Đang tải... (xem toàn văn)
Chuẩn bị : 1.GV : Đề kiểm tra một tiết trên giấy in sẵn 2.HS: Giấy kiểm tra, các kiến thức cơ bản của chương I như: phân tích đa thức thành nhân tử,nhân chia đa thức, các hằng đẳng thức,[r]
(1)Tuần : 11 Tiết 21 : KIỂM TRA 45 PHÚT (CHƯƠNG I) I Mục tiêu: Kiến thức: Kiểm tra kiến thức chương I như: phân tích đa thức thành nhân tử, nhân chia đa thức, các đẳng thức, tìm giá trị biểu thức, chứng minh đẳng thức Kỹ năng: Vận dụng kiến thức đã học để tính toán và trình bày lời giải Thái độ: Giáo dục cho học sinh ý thức chủ động , tích cực, tự giác, trung thực học tập II Chuẩn bị : 1.GV : Đề kiểm tra tiết trên giấy in sẵn 2.HS: Giấy kiểm tra, các kiến thức chương I như: phân tích đa thức thành nhân tử,nhân chia đa thức, các đẳng thức, tìm giá trị biểu thức, chứng minh đẳng thức III Đề kiểm tra: A MA TRẬN THIẾT KẾ ĐỀ KIỂM TRA: Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng Chủ đề cộng TN TL TN TL TN TL - Nhân đơn thức với đơn thức b1 b3, B9 B10 - Nhân đa thức với đơn thức - Hằng đẳng thức đáng nhớ 0,5 1 3,5 B7a B7b b2 B7c - Phân tích đa thức thành nhân tử … 1 0,5 3,5 - Chia đơn thức với đơn thức - Chia đa thức với đơn thức - Chia đa thức biến đó xếp Tổng cộng b4 B8a 0,5 b6 B8b 0,5 1,5 13 4,5 10 B ĐỀ KIỂM TRA: I TRẮC NGHIỆM (3điểm): Mỗi bài tập đây có nêu kèm các câu trả lời A, B, C, D Em hãy chọn và ghi tờ giấy kiểm tra chữ cái in hoa đứng trước câu trả lời đúng x xy x y Bài 1: Điền vào chỗ trống (…) đẳng thức là: 2 C y; D y A y ; B y ; Bài 2: Giá trị biểu thức x x 12 x x 12 là : A 1400; B 1200; C 1000; x y x y : Bài 3: Kết phép tính 2 2 A x xy y ; B x y ; Bài 4: Kết phép chia 15 x y z : x y là : A z; B x y z; Bài 5: Câu nào sau đây sai : 3 3 x x ; x 1 x ; A B x 1 : x 1 Bài 6: Kết phép chia : 2 A x 1; B x 1; D 1800 2 C x xy y ; D Kết khác 15 C 3x y z; D 3xy z x 3 C x x 9; C x x 1; II TỰ LUẬN (7điểm): Bài 7: (3điểm) Phân tích các đa thức sau thành nhân tử: a) x y (0,5điểm) x y D 2 y x D x x (2) 2 b) x y x y (1,5điểm) c) x x x (1điểm) Bài 8: (2điểm) Thực tính chia 12 x3 y x2 y 3x2 y : 3x2 y a) x x 1 : x 1 b) Bài 9: (1điểm) Tìm x, biết: x – 25 0 Bài 10: (1điểm) Chứng minh x x với số thực x ĐÁP ÁN – HƯỚNG DẪN CHẤM I TRẮC NGHIỆM: (3điểm) Mỗi câu 0,5đ Câu Phương án đúng A C B D A C II TỰ LUẬN: (7điểm) Phân tích các đa thức sau thành nhân tử : Bài Nội dung x y 3 x – y a) b) x y x y Bài 1: (3 điểm) Biểu điểm (0,5đ) x y x y (0,5đ) x y x y x y (0,5đ) x y x – y (0,5đ) c) x x x x ( x x 1) x x 1 (0,5đ) 2 (0,5đ) 2 2 a ) (12 x y x y 3x y ) : 3x y Bài 2: (2 điểm) 12 x3 y : x y – x y : x y x y : x y (0,5đ) 4 xy – y (0,5đ) b) x x 1 : x 1 2 x 1 : x 1 (0,5đ) x (0,5đ) Ta có: x – 25 0 x – x 0 Bài 3: (1 điểm) Bài 4: (1 điểm) x – 0 x 0 x x 5 Vậy: x 5; x Ta có: x 2 x x 2 x x 2 x 1 ( x 1) 2 x 1 0 với số thực x và > nên: Vì: x 1 với số thực x (0,25đ) (0,25đ) (0,25đ) (0,25đ) (0,25đ) (0,25đ) (0,25đ) (3) Vậy: x 2 x với số thực x *Thu bài, nhận xét: -Đánh giá KT: ưu , nhược -Dặn dò: Về nhà làm lại bài KT Xem trước chương II (0,25đ) (4)