- Bố trí vị trí (phòng, kho ... ) và người nhận TBDH từ nhà cung cấp (thiết bị được giao tại trường theo kế hoạch gửi qua hộp thư điện tử của đơn vị); yêu cầu đơn vị cung cấp lắp đặt thi[r]
(1)UBND TỈNH QUẢNG NINH
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
Số: 2516/SGDĐT-KHTC
V/v hướng dẫn nhận, nghiệm thu TBDH tiểu học cung cấp bổ sung theo Thông tư số
15/2009/TT-BGDĐT Bộ GD&ĐT
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc
Hạ Long, ngày 09 tháng năm 2010
Kính gửi: - Các Phòng Giáo dục Đào tạo;
- Các trường Tiểu học, trường Phổ thơng nhiều cấp học có cấp Tiểu học
Thực đạo Bộ Giáo dục Đào tạo Ủy ban nhân dân tỉnh, Sở Giáo dục Đào tạo tiến hành mua sắm bổ sung thiết bị dạy học (TBDH) cho 217 trường tiểu học cơng lập tồn tỉnh (theo danh mục TBDH quy định Thông tư số 15/2009/TT-BGDĐT ngày 16/7/2009 Bộ GD&ĐT)
Để việc nghiệm thu thiết bị dạy học đảm bảo quy định, góp phần nâng cao hiệu sử dụng thiết bị dạy học phục vụ đổi chương trình giáo dục phổ thông, Sở Giáo dục Đào tạo hướng dẫn sau:
1 Đối với trường Tiểu học, trường PT nhiều cấp học có cấp Tiểu học
- Thành lập Tổ công tác nghiệm thu TBDH Hiệu trưởng trực tiếp phụ trách, thành viên đại diện giáo viên khối lớp, giáo viên môn nghệ thuật, thể dục, nhân viên phụ trách TBDH (nếu có), nhân viên kế tốn Tổ cơng tác có nhiệm vụ tổ chức nhận, nghiệm thu thiết bị bàn giao lại cho người Hiệu trưởng phân công phụ trách TBDH đơn vị;
- Bố trí vị trí (phịng, kho ) người nhận TBDH từ nhà cung cấp (thiết bị giao trường theo kế hoạch gửi qua hộp thư điện tử đơn vị); yêu cầu đơn vị cung cấp lắp đặt thiết bị (đối với thiết bị cung cấp dạng linh kiện rời); yêu cầu hướng dẫn cách tháo, lắp, sử dụng thiết bị; kiểm đếm lại thiết bị theo số lượng cung cấp; ký, đóng dấu biên giao nhận thiết bị, lưu 01 vào hồ sơ tài sản đơn vị; ghi lại tên, địa chỉ, số điện thoại người cần liên hệ (thuộc đơn vị cung cấp) để thuận tiện cho việc yêu cầu bảo hành hướng dẫn sử dụng thiết bị;
(2)- Bố trí, xếp thiết bị theo mơn, nhóm, khối lớp (cùng với TBDH trang bị trước) để thuận tiện cho việc quản lý, bảo quản sử dụng lâu dài; phối hợp thiết bị vừa trang bị với thiết bị có, bố trí hợp lý việc sử dụng thiết bị dùng chung để đảm bảo sử dụng tối đa hiệu TBDH
Sở Giáo dục Đào tạo gửi công văn Quyết định bàn giao tài sản cho nhà trường làm để nhận nghiệm thu thiết bị Yêu cầu đơn vị bổ sung danh mục, số lượng, đơn giá thiết bị vào hồ sơ liên quan đến TBDH, tài sản, tài kế tốn nhà trường
2 Đối với Phòng Giáo dục Đào tạo
- Chuyển công văn này, Quyết định bàn giao tài sản kế hoạch giao nhận thiết bị (Sở gửi cho Phòng sau) qua hộp thư điện tử trường Tiểu học, trường Phổ thơng nhiều cấp học có cấp Tiểu học địa bàn;
- Chỉ đạo trường đẩy mạnh việc sử dụng thiết bị dạy học phục vụ đổi chương trình giáo dục phổ thơng; khuyến khích giáo viên, học sinh tự làm thiết bị dạy - học; huy động nguồn lực tài hợp pháp để bổ sung kho chứa, tủ, giá, TBDH cho nhà trường;
- Tăng cường kiểm tra công tác bảo quản, sử dụng thiết bị dạy học nhà trường, lưu ý kiểm tra việc ghi chép sổ sách theo dõi mượn, trả, quản lý thiết bị, tài sản nhà trường, tần suất hiệu sử dụng thiết bị dạy học, công tác đạo, quản lý, kiểm tra sử dụng TBDH Ban giám hiệu
Nhận công văn này, Sở yêu cầu Thủ trưởng đơn vị nghiêm túc thực hướng dẫn trên, có vướng mắc trình thực phải báo cáo Sở Giáo dục Đào tạo để đạo kịp thời
Điện thoại liên hệ: 033.3825843, 0912.667212
Nơi nhận:
- Như (thực hiện); - GĐ, PGĐ Sở (chỉ đạo); - Phòng GDTH;
- Đơn vị cung cấp TBDH; - Cổng TTĐT;
- Lưu: KHTC, VT
GIÁM ĐỐC (Đã ký)