1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

bao cao ket qua xay dung truong chuan

21 13 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 21
Dung lượng 57,52 KB

Nội dung

Kết quả huy động sức mạnh của các tổ chức kinh tế xã hội và nhân dân tham gia xây dựng cơ sở vật chất cho nhà trường đạt chuẩn quốc gia từ năm học 2010 – 2011 đến nay: Chỉ tính 2 năm qua[r]

(1)PHÒNG GD&ĐT VỤ BẢN TRƯỜNG THCS KIM THÁI CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Kim Thái, ngày tháng 04 năm 2012 BÁO CÁO KẾT QUẢ XÂY DỰNG TRƯỜNG THCS ĐẠT CHUẨN QUỐC GIA A QUÁ TRÌNH XÂY DỰNG TRƯỜNG CHUẨN QUỐC GIA: I/ NHẬN THỨC VẤN ĐỀ: Nghiên cứu Quy chế công nhận trường THCS, trường THPT và trường phổ thông có nhiều cấp học đạt chuẩn Quốc gia (Ban hành kèm theo thông tư số 06/2010/QĐ-BGDĐT ngày 26/02/2010 Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo), đồng thời thực đạo UBND tỉnh Nam Định và Sở GD&ĐT tỉnh Nam Định, kế hoạch xây dựng trường đạt chuẩn Quốc gia UBND huyện Vụ Bản, Phòng GD&ĐT huyện Vụ bản, Đảng uỷ, UBND xã Kim Thái nhận thấy việc xây dựng trường THCS xã nhà đạt chuẩn Quốc gia là nhiệm vụ cấp thiết, nhằm tạo điều kiện để nâng cao chất lượng giáo dục đáp ứng nhu cầu thực tế Từ nhận thức trên và qua việc tự rà soát, đối chiếu với các tiêu chuẩn trường THCS đạt chuẩn Quốc gia, Đảng uỷ, Hội đồng nhân dân, UBND xã Kim Thái đã khẳng định: Trường THCS xã nhà đã gần bám sát 05 tiêu chuẩn: - Tiêu chuẩn – Tổ chức nhà trường; - Tiêu chuẩn – Cán quản lý, giáo viên và nhân viên; Tiêu chuẩn – Chất lượng giáo dục; - Tiêu chuẩn – Cơ sở vật chất và thiết bị; Tiêu chuẩn – Công tác xã hội hoá giáo dục Do Đảng uỷ, Hội đồng nhân dân, UBND xã đã xây dựng Nghị số 45 ngày 23/12/2010 việc tập trung nguồn lực phấn đấu xây dựng trường THCS xã Kim Thái đạt trường học chuẩn Quốc gia vào năm học 2011 – 2012 và Nghị đã triển khai II/ QUÁ TRÌNH XÂY DỰNG TRƯỜNG ĐẠT CHUẨN QUỐC GIA - Tháng 2000: UBND xã khởi công xây dựng khu phòng học tầng ( nhà A), gồm 15 phòng học - Năm 2007: Uỷ ban nhân dân xã đầu tư xây dựng thêm khu nhà tầng (nhà B) bao gồm các phòng thực hành môn, các phòng hành chính, phòng thư viện, và trang bị bàn ghế, thiết bị cho các phòng chức (2) - Năm 2011: UBND xã đầu tư xây dựng cổng trường, tường bao, nhà vệ sinh và nhà để xe cho học sinh và giáo viên Ngoài UBND tiếp tục đầu tư tu sửa số công trình khác: nhà đựng nước sạch, cột cờ, sân tập TDTT, - Ngày 20/8/2011Ban chấp hành Đảng xã đạo UBND xã Quyết định số 56/QĐ-HT ngày 25tháng năm 2011về việc thành lập ban đạo xây dựng trường THCS Kim Thái đạt chuẩn Quốc gia Qua quá trình xây dựng thời điểm này, sở vật chất các khối công trình, phòng học, phòng chức năng, phòng môn, khu vui chơi, khu luyện tập TDTT đã đảm bảo việc phục vụ cho các hoạt động giáo dục nhà trường theo quy định Cùng với nhiệm vụ xây dựng sở vật chất, nhà trường luôn luôn chú trọng đến công tác tổ chức và thực tốt các nhiệm vụ chính trị Công tác bồi dưỡng, phát triển đội ngũ, chất lượng giáo dục hàng năm đảm bảo các yêu cầu quy định và đầy đủ các loại hồ sơ Đối chiếu với quy định, trường THCS Kim Thái đã đảm bảo các tiêu chí trường THCS đạt chuẩn Quốc gia B/ KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC: I TIÊU CHUẨN 1: TỔ CHỨC NHÀ TRƯỜNG: VỀ HỒ SƠ: Nhà trường có đầy đủ hồ sơ tiêu chuẩn theo quy định bao gồm: 1.1 Hồ sơ quản lý: - Sổ đăng - Sổ gọi tên ghi điểm - Sổ ghi đầu bài - Học bạ học sinh - Sổ quản lý văn bằng, chứng - Sổ theo dõi phổ cập giáo dục, sổ theo dõi học sinh chuyển chuyển đến - Sổ nghị nhà trường và nghị hội đồng trường - Hồ sơ thi đua nhà trường, định khen thưởng các cấp quản lý - Hồ sơ kiểm tra đánh giá giáo viên và nhân viên - Hồ sơ khen thưởng, kỷ luật học sinh - Sổ quản lý và hồ sơ lưu trữ các văn bản, công văn - Sổ quản lý tài sản - Sổ quản lý tài chính - Kế hoạch công tác nhà trường và các tổ chuyên môn 1.2 Hồ sơ các tổ chức đoàn thể trường - Kế hoạch công tác, biên sinh hoạt - Quyết định công nhận tổ chức đoàn thể đạt danh hiệu hàng năm (3) * Nhận xét chung: Hồ sơ tiêu chuẩn 1: Đầy đủ, có chất lượng, đảm bảo tính pháp lý KẾT QUẢ 2.1 Lớp