Đề thi vào lớp 10 môn Ngữ văn năm 2021 - 2022 Tiền Giang Đáp án đề thi vào lớp 10 môn Văn Tiền Giang năm 2021 I Đọc hiểu (3 điểm): Câu 1: Phương thức biểu đạt chính: Nghị luận Câu 2: Biện pháp tu từ chủ yếu sử dụng câu văn trên: • Liệt kê (lạnh lùng, vơ cảm, ích kỉ) • Điệp từ (trước) Câu 3: Học sinh trình bày theo ý hiểu mình, có lý giải Với nội dung nói tượng vơ cảm người xã hội trước nỗi đau, mát, khó khăn đồng loại Câu 4: Hành vi vô cảm thái độ bàng quang, thờ ơ, lạnh lùng người trước nỗi đau, mát, khó khăn người khác, chí người có khả giúp đỡ người khác họ không làm, tệ trục lợi cho thân lúc người khác gặp nạn II Làm văn (7 điểm) Câu 1: * Nêu vấn đề cần nghị luận đặt để * Bàn luận Biểu + Thấy người bị nạn lại bỏ đi, đưa ánh nhìn lạnh lùng, vơ cảm: người khơng có tình cảm, cảm xúc = bệnh vơ cảm thờ ơ, không quan tâm đến vật, việc xung quanh + Thậm chí có kẻ lợi dụng hội để hồi của, ăn cắp, lấy tài sản người gặp nạn: Hành vi xấu xa, vỏ cam trước nỗi đau người khác, hạ thấp nhân cách mình, tạo nên hình ảnh xấu Phân tích nguyên nhân + Sự phát triển nhanh chóng sống khiến người phải sống nhanh hơn, khơng cịn thời gian để ý tới xung quanh + Sự ích kỉ thân người Nêu giải pháp Bài học cho thân: - Lên án, phê phán hành vi tiêu cực, thờ vô cảm đời sống xung quanh - Nhận thức việc làm kẻ hôi xấu, thân cần tránh hành động - Ra sức học tập rèn luyện, bồi dưỡng nhân cách cho thân, sống biết yêu thương, sẻ chia với khó khăn người khác - Bài học cho cộng đồng: cộng đồng cần lên án mạnh mẽ hành động hôi người Việt, tăng cường tuyên truyền, nêu gương hành động đắn, xây dựng nếp sống lành mạnh, văn minh Xử lý nghiêm khắc người vi phạm * Đánh giá lại vấn đề Câu Mở bài: *Giới thiệu tác giả: – Viễn Phương (1928 – 2005), tên khai sinh Phan Thanh Viễn, quê tỉnh An Giang – Trong kháng chiến chống Pháp chống Mĩ, ông hoạt động Nam Bộ , bút có mặt sớm lực lượng văn nghệ giải phóng miền Nam thời kì chống Mĩ cứu nước – Thơ ơng thường nhỏ nhẹ, giàu tình cảm, giàu chất mộng mơ hoàn cảnh khốc liệt chiến trường *Giới thiệu tác phẩm: - Hoàn cảnh sáng tác: Bài thơ viết vào tháng năm 1976, năm sau ngày giải phóng miền Nam,đất nước vừa thống nhất, tác giả có hội thăm lăng Bác - Giới thiệu đoạn trích thơ: Cảm xúc nhà thơ đến lăng Bác đứng trước lăng Thân bài: Cảm xúc nhà thơ đến lăng Bác: Cảm xúc người từ nơi xa không gian thời gian, giờ phút trở bên Bác diễn tả sâu sắc khổ thơ này: – Nhà thơ kể: “Con miền Nam thăm lăng Bác” Câu thơ mởđầu lời thông báo ngắn gọn, lời lẽ giản dị chứa đựng điều sâu xa, Nhà thơ nói miền Nam, tuyến đầu Tổ quốc, nơi máu đổ suốt chục năm trời Như vậy, không đơn giản chuyên thăm cơng trình kiến trúc, khơng chiêm ngưỡng trước di hài vĩ nhân mà tìm cội, tìm cành, máu chảy tim, sơng trở nguồn Đó trở để báo cơng với Bác, để Bác ơm vào lịng ngợi khen – Nhà thơ xưng “con” chữ “con” đầu dịng thơ, đầu thơ Trong ngơn từ nhân loại khơng có chữ lại xúc động sâu nặngbằng tiếng “con” Cách xưng hô thật gần gũi, thật thân thiết, ấm áp tình thân thương mà mực thành