Mau ke hoach ca nhan

-Nuôi heo đất giup bạn nghèo - Thi tìm hiểu ATGT do Đội phát động Công tác chuyên môn; -Dạy theo TKB, dự giờ ; - Thực hiện tốt các tiết thí nghiệm thực hành,kí sổ đầu bài và nộp báo cá[r]

TRƯỜNG THCS Tân Thành TỔ :Toán –Ly CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Họ và tên : Nguyễn Thị Thìn Lạc Tánh, ngày 27 tháng năm 2012 KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG CÁ NHÂN NĂM HỌC 2012-2013 Căn vào hướng dẫn thực nhiệm vụ giáo dục trung học năm học 2012-2013 Phòng GD&ĐT Tánh Linh -Căn vào phương hướng nhiệm vụ năm học trường THCS Tân Thành -Căn vào kế hoạch tổ Toán –lý -Nay tôi xây dựng kế hoạch hoạt động năm học 2012-2013 với nội dung cụ thể sau: I ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH Bối cảnh năm học: -Tiếp tục thực đổi công tác quản lí, nâng cao chất lượng dạy và học -Tích cực đẩy mạnh các vận động: “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”, “Học tập và làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh”, vận động“Hai không”,… -Tiếp tục thực đổi phương pháp dạy học theo chuẩn kiến thức, kĩ năng; đổi kiểm tra đánh giá học sinh; lồng ghép giáo dục kĩ sống cho học sinh;lồng ghép giáo dục bảo vệ môi trường GD cho học sinh về Biển Đảo Việt Nam qua tiết hoạt động ngoài -Thực chương trình giảm tải chương trình sách giáo khoa năm 2011 theo chủ trương Bộ GD&ĐT Thuận lợi: a.Về học sinh: -Phụ trách giảng dạy các lớp có nhiều học sinh chăm học, có ý thức xây dựng bài, chuẩn bị bài cũ khá tốt đến lớp Học sinh có hứng thu môn học Vật lý -Được phân công chủ nhiệm lớp có nhiều học sinh ngoan nên thuận tiện cho việc quản lí, giáo dục học sinh nhằm đưa lớp lên về học lực hạnh kiểm để đạt chỉ tiêu nhà trường b.Về sở vật chất: -Phòng học, cảnh quan trường đảm bảo nhu cầu học tập, vui chơi cho học sinh -Thiết bị dạy học môn đáp ứng đủ nhu cầu dạy, học giáo viên và học sinh c.Sự phối hợp cha mẹ học sinh, công tác khuyến học trường: -Nhiều phụ huynh học sinh thể tốt quan tâm đến việc học tập con, em mình; tích cực phối hợp cùng giáo viên yêu cầu -Công tác khuyến học xã, nhà trường quan tâm đung mức, kịp thời, có tác dụng động viên giáo viên và học sinh dạy và học.Lớp có nhiều em đã câp học bổng Khó khăn: -Về phía học sinh: Nhiều em chưa thật quan tâm đến việc học tập môn, việc tự học nhà chưa tốt -Một số học sinh còn lơ là ,ham chơi ,học yếu -Chủ nhiệm lớp là học sinh dân tộc các em hầu hết là gia đình khó khăn địa bàn Tân thành đường sá chưa thuận tiện trời mưa bị lầy lội các em hay học trễ dẫn đến thực nội quy chưa thật tốt II MỤC TIÊU CỦA NĂM HỌC 1/ Mục tiêu 1: Tích cực thực có hiệu các vận động: “Học tập và làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh”; vận động“Hai không”; “Mỗi thầy giáo,cô giáo