học: - Sĩ số các lớp đầu năm học 2010 – 2011 Số TT Khối Số lớp Số học sinh Bình quân/lớp 95 31.7 35.7 107 upload.123do c.net 104 12 424 35.3 Tổng số - Ghi chú 39.3 34.7 Sĩ số các lớp đầu năm học 2011 – 2012: Số TT Khối Tổng số Số lớp 3 3 12 Số học sinh 117 96 105 112 430 Bình quân/lớp 39.0 32.0 35.0 37.3 35.8 Ghi chú 2.2 Tổ chuyên môn: Có tổ chuyên môn 2.2.1 Số lượng ( năm học 2011-2012) T T Tổ Khoa học xã hội Khoa học tự nhiên T số người 15 19 Trình độ Nữ 12 14 ĐH CĐ 10 16 10+3 Đ.Học GVG Đảng chức ĐH CSTĐ viên 1 * Tổ khoa học xã hội: Tổ trưởng: Trần Thị Phượng sinh năm 1980 – CĐSP Ngữ văn, vào ngành năm 2001 Tổ phó: Đào Thị Phượng sinh năm 1972 – CĐSP Anh văn, vào ngành năm 1997 * Tổ khoa học tự nhiên Tổ trưởng : Bùi Thị Thu Hiền sinh năm 1971 – CĐSP Toán, vào ngành năm 1993 Tổ phó: Phạm Quang Thuấn sinh năm 1982 – CĐSP Sinh-Địa, vào ngành năm 2003 Đơn vị có nhiều năm đạt danh hiệu tổ tiên tiến 2.2.2 Hoạt động các tổ: (4) - Các tổ chuyên môn hàng năm có cố gắng, tích cực cải tiến nâng cao chất lượng giáo dục các môn văn hoá, hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ giao - Sinh hoạt chuyên môn các tổ có nề nếp và chất lượng Trong các năm học, các tổ chuyên môn có kế hoạch cụ thể nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ như: Tổ chức hội giảng năm đợt, tích cực tham gia sinh hoạt chuyên môn cụm tham gia hội giảng cấp cụm - huyện Bên cạnh đó các tổ có tổ chức hội thảo chuyên đề theo chương trình thay sách giáo khoa mới; phân công các đồng chí giáo viên có nhiều kinh nghiệm, dạy giỏi kèm cặp giúp đỡ các đồng chí giáo viên vào nghề - Hội thảo chuyên môn tập chung vào các vấn đề đổi phương pháp và nội dung chương trình 100% giáo viên đã tham gia các lớp bồi dưỡng giáo viên, đổi chương trình giáo dục phổ thông, giảm tải nội dung SGK và có số giáo viên đã có sáng kiến kinh nghiệm lĩnh vực này - Những sáng kiến kinh nghiệm các cá nhân trao đổi vận dụng nhà trường và huyện * Hội giảng huyện: Có 02 đồng chí hội giảng huyện xếp loại giỏi * Phòng tra toàn diện nhà trường kết đạt loại tốt đó 100% các tiết dạy tra đã ứng dụng công nghệ thông tin - Kế hoạch bồi dưỡng giáo viên nhà trường triển khai, các tổ chuyên môn thực nghiêm túc Trong đội ngũ, giáo viên đã ý thức trách nhiệm rèn luyện phấn đấu việc tự học, tự bồi dưỡng nâng cao trình độ và tay nghề để đáp ứng yêu cầu giảng dạy, công tác 2.3 Tổ Văn phòng- Hành chính - Tổ gồm đồng chí: nam, nữ đảm đương các công việc nhà trường giao Các thành viên tổ phân công công việc cụ thể hợp lý Đồng chí : Trần Thị Nguyệt - Hiệu trưởng - Tổ trưởng Đồng chí Trần Hữu Hà - Phó hiệu trưởng Đồng chí: Bùi Thị Lan Phương- Kế toán Đồng chí Trần Thị Thuận - Phụ trách thư viện Đồng chí Nguyễn Phương Chi - Văn phòng- Y tế học đường Đồng chí Trần Văn Bản - Bảo vệ trường Nhìn chung các thành viên tổ hành chính quản trị hoàn thành tốt nhiệm vụ giao, không vi phạm kỷ luật - Các hồ sơ sổ sách chuyên môn nghiệp vụ, hành chính quản lý, có đầy đủ, lưu trữ theo quy định, ghi chép cập nhập thường xuyên có chất lượng 2.4 Các hội đồng và ban đại diện cha mẹ học sinh 2.4.1 Hội đồng trường: gồm thành viên đươc tổ chức theo đúng quy định (Quyết định số 1163/QĐ-UBND UBND huyện Vụ Bản ngày 28/4/2011) (5) - Chủ tịch hội đồng :Bà Trần Thị Nguyệt- Hiệu trưởng - Thư ký hội đồng bà: Trần Thị Hồng - Các thành viên: Phó hiệu trưởng, thư ký hội đồng, chủ tịch Công đoàn, tổng phụ trách đội, tổ trưởng chuyên môn, trưởng ban đại diện hội phụ huynh nhà trường và đại diện giáo viên, 2.4.2 Hội đồng thi đua khen thưởng - Chủ tịch hội đồng: Bà Trần Thị Nguyệt - Phó chủ tịch hội đồng: Ông Trần Văn Giang - Thư ký hội đồng: Bà Trần Thị Hồng - Các uỷ viên: Phó hiệu trưởng, bí thư đoàn niên, tổng phụ trách đội thiếu niên, các tổ trưởng chuyên môn 2.4.3 Ban đại diện cha mẹ học sinh - Hàng năm từ đầu năm học nhà trường đã tổ chức họp phụ huynh toàn trường, bầu các chi hội trưởng, chi hội phó các lớp, sau đó bầu ban đại diện hội phụ huynh học sinh toàn trường - Ban đại diện cha mẹ học sinh năm học 2010-2011 và năm học 2011-2012 ông Trần Văn Đông làm truởng ban đại diện * Đánh