luu biet khi xuat duong

veà chí laøm trai vaø tö theá , taàm - Chí laøm trai cuûa PBC coù nhieàu neùt taùo baïo , quyeát lieät hôn , ñaëc bieät vóc của con người vũ trụ được là trong sự nghiệp cứu nước làm trai[r]

Baøi :LÖU BIEÄT KHI XUAÁT DÖÔNG (Xuaát döông löu bieät ) Phan Boäi Chaâu I/ MUÏC TIEÂU BAØI HOÏC : -Giúp học sinh cảm nhận vẻ đẹp lãng mạn , hào hùng nhà chí sĩ cách mạng đầu kỉ XX -Thấy nét đặc sắc nt và là giọng thơ tâm huyết sôi sục P B C II/ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Đàm thoại , phân tích gợi mở … III/ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP : 1/ Oån định lớp 2/ lời vào bài : Cuối kỉ XIX đầu kỉ XX , các phong trào Cần Vương thất bại , thì đã có nhà chí sĩ cách mạng tìm cách cứu nước , cứu dân đường xuất dương sang Nhật Bản Trước xuất dương nước ngoài ông để lại bài thơ tiếng với vẻ đẹp hào hùng lm , và khí sục sôi tuôn trào Oâng chính là cụ P B C , vaø raát noåi tieáng laø : Löu bieät xuaát döông 3/ Bài : Hoạt đông gv và hs Gọi hs đọc tiểu dẫn , trình bày nét chính tác giaû PBC Phan Bội Châu còn biết đến lĩnh vực nào ? Bối cảnh lịch sử đất nước lúc có điểm gì đáng lưu ý ? Tình hình đó đã đặt cho các nhà yêu nước điều gì ? Noäi dung I/ Đọc hiểu văn : 1/ Taùc giaû : Phan Bội Châu (1867-1940) , tên thuở nhỏ :Phan Văn San , biệt hiệu Saøo Nam Quê làng Đan Nhiễm –Nam Đàn –Nghệ An + Ông là lãnh tụ ác pt yêu nườc và c/Mạng đầu tk XX :Duy Taân ,Ñoâng Du, Vieät Nam Quang Phuïc Hoäi + Là nhà văn , nhà thơ lớn dân tộc , ông đã để lại cho đời nhiểu tác phẩm xuất sắc Thơ văn ông viết chủ yếu là để tuyên truyền cổ động c/Mạng , với bầu nhiệt huyết sục sôi tuôn trào 2/ Hoàn cảnh đời : - Bài thơ đời hoàn cảnh xh lúc cò nhiều biến động : + Đất nước đã hết chủ quyền vào tay giặc , các phong trào cần vương thất bại , chế độ phong kiến sụp đổ + Ảnh hưởng tư tưởng dân chủ tư sản nước ngoài tràn vào Việt Nam (Trung Hoa, Nhật Bản , Pháp , các nước phương tây ), cụ thể là tư tưởng cải cách xh theo mô hình Aâu - Mĩ PBC nhìn thấy cái vô ích kiểu học cũ trước đòi hỏi thời đại + Trước tình hình có nhiềi biến động PBC đã cử nước ngoài để học tập và hoạt động c/Mạng Trước chia tay các đồng chí để sang Nhật Bản để mong tìm đường cho nghiệp khôi phục giang sơn PBC đã viết bài thơ này (1905) Về sau bài thơ in lại thời gian PBC TQ trên tờ tạp chí Bình Sự số 34 tháng năm 1917 Hàng Châu TQ , với nhan đề Đông du kí chư đồng chí ( gưỉ cá đồng chí Đông du ) , có vài câu khác so với văn này Gv cho hs nhaéc laïi boá cuïc II/ Tìm hieåu vaên baûn : cuûa baøi thô thaát ngoân baùt cuù 1/ Hai câu đề : Đường luật Quan nieäm veà chí laøm trai noùi chung : Toå cho bieát quan nieäm -Chí làm trai là lí tưỡng xh phong kiến veà chí laøm trai vaø tö theá , taàm - Chí laøm trai cuûa PBC coù nhieàu neùt taùo baïo , quyeát lieät hôn , ñaëc bieät vóc người vũ trụ là nghiệp cứu nước làm trai là phải làm nên chuyện lạ :làm taùc giaû mieâu taû ntn? trai là phải xoay trời chuyển đất không để trời đất tự chuyển dời Làm trai chí cho bền , “Làm trai phải lạ trên đời Chớ lo muộn vợ phiền Há để càn khôn tự chuyển dời “ muoän Làm trai lấy vợ hiền , Như cầm đồng tiền mua moùn ngon 2/ Hai câu thực : Khaûng ñònh vai troø caù nhaân : Hai câu đầu là quan niệm (ý thức trách nhiệm cá nhân trước thời ) mẻ chí làm trai , quan -Tác giả khảng định cá nhân cá nhân đầy trách nhiệm con niệm đó đưỡc tác giả cụ thể ngươì đáng kính hóa nào hai câu - Thể lưu danh muôn đời , nhưngb đó là lưu danh vì tiềp Mời tổ cho biết quan nghiệp cứu nước thể trách nhiệm cá nhân non sông đất ñieåm cuûa mình nước Với giọng điệu khảng định tác giả tự hỏi mình , là để hỏi người , hỏi thời đại đầy giục giã Với nt đối: trăm năm ><muôn thuở Trong khoảng trăm năm cần có tớ Sau này muôn thuở há không 3/ Hai caâu luaän : Tác giả thể thái độ Thái độ liệt trước tình cảnh đất nước trước ntn trước hoàn cảnh đất nước? tín điều xưa cũ : -Hai câu thơ đã thể đau đớn tủi nhục trước cảnh nước nhà tan , caàn vöông thaát baïi - PBC sinh lớn lên bối cảnh đen tối lịch sử ,sách thánh hiền không còn giúp ích gì cho thời buổi này , hãy vì nhiệt huyết cức nước mà thay đổi tư tưởng Đã chết >< còn đâu Non sông đã chết sống thêm nhục Hiền thánh còn đâu học hoài 4/ Hai caâu keát : Bài thơ kết lại với voïng vaø yù chí ntn? Cuûng coá : Khát vọng lên đường với ý chí lớn lao: - Tư tìm đường cứu nước với nhiệt huyết cao độ người giàu lòng yêu nước , với giọng thơ đầy nhiệt huyết III/ Toång keát : Bài thơ thể nhiệt tình cứu nước sục sôi tuôn trào Ghi nhớ sgk -Hình ảnh người chiến sĩ cách mạng PBC năm đầu tk XX , thể nào ? - Khaùt voïng haøo huøng maõnh lieät - Tö theá kì vó saùnh ngang taàm vuõ truï - Lòng yêu nước sục sôi tuôn trào , ý thức lẽ nhục vinh gắn với tồn vong tổ quốc - Tư tưỡng đổi tiên phong cho thời đại - Dám đương đầu với thử thách - Gioïng thô taâm huyeát saâu laéng , suïc soâi haøo huøng *Gợi ý giải bài tập : Caâu : “Hieàn thaùnh lieâu nhieân tuïng dieäc si” “diệc si” :trở nên ngu Câu thơ dịch chưa diễn tả hết cường độ cảm xúc nhân vật trữ tình Caâu : “Thieân truøng baïch laõng nhaát teà phi” Muôn nghìn sóng bạc , hòa cùng gió dài , cùng loạt bay lên tất hòa nhập với người Câu dịch ít nhiều đánh chất sử thi lãng mạn hình tượng thơ “tieãn khôi”, nghe eâm aû quaù , bình laëng quaù