- Tinh thần, ý chí của người dân Nhật Bản - Sự sẻ chia của Việt Nam và các nước - Suy nghĩ về vấn đề môi trường hiện nay c..[r]
(1)Đề kiểm tra học kỳ II Môn: Ngữ văn 8
Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề) I Ma trận đề
Mức độ Tên CĐ
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng
Tổng điểm
TN TL TN TL MĐ
Thấp
MĐ Cao
1 Văn học Hiểu ND
NT vb câu- điểm
Số câu: điểm = 30% Tiếng việt
Các BPTT
Phân tích GT1 câu- điểm TT
Số câu: Số điểm: 20%
3 Tập làm văn Văn nghị luận
Viết văn nghị luận kết hợp TS+MT
Số câu: Số điểm: Tỉ lệ%: 50% Tổng số câu
Tổng số điểm Tỉ lệ %
câu điểm 30% câu điểm 70% câu 10 điểm 100% II Đề bài
Phần I: Trắc nghiệm (3đ)
1 Trong thơ Quê hương Tế Hanh so sánh cánh buồm với hình ảnh:
A Con tuấn mã C Dân làng
B Mảnh hồn làng D Quê hương
2 Hình ảnh xuất hai lần thơ tu hú là:
A Lúa chiêm C Con tu hú
B Tròi xanh D Nắng đào
B Bài ngắm trăng thuộc thể thơ:
A Lục bát C Thất ngôn tứ tuyệt
B Song thất lục bát D Thất ngôn bát cú Chiếu dời viết theo phương thức biểu đạt chính:
A Tự C Thuyết minh
B Biểu cảm D Lập luận
5 Người đương thời gọi Nguyễn Thiếp La Sơn Phu Tử Đúng hay Sai
(2)6 Trong án chế độ thực dân pháp Bác tổng kết số người dân thuộc địa chết chiến tranh phi nghĩa là:
A 70 vạn C 10 vạn
B vạn D vạn
Phần II: Tự luận (7đ)
Câu1 (2đ): Phân tích hay câu thơ sau: Giấy đỏ buồn không thắm
Mục đọng nghiên sầu Câu (5đ)
Ngày11-3-2011 đất nước mặt trời mọc phải hứng chịu thảm họa kinh hoàng nhân dân Việt Nam nhân dân giới chia sẻ vói họ Hãy trình bày hiểu biết em rút nhận xét, suy nghĩ vấn đề riêng
III Đáp án: Phần 1: 3đ
-Mỗi câu 0,5đ -Câu 1: B
-Câu 2: C -Câu 3: C -Câu 4: D -Câu 5: A -Câu 6: D Phần 2: 7đ Câu1: đ
-Phân tích nghệ thuật nhân hóa để thấy nỗi buồn lan tỏa sang nhũng vật vô tri vô giác: Không người dùng đến giấy đỏ trở nên bẽ bàng, vô duyên không “thắm” lên được, mực đọng lại bao sầu tủi trở thành “nghiên sầu” (1đ)
- Phân tích nghệ thuật tả cảnh ngụ tình để thấy bi kịch ơng đồ thời thế: mượn cảnh tàn tạ, buồn bã, ảm đạm lạnh lẽo cảnh vật, đất trời “lá vàng rơi”, “mưa bụi bay” để nói đến lạc lõng, lẻ loi ông đồ thời tàn (1đ)
Câu 2: 5đ a MB: 0,5đ
- Tình hình liên tiếp năm gần - Thảm họa xảy Nhật Bản
b TB: 4đ HS trình bày bốn ý sau: - Thảm họa xảy Nhật
- Tinh thần, ý chí người dân Nhật Bản - Sự sẻ chia Việt Nam nước - Suy nghĩ vấn đề môi trường c KB: 0,5đ
(3)