giá chung: Hoạt động các hội đồng nêu trên và Ban đại diện phụ huynh học sinh có kế hoạch, đúng điều lệ, đạt hiệu góp phần nâng cao chất lượng giáo dục, củng cố nếp kỷ cương nhà trường 2.5 Tổ chức Đảng và các tổ chức đoàn thể nhà trường: 2.5.1 Nhà trường có chi Đảng gồm 17 đảng viên - Chi hoàn thành tốt chức lãnh đạo toàn diện tuyệt đối, trực tiếp đạo nhà trường thực nhiệm vụ chính trị - Liên tục các năm chi đạt là chi vững mạnh Qua các kỳ bình xét phân loại đảng viên, 100% đảng viên chi xếp loại: Đảng viên đủ tư cách, hoàn thành tốt nhiệm vụ giao 2.5.2 Tổ chức công đoàn - Tổ chức công đoàn nhà trường luôn luôn thực tốt chương trình hoạt động công đoàn đề năm học Công đoàn đã vận động các công đoàn viên tích cực tham gia các phong trào thi đua, các vận động: “Học tập và làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh”, “Mỗi thầy cô giáo là gương đạo đức tự học và sáng tạo”…thực tốt vận động “Hai không”, phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” góp phần thúc đẩy chất lượng chuyên môn nhà trường Mọi công đoàn viên thực tốt quy chế dân chủ, góp phần xây dựng chính quyền sạch, vững mạnh (6) Hàng năm tổ chức công đoàn nhà trường công nhận là công đoàn vững mạnh 2.5.3 Chi đoàn TNCS Hồ Chí Minh - Các đồng chí đoàn viên chi đoàn hăng hái, nhiệt tình Trong các năm học, chi đoàn nhà trường đã thực tốt các chương trình: Giáo dục tư tưởng đạo đức, tác phong người đoàn viên và chương trình hoạt động cách mạng 100% đoàn viên chi đoàn thực tốt việc đổi nội dung, phương pháp dạy và học, thực tốt các phong trào thi đua và kết giảng dạy tốt Chi đoàn niên nhà trường đã làm tốt công tác đội thiếu niên Hàng năm chi đoàn trường xây dựng kế hoạch và thực tốt kế hoạch tổ chức, hưóng dẫn Đội thiếu niên các hoạt động vui chơi tập thể, các hoạt động ngoài lên lớp, tạo khí thi đua sôi học tập và rèn luyện cho các em đội viên Chi đoàn nhà trường luôn luôn công nhận là chi đoàn vững mạnh xuất sắc 2.5.4 Đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh: Đội TNTPHCM nhà trường là tổ chức hoạt động có nếp và đạt hiệu tốt Dưới hướng dẫn, tổ chức chi đoàn, năm Đội TNTPHCM nhà trường đã thực tốt các nội dung chủ đề năm học và chương trình Đội TNTPHCM, đồng thời hưởng ứng nhiệt tình các thi hội đồng đội phát động và các phong trào thi đua nhà trường Hàng năm có trên 70% số đội viên đạt danh hiệu “Cháu ngoan Bác Hồ” liên đội luôn đạt danh hiệu “Liên đội tiên tiến” Kết luận: Đạt chuẩn II TIÊU CHUẨN II: CÁN BỘ QUẢN LÝ, GIÁO VIÊN VÀ NHÂN VIÊN VỀ HỒ SƠ: Nhà trường có đầy đủ hồ sơ tiêu chuẩn theo quy định bao gồm: - Hồ sơ (phiếu công chức), lý lịch cán bộ, nhân viên trường - Văn bằng, chứng đào tạo chuẩn, trên chuẩn và các loại chứng khác - Phiếu đánh giá công chức hàng năm cán giáo viên - Các loại khen, giấy khen, chứng nhận khen thưởng các cấp * Đối với lãnh đạo nhà trường - Các loại hồ sơ giáo viên - Quyết định bổ nhiệm - Chứng qua lớp quản lý giáo dục, trung cấp lý luận chính trị - Phiếu đánh giá xếp loại lực quản lý hàng năm - Quy chế dân chủ - Quy chế chi tiêu nội * Nhận xét chung Hồ sơ tiêu chuẩn 2: Đầy đủ, có chất lượng, đảm bảo tính pháp lý (7) KẾT QUẢ 2.1 Cán quản lý, giáo viên, nhân viên - Bảng tổng hợp tình hình đội ngũ năm học 2010 – 2011 và năm học 2011 – 2012 * Năm học 2010 – 2011: TT 10 11 12 13 Diễn giải Toán Vật lý KTCN Sinh – Hoá Sinh - Địa Thể dục Tiếng anh Ngữ văn Âm nhạc Mỹ thuật Tin học Cộng BGH Hành chính Tổng Số người 1 1 32 39 Nữ Trình độ chuyên môn Đảng viên Đang học ĐH CĐ TC 0 1 0 10 1 1 22 23 0 0 0 2(10+3) 0 2 4 1 2 1 24 29 0 1 0 14 16 Số người Nữ Đảng viên Toán Vật lý KTCN Sinh – Hoá 2 0 Sinh - Địa Thể dục 1 Tiếng anh Ngữ văn 6 Âm nhạc Mỹ thuật 1 1 0 0 Tin học 34 25 14 2 chức CSTĐ GVG * Năm học 2011 – 2012 TT 10 11 12 Diễn giải Cộng BGH Trình độ chuyên môn ĐH CĐ TC 1 1 0 0 2(10+3) 0 25 Đang học chức 1 CSTĐ GVG (8) 13 Hành chính Tổng 40 29 17 10 25 2.2 Cán quản lý (Ban giám hiệu): T T Họ và tên Trần Thị Nguyệt Trần Hữu Hà Chức vụ Hiệu trưởng Phó hiệu trưởng Năm Năm sinh 1969 1978 Trình độ Đại học Toán Đại học Toán Năm Danh vào công hiệu ngành tác thi đua 1989 