*Biện pháp thực hiện: - Hoàn thành kế hoạch chuyên môn của tổ KHTN, thông qua các bước: thu thập, xử lý thông tin, xác định mục tiêu và nhiệm vụ cho năm học mới, xây dựng yêu cầu và các [r]
(1)TRƯỜNG THCS LONG ĐỨC TỔ KHOA HỌC TỰ NHIÊN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NĂM HỌC 2012-2013 Họ và tên: ……………………………… Ngày sinh: …………………………… Năm vào ngành: …………………………… Trình độ đào tạo: ………………………… Nhiệm vụ phân công: ……………………………… -Căn vào phương hướng, nhiệm vụ năm học 2012-2013 Trường THCS Long Đức; -Căn vào kế hoạch hoạt động năm học 2012-2013 tổ KHTN; Bản thân tôi xây dựng kế hoạch hoạt động năm học 2012-2013 mình sau: I ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH Bối cảnh năm học Thực nhiệm vụ năm học: “Tiếp tục nâng cao hiệu lực, hiệu công tác quản lý” và “Nâng cao chất lượng và hiệu hoạt động giáo dục” Thực các vận động: “Học tập và làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh”, “Mỗi thầy cô giáo là gương tự học và sáng tạo” và phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” Thuận lợi - Được quan tâm Ban giám hiệu nhà trường sở vật chất, thời gian để phục vụ cho việc dạy và học - Sự tạo điều kiện thời gian gia đình, quan tâm xã hội nghề nghiệp, động viên giúp đỡ các bậc phụ huynh giúp thân có điều kiện thực các nội dung, kế hoạch công tác, hoàn thành nhiệm vụ giao - Được góp ý, bảo tận tình các thầy cô trước, có nhiều năm kinh nghiệm nghề - Nội dung chương trình dạy học môn Toán có nhiều đổi theo hướng thích hợp, giúp học sinh chủ động việc tự tìm tòi, lĩnh hội kiến thức, giúp các em vận dụng cách tối đa gì học nhà trường vào thực tiễn sống - ……… Khó khăn - Một số học sinh chưa quan tâm đến việc học và còn vi phạm nội quy trường - Một số phụ huynh chưa quan tâm đúng mức đến việc học tập em - ……………………… II CÁC MỤC TIÊU NĂM HỌC (2) - Thực có hiệu các vận động và các phong trào thi đua ngành giáo dục - Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin quản lý giáo dục và dạy học - Không ngừng học tập, trao đổi kinh nghiệm giảng dạy để nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ Thường xuyên tu dưỡng và rèn luyện các phẩm chất đạo đức - ………… III CÁC NHIỆM VỤ, CHỈ TIÊU VÀ BIỆN PHÁP THỰC HIỆN Nhiệm vụ 1: Thực các vận động và các phong trào thi đua *Biện pháp thực hiện: - Thực tốt các đường lối, chủ trương Đảng, Nhà nước, sống và làm việc theo Hiến pháp và Pháp luật, chấp hành tốt nội quy, quy chế Ngành quan đơn vị - Thực tốt an toàn giao thông - …………… Nhiệm vụ 2: Thực quy chế chuyên môn *Chỉ tiêu: - Chất lượng giảng dạy: Môn Lớp Tổng số học sinh 33 81 37 Toán Xếp loại Giỏi Khá Trung bình Yếu Kém Giỏi Khá Trung bình Yếu Kém Học lực Số lượng Tỉ lệ % - Hoàn thành bậc THCS là 100% - Duy trì sỉ số giảm không quá 2,5% - *Biện pháp thực hiện: - Thực đầy đủ và có chất lượng hoạt động chuyên môn nhà trường, đúng theo quy định Phòng GD&ĐT, gồm có các loại hồ sơ sổ sách: giáo án Toán + Toán 9, sổ dự giờ, sổ họp, sổ điểm cá nhân, sổ báo giảng, sổ gọi tên ghi điểm, kế hoạch tổ chuyên môn, sổ nghị