Đang tải... (xem toàn văn)
Mức độ cao -Bày tỏ ý kiến cá nhân về một vấn đề tư tưởng, tình cảm/ thái độ tác giả thể hiện trong ngữ liệu.. Số câu Số điểm tỉ lệ Tổng số câu Tổng số điểm tỉ lệ.[r]
(1)SỞ GD VÀ ĐT HÀ NỘI TRƯỜNG THPT TRẦN PHÚ-HOÀN KIẾM NỘI DUNG ÔN KIỂM TRA HỌC KÌ II Môn: Ngữ văn Khối: 11 Năm học 2020-2021 A NỘI DUNG KIẾN THỨC I Tiếng Việt Các biện pháp tu từ Các phương thức biểu đạt, các phép liên kết mặt hình thức câu văn, đoạn văn bản… Các phong cách ngôn ngữ: sinh hoạt, nghệ thuật, báo chí, chính luận II Làm văn Các thao tác lập luận: phân tích, so sánh, bác bỏ, bình luận Phương pháp làm bài nghị luận văn học III Đọc văn Đây thôn Vĩ Dạ – Hàn Mặc Tư Chiều tối – Hồ Chí Minh B THỜI GIAN LÀM BÀI: 90 phút C BỐ CỤC ĐỀ: gồm phần Phần I Đọc hiểu ( 3,0 điểm) Cho 01 ngữ liệu văn xuôi khoảng 200-300 chữ và trả lời câu hỏi nhỏ: nhận biết, thông hiểu, vận dụng Phần II Làm văn ( 7,0 điểm) * Dạng bài: Viết bài văn nghị luận văn học: - Nghị luận đoạn thơ/ bài thơ và rút nhận xét nội dung nghệ thuật - Nghị luận ý kiến bàn văn học * Nội dung: Những văn thuộc phần Đọc văn (2) D MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA: Nội dung Nhận biết I Đọc hiểu - Nhận diện Văn nhật chủ đề/ dụng/ văn thông tin/ thể nghệ thuật loại văn - Phương thức biểu đạt/ các hình thức liên kết/ - Phong cách ngôn ngữ/ thao tác lập luận Số câu Số điểm (tỉ lệ) 0,5(5%) Mức độ cần đạt Thông hiểu Vận dụng - Nội dung Mức độ thấp chính văn - Nêu cách hiểu cá nhân vấn đề -Trình bày cách tư tưởng/ tình cảm/ hiểu chi thái độ tác giả tiết/ từ ngữ/ - Các biện pháp tu hình ảnh xuất từ và tác dụng ngữ các biện pháp tu từ liệu ngữ liệu Mức độ cao -Bày tỏ ý kiến cá nhân vấn đề tư tưởng, tình cảm/ thái độ tác giả thể ngữ liệu - Rút bài học nhận thức/tư tưởng… 0,75 (7,5%) II Làm văn Số câu Số điểm (tỉ lệ) Tổng số câu Tổng số điểm (tỉ lệ) 0,5(5%) 0,75(7,5%) 1,75 (17,5%) Vận dụng tổng hợp những hiểu biết tác giả, tác phẩm đã học và kĩ tạo lập văn để viết bài nghị luận văn học 7,0 (70%) 8,75 (87,5%) Tổng số 3,0(30%) 7,0 (70%) 10 (100%) (3)