22 CSTĐ 1999 12 CSTĐ - Các đồng chí ban giám hiệu là người có phẩm chất đạo đức tốt, nắm vững đường lối, chính sách, quan điểm giáo dục Đảng Giáo dục – Đào tạo, thực tốt quy chế dân chủ hoạt động nhà trường - Có lực quản lý, lực đạo tốt chuyên môn tập thể tín nhiệm, có uy tín với phụ huynh học sinh và nhân dân xã - Trong BGH: 01 đồng chí có quản lý giáo dục 2.3 Đội ngũ giáo viên: - Như bảng tổng hợp tình hình trên đã nêu: Số giáo viên trực tiếp giảng dạy có 34 người, đủ giáo viên cho các môn; bình quân 2.83 giáo viên/lớp - 94.1% giáo viên đạt chuẩn Số giáo viên đạt trên chuẩn là 7/34 đ/c đạt 20.5% - Số giáo viên công nhận là giáo viên giỏi năm qua đạt tỷ lệ trên 30%: + Năm 2009-2010: 10/32= 31.3% + Năm 2010-2011: 11/32 = 34.4% Tất các giáo viên có phẩm chất đạo đức tốt, lực chuyên môn tốt , không có giáo viên nào xếp loại yếu đạo đức và chuyên môn, không có giáo viên nào bị xử lý, kỷ luật 2.4 Về đội ngũ giáo viên, nhân viên phụ trách công tác văn phòng, thí nghiệm, thư viện và các phòng môn 2.4.1 Bộ phận văn phòng phục vụ: - kế toán: đ/c Trần Thị lan Phương - nhân viên văn phòng : đ/c Nguyễn Phương Chi - Bảo vệ: đ/c Trần Văn Bản - y tế học đường: đ/c Nguyễn Phương Chi 2.4.2 Cán thư viện - Cán thư viện: đ/c Trần Thị Thuận - Phụ trách phòng thực hành thí nghiệm: Do giáo viên môn kiêm nghiệm 2.4.3 Nhà trường phân công giáo viên phụ trách các phòng chức (9) - Phòng vật lý: đ/c Trần Thị Hồng Duyên - Đại học Vật lý - Phòng hoá học: đ/c Nguyễn Thị Thu Hường - Cao Đẳng Hóa- Sinh - Phòng sinh học: đ/c Lê Thị Hồng Nhung - Đại học Sinh - Phòng nghe nhìn: đ/c Trần THị Thắm - Cao đẳng Anh văn - Phòng tin học: đ/c Nguyễn Thị Giang Hương - Cao đẳng Tin học Tất cán bộ, giáo viên, nhân viên trường có lực hoàn thành tốt nhiệm vụ, lý lịch rõ ràng Kết luận: Đạt chuẩn III TIÊU CHUẨN 3: CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC VỀ HỒ SƠ Nhà trường có đầy đủ hồ sơ tiêu chuẩn theo quy định bao gồm: - Báo cáo tổng kết năm học liền kề, báo cáo sơ kết học kỳ, có thống kê kết xếp loại hạnh kiểm, học lực theo khối lớp - Kế hoạch hoạt động ngoài lên lớp (giáo dục thể chất, giáo dục thẩm mỹ, giáo dục hướng nghiệp) - Kế hoạch bồi dưỡng giáo viên, sinh hoạt chuyên môn nghiệp vụ - Báo cáo tổng kết các hoạt động đã thực - Quyết định khen thưởng các hoạt động giáo dục - Kế hoạch phổ cập giáo dục THCS và phổ cập giáo dục TrH * Nhận xét chung: Hồ sơ tiêu chuẩn 3: đầy đủ, có chất lượng, đảm bảo tính pháp lý KẾT QUẢ GIÁO DỤC TOÀN DIỆN 2.1 Tỷ lệ học sinh bỏ học, lưu ban và trượt tốt nghiệp Năm học 2010-2011 Bỏ học T.Số Lưu ban T.Số % 0.9 % 0.7 Trượt TN T.Số % 0 2.2 Chất lượng giáo dục toàn diện: 2.2.1 Xếp loại hạnh kiểm: Năm học Tổng số học sinh T.Số % T.Số % T.Số % T.Số % 2010-2011 417 328 78.6 82 19.6 1.2 0.6 429 338 78.8 70 16.3 20 4.39 0.21 Học kỳ I 2011 - 2012 XL Tốt XL Khá XL TB XL Yếu (10) 2.2.2 Xếp loại học lực Năm học 2010-2011 Học kỳ I 2011 - 2012 Tổng số học sinh 417 429 XL Giỏi XL Khá XL TB XL Yếu XL Kém T.Số % T.Số % T.Số % T.Số % T.S % 82 19.7 188 45.1 128 30.7 17 4.1 0.4 84 19.6 195 45.5 130 30.3 19 4.6 0 2.2.3 Thi vào THPT: Số HS TN THCS năm 2011 Số HS dự thi Tỉ lệ HS đạt 25 điểm trở lên Tỉ số chất lượng Tỉ lệ học sinh đỗ vào THPT 100 87 77 % 80.3 % 80.3 % Ghi chú 2.2.4 Kết thi học sinh giỏi: - Năm học 2010-2011 Đội Văn Số giải giải ba Toán giải KK giải KK Anh giải ba Văn giải KK giải nhì giải KK Toán Hóa giải KK Họ và tên HS Phạm Thị Hồng Thúy Trần Thị Thu Hà Thị Phương Lan Trần Quang Thành Lê Thị Tho Trần Lan Anh Trần Thị Thu Hòa Trần Thị Ngân Vũ Văn Tiến Trần Văn Thủy Trần Công Thắng Đào Thị Thu Trang GV dạy Trần Thị Mai Trần Thanh Tâm Đào Thị Phượng Vũ Thị Thơm Nguyễn Thị Ái Lê Thị Hồng Nhung 2.3 Các hoạt động giáo dục khác: - Thực nghiêm túc các quy định Bộ giáo dục đào tạo thời gian tổ chức, nội dung các hoạt động giáo dục và ngoài lên lớp - Hàng năm các hoạt động tiến hành theo quy mô cấp trường: + Hội khỏe phù cấp trường, thi các môn TDTT và đồng diễn thể dục (11) + Tổ chức thi văn nghệ, báo tường, tập san các dịp kỷ niệm lớn ngày 20/11; 8/3; tổng kết năm học + Các hoạt động