kính, thiêng liêng Đồng thời, diễn tả tâm trạng xúc động người thăm cha sau năm xa cách – Nhà thơ sử dụng từ “thăm” thay cho từ “viếng”: + “Viếng”: đến chia buồn với thân nhân người chết + “Thăm”: gặp gỡ, trò chuyện với người sống -> Cách nói giảm, nói tránh -> giảm nhẹ nỗi đau thương mát -> khẳng định Bác trái tim nhân dân miền Nam, lòng dân tộc Đồng thời gợi thân mật, gần gũi: Con thăm cha – thăm người thân ruột thịt, thăm chỗ Bác nằm, thăm nơi Bác để thỏa lòng khát khao mong nhớ lâu => Câu thơ khơng có dụng cơng nghệ thuật lại vô gợi cảm, dồn nén cảm xúc Cách xưng hôvà cách dùng từ Viễn Phương giúp cho người đọc cảm nhận tình cảm xúc động, nhớ thương người cha Đó khơng tình cảm riêng nhà thơ mà cịn tình cảm chung dân tộc Việt Nam Thế hệ tiếp nối hệ khác song tất có chung tình cảm với Bác Hồ kính yêu – Đến lăng Bác, hình ảnh mà tác giả quan sát được,cảm nhận được, có ấn tượng đậm nét hình ảnh hàng tre Khi xây dựng lăng Bác, nhà thiết kế đưa từ miền đất nước loài cây, loài hoa, tiêu biểu cho miền quê hương đất nước để trồng lăng Bác Bác tâm hồn rộng mở trước thiên nhiên Bác biểu tượng cho tinh hoa, cho đất nước, cho dân tộc Việt Nam Và đến lăng Bác nhận thấy hình ảnh cảnh vật hai bên lăng hàng tre đằng ngà bát ngát Nhà thơ Viễn Phương vậy! + Sự xuất hàng tre thơ Viễn Phương khơng có ý tả thực, nhà thơ viết hình ảnh hàng tre với bút pháp tượng trưng, biểu tượng (gợi điều từ hình ảnh ẩn dụ lớn) + Hình ảnh thực: Trước hết, hàng tre hình ảnh thân thuộc gần gũi làng quê, đất nước Việt Nam + Hình ảnh ẩn dụ: Hình ảnh hàng tre cịn biểu tượng người, dân tộc Việt Nam _ Thành ngữ “bão táp mưa sa” nhằm khó khăn, gian khổ, vinh quang cay đắng mà nhân dân ta vượt qua trường kì dựng nước giữ nước, đặc biệt hai kháng chiến chống Pháp chống Mĩ vừa qua _ “Đứng thẳng hàng” tinh thần đoàn kết đấu tranh, chiến đấu anh hùng, khơng khuất phục, tất độc lập tự nhân dân Việt Nam lãnh đạo Đảng Bác Hồ -> Từ hình ảnh hàng tre bát ngát sương quanh lăng Bác, nhà thơ suy nghĩ, liên tưởng mở rộng khái quát thành hình ảnh hàng tre mang ý nghĩa ẩn dụ, biểu tượng cho sức sống bền bỉ, kiên cường, bất khuất người Việt Nam, dân tộc Việt Nam Dù gặp bão táp mưa sa – gặp thăng trầm kháng chiến cứu nước giữ nước, “đứng thẳng hàng”, đoàn kết đấu tranh, chiến đấu anh hùng, không khuất phục Niềm xúc động tự hào đất nước, dân tộc, người Nam Bộ nhà thơ bộc lộ trực tiếp qua từ cảm thán “Ôi” đứng đầu câu -> Hàng tre đội quân danh dự với loài khác đại diện cho người miền quê đất nước Việt Nam tụ họp xum vầy với Bác, trò chuyện bảo vệ giấc ngủ cho Người Nơi Bác nghỉ xanh mát bóng tre xanh => Chỉ khổ thơ ngắn thơi đủ để thể cảm xúc chân thành, thiêng liêng nhà thơ nhân dân Bác kính yêu Cảm xúc nhà thơ đứng trước lăng Bác: – Nhà thơ sử dụng ẩn dụ nghệ thuật tuyệt đẹp để nói lên cảm nhận đứng trước lăng Bác: Ngày ngày mặt trời qua lăng Thấy mặt trời lăng đỏ + Hình ảnh “mặt trời qua lăng” hình ảnh thực Đó mặt trời thiên tạo, hành tinh quan trọng vũ trụ, gợi kì vĩ, bất tử, vĩnh Mặt trời nguồn cội sống, ánh