Khoi ngu

II.Luyện tập: Đọc yêu cầu bài tập 2 Bài tập 1 : Tìm khởi ngữ trong các đoạn trích sau đây : a/ Điều này b/ Đối với chúng mình c/Một mình d/ Làm khí tượng e/ Đối với cháu Bài tập 2:Hãy[r]

NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG THẦY CÔ VỀ DỰ GIỜ TIẾT HỌC HÔM NAY Môn: Ngữ văn Xác định thành phần câu câu sau: - Ngày mai, tôi phải ngoại thôi TN CN VN - Mình đã làm bài tập này mà CN VN - Quyển sách này, tôi đã đọc nó KN CN VN Tuần 20 Tiết 93 TV I/ Đặc điểm và công dụng khởi ngữ câu ? Hãy giải thích tiêu đề: khởi ngữ Khởi là bắt đầu, ngữ là ngôn ngữ từ ngữ mở đầu cho ý, câu Đọc và phân tích chủ ngữ, vị ngữ các câu có từ ngữ màu xanh sau: a/ Nghe gọi, bé giật mình, tròn mắt nhìn Nó ngơ ngác lạ lùng Còn anh, anh không ghìm xúc động CN VN b/ Giàu, tôi giàu CN VN c/ Về các thể văn lĩnh vực văn nghệ, chúng ta có CN thể tin tiếng ta, không sợ nó thiếu giàu và đẹp VN1 VN2 a/ Nghe gọi, bé giật mình, tròn mắt nhìn Nó ngơ ngác lạ lùng Còn anh, anh không ghìm xúc động CN VN b/ Giàu, tôi giàu CN VN c/ Về các thể văn lĩnh vực văn nghệ, chúng ta có CN thể tin tiếng ta, không sợ nó thiếu giàu và đẹp VN1 VN2 ? Quan hệ từ ngữ màu xanh với VN câu Không có quan hệ ngữ pháp trực tiếp với vị ngữ chủ ngữ CN là đối tượng hoạt động, trạng thái vị ngữ Còn VN là hoạt động, trạng thái đối tượng CN Vậy CN và VN có quan hệ ngữ pháp trực tiếp Các từ ngữ ngữ vừa tìm hiểu thì không có quan hệ trực tiếp với VN Tuần 20 Tiết 93 TV Nó không có quan hệ chủ vị với VN Nhưng nó có quan hệ trực I/ Đặc điểm và công dụng tiếp với yếu tố nào đó khởi ngữ câu phần câu còn lại có thể quan hệ gián tiếp -Trực tiếp: +Lặp y nguyên phần câu còn lại Giàu, tôi giàu + Lặp từ ngữ thay : Quyển sách này, tôi đọc nó -Gián tiếp: Kiện huyện, bất quá mình tốt lễ, quan trên xử cho a/ Nghe gọi, bé giật mình, tròn mắt nhìn Nó ngơ ngác lạ lùng Còn anh, anh không ghìm xúc động CN VN b/ Giàu, tôi giàu CN VN c/ Về các thể văn lĩnh vực văn nghệ, chúng ta có thể tin tiếng ta, không sợ nó thiếu giàu và đẹp.CN VN1 VN2 ? Xác định vị trí các từ ngữ màu xanh với chủ ngữ câu  Đứng trước chủ ngữ ? Trước khởi ngữ có thể thêm từ ngữ nào  về, ? Xác định từ loại từ có thể thêm vào trước khởi ngữ  Quan hệ từ a/ Nghe gọi, bé giật mình, tròn mắt nhìn Nó ngơ ngác lạ lùng Còn anh, anh không ghìm xúc động CN VN b/ Giàu, tôi giàu CN VN c/ Về các thể văn lĩnh vực văn nghệ, chúng ta có thể tin tiếng ta, không sợ nó thiếu giàu và đẹp.CN VN1 VN2 ? Qua phân tích, từ màu xanh gọi là khởi ngữ, hãy nêu đặc điểm khởi ngữ  - Là thành phần câu đứng trước CN - Trước khởi ngữ có thể thêm các từ về, đối với, còn… ? Nêu công dụng khởi ngữ Công dụng khởi ngữ: nêu lên đề tài nói đến câu Tuần 20 Tiết 93 TV I/ Đặc điểm và công dụng ? Nêu đặc diểm, công dụng của khởi ngữ câu khởi ngữ Đọc ghi nhớ sgk/8 Khởi ngữ còn có tên gọi khác: Ghi nhớ sgk/8 đề ngữ, thành phần khởi ý - Còn chị, chị công tác ? Đặt câu có khởi ngữ và xác định đâu vậy? -Về viết bài thì anh khởi ngữ viết cẩn thận Xác định khởi ngữ ví dụ ? Từ ví dụ, cho biết có thể nhận diện khởi ngữ cách nào Tuần 20 Tiết 93 TV Đọc các câu sau và xác định khởi I/ Đặc điểm và công dụng ngữ: khởi ngữ câu - Ngày mai , tôi học Ghi nhớ sgk/8 -Tôi đọc sách này -Ông ấy, rượu không uống, thuốc - Còn chị, chị công tác không hút đâu vậy? -Về bài tập thì anh làm -Học bài, tôi đã học thuộc bài cẩn thận ? Qua ví dụ em có lưu ý gì xác định khởi ngữ Tuần 20 Tiết 93 TV Chuyển câu sau thành câu có khởi ngữ: -Tôi đọc sách này  Quyển sách này, tôi đã đọc  Về sách này thì tôi đã đọc ? Khi chuyển thành câu có khởi ngữ, em cần lưu ý gì  Trước khởi ngữ có thể thêm “về, đối với”, trước cụm C-V có thể thêm từ “thì”, không thêm từ “thì” phải dùng