ngoài lên lớp để thực thu hút các em học sinh như: Thi tìm hiểu “ Thế giới quanh em”, “Tìm hiểu luật an toàn giao thông”, “Phòng chống tệ nạn xã hội”; “Thi tìm hiểu truyền thống quê hương đất nước”; tham gia đầy đủ các thi hội đồng đội và phòng Giáo dục phát động, thi vẽ tranh “Môi trường xung quanh em”, chương trình lao động vệ sinh “Làm cho giới hơn” - Phát huy có hiệu vai trò phụ huynh học sinh, động viên khuyến khích phong trào thi đua dạy tốt, học tốt - Kết hợp với các tổ chức đoàn thể và ngoài nhà trường, với địa phương nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh 2.4 Công tác phổ cập giáo dục THCS: - Kim Thái là đơn vị sớm đạt phổ cập THCS theo tiêu chí Công văn số 7036 Bộ Giáo dục vá Đào tạo, giữ vững là đơn vị phổ cập đúng độ tuổi với tỉ lệ cao mức bình quân chung Huyện - Hàng năm nhà trường hoàn thành kế hoạch phổ cập giáo dục THCS theo kế hoạch giao Phòng Giáo dục – Đào tạo huyện Thống kê, tổng hợp đảm bảo tính chính xác, tích cực triển khai đề án phổ cập bậc trung học: Có hồ sơ cập nhật, chính xác, khoa học - Kết phổ cập các năm đạt sau (thời điểm 05/9/2011 và 05/9/2012) + Tiêu chuẩn - Tổng tuổi diện phổ cập - tuổi vào lớp - Tỷ lệ tuổi vào lớp - Tổng 11 - 14 tuổi diện phổ cập - Tổng 11 – 14 tuổi TNTH - Tỷ lệ 11 – 14 tuổi TNTH - Số TNTH - Số TNTH vào lớp - Tỷ lệ TNTH vào lớp Năm 2011 92 92 100 % 526 522 99.2 % 134 134 100 % Năm 2012 Năm 2011 122 122 100 % 648 630 97.2 % 119 Năm 2012 + Tiêu chuẩn - Số dự thi TNTHCS - Số TNTHCS - Tỷ lệ TNTHCS - Tổng số 15 – 18 tuổi diện phổ cập - Tổng số 15 – 18 tuổi TNTHCS và BTCS - Tỷ lệ 15 – 18 tuổi TNTHCS và BTCS - TNTHCS và BTTHSC tuổi 15 (12) - Tổng số 15 tuổi diện phổ cập - Tỷ lệ TNTHCS và BTTHCS tuổi 15 129 92.2 2.5 Về ứng dụng công nghệ thông tin công tác quản lí và đổi dạy học : Cơ nhà trường đã phát huy hiệu việc sử dụng CNTT lĩnh vực quản lý hoạt động dạy học 100% số máy hoạt động nhà trường kết nối Internet.100 % cán giáo viên biết sử dụng máy tính có hiệu Kết luận : Đạt chuẩn IV TIÊU CHUẨN 4:CƠ SỞ VẬT CHẤT VÀ THIẾT BỊ: VỀ HỒ SƠ: Nhà trường có đầy đủ hồ sơ tiêu chuẩn theo quy định bao gồm : 1.1 Phòng thí nghiệm, thực hành môn, phòng nghe nhìn, vi tính: - Nội quy các phòng - Kế hoạch mua sắm trang thiết bị hàng năm - Sổ theo dõi nhập thiết bị, đồ dùng dạy học, cập nhật tình trạng hư hỏng - Sổ theo dõi việc sử dụng giáo viên và học sinh - Sổ ghi đầu bài các tiết dạy các phòng môn 1.2 Thư viện: - Có nội quy thư viện nhà trường - Sổ theo dõi nhập sách báo, tài liệu tham khảo hàng năm - Sổ theo dõi mượn trả giáo viên, học sinh - Biên kiểm tra đề nghị Sở Giáo dục – Đào tạo công nhận thư viện chuẩn 1.3 Hồ sơ theo dõi công tác giáo dục thể chất, y tế học đường: - Báo cáo giáo dục thể chất và y tế học đường - Y bạ cán bộ, giáo viên, công nhân viên, phiếu quản lí sức khỏe học sinh - Sổ theo dõi và cung cấp các loại thuốc cho giáo viên và học sinh - Sổ theo dõi các loại thuốc thông dụng Tất các hồ sơ ghi chép cập nhật thường xuyên đúng quy định * Nhận xét chung: Hồ sơ tiêu chuẩn 4: Đầy đủ, có chất lượng, đảm bảo tính pháp lí KẾT QUẢ: 2.1 Khuôn viên nhà trường: - Là khu vực riêng biệt, có cổng trường, biển trường, có hệ thống tường bao xung quanh khép kín, tất các khu trường bố trí hợp lí, 2 - Diện tích 7956 m , bình quân 18.5 m /học sinh Nhà trường đã có đủ văn quyền sử dụng diện tích đất nói trên (13) 2.2 Cơ cấu các khối công trình trường: 2.2.1 Khu phòng học và phòng thực hành: * Phòng học: + Đủ 12 phòng học nhà tầng cho 12 lớp học hai ca + Phòng học thoáng mát đúng quy cách, có đủ bàn ghế cho giáo viên và học sinh, bảng từ chống lóa, hệ thống chiếu sáng, quạt mát, phục vụ tốt cho dạy và học điều kiện thời tiết * Phòng thực hành: gồm phòng + Phòng tin học trang bị 21 máy vi tính Phòng học có đủ bàn ghế cho giáo viên và học sinh, có hệ thống chiếu sáng + Phòng nghe nhìn: Có máy chiếu, đài, bàn ghế, đủ hệ thống điện, điện chiếu sáng cho hoạt động + Phòng Vật lý: Trang bị đầy đủ bàn thực hành cho giáo viên và học sinh, có đủ tủ, giá đựng thiết bị thí nghiệm Có đủ hệ thống điện, hệ thống nước rửa Có đủ bảng nội quy và lịch