là gương đạo đức, tự học và sáng tạo”; “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” 2/ Mục tiêu 2: Thực tốt quy chế chuyên môn (về các loại hồ sơ sổ sách, chế độ cho điểm, thực các tiết thí nghiệm thực hành,sử dụng các thiết bị dạy học ); bảo đảm dạy đung, đủ theo phân phối chương trình; dạy học bám sát chuẩn KT-KN;giảm tải chương trình ,lồng ghép giáo dục bảo vệ môi trường, kĩ sống vào các tiết dạy chu trọng đổi việc đề, kiểm tra đánh giá học sinh; thực nghiêm tuc chỉ đạo ban giám hiệu,tổ chuyên môn 3/ Mục tiêu 3: Chu trọng việc tự bồi dưỡng để nâng cao lực nghiệp vụ sư phạm 4/ Mục tiêu 4:-Đẩy mạnh ứng dụng CNTT dạy học, thực đủ tiết giáo án điện tử / năm học Từng bước nâng cao chất lượng giảng dạy môn III CHỈ TIÊU VÀ NHIỆM VỤ, CÁC BIỆN PHÁP THỰC HIỆN Nhiệm vụ 1: Bồi dưỡng tư tưởng chính trị và phẩm chất đạo đức nhà giáo a/ Các tiêu: không vi phạm đạo đức nhà giáo b/ Các biện pháp: - Nắm bắt và thực nghiêm tuc các vận động năm học các cấp phát động - Thường xuyên trau dồi quy định đạo đức nhà giáo - Nâng cao tinh thần tự học, tự rèn Nhiệm vụ 2: Thực quy chế chuyên môn (hồ sơ sổ sách, chế độ cho điểm, thực các tiết thực hành, ); dạy đúng, đủ theo phân phối chương trình; dạy học theo Chuẩn kiến thức, kĩ năng; đổi công tác kiểm tra, đánh giá học sinh a/ Các tiêu: 100% dạy có giáo án, soạn đung chuẩn KT – KN và quy định môn b/ Các biện pháp: - Soạn giảng đầy đủ, kịp thời, đung mẫu quy định; phải có giáo án lên lớp; cho điểm đung quy định; báo giảng đung, đủ theo phân phối chương trình môn; - Bám sát Chuẩn kiến thức, kĩ và nội dung giảm tải quá trình xác định mục tiêu bài dạy và kiểm tra, đánh giá học sinh - Thực đầy đủ, hiệu các tiết thực hành; sử dụng triệt để đồ dùng dạy học có - Đánh giá, xếp loại học sinh đung quy định Nhiệm vụ 3: Bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu kém môn a/ Các tiêu: HS đạt TB trở lên trên 80% b/ Các biện pháp: - Phối, kết hợp với giám thị, BCH liên đội, phụ huynh tiến hành từ đầu năm học Tăng cường phương pháp học nhóm, đôi bạn cùng tiến Nhiệm vụ 4: Từng bước nâng cao lực chuyên môn, lực nghiệp vụ sư phạm a/ Các tiêu: +Duy trì sĩ số lớp chủ nhiệm : : 98 % trở lên + Tham gia thi và thi đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi vòng trường + Nêu cao tinh thần tự học nhiều cách : học hỏi đồng nghiệp, các phương tiện thông tin, thường xuyên dự góp ý cùng tiến bộ, sử dụng triệt để ĐDDH có trường để phục vụ cho công tác giảng dạy + Ứng dụng tốt CNTT dạy học b/ Các biện pháp: - Thường xuyên dự giờ, góp ý lẫn nhau, cùng xây dựng phương pháp dạy học hiệu phù hợp với kiểu bài lên lớp, phát huy tối đa tính tích cực học tập học sinh - Nghiêm tuc thực giảng dạy theo Chuẩn kiến thức, kĩ năng; nội dung giảm tải đảm bảo học sinh