dấu phẩy, đưa bổ ngữ lên làm khởi ngữ Chuyển câu sau thành câu không có khởi ngữ: -Ông ấy, rượu không uống, thuốc không hút  Ông không uống rượu, không hút thuốc ? Em có lưu ý gì chuyển câu có khởi ngữ sang câu không có khởi ngữ  Đưa khởi ngữ làm bổ ngữ câu Tuần 20 Tiết 93 TV I/ Đặc điểm và công dụng Đọc yêu cầu bài tập khởi ngữ câu Ghi nhớ sgk/8 II.Luyện tập: Bài tập : Tìm khởi ngữ các đoạn trích sau đây : Bài tập : Tìm khởi ngữ các đoạn trích sau đây : a)Ông đứng vờ vờ xem tranh ảnh chờ người khác đọc nghe lỏm Điều này ông khổ tâm (Kim Lân, Làng) b) - Vâng ! Ông giáo dạy phải ! Đối với chúng mình thì là sung sướng (Nam Cao, Lão Hạc) c)Một mình thì anh bạn trên trạm đỉnh Phan-xi-păng ba nghìn trăm bốn mươi hai mét mình cháu (Nguyễn Thành Long, Lặng lẽ Sa Pa) d)Làm khí tượng, trên cao là lý tưởng (Nguyễn Thành Long, Lặng lẽ Sa Pa) e) Đối với cháu, thật là đột ngột […] (Nguyễn Thành Long, Lặng lẽ Sa Pa) a)Ông đứng vờ vờ xem tranh ảnh chờ người khác đọc nghe lỏm Điều này ông khổ tâm Khởi ngữ (Kim Lân, Làng) b) - Vâng ! Ông giáo dạy phải !( Đối với) chúng mình thì là Khởi ngữ sung sướng (Nam Cao, Lão Hạc) c) Một mình thì anh bạn trên trạm đỉnh Phan-xi-păng ba Khởi ngữ nghìn trăm bốn mươi hai mét mình cháu (Nguyễn Thành Long, Lặng lẽ Sa Pa) d)Làm khí tượng, trên cao là lý tưởng Khởi ngữ (Nguyễn Thành Long, Lặng lẽ Sa Pa) e) ( Đối với) cháu, thật là đột ngột […] Khởi ngữ (Nguyễn Thành Long, Lặng lẽ Sa Pa) Tuần 20 Tiết 93 TV II.Luyện tập: Đọc yêu cầu bài tập Bài tập : Tìm khởi ngữ các đoạn trích sau đây : a/ Điều này b/ ( Đối với ) chúng mình c/Một mình d/ Làm khí tượng e/ (Đối với) cháu Bài tập 2:Hãy viết lại các câu sau đây cách chuyển phần in đậm thành khởi ngữ (có thể thêm trợ từ “thì”) Bài tập 2: Hãy viết lại các câu sau đây cách chuyển phần in đậm thành khởi ngữ (có thể thêm trợ từ “thì”) a)Anh làm bài cẩn thận Làm bài thì anh cẩn thận Khởi ngữ CN VN b)Tôi hiểu tôi chưa giải  Hiểu thì tôi hiểu giải thì tôi chưa giải Khởi ngữ CN VN Khởi ngữ CN VN Tuần 20 Tiết 93 TV II.Luyện tập: Bài tập 2:Hãy viết lại các câu sau đây cách chuyển phần in đậm thành khởi ngữ (có thể thêm trợ từ “thì”) a/ Làm bài, anh cẩn thận b/ Hiểu thì tôi hiểu rồi, giải thì tôi chưa giải Tuần 20 Tiết 93 TV I/ Đặc điểm và công dụng khởi ngữ câu Ghi nhớ sgk/8 II.Luyện tập: Câu hỏi và bài tập củng cố: - Nêu đặc điểm, công dụng khởi ngữ - Xác định khởi ngữ các câu sau: + Tình yêu thương, tình thương yêu thực và nồng nàn lần đầu tiên phát sinh nó ( Giắc Lân-đơn- Con chó Bấc) + Trang phục, không có pháp luật nào can thiệp, có quy tắc ngầm phải tuân thủ, đó là văn hóa xã hội ( Băng Sơn – Trang phục) - Điền khởi ngữ vào chỗ trống ( ) cho thích hợp: + Thế gian có người đọc sách để trang trí mặt, kẻ trọc phú khoe của, biết lấy nhiều làm quý ( Đối với việc học tập ), cách đó là lừa mình dối người, (đối với việc làm người ) thì cách đó thể phẩm chất tầm thường, thấp kém ( Chu Quang Tiềm – Bàn đọc sách) Viết đoạn văn từ – câu nói giao thông đó có sử dụng khởi ngữ: ( còn thời gian) Tai nạn giao thông, tai nạn giao thông không chừa bất kì Nó là vấn đề nhức nhối toàn xã hội Mỗi người phải tự bảo vệ mình tham gia giao thông Còn tôi, tôi tự bảo vệ mình cách thực nghiêm túc luật lệ giao thông mà Nhà nước đề Hướng dẫn học sinh tự học Đối với tiết học hôm nay: - Học và nắm đặc điểm công dụng khởi ngữ (ghi nhớ sgk) -Viết đoạn văn ngắn (5-7 dòng) nói giao thông ( tình mẹ con) đó có sử dụng khởi ngữ Đối với tiết học sau: - TLV: Phép phân tích và tổng hợp - Xem trước bài - Xem lại phép lập luận chứng minh, giải thích lớp Những kiến thức văn nghị luận đã học lớp 8: lồng yếu tố tự sự, miêu tả, biểu cảm; xây dựng đoạn văn trình bày luận điểm