đăng kí giảng dạy + Phòng Hóa học: Trang bị đầy đủ bàn thực hành cho giáo viên và học sinh, có đủ tủ, giá đựng thiết bị thí nghiệm Có đủ hệ thống điện, hệ thống nước rửa Có đủ bảng nội quy và lịch đăng kí giảng dạy + Phòng Sinh học: Trang bị đầy đủ bàn thực hành cho giáo viên và học sinh, có đủ tủ, giá đựng thiết bị thí nghiệm Có đủ hệ thống điện, hệ thống nước rửa Có đủ bảng nội quy và lịch đăng kí giảng dạy 2.2.2 Khu phục vụ học tập: * Thư viện: - Thư viện rộng, có đủ bàn ghế, ánh sáng, quạt mát để giáo viên và học sinh đọc sách, báo - Có đủ hệ thống tủ đựng, giá sách báo Đủ số lượng sách theo quy định, gồm các loại: sách giáo khoa, sách tham khảo, sách hướng dẫn, sách giáo viên, tạp chí và sách báo các loại - Có nội quy thư viện, có đủ sổ theo dõi nhập sách báo, tài liệu tham khảo hàng năm, có sổ theo dõi giáo viên, học sinh mượn sách theo quy định * Phòng truyền thống: - Đã lưu trữ, trưng bày tranh ảnh, các tư liệu quá trình xây dựng và trưởng thành nhà trường - Phòng truyền thống là nơi giáo dục truyền thống cho giáo viên, học sinh ngôi trường thân yêu, quê hương yêu dấu, đất nước phong trào nhà trường * Khu luyện tập TDTT: - Khu vực sân chơi và hoạt động riêng biệt với khu luyện tập TDTT (14) - Khu luyện tập TDTT có đủ các dụng cụ luyện tập tối thiểu cho học sinh * Các phòng chuyên dùng khác: Nhà trường có đủ các phòng làm việc cho Hiệu trưởng, Phó hiệu trưởng, Công đoàn, Đoàn TNCS Hồ Chí Minh- Đội TNTP Hồ Chí Minh, Văn phòng, kho thiết bị tổng hợp, phòng bảo vệ Có khu nhà để xe riêng cho giáo viên và học sinh theo lớp khuôn viên nhà trường, đảm bảo trật tự an toàn * Khu vệ sinh cho giáo viên, học sinh riêng biệt và bố trí hợp lí Các khu vệ sinh luôn đảm bảo sẽ, không gây ô nhiễm môi trường * Có hệ thống nước hợp vệ sinh phục vụ tốt cho hoạt động dạy và học - Hệ thống cấp thoát nước tốt, hợp vệ sinh - Có đủ nước cho giáo viên và học sinh sử dụng 2.3 Ứng dụng công nghệ thông tin: Có hệ thống công nghệ thông tin kết nối Internet đáp ứng nhu cầu quản lí dạy và học Kết luận : Đạt chuẩn V TIÊU CHUẨN :CÔNG TÁC XÃ HỘI HOÁ GIÁO DỤC: 1.VỀ HỒ SƠ : Nhà trường có đầy đủ hồ sơ theo tiêu chuẩn theo quy định bao gồm: - Biên Đại hội giáo dục cấp sở - Biên Hội nghị cán công chức, viên chức, Hội đồng giáo dục nhà trường - Các tờ trình, văn bản, kế hoạch xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia - Quyết định thành lập Ban đại diện cha mẹ học sinh nhà trường - Sổ theo dõi các buổi làm việc lãnh đạo nhà trường với Ban đại diện cha mẹ học sinh - Sổ liên lạc với phụ huynh học sinh - Sổ theo dõi kết hoạt động các nguồn lực xây dựng sở vật chất ( nguồn kinh phí đầu tư, nguồn kinh phí hỗ trợ ), hỗ trợ khen thưởng giáo viên và học sinh - Danh sách học sinh thành đạt nhà trường * Nhận xét chung: Hồ sơ tiêu chuẩn 5: Đầy đủ, có chất lượng, đảm bảo tính pháp lí 2.KẾT QUẢ: CÔNG TÁC XÃ HỘI HOÁ GIÁO DỤC 2.1 Công tác tham mưu: - Nhà trường đã làm tốt công tác tham mưu với Đảng ủy, UBND xã để tạo điều kiện xây dựng sở vật chất phục vụ cho dạy và học theo hướng chuẩn quốc gia Tích cực tuyên truyền rộng rãi, tranh thủ ủng hộ các tập thể, các ban ngành, các cá nhân quá trình xây dựng trường chuẩn Quốc gia (15) - Từ nhận thức sâu sắc vai trò giáo dục, Đại hội Đảng lần thứ 25 đã khẳng định việc xây dựng trường THCS đạt chuẩn Quốc gia là nhiệm vụ quan trọng, Nghị chuyên đề xây dựng trường chuẩn cụ thể hóa vấn đề đầu tư xây dựng CSVC trường chuẩn, bước sửa chữa, làm và bổ sung trang thiết bị Đến nay, Nghị đã thực - Nhà trường đã kết hợp chặt chẽ với các lực lượng xã hội tạo mối liên thông, liên kết làm tốt việc chăm sóc giáo dục học sinh, xây dựng môi trường giáo dục lành mạnh góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện + Phối hợp với các tổ chức Đoàn, Đội cùng tham gia tích cực vào việc giáo dục rèn luyện học sinh + Kết hợp với các Hội đồng giáo dục, Hội khuyến học, Hội phụ huynh học sinh, hội phụ nữ - chăm lo động viên giáo viên, học sinh thi đua dạy tốt, học tốt 2.2 Đảm bảo mối quan hệ chặt chẽ với nhà trường – Cha mẹ học sinh – Cộng đồng xã hội - Mỗi lớp có chi hội, có ban đại diện