mẫu và rút gọn biểu thức 2 3 3 Câu 5: (1 đ ) Chứng minh đẳng thức: 1 2006 1 2 2005 2006 3.2 ĐÁP ÁN Câu Câu1 Đáp án A xác định ( hay có nghĩa) A lấy giá trị không âm ( A 0 ) b) x xác định x-1 0 x 1 x 0 x x x xác định a) Câu2 a) Ta có 12 = 144 mà 144 > 143 144 143hay12 143 Điểm 1đ 0.5 đ 0.5 đ 1đ 1đ 2 b) 50 và 48 Mà 50 > 48 50 48hay5 Câu3 1đ a) ( 5) 2 b)2 3a 108a 75a 2 3a 2 36.3a 25.3a 2 3a 3a 3.5 3a 2 3a 3a 15 3a 11 3a c) 64 125 216 1đ 1đ Câu4 0.5đ 0.5 đ 0.5 đ (4) 0.5 đ 2 31 3 4.( 1) 7.( 2) 2 3 3 4.( 1) 14.( 2) 2 (4 14 28 3) : Câu5 (14 24) : 7 12 1 2006 1 2 2005 2006 Ta có: 1 1 2 2005 2006 1 1 1 2 2 2 2005 2005 2006 2006 2005 2006 0.25đ 0.25đ 1 2 3 2005 2006 1 1 1 1 2006 0.25đ 0.25đ 2006 VP KẾT QUẢ Lớp TSHS Gioûi TL Khaù TL TB TL Yeáu TL TB trở leân 9A2 9A3 TC * Nhận xét bài làm Hs …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… TL (5) …………………………………………………………………………………………………… …… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …… (6)