1 TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP. HỒ CHÍ MINH SVTH: Nguyễn Thị Hồng Ngọc Ngày tháng … năm 20… Môn Tin học lớp 12 CHƯƠNG II: HỆ QUẢNG TRỊ CƠ SỞ DỮ LIỆU MICROSOFT ACCESS BÀI 7: LIÊN KẾT GIỮA CÁC BẢNG (1 tiết) I. Mục tiêu bài dạy: Sau khi học xong bài này, học sinh cần đạt được những nội dung sau: 1. Về kiến thức: - Hiểu khái niệm và ý nghĩa củ việc liên kết bảng. - Biết kĩ năng tạo liên kết giữa các bảng. 2. Về kỹ năng: - Tạo được CSDL gồm nhiều bảng. - Thực hiện được các thao tác liên kết giữa các bảng. 3. Về thái độ: - Rèn luyện tinh thần học tập tích cực. II. Chuẩn bị bài dạy: - Giáo viên: Sách giáo khoa, sách giáo viên, giáo án, phiếu học tập, bảng, máy tính, máy chiếu (projector)… - Học sinh: Sách giáo khoa. III. Các phương pháp dạy học: - Phương pháp dạy học trực quan qua hình ảnh minh họa và slide trình bày là chính kết hợp với phương pháp đàm thoại nêu vấn đề, tạo tình huống có vấn đề, thảo luận nhóm từ đó giúp học sinh tích cực tham gia vào bài học. IV. Hoạt động dạy học: Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS Thời gian Hoạt động 01: Nhắc lại kiến thức cũ và dẫn nhập vào bài mới. (8p) Nhắc lại các thao tác HS đã biết trong Access và dẫn nhập vào bài mới. - Chia lớp thành 2 dãy và yêu cầu 2 dãy lần lược kể tên các thao tác mà HS đã biết khi làm việc với Access, dãy nào không đưa ra được câu trả lới tiếp theo sẽ thua. - Từ các thao tác của HS nêu ra, GV giới thiệu một thao tác hữu ích trong Access là Liên kết giữa các bảng. - HS lần lược thay nhau kể tên các thao tác đã biết khi làm việc với thao tác và chú ý vào hoạt động của GV. 8p Hoạt động 02: Đưa ra khái niệm và ý nghĩa của việc liên kết giữa các bảng. (12p) -Trong CSDL, các bảng - Yêu cầu các nhóm thực hiện - HS hoạt động theo 12p 2 thườncg ó liên quan với nhau. Khi xây dựng CSDL, liên kết được tạo giữa các bảng cho phép tổng hợp dữ liệu từ nhiều bảng, thực hiện cập nhật nội dung CSDL dễ dàng hơn. - Nhược điểm của việc lập CSDL gồm một bảng duy nhất: + Dư thừa dữ liệu. + Không đảm bảo sự nhất quán của dữ liệu. việc tạo lập CSDL và nhập liệu theo yêu cầu của GV cho bài tập sau: “Một công ti chuyên bán dụng cụ văn phòng thường xuyên nhận đặt hàng từ khách hàng. Hãy lập CSDL để thống kê và phân tích đơn đặt hàng. - Từ việc thực hiện của HS, GV đưa ra nhận xét và đưa ra cách thứ hai là tạo thành 3 bảng (KH, MH, HD). Đưa ra nhược điểm khi tạo CSDL chỉ bằng 1 bảng. - Và cuối cùng GV đưa ra khái niệm và ý nghĩa của liên kết giữa các bảng. nhóm đã được phân công từ trước để hoàn thành công việc tạo CSDL và nhập liệu theo yêu cầu của GV. - HS chú ý nghe GV nhận xét và ghi chú. - HS chú ý nghe GV giảng và ghi chép đầy đủ. Hoạt động 03: Kĩ thuật tạo liên kết giữa các bảng. (17p) - Các bước tạo liên kết: (1) Xác định trường để xác lập liên kết. (2) Mở CSDL, nháy nút hoặc chọn Tool -> Relationship để mở hộp thoại Relationships. (3) Chọn các bảng cần thiết lập liên kết. (4) Thiết lập mối liên kết giữa các bảng. (5) Nháy nút và chọn Yes để lưu liên kết. - Xóa liên kết: GV thao tác trên máy tính cho HS theo dõi. - B1: Xác định trường để xác lập liên kết. KHACH_HANG: Ma_KH HOA_DON: Ma_KH, Ma_MH MAT_HANG: Ma_MH - B2: Mở CSDL BanHang. Nháy nút hoặc chọn Tool -> Relationship để mở hộp thoại Relationships. - B3: Chọn các bảng cần thiết lập liên kết. Nháy nút hoặc nháy chuột phải vào vùng trống cửa sổ Relationships chọn Show Table. - HS quan sát các thao tác của GV và ghi chép đầy đủ. Nếu có thắc mắc thì đặt câu hỏi GV giải đáp. 17p 3 -B4: Thiết lập mối liên kết ở các bảng. + Kéo trường liên kết ở bảng KHACH_HANG và thả vào trường tương ứng ở bảng HOA_DON -> sau đó chọn Create. + GV gọi HS lên thực hiện tương tự thiết lập liên kết bảng HOA_DON và bảng MAT_HANG. Để sửa liên kết: nháy đúp vào đường liên kết hoặc nháy chuột vào nút và chỉnh lại trong hộp thoại edit_relationship. - HS xung phong (hoặc được gọi lên máy GV) thực hiện tạo liên kết tương tụ cho bàng HOA_DON và bảng MAT_HANG. Các bạn còn lại chú ý theo dõi. 4 -B5: Nháy nút và chọn Yes để lưu liên kết. - GV cũng hướng dẫn HS xóa liên kết: Nháy đúp chuột vào đường Liên kết -> chọn Deelete và chọn Yes. Hoạt động 04: Củng cố (8p) - Ôn tập lại kiến thức cho HS và yêu cầu học sinh xem lại bài, chuẩn bị cho bài thực hành số 5: Liên Kết Giữa Các Bảng. - Yêu cầu HS hoàn thành bảng sau: Tên thao tác Các bước để thực hiện Thiết lập liên kết Tool -> Relationships hoặc bấm chuột vào các nút lệnh Chọn các bảng Chọn bảng và bấm chuột vào nút Add Sửa lại liên kết Bấm đúp chuột vào đường liên kết Lưu lại liên kết Xóa liên kết - GV căn dạn HS xem lại các thao tác tạo liên kết và tạo sẵn - HS hoàn thành bảng thao tác như yêu cầu của giáo viên. - HS ghi chép các dặn dò của GV để chuẩn bị cho bài thực hành số 5. 8p 5 một CSDL Kinh Doanh gồm các bảng, để chuẩn bị cho bài thực hành số 5. V. Rút kinh nghiệm giảng dạy. . nghĩa củ việc liên kết bảng. - Biết kĩ năng tạo liên kết giữa các bảng. 2. Về kỹ năng: - Tạo được CSDL gồm nhiều bảng. - Thực hiện được các thao tác liên kết giữa các bảng. 3. Về thái độ:. việc liên kết giữa các bảng. (12p) -Trong CSDL, các bảng - Yêu cầu các nhóm thực hiện - HS hoạt động theo 12p 2 thườncg ó liên quan với nhau. Khi xây dựng CSDL, liên kết được tạo giữa các. thoại Relationships. (3) Chọn các bảng cần thiết lập liên kết. (4) Thiết lập mối liên kết giữa các bảng. (5) Nháy nút và chọn Yes để lưu liên kết. - Xóa liên kết: GV thao tác trên máy