gồm người để phối hợp chặt chẽ với giáo viên chủ nhiệm và giáo viên các môn, vân động các gia đình thực trách nhiệm quyền mình việc học tập và rèn luyện em mình - Toàn trường có ban đại diện cha mẹ học sinh, ban chấp hành hội gồm các chi hội trưởng hội phụ huynh các lớp Ban chấp hành đã phối hợp chặt chẽ với nhà trường và hội đồng giáo dục địa phương: Thống quan điểm, nội dung phương pháp giáo dục học sinh, huy động nguồn lực cộng đồng tham gia nghiệp giáo dục lành mạnh 2.3 Kết huy động sức mạnh các tổ chức kinh tế xã hội và nhân dân tham gia xây dựng sở vật chất cho nhà trường đạt chuẩn quốc gia từ năm học 2010 – 2011 đến nay: Chỉ tính năm qua UBND huyện Vụ Bản, phòng GD – ĐT, Đảng ủy – HĐND – UBND xã, các tổ chức xã hội, phụ huynh học sinh, các cá nhân hảo tâm ủng hộ nhà trường đã xây dựng sở vật chất tu bổ nâng cấp toàn 32 phòng gồm các phòng học, phòng học môn Vật lý, Hóa học, Sinh học, Tin học, Nghe nhìn đa chức phòng truyền thống, các phòng làm việc cho các phận nhà trường Mua sắm toàn bàn ghế cho các phòng môn, mua sắm trang thiết bị dạy học với số tiền gần tỉ đồng Trong đó: + Ngân sách xã đầu tư: Trong năm học: 2010 – 2011; 2011 – 2012 khoảng 2.400.000.000 đồng xây dựng cổng trường, tường bao, nhà bảo vệ, khu để xe giáo viên và học sinh, khu vệ sinh giáo viên và tu sửa số phòng và thiết bị + Hội cha mẹ học sinh tặng hệ thống âm phòng truyền thống, góp quỹ cùng UBND xã xây dựng nhà xe cho học sinh với số tiền gần 100 triệu đồng + Công tác xã hội hóa : - Khối năm học 2010 – 2011 : 800.000 đồng (16) - Bà Trần Thị Duyên - Thủ nhang phủ Tiên Hương: bàn ghế phòng khách trị giá 19 triệu đồng - Bà Trần Thị Thìn - Thủ nhang Đền Đức Vua Vân Cát : bàn ghế làm việc phòng giám hiệu trị giá 11.5 triệu đồng - Ông Trần Văn Bái - Thủ nhang phủ Vân Cát : máy tính xách tay trị giá 25 triệu đồng Tổng cộng các nguồn lực huy động được: 56.300.000 đồng Công tác xã hội hóa giáo dục đã đem lại hiệu to lớn, làm chuyển biến nhận thức hệ thống chính trị, tạo điều kiện thuận lợi để trường THCS đạt chuẩn Quốc gia 2.4 Thực đúng quy định công khai điều kiện dạy và học nhà trường Đánh giá, xếp loại thông báo kịp thời chất lượng giáo dục học sinh theo đơn vị đội sản xuất 2.5 Nhà trường thường xuyên tổ chức tuyên truyền giáo dục học sinh, xây dựng cho học sinh tình yêu quê hương, yêu đất nước: việc làm cụ thể thiết thực như: Chăm sóc cây hoa và làm nghĩa trang liệt sĩ, giữ gìn vệ sinh môi trường thôn xóm, tìm hiểu truyền thống địa phương và số khu di tích lịch sử - văn hóa quê hương Động viên các em và gia đình tích cực hưởng ứng các vận động: Qũy đền ơn đáp nghĩa; tham gia bảo vệ môi trường xanh, sạch, đẹp Sử dụng đúng mục đích công khai các nguồn kinh phí đầu tư, hỗ trợ nhà trường theo đúng quy định hành Kết luận : Đạt chuẩn C/ PHƯƠNG HƯỚNG NHIỆM VỤ NHỮNG NĂM TIẾP THEO : Nhà trường phát huy kết đã đạt tiêu chuẩn, tiếp tục củng cố vững các nội dung đã đạt được, phát huy tính thiết thực việc xây dựng trường đạt chuẩn Quốc gia, tiếp tục xây dựng nhà trường thành đơn vị vững mạnh ngành giáo dục huyện nhà Các công việc cụ thể trọng tâm phải làm là: Tiếp tục xây dựng tổ chức nhà trường ngày càng vững mạnh, kiện toàn hồ sơ trường chuẩn để ngày càng khoa học Đặc biệt chú ý đến hiệu việc xây dựng kế hoạch đảm bảo tính pháp lí, tính tích cực công việc xây dựng tiêu và các biện pháp hữu hiệu, đảm bảo hoàn thành thắng lợi nhiệm vụ các năm học Tiếp tục phát huy tốt các vận động: “ Học tập và làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh”, “Hai không”, “ Mỗi thầy cô giáo là gương đạo đức tự học và sáng tạo”…Tạo chuyển biến mạnh mẽ chất giáo dục, đổi công tác thi đua, đổi công tác kiểm tra đánh giá, công tác quản lí, đổi phương pháp dạy học, sử dụng có hiệu tối đa các phòng học môn, các thiết bị dạy học (17) Tiếp tục đổi phương pháp, phấn đấu nâng cao chất lượng giảng dạy, chất lượng giáo dục toàn diện với tinh thần: Dạy thực chất, học thực chất và thi thực chất Tăng cường công tác xã hội hóa giáo dục, khai thác khả nguồn lực để tăng cường sở vật chất Duy trì thật tốt nề nếp kỉ cương, tích cực phòng chống