1. Trang chủ
  2. » Kinh Doanh - Tiếp Thị

TAC PHAM CHU NGUOI TU TU NGUYEN TUAN

33 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 33
Dung lượng 2,62 MB

Nội dung

Vì say cái đẹp, cảm phục tài năng và nhân cách Huấn Cao  bất chấp luật pháp làm đảo lộn trật tự trong nhà. tù biến kẻ tử tù  thần tượng để tôn thờ[r]

(1)

KIỂM TRA BÀI CŨ : Hai đứa trẻ (AI?) ……… ……… ……… ………

cuộc sống buồn tẻ. (AI?) ……… ……… ……… ……… không có tuổi thơ vất vả kiếm sống. (AI?) ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ngh èo khổ, ế ẩm (AI?) ……… ……… điên với kiếp đời tàn lụi. (AI?) ……… ……… cuộc sống eo hẹp, gia cảnh khó khăn.

(2)

Chọn đáp án câu sau:

* Dịng khơng đặc điểm truyện ngắn Thạch Lam ?

A.Truyện khơng có cốt truyện, chủ yếu khai thác nội tâm nhân vật B Mỗi truyện nh thơ trữ tình, giọng điệu điềm đạm, chứa đựng tình cảm chân thành nhạy cảm nhà văn

C Những trang văn đậm chất thực

D Giọng văn sáng, giản dị, thâm trầm, sâu sắc

Câu 2: Trong “Hai đứa trẻ ” nhà văn Thạch Lam bày tỏ niềm th ơng xót với kiếp ng ời ?

A §au th ơng C Bất hạnh

(3)(4)(5)

MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: 1.Về kiến thức:

a.Bộ môn :

- Vẻ đẹp hình tượng nhân vật Huấn Cao: cốt cách nghệ sĩ tài hoa , khí phách trang anh hùng , thiên lương sáng - Quan niệm đẹp lịng u nước kín đáo NTn

- Tạo tình truyện độc đáo, khơng khí cổ xưa, thủ pháp đối lập

b GD kĩ sống :

 - Cuộc gặp gỡ Huấn Cao viên quản ngục  -Vẻ đẹp hình tượng Huấn Cao cảnh cho chữ

 - Quan điểm thẩm mĩ phong cách thể N Tuân tác phẩm

c GD môi trường :Viên quản ngục , thầy thơ lại sống môi

trường ngục tù tăm tối , đầy tội ác nhơ bẩn mà họ giữ thiên lương sáng , biết đam mê , biết quí trọng đẹp cao

(6)

2.Về kĩ năng:

a Bộ môn :- Rèn luyện kĩ đọc hiểu truyện ngắn đại

- Phân tích nhân vật tác phẩm tự

b GD kĩ sống : Rèn luyện kĩ giao tiếp , tư sáng tạo

(7)

Nêu nét đời nghiệp sáng tác nhà văn N Tuân ?

I.TÌM HIỂU CHUNG:

1 Tác giả: (SGK

- N Tuân )(1910-1987) sinh gia đình nhà nho

khi Hán học tàn Ông NS tài hoa , un bác , có cá tính độc đáo

- -.N Tuân sáng tác nhiều thể loại đặc biệt thành

công thể loại tùy bút

2.Tác phẩm: Chữ người tử tù a.Xuất xứ :

 - Lúc đầu có tên Dịng chữ cuối cùng in Tạp chí

Tao đàn (1939)

 -Sau tuyển in tập truyện Vang bóng thời

đổi tên thành Chữ người tử tù

 - Vang bóng thời in lần đầu năm 1940 gồm 11 truyện

ngắn

(8)

Cao Bá Quát

(9)

“Nhaát sinh đê thủ bái mai hoa”

(Một đời cúi đầu vái lạy hoa mai)(Một đời cúi đầu vái lạy hoa mai)

(10)(11)

Câu 1. Truyện Chữ ng ời tử tù đ ợc in lần đầu tập sách Nguyễn Tuân ?