tổ chuyên môn, kế hoạch tổ công đoàn, sổ nghị tổ công đoàn, Tham gia đầy đủ các buổi sinh hoạt nhóm chuyên môn, tổ chuyên môn - ………… (3) Nhiệm vụ 3: Bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu kém *Chỉ tiêu: - Học sinh giỏi cấp trường: ., cấp huyện: , cấp tỉnh: - Giảm số lượng học sinh yếu kém xuống còn 16.3% (11/70HS) - *Biện pháp thực hiện: - Chọn và bồi dưỡng học sinh giỏi môn Toán lớp từ hè, với thời lượng buổi/ tuần Phát và bồi dưỡng học sinh khiếu môn Toán, giải Toán trên máy tính cầm tay lớp Kịp thời phụ đạo cho học sinh yếu kém nhằm tạo điều kiện cho các em theo kịp chương trình học tập - Nhiệm vụ 4: Học tập, bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ *Chỉ tiêu: - Chỉ tiêu hội giảng: tiết/năm - Thực 01 sáng kiến kinh nghiệm - Tham gia đầy đủ buổi sinh hoạt chuyên môn - Cùng với tổ tin học xây dựng website cho trường - *Biện pháp thực hiện: - Thực hội giảng, thao giảng tiết/năm (theo phân công tổ chuyên môn), dự đồng nghiệp tổ tiết/tháng Trong thao giảng, dự phải chú trọng đến việc đổi phương pháp dạy học và sử dụng đồ dùng dạy học tiết dạy, góp ý tiết dạy đồng nghiệp, đánh giá rút kinh nghiệm cho thân - Viết sáng kiến kinh nghiệm và thực tiết dạy minh họa Dự kiến tên đề tài: “Hướng dẫn học sinh …………” - Nhiệm vụ 5: Công tác kiêm nhiệm *Chỉ tiêu: - Sinh hoạt chuyên môn lần/ tháng - Thực chuyên đề/tháng - Hội giảng tiết/tháng - ……… *Biện pháp thực hiện: - Hoàn thành kế hoạch chuyên môn tổ KHTN, thông qua các bước: thu thập, xử lý thông tin, xác định mục tiêu và nhiệm vụ cho năm học mới, xây dựng yêu cầu và các tiêu, xác định các biện pháp thực hiện, dự kiến bố trí công việc và thời gian thực hiện, - IV LỊCH TRÌNH THỰC HIỆN KẾ HOẠCH CÁ NHÂN Thời gian Tháng 8/2012 Nội dung công việc Yêu cầu, biện pháp thực -Ổn định nề nếp dạy và học -HS vào nề nếp học tập , có -Chuẩn bị các điều kiện cần đầy đủ SGK và các phương tiện cần thiết khác phục vụ cho môn Người thực (4) thiết để tiến hành dạy và học theo phân phối chương trình -Học tập nhiệm vụ năm học Tháng 9/2012 -Dạy học theo PPCT và thời khóa biểu - Xây dựng kế hoạch cá nhân -Xây dựng kế hoạch chuyên môn tổ -Xây dựng kế hoạch tổ công đoàn - Thực dự để học hỏi kinh nghiệm nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ - Phụ đạo học sinh yếu kém học -Các em đến lớp tích cực tham gia vào bài giảng, nhà có ý thức tự học - GV nghiên cứu SGK, SGV và các tài liệu tham khảo khác -Ổn định tổ chức, vào nề nếp học tập, nắm chất lượng giáo dục học sinh, học sinh có hứng thú học tập sau dự lễ khai giảng - Tự học, tự sáng tạo để nâng cao nghiệp vụ chuyên môn - Kiểm tra chất lượng học tập học sinh - GV tham gia hội giảng, dự -HS giỏi môn Toán tham gia bồi dưỡng tích cực Tháng 10/2012 Tháng 11/2012 Tháng 12/2012 Tháng 01/2013 Tháng 02/2013 Tháng 3/2013 Tháng 4/2013 Tháng 5/2013 V NHỮNG ĐỀ XUẤT Đối với nhà trường : ……………………………………………………………………………………………… Đối với tổ chuyên môn: ……………………………………………………………………………………… ……… DUYỆT CỦA TỔ TRƯỞNG NGƯỜI XÂY DỰNG KẾ HOẠCH (5) ………………… (6)