sáng + Hình ảnh “mặt trời lăng” ẩn dụ đầy sáng tạo, độc đáo – hình ảnh Bác Hồ Giống “mặt trời”, Bác Hồ nguồn ánh sáng, nguồn sức mạnh “Mặt trời” – Bác Hồ soi đường dẫn lối cho nghiệp cách mạng giải phóng dân tộc, giành độc lập tự do, thống đất nước Bác nhân dân vượt qua trăm ngàn gian khổ, hi sinh để tới chiến thắng quanh vinh, trọn vẹn “Mặt trời” – Bác Hồ tỏa ấm tình thương bao la lịng người Việt Nam Nhà thơ Tố Hữu so sánh Bác như: “Quả tim lớn lọc trăm dòng máu nhỏ” Cái nghĩa, nhân lớn lao Bác tác động mạnh mẽ, sâu xa tới số phận người + Từ láy “ngày ngày” đứng đầu câu vừa diễn tả liên tục bất biến tự nhiên vừa góp phần vĩnh viễn hóa, hóa hình ảnh Bác Hồ lịng người thiên nhiên vũ trụ – Hình ảnh dịng người vào thăm lăng Bác nhà thơ miêu tả cách độc đáo để lại nhiều ấn tượng: Ngày ngày dòng người thương nhớ Kết tràng hoa dâng bảy mươi chín mùa xuân + Từ láy “ngày ngày” có nghĩa tương tự câu thơ cầu đầu khổ thơ -> diễn tả cảnh tượng có thực diễn hàng ngày, đặn sống người Việt Nam: Những dòng người nặng trĩu nhớ thương từ khắp miền đất nước xếp hàng, lặng lẽ theo vào lăng viếng Bác –“Dòng người thương nhớ” + Bằng quan sát thực tế, tác giả tạo hình ảnh ẩn dụ đẹp sáng tạo: “tràng hoa” _ Chúng ta hiểu “tràng hoa” theo nghĩa thực hoa tươi thắm kết thành vòng hoa người khắp nơi đất nước giới thăm dâng lên Bác để bày tỏ tình cảm, lịng nhớ thương, yêu quý, tự hào _ “Tràng hoa” mang nghĩa ẩn dụ người xếp hàng viếng lăng Bác ngày bơng hoa ngát thơm Những dịng người bất tận vào lăng viếng Bác nối kết thành tràng hoa bất tận Những hoa – tràng hoa rực rỡ ánh mặt trời Bác trở thành hoa – tràng hoa đẹp dâng lên “bảy mươi chín mùa xuân”– 79 năm đời Người -> Hình ảnh thơ biểu lộ lịng thành kính, biết ơn sâu sắc nhà thơ, nhân dân Bác Hồ Tổng kết: Nội dung: Niềm xúc động thiêng liêng, thành kính, niềm tự hào, đau xót nhà thơ từ miền Nam vừa giải phóng thăm lăng Bác Nghệ thuật: – Giọng điệu thơ phù hợp với nội dung tình cảm, cảm xúc: vừa trang nghiêm, sâu lắng, vừa tha thiết, đau xót, tự hào – Thể thơ chữ, xen lẫn dòng thơ chữ Nhịp thơ chủ yếu nhịp chậm, diễn tả trang nghiêm, thành kính cảm xúc sâu lắng Riêng khổ cuối nhịp thơ nhanh hơn, phù hợp với sắc thái niềm mong ước – Hình ảnh thơ có nhiều sáng tạo, kết hợp hình ảnh thực với hình ảnh ẩn dụ, biểu tượng Những hình ảnh ẩn dụ – biểu tượng “mặt trời lăng”, ”tràng hoa”, vừa quen thuộc, vừa gần gũi với hình ảnh thực, vừa sâu sắc, có ý nghĩa khái quát giá trị biểu cảm ... Đề thi vào lớp 10 môn Ngữ văn năm 2021 - 2022 Tiền Giang Đáp án đề thi vào lớp 10 môn Văn Tiền Giang năm 2021 I Đọc hiểu (3 điểm): Câu 1: Phương thức biểu... bài: *Giới thiệu tác giả: – Viễn Phương (1928 – 2005), tên khai sinh Phan Thanh Viễn, quê tỉnh An Giang – Trong kháng chiến chống Pháp chống Mĩ, ông hoạt động Nam Bộ , bút có mặt sớm lực lượng văn... mộng mơ hoàn cảnh khốc liệt chiến trường *Giới thiệu tác phẩm: - Hoàn cảnh sáng tác: Bài thơ viết vào tháng năm 1976, năm sau ngày giải phóng miền Nam,đất nước vừa thống nhất, tác giả có hội thăm