A Một chuyến đi (1938)

B Vang bãng mét thêi (1940)

C. Chiếc l đồng mắt cua (1941)

(12)

. Dòng sau liệt kê trình tự việc trong truyện:

A Huấn Cao nhập lao Quản ngục biệt đãi Huấn Cao Huấn cao cho chữ Quản ngục

B.Huấn Cao nhập lao Huấn Cao cho chữ Quản ngục Quản ngục biệt đãi Huấn Cao

(13)

*Bố cục: ba đoạn:

-Đoạn 1: (“Nhận được… liệu”:; nỗi lo nghĩ, trăn trở viên quản ngục biết tin ông Huấn Cao giải đến

-Đoạn 2: (“Sớm hôm sau…trong thiên hạ”): thái độ, tâm trạng viên quản ngục Huấn Cao

trong ngày bị giam giữ nhà lao

(14)

II ĐỌC HIỂU VĂN BẢN:

1.Hình tượng nhân vật Huấn Cao:

a Một nho sĩ tài hoa:

- Có tài viết chữ nhanh đẹp (dc).

- Chữ ông vật báu người khác (dc).

b Một người có khí phách hiên ngang:

- Trang anh hùng dũng liệt: Dám chống lại triều đình (dc).

- Coi khinh bọn tiểu nhân thị oai (dc).

- Coi thường bình thản trước chết (dc).

c Một nhân cách cao cả:

-Khơng đánh nhân cách tiền bạc, quyền (dc).

(15)(16)(17)(18)

Bút pháp lãng mạn, lí tưởng hố: Vẻ đẹp rực rỡ,

sáng chói  hàng loạt tương phản gay gắt

Quan niệm đẹp: Cái tài phải đôi với

tâm, đẹp thiện tách rời nhau

Quan niệm NT tiến

THẢO LUẬN :(5 phút)

- Vẻ đẹp Huấn Cao kết tinh cảnh cho

(19)

*Cảnh Huấn Cao cho chữ :

a.Khung cảnh cho chữ:

*Thủ pháp đối lập bút pháp lí tưởng

hố(lãng mạn)

- Thời gian: Đêm khuya đêm cuối

cùng Huấn Cao.

- Không gian: Nhà tù

đối lập buồng tối chật hẹp, ẩm ướt,

(20)(21)

- Con người: hoán đổi vị nhân vật.

+ Huấn Cao (tử tù): (dc)Tư làm chủ, tự tin, đường

hoàng.

+ Quản ngục, thơ lại (người cầm quyền nhà tù): (dc) Tư thụ động, khúm núm, run run.

=>Sự chiến thắng ánh sáng bóng tối, đẹp, cao thượng phàm tục nhơ bẩn, của tinh thần bất khuất thái độ cam chịu nơ lệ.

=> Qua hình tượng nhân vật Huấn Cao ,Nguyễn Tuân muốn

khẳng định : Cái đẹp bất diệt , tài tâm ;

cái đẹp thiện tách rời trân

(22)

*Ý nghĩa lời khuyên Huấn Cao quản ngục (dc)

(23)

2/Hình tượng viên quản ngục:

a.Nghề nghiệp: Một người chọn nhầm nghề

- Làm nghề cai quản trại giam, hoàn cảnh sống phức tạp.(dc)

b Nhân cách:

*Một người có nhân cách tốt (dc)

Nghề nghiệp hoàn cảnh sống trái ngược với

nhân cách

(24)

2/Hình tượng viên quản ngục:

a.Nghề nghiệp: Một người chọn nhầm nghề b Nhân cách:

*Một người có khí phách, u mến đẹp, trân trọng người tài Sở thích chơi chữ:

-Một thú chơi cao >< công việc - hoàn cảnh quản ngục

- Đây niềm say mê cao độ (Có chữ Huấn

(25)

* Cách “biệt nhỡn liên tài”cư xử Huấn Cao (những hành động, việc làm, lời nói ?)

