chieu roi do

BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM Chọn câu đúng nhất Vì sao nói “Chiếu dời đô” ra đời phản ánh ý chí độc lập tự cường và sự phát triển lớn mạnh của dân tộc Đại Việt?. A/ Triều đình nhà Lí đủ lớn mạn[r]

TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ AN BÌNH KIỂM TRA BÀI CŨ Đọc thuộc phần dịch thơ bài thơ ‘’Ngắm trăng” Hồ Chí Minh Qua bài thơ em thấy tình cảm nào Bác thể rõ đây ? KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ GIÁO VỀ DỰ HỘI GIẢNG LÍ CÔNG UẨẨ N LÊN NGÔI VUA (1009) TÁI HIỆN LỄ DỜI ĐÔ VỀ THĂNG LONG(1010) KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ GIÁO VỀ DỰ HỘI GIẢNG TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ AN BÌNH TUẦN 23 BÀI 22 TIẾT 90 CHIẾU DỜI ĐÔ (Thiên đô chiếu) I/Đọc, tìm hiểu chú thích 1/Tác giả: -Lí Công Uẩn (974 -1028) – Lí Thái Tổ, quê tỉnh Bắc Ninh -Ông là người thông minh, nhân ái và sáng lập nhà Lí KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ GIÁO VỀ DỰ HỘI GIẢNG TƯỢNG LÍ CÔNG UẨN - Ở HÀ TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ AN BÌNH 2/Tác phẩm: - Ra đời năm 1010 nhằm bày tỏ ý định dời đô từ Hoa Lư Đại La -Thể loại chiếu là thể văn vua dùng để ban bố mệnh lệnh KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ GIÁO VỀ DỰ HỘI GIẢNG TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ AN BÌNH 3/ Bố cục: phần Phần1: Từ đầuphồn thịnh Phần2: Từ màdời đổi Phần3: Còn lại Nhà vua ban chiếu KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ GIÁO VỀ DỰ HỘI GIẢNG TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ AN BÌNH CHIẾU DỜI ĐÔ (Thiên đô chiếu ) I/Đọc, tìm hiểu chú thích: 1/Tác giả: 2/Tác phẩm: 3/ Bố cục: KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ GIÁO VỀ DỰ HỘI GIẢNG CÔNG TRÌNH Rồng thời Lí KIẾN TRÚC THỜI LÍ Chùa cột TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ AN BÌNH II/ Tìm hiểu văn bản: 1/Lí dời đô: a/ Nêu lịch sử: -Nhà Thương năm lần dời đô -Nhà Chu ba lần dời đô Thịnh vượng =>Theo ý trời, ý dân * Điều thường tình, không khác lạ (Lập luận làm sở để trình bày vấn đề) b/Thực tế nhà Đinh,Lê: Nhà Đinh, Lê không dời đô Suy vong =>Trái ý trời, ý dân (Sáng tỏ vấn đề trên -lí và tình) KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ GIÁO VỀ DỰ HỘI GIẢNG TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ AN BÌNH 1/Lí dời đô: a/ Nêu lịch sử: b/Thực tế nhà Đinh, Lê: * Theo mệnh trời, học cái đúng người xưa, nhân dân khỏi khổ, ** vạn vật thích nghi, đất nước phồn thịnh phát triển * Lập luận chặt chẽ lí và tình KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ GIÁO VỀ DỰ HỘI GIẢNG Đường vào Hoa Lư TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ AN BÌNH Bài tập ( Hãy viết Đ em cho là đúng, S em cho là sai với câu sau ) Sức mạnh nhà Lí tương đương với nhà Đinh, Lê trước đây đúng hay sai? Đáp án : s KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ GIÁO VỀ DỰ HỘI GIẢNG TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ AN BÌNH 2/ Nguyên nhân chọn Đại La -Về mặt lịch sử: Nơi xưa Cao Vương đóng đô -Về mặt địa lí:Trung tâm, có núi có sông, đất rộng cao thoáng -Về văn hoá chính trị: Là mảnh đất thịnh vượng, đầu mối giao lưu  Hội tụ đủ mặt đất nước (kinh đô) Đại La Về lịch sử Về địa lí Về văn hoá Cao Vương đóng đô Trung tâm trời đất Mảnh đất thịnh vượng Hội đủ điều kiện Kinh đô Bản đồ Đại La Nêu lịch sử Lí dời đô Ý (Hoa Lư không phù hợp) Thực tế triều Đinh, Lê tưởng (Không dời nên suy vong) dời đô (Dời đô phát triển) N.N.chọn Đại La Lợi Đại La (Hội đủ điều kiện) (Lí tưởng mặt) TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ AN BÌNH BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM ( Chọn câu đúng ) Vì nói “Chiếu dời đô” đời phản ánh ý chí độc lập tự cường và phát triển lớn mạnh dân tộc Đại Việt ? A/ Triều đình nhà Lí đủ lớn mạnh chấm dứt nạn phong kiến cát B/ Dân tộc Đại Việt đủ sức sánh ngang hàng với phương Bắc C/ Định đô Thăng Long là nguyện vọng nhân dân xây dựng đất nước độc lập, tự cường D/ Cả ba ý trên Đáp án: câu KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ GIÁO VỀ DỰ HỘI GIẢNG D TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ AN BÌNH Câu hỏi thảo luận nhóm Kết thúc bài chiếu là câu “… Các khanh nghĩ nào ?” Cách đó có tác dụng gì? Đáp án: Tạo đồng cảm, mang tính chất trao đổi đối thoại thuyết phục người nghe tình cảm bên cạnh lí lẽ chặt chẽ KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ GIÁO VỀ DỰ HỘI GIẢNG TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ AN BÌNH III/ Tổng kết : Nội dung: Khát vọng đất nước thống nhất, khẳng định ý chí tự cường và lớn mạnh dân tộc Đại Việt Nghệ thuật: Thuyết phục người nghe lí lẽ chặt chẽ và kết hợp hài hoà lí và tình IV/ Luyện tập: KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ GIÁO VỀ DỰ HỘI GIẢNG TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ LÊ LỢI - ĐẠI LỘC Những điều cần nắm vững qua bài học * Thấy khát vọng đất nước độc lập, khí phách tự cường dân tộc *Thấy kết cấu chặt chẽ, lập luận thuyết phục kết hợp lí và tình * Nắm đặc điểm chức thể chiếu và vận dụng làm văn nghị luận KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ GIÁO VỀ DỰ HỘI GIẢNG TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ AN BÌNH Yêu cầu nhà -Bài -Bài cũ: Nắm nội dung chính, học kĩ ghi nhớ tập: Hãy chuyển đổi câu sau thành câu phủ định? “ Trẫm đau xót việc đó, không thể không dời đô” -Bài mới: Soạn và chuẩn bị bài “Câu phủ định” tiết 91 KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ GIÁO VỀ DỰ HỘI GIẢNG TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ AN BÌNH KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ GIÁO VỀ DỰ HỘI GIẢNG TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ AN BÌNH KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ GIÁO VỀ DỰ HỘI GIẢNG