+ Dẫn trực tiếp là nhắc lại nguyên văn lời nói hay ý nghĩ của người hoặc nhân vật; lời dẫn trực tiếp được đặt trong dấu ngoặc kép?. + Dẫn gián tiếp là thuật lại lời nói hay ý nghĩ của ng[r]
(1)Trường THCS Đông Hải ĐỀ THI HỌC KÌ I – NĂM HỌC 2011 -2012 Họ tên HS: ……… MÔN: NGỮ VĂN 9
Lớp: ……… Thời gian: 120 phút (không kể thời gian phát đề)
Điềm Lời phê giáo viên Chữ kí giám khảo
ĐỀ BÀI:
I PHẦN VĂN BẢN – TIẾNG VIỆT: (3 điểm)
Câu 1: Trình bày cảm nhận em hình ảnh người lính thơ “Đồng chí – Chính Hữu” hình ảnh người lính thơ “Bài thơ tiểu đội xe khơng kính -Phạm Tiến Duật” có giống khác nhau? (1điểm)
Câu 2: Cho đoạn thơ sau: (1 điểm)
“ Kiều sắc sảo mặn mà, So bề tài sắc lại phần : Làn thu thủy nét xuân sơn,
Hoa ghen thua thắm liễu hờn xanh Một hai nghiêng nước nghiêng thành, Sắc đành đòi tài đành họa hai … ”
(SGK, Ngữ văn 9, tập I, trang 81)
Cho biết câu thơ nằm đoạn trích nào? Tác giả ai? Nội dung chủ yếu đoạn thơ gì? Trong đoạn thơ trên, tác giả sử dụng bút pháp miêu tả chủ yếu?
Câu 3: (1 điểm)
a/ Thế cách dẫn trực tiếp? Thế cách dẫn gián tiếp? (0.5 điểm)
b/ Viết đoạn văn ngắn (từ đến câu) chủ đề liên quan đến mơi trường, đó có sử dụng cách dẫn trực tiếp cách dẫn gián tiếp? (0.5 điểm)
II PHẦN TẬP LÀM VĂN: (7 điểm)
Hãy viết văn kể lại câu chuyện đáng nhớ thân em (Bài làm cần kết hợp với yếu tố nghị luận miêu tả nội tâm)
(2)-E ĐÁP ÁN - BIỂU ĐIỂM THI HỌC KÌ I HS đáp ứng yêu cầu sau:
I PHẦN VĂN BẢN – TIẾNG VIỆT: (3 điểm)
Câu 1: Hình ảnh người lính hai thơ Đồng chí- Chính Hữu hình ảnh người lính thơ Bài thơ tiểu đội xe khơng kính – Phạm Tiến Duật (1 điểm)
* Sự giống nhau: Họ người nông dân bình thường, phải trải qua sống chiến đấu gian khổ, thiếu thốn tình thần lạc quan, ung dung, bất chấp khó khăn nguy hiểm Họ có tinh thần yêu quê hương, đất nước sẳn sàng hi sinh để bào vệ tổ quốc 0.5 điểm
* Sự khác nhau: 0.5 điểm
- Bài thơ Đồng chí: hình ảnh đẹp họ tình đồng chí, đồng đội Yếu tố giúp họ vượt qua gian lao, thủ thách chiến đấu gian khổ, ác liệt
- Bài thơ tiểu đội xe khơng kính: Khắc hoạ hình ảnh thơ độc đáo hình ảnh xe khơng kính người chiến sĩ lái xe với tư hiên ngang, lạc quan, dũng cảm, bất chấp khó khăn, gian khổ chiến đấu miền Nam ruột thịt
Câu 2: Đọc đoạn thơ trả lời câu hỏi (1 điểm)
- Đoạn thơ nằm đoạn trích “Chị em Thúy Kiều” Nguyễn Du
- Nội dung chủ yếu đoạn thơ: miêu tả vẻ đẹp tài sắc Thúy Kiều nghiêng nước nghiêng thành, hẳn vẻ đẹp Thúy Vân
- Bút pháp miêu tả chủ yếu đoạn thơ là: bút pháp ước lệ, tượng trưng Câu 3: Cách dẫn trực tiếp cách dẫn gián tiếp (1 điểm)
- Nêu khái niệm: 0.5 điểm
+ Dẫn trực tiếp nhắc lại nguyên văn lời nói hay ý nghĩ người nhân vật; lời dẫn trực tiếp đặt dấu ngoặc kép
+ Dẫn gián tiếp thuật lại lời nói hay ý nghĩ người nhân vật, có điều chỉnh cho thích hợp, lời dẫn gián tiếp khơng đặt dấu ngoặc kép
- Viết đoạn văn: HS viết u cầu, chủ đề mơi trường, có lời dẫn trực tiếp lời dẫn gián tiếp 0.5 điểm
II PHẦN TẬP LÀM VĂN: (7 điểm) 1 Về nội dung: (6 điểm)
* Mở bài: Giới thiệu đơi nét câu chuyện đáng nhớ (Đó chuyện gì? Xảy với ai? Xảy đâu? Khi nào? Điều đáng nhớ gì?) điểm
* Thân bài: Trình bày ý sau: điểm
- Giới thiệu kể lại khái quát câu chuyện đáng nhớ em (câu chuyện đâu, diễn biến kết thúc nào? Nó có hậu hay đem lại kết nào?) (0.75 điểm)
- Điều đáng nhớ em gì? Lúc quang cảnh xung quanh tâm trạng em nào? Em làm để xảy câu chuyện ấy? (2.5 điểm)
- Qua câu chuyện ấy, em rút cho học gì? Em có lời khun hay có suy ngẫm cho người qua câu chuyện ấy? (0.75 điểm)
(3)2 Về hình thức: (1 điểm)
- Bài làm sẽ, có cảm xúc, mạch lạc, kết hợp tốt yếu tố nghị luận miêu tả nội tâm: qua cảnh vật, ngoại hình nhân vật, hình thức đối thoại, độc thoại … kể chuyện
- Bố cục, văn phong rõ ràng, sai lỗi diễn đạt, lỗi tả khơng q lỗi … Tuỳ làm cụ thể HS có sáng tạo mà GV linh hoạt cho điểm.
GV đề Duyệt tổ CM Duyệt BGH