[r]
(1)Đây giáo án dạy kỉ sống mà thực hiện, mong thầy giáo xem góp ý để giảng đạt yêu cầu hiệu Xin cảm ơn nhiều!
Hoạt động tập thể(GDKNS)
Chủ đề 1: Kĩ giao tiếp nơi công cộng I.Mục tiêu:
-Giúp HS nhận biết đợc hành vi,thái độ cách c xử đắn giao tiếp nơi công cộng
-GDKN kĩ giao tiếp nơi công cộng.Kĩ định phù hợp tình có liên quan tới ngời già,trẻ em,phụ nữ,…nơi công cộng
II.Đồ dùng phơng tiện dạy học: -VBT thực hành kĩ sống lớp -Hình minh hoạ VBT trang 4,5,6 -Đồ dùng cần thiết để sắm vai(BT3) III.Các hoạt động dạy học:
1 Hoạt động 1: Giới thiệu bài
Gv giới thiệu VBT thực hành kĩ sống lớp 5(gồm chủ đề: )
Giới thiệu chủ đề 1: Hằng ngày c/s em đợc tiếp xúc với nhiều ngời hồn cảnh,mơi trờng khác nhau.Vậy để giao tiếp tốt em phải có kĩ ,bài học hôm giúp em hiểu thực hành tốt kĩ giao tiếp nơi công cộng.(GV ghi mục bài)
2.Hoạt động 2: Quan sát thảo luận nhóm theo tập 1
*Mục tiêu: - HS nhận thấy đợc cần giữ trật tự,khơng cời nói ồn ào,đi lại nhẹ nhàng nơi công cộng
- GDKN giao tiếp nơi công cộng:nhận đợc hành vi không phù hợp giao tiếp nơi công cộng
*Cách tiến hành: - Gv gọi HS đọc tập VBT trang 4,cả lớp theo dõi -Yêu cầu HS quan sát tranh tập 1,thảo luận nhóm theo câu hỏi sau:
+ Tranh minh hoạ điều gì?
+Hnh ng bạn tranh có phù hợp khơng ?Vì sao? +Theo em cần phải có hành vi nh l phự hp ?
-GV gọi lần lợt HS trả lời,các HS khác nhận xét bổ sung thªm
(2)+ Hành động bạn tranh có phù hợp rạp chiếu phim khơng?Vì sao? (Hành vi khơng phù hợp,vì lúc ngời xem phim phải giữ trật tự,khơng cời nói ồn ào)
+Theo em cần có hành vi nh phù hợp?(cần giữ trật tự để xem phim khỏi ảnh hởng đến ngời khác)
Tranh 2: +Tranh minh hoạ điều gì?(trong cơng viên,có nhóm bạn đá bóng reo hò)
+Hành động bạn nam tranh có phù hợp khơng?Vì sao?(Các bạn làm nh khơng xung quanh bạn cịn có nhiều ngịi )
+Theo em cần phải có hành vi nh cho phù hợp?(các bạn khơng đợc gây ồn q,nếu muốn đá bóng phải đến chỗ sân dành cho đá bóng)
Tranh 3:+ Tranh minh hoạ điều gì?(trong viện bảo tàng,các bạn lắng nghe h-ớng dẫn viên du lich giới thiệu vật,có bạn nam đuổi nhau) + Hành động hai bạn có phù hợp khơng? Vì sao?(Hành động hai bạn khơng phù hợp lúc hớng dẫn viên giới thiệu vật viện bảo tàng ,các bạn khác ý lắng nghe phải giữu trật tự hiểu đ-ợc)
+Theo em cần phải có hành vi nh cho phù hợp?(các bạn không nên đùa nghịch,xô đẩy mà phải giữ trật tự nơi công cộng)
GV kết luận: Vậy nơi công cộng cần giữ trật tự,khơng cời nói ồn ào,đi lại nhẹ nhàng để khỏi làm ảnh hởng đến nhiều ngời xung quanh
3.Hoạt động 3: Làm việc cá nhân Với tập 2
*Mục tiêu: HS nhận biết đợc hành vi thể cách ững xử phù hợp giao tiếp nơi công cộng
GDKN định phù hợp tình có liên quan n ngi gi,tr em,ph n,
*Cách tiến hành:
-Gọi HS đọc yêu cầu tập
-Gv giao nhiệm vụ cho HS :quan sát tranh,ghi chữ Đ vào ô trống dới tranh thể hành vi đúng,ghi chữ S dới ô trống tranh thể hành vi không phù hợp -HS làm việc vào VBT,GV giúp đỡ thêm
-Gọi HS trình bày ý kiến mình,các HS khác nghe sau bổ sung thờm
GV kết luận: hành vi tranh 3,tranh hành vi thể cách ứng xử giao tiếp phù hợp nơi công cộng
(3)Vậy tham gia phơng tiện giao thông công cộng cần phải nhờng chỗ cho ngời già,trẻ em,phụ nữ có thai;khơng đợc chen lấn,xơ đẩy
4.Hoạt động 4:Đóng vai tình tập 3
*Mục tiêu: HS biết lựa chọn cách ứng xử phù hợp tình cụ thể để thể hành vi giao tiếp nơi công cộng
GDKNS: kĩ hợp tác (biết hợp tác với bạn bè để thể ứng xử giao tiếp nơi công cộng vo tng tỡnh c th)
*Cách tiến hành:
-GV gọi HS đọc tình BT3 trang
-Chia nhóm:chia thành nhóm,mỗi nhóm đóng vai tình
Nhóm 1: Tình 1:Em bạn ngồi xe buýt có bà lão dắt em bé lên xe.Khi xe khơng cịn ghế trống cả.Em sẽ… Nhóm 2:Tình 2: Em xem phim bạn.Em muốn vào chỗ phía bên trong.Khi ghế bên ngồi có ngời ngồi.Em sẽ… -Các nhóm thảo luận,chuẩn bị đóng vai
-HS thực hành đóng vai: đại diện nhóm lần lợt lên thể -Các HS dới lớp nhận xét
-GV nhận xét,tuyên dơng HS thể tốt
GV hỏi: Qua tập em cho biết,khi giao tiếp nơi công cộng cần phải có thái độ nh nào?(ở nơi cơng cộng,chúng ta cần giữ trật tự,….)
- GV ghi b¶ng phần ghi nhớ,gọi vài HS nhắc lại
Ghi nhớ: nơi công cộng cần giữ trật tự,khơng cời nói ồn ào;đi lại nhẹ nhàng,khơng chen lấn xô đẩy;nhờng đờng,nhờng chỗ cho ngời già,em nhỏ,phụ n cú thai.
Dặn dò nhà: Thực tèt ND bµi häc.