1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

TUAN 7 LS9 TIET 7

3 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 9,48 KB

Nội dung

- Cuộc đấu tranh giải phóng của nhân dân Cu Ba, những kết quả đạt được về kinh tế-văn hóa, giáo dục trong công cuộc xây dựng đất nước... 2/ Về tư tưởng: - Thấy được cuộc đấu tranh kiên c[r]

(1)Tuaàn: Tieát : Ngày soạn: 03/ 10/ 2012 Ngaøy daïy: 09/ 10/ 2012 BÀI CÁC NƯỚC MĨ LA TINH I/ Mục tiêu bài học: 1/ Về kiến thức: Học sinh nắm: - Khái quát tình hình Mĩ La-Tinh sau chiến tranh giới II - Cuộc đấu tranh giải phóng nhân dân Cu Ba, kết đạt kinh tế-văn hóa, giáo dục công xây dựng đất nước 2/ Về tư tưởng: - Thấy đấu tranh kiên cường nhân dân Cu Ba và thành tựu mà nhân dân Cu Ba đạt kinh tế, văn hóa, giáo dục Từ đó thêm yêu mến quý nhân dân Cu Ba - Thắt chặt tình đoàn kết hữu nghị nhân dân Việt Nam và Cu Ba 3/ Về kĩ năng: Rèn kĩ - Sử dụng đồ Mĩ La-Tinh - So sánh, phân tích, nhận định lịch sử II/ Chuẩn bị: 1/ Giáo viên: - Giáo án, Bản đồ các nước châu Mĩ - Những mẫu chuyện đất nước Cu Ba và nhà lãnh tụ vĩ đại Phi-đen-caxtơ-rô 2/ Học sinh: - Sách giáo khoa,vở bài soạn, bài học III/ Tiến trình dạy và học: 1/Kiểm tra bài cũ: - Trình bày nét chính phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc châu Phi 2/ Giới thiệu bài: Châu Phi là “lục địa thỗi dậy” còn Mĩ La-Tinh nào? Mĩ LaTinh mệnh danh là “Lục địa bùng cháy” Hôm chúng ta tiếp tục tìm hiểu phong tào đã sục sôi nào? 3/ Bài mới: I/ Những nét chung Hoạt động GV và HS Nội dung cần đạt Hoạt động 1: Tìm hiểu nét chung các nước Mĩ La Tinh GV: giới thiệu Mĩ La-Tinh trên đồ - Trước chiến tranh giới II: Mĩ La-Tinh HS: tìm hiểu và trả lời “sân sau” đế quốc Mĩ ? Em có nhận xét gì khác biệt tình hình - Sau chiến tranh giới II: châu Á, châu Phi và khu vực Mĩ La-Tinh? Cách mạng Mĩ La-Tinh chuyển biến ? Từ sau chiến tranh giới II tình hình cách mạng mạnh, mở đầu cách mạng Cu Ba thắng lợi Mĩ La-Tinh phát triển nào? (1959) GV: Sử dụng lược đồ khu vực Mĩ La Tinh sau năm Nững năm 60-80: “Lục địa bùng cháy” 1945, xác định vị trí số nước quá trình tiêu biểu: Bô-li-vi-a, Vê-nê-zuê-la, Cô-lômđấu tranh giành độc lập bi-a  chính quyền phản động bị lật đổ, thiết HS: xác định nước Nicaragia và Chi Lê và trình lập chính phủ dân tộc dân chủ (Thành công: bày thay đổi Chi Lê và Nicaragia Chi Lê, Nicaragia …) Xây dựng và phát triển đất nước đạt nhiều thành tựu, củng cố chính quyền, tiến hành cải ? Công xây dựng và phát triển đất nước cách kinh tế, thành lập các tổ chức liên minh Mĩ La-Tinh diễn nào? khu vực GV: minh họa, giới thiệu các nước nhóm Đầu năm 90: tình hình Mĩ LaNIC Tinh khó khăn và căng thẳng GV: Tình hình Mĩ La-Tinh thời gian gần (2) đây: kinh tế phát triển chậm lại, nạn lạm phát tăng nhanh… Các nước có kế hoạch để vượt qua khó khăn trên II/ Cu Ba hòn đảo anh hùng Hoạt động 2:Tìm hiểu Cu Ba hòn đảo anh hùng ? Biết gì nước CuBa? GV: Cung cấp thông tin ? Sự kiện nào chứng tỏ CuBa là "sân sau" Mỹ? HS: Dựa vào sgk trả lời GV: Cung cấp thông tin ? Vì nhân dân CuBa đứng lên đấu tranh? ? Sự kiện ngày 27-7-1953 thể điều gì? GV: Giáo dục tư tưởng 1952-1958 Baxtita giết vạn chiến sĩ yêu nước Pháo đài Môn-ca-đa Quá trình Phi-đen tù và hoạt động Mêhicô Kể chuyện Phi-đen trở trên tàu Gia-ma ? Việc Phi-đen trực tiếp lãnh đạo ảnh hưởng đến cách mạng CuBa? GV: Giới thiệu hình 15 sgk HS: Quan sát hình 15 sgk và tìm hiểu thêm đời và nghiệp Phi-đen Ca-xtơ-rô ? CuBa xây dựng CNXH nào ? ? Biết gì mối quan hệ cách mạng Việt Nam và CuBa? ? Tại Mĩ luôn tìm cách phong tỏa và cấm vận Cu Ba? GV: Giới thiệu chiến thắng Hi-rôn GV chốt ý: Mặc dầu điều kiện khó khăn Phi-đen đã lãnh đạo nhân dân Cu Ba xây dựng đất nước kiên định theo đường XHCN 1/ Khái quát: -CuBa thuộc Trung Mỹ, nằm trên vùng biển Ca-ri-bê -Rộng 111.000Km2 ,11,3 triệu dân 2/ Phong trào cách mạng (từ 1945 đến nay) a/ Hoàn cảnh: -3-1952, Ba-ti-xta lập chế độ độc tài quân CuBa -Nhân dân CuBa bền bỉ tiến hành đấu tranh giành chính quyền b/ Diễn biến: -27-7-1953, 135 niên CuBa lãnh đạo Phi-đen Ca-xtơ-rô công pháo đài Môn-ca-damở đầu khởi nghĩa vũ trang -11-1957 Phi-đen trở nước trực tiếp lãnh đạo cách mạng - Cuối 1958 binh đoàn cách mạng liên tiếp tiến công - 1-1-1959 lật đổ chế độ Ba-ti-xta => cách mạng thắng lợi c/ CuBa xây dựng CNXH: -Cải cách ruộng đất, quốc hữu hoá xí nghiệp tư bản, xây dựng chính quyền, xoá mù chữ, phát triển giáo dục… -4-1961, Chiến thắng Hi-rôn=> CuBa tuyên bố tiến lên CNXH -Thành tựu : SGK/32 4/ Củng cố: Theo em tình hình cách mạng Mĩ La-Tinh có gì khác biệt với phong trào cách mạng châu Á và châu Phi Em hiểu gì mối quan hệ đoàn kêt hữu nghị Đảng, nhà nước và nhân dân nước Việt Nam-Cu Ba 5/ Hướng dẫn học tập nhà: - Học bài kết hợp ghi và sgk - Làm các bài tập lập niên biểu để chuẩn bị kiểm tra tiết từ bài đến bài IV.Rút kinh nghiệm: …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… (3) (4)

Ngày đăng: 04/06/2021, 21:15

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w