- Nêu được ví dụ về tác dụng của lực làm thay đổi vận tốc và hướng chuyển động của vật.. - Nêu được lực là 1 đại lượng vectơ.[r]
(1)PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TUY PHONG
ĐỀ CƯƠNG KIỂM TRA HỌC KỲ I – NĂM HỌC: 2010 - 2011 MÔN : VẬT LÝ 8
I/ Lý thuyết:
1/ Chuyển động học:
- Nêu dấu hiệu để nhận biết chuyển động học Nêu ví dụ chuyển động học
- Nêu ví dụ tính tương đối chuyển động học 2/ Vận tốc:
- Nêu ý nghĩa vận tốc đặc trưng cho nhanh, chậm chuyển động nêu đơn vị đo vận tốc
- Vận dụng công thức v = st
- Nêu vận tốc trung bình cách xác định vận tốc trung bình 3/ Chuyển động - chuyển động không đều:
- Chuyển động gì? Chuyển động khơng gì?
- Phân biệt chuyển động chuyển động không dựa vào khái niệm vận tốc
4/ Lực:
- Nêu ví dụ tác dụng lực làm thay đổi vận tốc hướng chuyển động vật
- Nêu lực đại lượng vectơ
- Nêu ví dụ tác dụng hai lực cân lên vật chuyển động - Nêu ví dụ lực ma sát nghỉ, trượt, lăn
- Biểu diễn lực vectơ
- Đề cách làm tăng ma sát có lợi làm giảm ma sát có hại - Quán tính
5/ Áp suất:
- Nêu áp lực, áp suất đơn vi đo áp suất
- Mơ tả tượng chứng tỏ tồn áp suất chất lỏng
- Nêu mặt thống bình thơng chứa loại chất lỏng đứng n độ cao
- Vận dụng công thức p = FS
- Vận dụng công thức p =d.h áp suất lòng chất lỏng 6/ Áp suất khí quyển:
(2)7/ Lực đẩy Acsimet:
- Mô tả tượng tồn lực đẩy Acsimet - Vận dụng công thức lực đẩy Acsimet F = V.d 8/ Sự vật:
- Nêu điều kiện vật 9/ Công học:
- Nêu ví dụ lực thực công không thực công
- Viết cơng thức tính cơng cho trường hợp hướng lực trùng với hướng dịch chuyển điểm đặt lực Nêu đơn vị đo công
II/ Bài tập:
- Vận dụng công thức v = st
- Tính vận tốc trung bình chuyển động không - Vận dụng công thức p = FS
- Vận dụng công thức p = d.h áp suất lòng chất lỏng - Vận dụng công thức lực đẩy Acsimet F = V.d
- Biểu diễn lực vec- tơ