các tệ nạn xã hội, đảm bảo an toàn trường học phấn đấu để nhà trường là môi trường giáo dục lành mạnh Tích cực xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực Đẩy mạnh công tác bồi dưỡng học sinh giỏi các môn văn hóa, tăng cường và nâng cao chất lượng các hoạt động giáo dục khác nhằm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện nhà trường HIỆU TRƯỞNG UBND XÃ KIM THÁI PHÒNG GD - ĐT VỤ BẢN DANH MỤC HỒ SƠ XÂY DỰNG TRƯỜNG THCS CHUẨN QUỐC GIA Tiêu chuẩn 1: Tổ chức nhà trường PHÂN CÔNG CHỊU TRÁCH NHIỆM Đồng chí Đào Thị Phượng - Nhóm trưởng Đồng chí Trần Thị Phượng Đồng chí Nguyễn Thị Thu Hường HỒ SƠ GỒM I/ Hồ sơ quản lí: Sổ đăng Sổ quản lí văn chứng Sổ Nghị Sổ quản lí tài chính Sổ lưu công văn đến Sổ ghi đầu bài Sổ quản lí tài sản Sổ điểm lớp Sổ kiểm tra đánh giá giáo viên công tác chuyên môn 10 Sổ theo dõi khen thưởng và kỉ luật học sinh 11 Kế hoạch công tác hàng năm Kế hoạch bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ 12 Sổ theo dõi phổ cập THCS 13 Các định các cấp quản lí ( ngành, địa phương ) II Hồ sơ các đoàn thể nhà trường: ( Chi Đảng, Công đoàn, Đoàn niên, Đội TNTP Hồ Chí Minh) (18) Kế hoạch Biên sinh hoạt Các QĐ công nhân tổ chức đoàn thể đạt danh hiệu thi đua hàng năm DANH MỤC HỒ SƠ XÂY DỰNG TRƯỜNG THCS CHUẨN QUỐC GIA Tiêu chuẩn 2: Cán quản lí giáo viên và nhân viên PHÂN CÔNG CHỊU TRÁCH NHIỆM Đồng chí Trần Hữu Hà - Nhóm trưởng Đồng chí Trần Thị Hồng HỒ SƠ GỒM I/ Văn chứng đào tạo: 1.Các loại văn chứng đào tạo: Chuẩn và trên chuẩn 2.Lý lịch cán bộ, nhân viên Các định 3.Văn chứng bồi dưỡng Hiệu trưởng, phó hiệu trưởng 4.Chứng nhận CSTĐ, giáo viên giỏi từ cấp Huyện trở lên II/Quy chế dân chủ: Có qui chế dân chủ hai năm liền 2010 – 2011, 2011 – 2012 DANH MỤC HỒ SƠ XÂY DỰNG TRƯỜNG THCS CHUẨN QUỐC GIA Tiêu chuẩn 3: Chất lượng – Đào tạo PHÂN CÔNG CHỊU TRÁCH NHIỆM Đồng chí Trần Văn Giang - Nhóm trưởng Đồng chí Vũ Thị Thơm Đồng chí Ngô Thị Khánh Linh HỒ SƠ GỒM I/ Báo cáo tổng kết năm học: (19) (Có thống kê xếp loại học lực hạnh kiểm năm học 2010 – 2011; 2011 – 2012) II/ Kế hoạch và báo cáo tổng kết các hoạt động: 1- Kế hoạch và báo cáo tổng kết hoạt động ngoài lên lớp 2- Kế hoạch bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ - Kế hoạch công tác phổ cập - Kế hoạch và báo cáo tổng kết công tác lao động hướng nghiệp và dạy nghề - Quyết định khen thưởng (kèm theo danh sách) DANH MỤC HỒ SƠ XÂY DỰNG TRƯỜNG THCS CHUẨN QUỐC GIA Tiêu chuẩn 4: Cơ sở vật chất PHÂN CÔNG CHỊU TRÁCH NHIỆM Đồng chí Bùi Thị Thu Hiền - Nhóm trưởng Đồng chí Nguyễn Phương Chi Đồng chí Trần THị Thuận HỒ SƠ GỒM I/ Hồ sơ các phòng thí nghiệm thực hành: 1- Nội quy: 2- Kế hoạch mua sắm trang thiết bị hàng năm theo Thông tư 30TT 3- Đánh giá xếp loại công tác thiết bị dạy và học Sở đơn vị 4- Sổ theo dõi nhập thiết bị đồ dùng dạy học có cập nhập hàng năm tình hình hư hỏng 5- Sổ theo dõi việc sử dụng thiết bị II/ Hồ sơ thư viện: 1- Nội quy 2- Sổ theo dõi cập nhập sách báo tài liệu hàng năm 3- Sổ theo dõi giáo viên, học sinh mượn sách theo quy định 4- Biên kiểm tra công nhận thư viện đạt chuẩn quốc gia III/ Hồ sơ theo dõi công tác giáo dục thể chất và y tế học đường 1- Báo cáo tình hình giáo dục thể chất và y tế trường học theo QĐ 14/2001 Bộ GD&ĐT 2- Y bạ bảo hiểm y tế giáo viên và học sinh 3- Sổ theo dõi cấp thuốc cho học sinh đau ốm hàng ngày IV/ Quyền sử dụng đất (20) DANH MỤC HỒ SƠ XÂY DỰNG TRƯỜNG THCS CHUẨN QUỐC GIA Tiêu chuẩn 5: Công tác xã hội hoá giáo dục PHÂN CÔNG CHỊU TRÁCH NHIỆM Đồng chí Phạm Quang Thuấn – Nhóm trưởng Đồng chí Nguyễn Thế Anh Đồng chí Trần Thị Sen HỒ SƠ GỒM Biên Đại hội giáo dục các cấp Biên hội nghị công chức Hội đồng giáo dục nhà trường Sổ theo dõi các buổi làm việc với ban đại diện cha mẹ học sinh 4- Biên họp phụ huynh học sinh 5- Sổ liên lạc với phụ huynh học sinh 6- Kết huy động các nguồn sở vật chất hỗ trợ khen thưởng giáo viên học sinh hàng năm 7- Trích nghị Đảng xã công tác văn hoá giáo dục Quyết định HĐND, UBND thành lập ban đạo xây dựng trường chuẩn Quốc gia (21) (22)

Ngày đăng: 08/06/2021, 22:54

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w