nắm chuẩn sau tiết học - Sử dụng triệt để đồ dùng dạy học có, tự làm thêm các đồ dùng cần thiết khác phục vụ hiệu cho tiết dạy + Dạy đủ tiết giáo án điện tử/năm (thao giảng) IV LỊCH TRÌNH THỰC HIỆN KẾ HOẠCH Thời gian Nội dung công việc Tháng 8,9/2012 Công tác chuyên môn : -Thực theo phân công PCCM, TKB ban giám hiệu -Nắm bắt các tư liệu về chuyên môn PPCT,chuẩn KT-KN để mượn sách áp dụng vào soạn giảng - Tập huấn chuyên đề GD kỹ sống cho học sinh -Áp dụng đồ tư vào dạy học -Sử dụng thiết bị dạy học triệt để -Thực tốt các tiết thí nghiệm thực hành chấm lấy điểm Kiểm tra 15p theo quy định Nộp báo cáo thực hành -Điều tra phổ cập Công tác chủ nhiệm -Điều tra lí lịch học sinh lớp chủ nhiệm - Lập danh sách cờ đỏ, đội trống , ban cán lớp nộp tổng phụ trách -Tổ chức lớp chủ nhiệm -Cho học sinh học nội quy nhà trường -Làm lồng đèn nhân dịp tết trung thu -Cho học sinh viết cam kết an toàn giao thông -Họp phụ huynh học sinh lần I -Bám lớp chủ nhiệm ,uốn nắn kịp thời hành vi sai phạm học sinh -Trang trí lớp học Tháng 10/2012 Công tác chuyên môn - Dự thăm lớp và rut kinh nghiệm - Hoàn tất các loại hồ sơ sổ sách để kiểm tra Công tác chủ nhiệm -Thực tốt các tiết HĐNGLL Đăng kí học tốt Phần điều chỉnh,bổ sung Ghi chú Tháng 11/2012 Tháng 12/2012 Tháng 1/2013 -Tham gia phong trào Đoàn ,Đội tổ chức , hội nghị chi đội thống các chỉ tiêu -Nuôi heo đất giup bạn nghèo - Thi tìm hiểu ATGT Đội phát động Công tác chuyên môn; -Dạy theo TKB, dự ; - Thực tốt các tiết thí nghiệm thực hành,kí sổ đầu bài và nộp báo cáo cho thiết bị -Sử dụng thiết bị dạy học trịêt để -Chấm trả bài,vào điểm kịp thời,khách quan,chính xác Công tác chủ nhiệm -Tham gia hoạt động nhà trường tổ chức -Thực tốt các tiết HĐNGLL -Chăm sóc cây xanh , làm báo tường -Xây dựng phong trào thi đua học tập học sinh Công tác chuyên môn -Giảng dạy theo thời khóa biểu -Chấm bài vào điểm kịp thời ,khách quan ,chính xác -Kiểm tra lại chế độ cho điểm -Dạy bù đủ chương trình Công tác chủ nhiệm -Thực tốt các tiết HĐNGLL -Xếp loại hạnh kiểm học sinh học kì I -Vào điểm ,phát phiếu phối hợp -Họp phụ huynh sơ kết học kì I -Sưu tầm báo ảnh ‘Biển đảo Việt Nam ” - Tham gia phong trào Đội : Bóng đá - Tìm hiểu truyền thống 22-12 Công tác chuyên môn - Thực chương trình HKII.Dạy theo TKB HKII - Thi GVG vòng trường - Đánh giá, xếp loại HS HKI -Họp xét thi đua tổ Tháng 2/2013 Tháng 3/2013 Tháng 4/2013 Tháng 5/2013 Công tác chủ nhiệm -Uốn nắn nề nếp học sinh trước và sau ăn tết -Duy trì sĩ số trước tết nguyên đán - Thu vỏ lon bia sau tết - Tập huấn kĩ Trại Công tác chuyên môn -Hoàn thành các loại HSSS Dạy theo TKB - Thực tốt HĐNGLL -Thực tốt các tiết thí nghiệm thực hành -Sử dụng triệt để thiết bị có Công tác chủ nhịêm -Uốn nắn nề nếp và trì sĩ số sau tết nguyên đán -Bám