-Nghe tin Huấn Cao đến: Cho quét dọn phòng giam trước

-Khi tiếp nhận tù nhân: Nhìn Huấn Cao với đơi mắt hiền lành, lịng kính nể (biệt nhỡn)

-Khi Huấn Cao tù: Dâng rượu thịt, nói cung kính, nhịn nhục, lễ độ

(26)

- Quản ngục say mê tài, đẹp nhân cách

cao thượng Huấn Caochân thành, biệt đãi,

cung kính ơng Huấn (mặc dù ơng tỏ thái độ cao ngạo, khinh bạc quản ngục.)

-Tự thấy kẻ “tiểu lại giữ tù” thấp hèn Vì say đẹp, cảm phục tài nhân cách Huấn Cao bất chấp luật pháp làm đảo lộn trật tự nhà

biến kẻ tử tù thần tượng để tôn thờ

- Tư khúm núm, thái độ trân trọng HC “Kẻ mê muội …bái lĩnh” thức tỉnh muộn màng

(27)

=>=> Hình tượng nhân vật quản ngục (tuy quản ngục (tuy khơng

khơng phải hình tượng trung tâm) phải hình tượng trung tâm) đóng vai trị quan trọng việc đóng vai trị quan trọng việc truyền tải chủ đề tác phẩm góp phần truyền tải chủ đề tác phẩm góp phần

(28)

3/Tình truyện: độc đáo :

a.Trên bình diện xã hội: đối lập, éo le.

- Huấn Cao - tên Tử tù “đại nghịch” cầm đầu

cuộc loạn chờ ngày pháp trường xử tội ><

Quản ngục ,kẻ đại diện lực XHPK

b.Trên bình diện nghệ thuật: giống nhau:

-Đều người có tâm hồn nghệ sĩ, tri âm tri kỉ với nhau.

TG đặt nhân vật vào hoàn cảnh ngục tù tối

tăm, nhơ bẩn cuộc gặp gỡ kì lạ, mối quan hệ

đầy éo le, trớ trêu tâm hồn tri âm tri kỉhấp dẫn, lơi cuốn, bật tính cách n/v

(29)

Cuộc gặp gỡ kì lạ nhà lao tỉnh Sơn

Cuộc gặp gỡ kì lạ nhà lao tỉnh Sơn

Huấn Cao Viên quản ngục

Xã hội

Nghệ thuật

Ngục quan Tử tù

Kẻ biết quý trọng tài

Người có tài

Những kẻ đối địch

Những người tri kỷ

Khắc họa phẩm chất nhân vật

(30)

 Nổi bật vẻ đẹp hình tượng Huấn Cao

làm sáng tỏ lòng biệt nhỡn liên tài Quản Ngục, đồng thời thể sâu sắc chủ đề tác

(31)

c©u hái tr¾c nghiƯm

Nhận định sau khơng chuẩn xỏc?

Tình truyện Chữ ng ời tử tù cã t¸c dơng:

A-làm bật đẹp Huấn Cao quản ngục.

B-tạo tính kịch gay cấn,hấp dẫn cho tác phẩm. C-gây sốc , gây choáng cho ng ời đọc.

(32)

III TỔNG KẾT:

III TỔNG KẾT: (ghi nhớ- sgk trang 115)(ghi nhớ- sgk trang 115)

1.CHỦ ĐỀ TP:

*Khắc hoạ thành cơng hình tượng Huấn Cao - người tài hoa, có tâm hồn sáng, cao thượng, khí phách hiên ngang, bất khuất

*Bộc lộ quan niệm đẹp, khẳng định đẹp, bộc lộ kín đáo lịng yêu nước

2.Đặc sắc Nghệ thuật

* Tạo dựng tình truyện

độc đáo,

*Dựng cảnh, khắc họa thành cơng tính cách nhân vật; tạo khơng khí cổ kính, trang trọng

(33)

Bài tập nhà

Theo em dòng chữ cuối

Tuân-Chữ Đạo ChữLộc ChữCần

Ngày đăng: 04/06/2021, 23:24

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w