1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Bai 7 Lien ket bang

2 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 706,3 KB

Nội dung

Để có được thông tin tổng hợp từ 3 bảng thì cần phải liên kết giữa các bảng với nhau2. Củng cố.[r]

(1)

Tiết chương trình: Ngày dạy:

Người soạn: ĐỖ VĂN NGHIÊM Tuần:

§7 LIÊN KẾT GIỮA CÁC BẢNG 

I Mục tiêu:

1 Kiến thức:

Biết khái niệm liên kết bảng, cần thiết ý nghĩa việc tạo liên kết; 2 Kỹ năng: tạo liên kết Access.

II Đồ dùng dạy học: Giáo viên: SGK, SGV. Học sinh:SGK.

III Tiến trình lên lớp:

1 Ổn định lớp kiểm tra sĩ số (2’): 2 Kiểm tra cũ:

3 Tiến trình tiết dạy:

T/G Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh

1 KHÁI NIỆM

VD: xét tóan quản lí kinh doanh doanh nghiệp

Có cách để tạo lập CSDL quản lí kinh doanh doanh nghiệp là:

Cách 1: lập CSDL gồm bảng có cấu trúc bảng sau:

Cách 2: lập CSDL gồm bảng có cấu trúc bảng sau:

Bảng khách hàng

Bảng mặt hàng

 Nhằm đảm bảo đủ

tính chất hệ CSDL Các bảng CSDL phải liên kết với Để biết ý nghĩa việc tạo liên kết, tìm hiểu §7 LIÊN KẾT GIỮA CÁC BẢNG

 Để tìm hiểu khái

niệm liên kết xét tốn quản lí kinh doanh doanh nghiệp

 Giáo viên chia lớp làm

4 nhóm, thảo luận trả lời câu hỏi:

 Hãy lập CSDL

toán cho biết CSDL em lập có bảng chứa thơng tin gì?

 Giáo viên chốt lại

thơng tin CSDL tốn

 Hãy cho biết cách

trên, cách vi phạm tính chất hệ CSDL: tính dư thừa, tính quán,…?

 Giáo viên chốt lại:

 Cách vi phạm tính chât

của hệ CSDL (các thông tin lặp lặp lại nhiều lần, nhập mã khách hàng, tên khách hàng khách hàng tên khác nhau)

 Học sinh quan sát

lắng nghe

 Học sinh quan sát

lắng nghe

 Học sinh chia nhóm

thảo luận trả lời câu hỏi giáo viên

 Học sinh quan sát

lắng nghe

 Cách vi phạm tính

chất hệ CSDL

 Học sinh quan sát

(2)

T/G Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Bảng hóa đơn

Nhận xét: cách thỏa mãn tính chất hệ CSDL Để có thơng tin tổng hợp từ bảng cần phải liên kết bảng với

2 Kĩ thuật tạo liên kết

Các bước tạo liên kết:

Bước 1: chọn menu Toolsà

Relationships nháy nút

Bước 2: cửa sổ Show Table chọn bảng cần tạo liên kết àAdd:

Bước 3:nháy giữ chuột trường chung (ví dụ: makhachang) bảng thứ kéo sang bảng thứ

Hộp thoại Edit Ralationships xuất

Nháy nút Create để tạo đường nối liên kết bảng

Nháy nút để đóng sổ

Relationships Nháy Yes để lưu lại liên kết

 Cách thoả mãn

tính chất hệ CSDL, nhiên để tổng hợp thơng tin từ cá bảng, chúng phải có liên kết

 Đó ý nghĩa việc tạo

liên kết

 Hãy cho biết bước tạo

liên kết?

 Giáo viên chốt lại giải

thích thêm

 Học sinh trả lời dựa

vào SGK

 Học sinh quan sát

lắng nghe

4 Củng cố

Cho biết ý nghĩa việc tạo liên kết bảng?

Các thao tác thực việc liên kết bảng?

Ngày đăng: 06/06/2021, 04:13

w