điểm o Sống tuân theo pháp luật: Thực hiện những quy định của pháp luật giúp công dân hình thành ý thức tự giác thực hiện các quyền và nghĩa vụ của mình đối với xã hội, và tôn trọng quyề[r]
(1)UBND TỈNH THÁI NGUYÊN SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHIÃ VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH Môn thi: GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP Ngày thi: 28/3/2012 Thời gian: 150 phút (Không kể thời gian giao đề) Câu 1: (5 điểm) Em hãy phân tích và chứng minh nhận định: “Dân chủ và kỷ luật là sức mạnh tập thể” Em đã làm gì để thực tốt dân chủ và kỷ luật trường, lớp nơi em học tập và rèn luyện? Câu 2: (6 điểm) Tại Đảng và nhân dân ta lại tin tưởng vào hệ niên việc thực mục tiêu công nghiệp hóa, đại hóa đất nước? Là học sinh chúng ta cần phải làm gì để góp phần thực thành công nghiệp vẻ vang này? Câu 3: (5 điểm) Có ý kiến cho rằng: Lao động là nghĩa vụ thiêng liêng, là nguồn sống, nguồn hạnh phúc người Em có đồng ý với ý kiến đó không? Vì sao? Là học sinh chúng ta cần làm gì để thực nhiệm vụ lao động mình? Câu 4: (4 điểm) Em hãy phân tích vai trò việc sống có đạo đức và tuân theo pháp luật Lấy ví dụ cụ thể? Hết - Họ tên thí sinh: .Số báo danh: (2) UBND TỈNH THÁI NGUYÊN SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHIÃ VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH Môn thi: GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP Ngày thi: 28/3/2012 Thời gian: 150 phút (Không kể thời gian giao đề) HƯỚNG DẪN CHẤM Câu 1: ( điểm) - Nêu khái niệm dân chủ và kỷ luật Lấy ví dụ ( điểm) - Tác dụng dân chủ và kỷ luật: o Tác dụng dân chủ: ( điểm) Tạo hội, điều kiện để người đóng góp ý kiến thể quan điểm mình các công việc chung Lấy ví dụ o Tác dụng kỷ luật: ( điểm) Đảm bảo cho người có ý thức tôn trọng tập thể.Lấy vd Đảm bảo cho dân chủ thực có hiệu tập thể Lấy vd - Liên hệ học sinh: ( điểm) o Tích cực, nhiệt tình đóng góp ý kiến xây dựng các phong trào thi đua lớp, trường… Lấy vd o Nghiêm chỉnh chấp hành nội quy trường, lớp đề Lấy vd Câu 2: ( điểm) - Giải thích được: ( điểm) o Thanh niên Việt Nam là hệ trẻ, là tương lai đất nước, đầu lĩnh vực sống…Lấy vd ( điểm) o Thanh niên Việt Nam không ngừng học tập, sang tạo, động việc ứng dụng các thành tựu khoa học kỹ thuật vào sống Tu dưỡng đạo đức, có tư tưởng chính trị vững vàng, có lối sống lành mạnh, có ý thức rèn luyện kỹ sống…Lấy vd ( điểm) o Thanh niên Việt Nam tích cực tham gia các hoạt động chính trị, xã hội, hoạt động lao động sản xuất…góp phần thúc đẩy kinh tế, xã hội phát triển ( điểm) (3) o Thanh niên Việt Nam là lực lượng nòng cốt đầu các phong trào cộng đồng tình nguyện, hiến máu nhân đạo…( điểm) - Liên hệ học sinh: ( điểm) o Thực tốt nhiệm vụ học tập và rèn luyện đạo đức để chuẩn bị hành trang cho tương lai… o Phát huy, tiếp bước truyền thống tốt đẹp các hệ anh chị trước cống hiến và dựng xây đất nước Câu 3: ( điểm) - Nêu khái niệm lao động Lấy vd ( điểm) - Lao động là nghĩa vụ thiêng liêng người vì lao động tạo cải, vật chất nuôi sống thân và trì tồn xã hội…( điểm) - Lao động là nghĩa vụ cá nhân than mình, gia đình mình và với xã hội ( điểm) - Lao động là nguồn hạnh phúc: Lao động mang lại thu nhập, kinh tế cho mình, cho gia đình và cho xã hội ( điểm) - Liên hệ học sinh: ( điểm) o Tham gia tự giác các buổi lao động trường, lớp, khu dân cư o Giúp gia đình các công việc nhà o Có thái độ tôn trọng người lao động và thành lao động (như tôn trọng người lao công, phục vụ…) Câu 4: ( điểm) - Khái niệm đạo đức và pháp luật ( điểm) - Vai trò: o Sống có đạo đức giúp người có ý thức tự giác thực chuẩn mực xã hội, hình thành phẩm chất tốt đẹp người (lòng nhân ái, bao dung, vị tha…) ( điểm) o Sống tuân theo pháp luật: Thực quy định pháp luật giúp công dân hình thành ý thức tự giác thực các quyền và nghĩa vụ mình xã hội, và tôn trọng quyền và lợi ích hợp pháp người khác và xã hội, góp phần thực kỉ cương xã hội Lấy vd ( điểm) o Sống có đạo đức và pháp luật là điều kiện, yếu tố giúp người sống tốt hơn, làm điều có ích cho người và xã hội, người kính trọng và yêu quý…Lấy vd ( điểm) - (4)