lớp ,nâng cao chất lượng lớp chủ nhiệm -Tham gia phong trào liên đội ,văn thể tổ chức - Văn nghệ , Cắm trại Công tác chuyên môn : -Dạy theo TKB -Chấm bài vào điểm kịp thời -Sử dụng triệt để thiết bị dạy học Công tác chủ nhiệm -Vào điểm và phát phiếu phối hợp -Thực tốt các tiết HĐNGLL -Bám lớp chủ nhiệm ,tham gia phong trào liên đội ( thi nghi thức ) Công tác chuyên môn -Thực tốt chương trình, các tiết thực hành -Ra đề cương ôn tập,đề thi học kì II -Chấm bài vào điểm kịp thời,chính xác và khách quan -Hoàn thành các loại HSSS -Ôn tập và coi thi nghiêm túc Công tác chủ nhiệm -Uốn nắn nề nếp học sinh trước kì thi học kì II Công tác chuyên môn -Coi thi HKII nghiêm túc - Dạy bù đủ chương trình - Chấm bài, vào điểm kịp thời -Nộp các loại báo cáo kịp thời và chính xác -Họp xét thi đua tổ Công tác chủ nhiệm -Xếp loại hạnh kiểm học sinh -Vào điểm ,phát phiếu phối hợp -Họp phụ huynh học sinh cuối năm - Lớp tham gia “tìm người thông thái” V NHỮNG ĐỀ XUẤT PHÊ DUYỆT Người lập kế hoạch Nguyễn Thị Thìn Đặng Ngọc Trung KẾ HOẠCH THÁNG …… NĂM HỌC : 2011 - 2012 Chủ điểm : ……………………………………………………………………………………… Tuần Nội dung công việc cụ thể Thời gian thực …………………………………… ………………… …………………………………… ………………… …………………………………… ………………… Điều chỉnh …………………………………… …………………………………… …………………………………… …………………………………… …………………………………… …………………………………… …………………………………… …………………………………… …………………………………… …………………………………… …………………………………… …………………………………… …………………………………… …………………………………… …………………………………… …………………………………… …………………………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… …………………  Tự đánh giá, rút kinh nghiệm quá trình thực : …………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………  Đánh giá nhận xét …………………… : …………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Lạc Tánh, ngày ……… tháng …… năm ………… Nội dung biên 1, Đánh giá hoạt động tổ tháng - GV lên lớp đúng giờ, có giáo án đầy đủ trước đến lớp, thực tốt công tác ổn định năm học mới… 2, Triển khai kế hoạch hoạt động tháng - Thực chuyên đề - Tập huấn TTCM, chủ nhiệm lớp - Kiểm tra hồ sơ, sổ điểm, sổ đầu bài 3, Góp ý chuyên đề PP dạy tiết luyện tập môn hoá * Nội dung biên 1, Đánh giá hoạt động tổ tháng  Ưu điểm: - Gv tổ thực tốt giờ giấc - GVCN bám lớp ổn định nề nếp - Sử dụng có hiệu các trang thiết bị có - Soạn giảng kịp thời, có đầu tư  Tồn tại: - Giáo viên dự giờ chưa nhiều - Điểm kiểm tra miệng còn ít 2, Triển khai kế hoạch hoạt động tháng - Thao giảng, đánh giá tay nghề - Kiểm tra giáo án lên lớp đột xuất - Kiểm tra hồ sơ - Tập huấn pp sử dụng đồ tư 3, Góp ý tiết kiểm tra nội Đ/C Bích * Nội dung biên : Tiếp thu chuyên đề PP sử dụng đồ tư dạy học 1, Quan sát số hình ảnh đồ tư 2, Dự tiết có áp dụng đồ tư dạy học ( Ghi góp y, nhận xét, rút kinh nghiệm ….) 3, Tập huấn sử dụng đồ tư